- 相關(guān)推薦
雷的作文600字[合集3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的雷的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷的作文600字 篇1
翻閱一本書,總能在字里行間看到一個(gè)熟悉的影子,樂(lè)于助人已成為了人們對(duì)他的定格,也是我們心中最向往的定義。
走在路上,撐著傘,聆聽滴滴秋雨的纏綿聲,耳畔傳來(lái)了一位母女的對(duì)話,“媽媽,為什么人人要爭(zhēng)當(dāng)雷鋒叔叔?”“因?yàn)槔卒h叔叔是個(gè)樂(lè)于助人的好人啊!他會(huì)在你找不著媽媽的時(shí)候來(lái)幫助你,讓你找到媽媽!” “哦,我明白了,那我也要當(dāng)雷鋒叔叔,幫助別的找不到媽媽的小朋友找到媽媽!”
他,就是雷鋒。
因?yàn)槔卒h,讓我們的生活與愛同行!在公交車上讓位是普遍的事,在日常生活中丟失并尋回的事例有多少,在學(xué)校借予同學(xué)學(xué)習(xí)工具的數(shù)不清天空灰蒙蒙的,忍俊不禁打了一個(gè)噴嚏,雨,下啦!放學(xué)了,面對(duì)突然的.“薄霧”,許多人都并不帶有欣賞之情,而是憂愁著一張臉,雙手空空,擔(dān)心著該家。
看著呆呆的站在階梯前看著雨的丁沈珂,陳雨凡撐起雨傘向丁沈珂走去,說(shuō):“丁沈珂,我們一起走吧!”“恩,好,謝謝!”不覺(jué)走到校門口,陳雨凡的媽媽來(lái)接了,開口的第一句話比并不是親昵的叫一聲陳雨凡,而是對(duì)陳雨凡說(shuō):“把雨傘借你同學(xué)撐!”陳雨凡將手上的這把傘挪到丁沈珂手里,說(shuō):“給,再見”轉(zhuǎn)身離去,留丁沈珂和那把傘站在原地,連忙回了一句:“謝謝!”然后也緩緩離去。
我在旁邊目睹了這一切,先是一股暖流,雖然這把傘不是遞給我的,但那份濃濃的“樂(lè)于助人”不僅將我渲染其中,也讓我感覺(jué)置身其中,再是一陣慚愧,平日里常嚷著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的我,怎沒(méi)有踏出那一步暗暗下定決心,下次,一定要伸出那只手
走在回家的路上,就好像與愛同行,聽著雨那淅淅瀝瀝的聲音,就像是為陳雨凡和她媽媽的舉止言行伴奏,奏響愛的樂(lè)章
看著,瞅著那么多在默默中向雷鋒學(xué)習(xí)的人,走著,踏著與愛同行的長(zhǎng)卷,漸漸自己也被卷了進(jìn)去
雷的作文600字 篇2
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們校迎來(lái)了“學(xué)雷鋒,做傳人,樹新風(fēng)”的熱潮。雷鋒叔叔雖然不在了,但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神仍然閃爍著耀眼的光芒。他曾經(jīng)給無(wú)數(shù)人帶去快樂(lè)與溫暖,也就在這個(gè)三月,他的精神也悄然地在每個(gè)中加人心中生根、發(fā)芽。
記得那一天吃午飯時(shí),我們班的王思榕同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的飯盒忘帶了。其他同學(xué)拿著飯盒高高興興地跑去食堂打飯,她只有摸著餓得咕咕叫的肚子無(wú)奈地坐在教室,無(wú)精打采地翻著書……這時(shí),突然一碗香噴噴的飯放到了她的桌上。只見,陳奕雙笑嘻嘻地說(shuō):“我剛吃過(guò)了,看你沒(méi)帶飯盒,就用自己的飯盒幫你打來(lái)了飯,你快吃吧!”看著陳奕雙送來(lái)的'飯,王思榕不好意思的說(shuō):“謝謝你,陳奕雙!”然后,王思榕狼吞虎咽地吃起來(lái),看著王思榕吃著香噴噴的飯,陳奕雙高興地說(shuō):“我們是同學(xué),是好朋友,我們要互相幫助,你別把這件事放在心上!”說(shuō)完,她們都甜甜地笑了。
前幾天,我乘坐公交車回家。當(dāng)時(shí)是下班的高峰期,車上的人特別多。我好不容易才擠上車。就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái),她手里提著一個(gè)布袋,吃力地走進(jìn)了擠車的人群里?粗M(fèi)勁的樣子,我真擔(dān)心她站不穩(wěn)會(huì)摔倒。“老奶奶,來(lái)坐我這兒!”一個(gè)甜美的聲音傳來(lái),這時(shí)只見一個(gè)小女孩快速地站了起來(lái),胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾——這不是那天在國(guó)旗下講話的“小雷鋒”嗎?只見她扶著老奶奶小心翼翼地走向自己的座位。車上的人都不約而同的向這位小雷鋒投去了贊許的目光……
誰(shuí)說(shuō)雷鋒不在了?這里有一大批雷鋒正在茁壯成長(zhǎng)呢!不信,就請(qǐng)你到我們中加來(lái)瞧瞧吧!
雷的作文600字 篇3
一天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)公公毫不留情地烤著大地。
小光放學(xué)回家,又累又渴,眉毛像兩個(gè)滑滑梯一樣彎著,一雙眼睛瞇成了一條線。忽然一輛公交車急馳奔來(lái),小光瞪大了眼睛,招了招手,心想如果公交車上有座位就好了,公交車停了下來(lái),小光迫不及待地上了車,投了幣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)車上的人坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),小光失望地皺著眉頭。忽然,小光兩眼放光,看見了一個(gè)座位,可他揉揉眼睛,定睛一看,座位上還寫著三個(gè)大字:博愛座,他心想:我累了,坐上去歇一會(huì)兒吧!小光坐了上去,那眉頭馬上松了下來(lái),變成了彩虹橋!
幾分鐘后,公交車停了下來(lái),驚醒了正在熟睡的小光,只見車上緩緩的走來(lái)了一位孕婦小光十分的糾結(jié),回想起了在課堂上的事情……小光點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我應(yīng)該……”還沒(méi)說(shuō)完,就被小惡魔打斷了:“這座位是我先坐上去的,憑什么讓給一個(gè)陌生人?”
小天使“砰”的跳了出來(lái):“小光,你不可以這樣做,你看阿姨站的很辛苦,小寶寶也十分的'不舒服!
“你不也很累嗎?干嘛要讓座啊……”
“小光,你不能這么自私,你應(yīng)該給她讓座……”
“對(duì),我應(yīng)該給阿姨讓座,博愛座就是給老小病孕殘……這些人坐的!”
“不對(duì),不可以聽他說(shuō)的!”
“這就是你的不對(duì)啦,拜拜啦!”
“阿姨,給您坐!”
“謝謝你,小朋友!
小光害羞地?fù)蠐项^,臉上泛出了紅暈,不好意思地笑了。
“你看,是不是讓座后更輕松了!
“當(dāng)然了!”
小寶寶仿佛跟小光招了招手,小光也招了招手,寶寶開心地笑了。
公交車好像因?yàn)樾」獾淖屪,開得更加的歡快,兩排郁郁蔥蔥的大樹好像在為他點(diǎn)贊,一陣微風(fēng)吹來(lái),大樹發(fā)出沙沙的聲音,又仿佛在為他鼓掌呢!
【雷的作文600字】相關(guān)文章:
雷的優(yōu)秀作文01-18
雷人的作文12-25
雷的小學(xué)作文08-18
關(guān)于雷的作文03-06
描寫雷的寫景作文12-22
雷的作文600字09-16
描寫雷的作文3篇12-27
描寫雷的作文(3篇)12-27
雷人的作文3篇12-25
關(guān)于雷的作文5篇03-06