- 相關(guān)推薦
護(hù)鳥節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的護(hù)鳥節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)鳥節(jié)作文 篇1
一年一度的護(hù)鳥節(jié)到啦!你知道什么是護(hù)鳥節(jié)嗎?顧名思義:護(hù)鳥節(jié)就是愛護(hù)鳥的'節(jié)日。自古到今鳥類一直是人類的朋友,鳥類不是很可愛嗎?這個(gè)節(jié)日告訴我們不能傷害鳥類喲!
我要帶妹妹去植樹,掛鳥屋了。我心想帶她去她只會(huì)搗亂。但是我要告訴她要愛護(hù)小鳥我還是決定帶她去。到了樹林,我們先挖坑吧!才挖沒多久妹妹一下坐到地上說(shuō):“累死了!快把樹苗插進(jìn)去吧!我搖搖頭說(shuō):”才挖這么淺的坑,你想想大風(fēng)一吹樹不就倒了嗎?“我還是在繼續(xù)挖坑過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō):”夠深了?彀褬涿绮暹M(jìn)坑里吧!懊妹靡宦犈d高采烈地把樹苗插進(jìn)坑里,并培了一點(diǎn)點(diǎn)土,就說(shuō):”快澆水吧!“我說(shuō):”不行,土圍的少不牢固。我又接著給樹培了好多土并用腳把土踩地緊緊的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“這下能澆水了。呀!妹妹已經(jīng)打好一桶水正吃力的朝我這邊走來(lái)。我趕緊上去幫忙。水澆好了我們要去掛鳥屋了。
我們做了一個(gè)鳥屋,在給屋子弄了給洞做窗子。并在里面鋪上毛毯,這樣小鳥就不怕冷了。我們?cè)诶锩娣帕藘蓚(gè)杯子。一個(gè)放水一個(gè)放食物。我們選了一棵很壯的樹,用竹竿挑著鳥屋放到樹杈上。沒過(guò)多久我們看到兩只小鳥結(jié)伴飛到鳥屋里。它們唧唧喳喳的叫好像對(duì)這個(gè)家很喜歡呀!
我和妹妹笑了。我想要是天天都是護(hù)鳥節(jié)那該多好啊!既能保護(hù)鳥類,自己也快樂!
護(hù)鳥節(jié)作文 篇2
清晨,我在石頭小路上跑步,跑到小松林,不禁被眼前的景象嚇的停下了腳步,天哪!這是怎么回事啊,地上散落的好多的鳥巢,有些還不會(huì)飛的小鳥在地上痛苦的叫著,鳥媽媽們?cè)谒麄兊呐赃呌眉饧獾淖彀洼p輕的啄著小鳥的羽毛,好像在跟她的寶貝說(shuō):“孩子們不要怕,不要怕,媽媽在呢”,看著眼前的`一切,我的眼淚流了下來(lái)。我跑到樹林深處,聽到一些說(shuō)話聲和打鬧聲,走近一看,原來(lái)是一些大哥哥在用彈弓打鳥巢,我上前讓他們不要這樣了,可他們不聽。
回到家,我決定幫小鳥們做點(diǎn)什么,于是我跟外公商量了下,用小木板先給小鳥做幾個(gè)鳥巢放到樹上,讓他們先有個(gè)家。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),有植樹節(jié)勞動(dòng)節(jié),為什么不能發(fā)明一個(gè)護(hù)鳥節(jié)呢?說(shuō)干就干,我跟幾個(gè)小伙伴商量了下,把3月10日定為護(hù)鳥節(jié),那天我們一起給小鳥做了好多漂亮的小房子,還在里面鋪了一些軟軟的棉花,這樣小鳥就會(huì)更暖和了。
看到樹上的小房子我們可開心了,最后我們?cè)跇渲ι线掛了一個(gè)牌子“請(qǐng)愛護(hù)鳥兒,不要破壞他們的家園”。
自從我們創(chuàng)造了護(hù)鳥節(jié)之后,那些調(diào)皮的大哥哥看到我們?yōu)樾▲B們做的這一些,也深受感動(dòng),定期去看那些小鳥,還給他們喂食呢!請(qǐng)大家一定要愛護(hù)小鳥,記住我們的護(hù)鳥節(jié)3月10日哦!
護(hù)鳥節(jié)作文 篇3
清晨,我到樹林里去散步,看見一些孩子手里拿著彈弓在打鳥?吹竭@個(gè)情景,我就趕緊制止了這些行為,因?yàn)橛X得小鳥很可伶;氐郊,我對(duì)妹妹說(shuō):"咱們一起來(lái)做鳥巢,來(lái)保護(hù)鳥兒,怎么樣?" 妹妹說(shuō):"好啊。"
咱們找來(lái)許多的小木板,就開始做鳥巢了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后,我和妹妹做了幾個(gè)小的'鳥巢。接下來(lái),咱們來(lái)到了樹林里,將做好的鳥窩固定在樹上,還叫爺爺幫咱們放好。不一會(huì)兒,有幾只小鳥飛回來(lái)了,看到咱們做的鳥窩,都在不停地叫著,好像在說(shuō):"謝謝你們,謝謝你們。"聽到鳥兒的叫聲,我和妹妹開心地笑了起來(lái),就決定每年的8月6日定為護(hù)鳥節(jié),咱們一起為鳥兒做鳥巢。
護(hù)鳥節(jié)作文 篇4
在我們的生活中,有許多節(jié)日,有傳統(tǒng)的春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)等,還有特別主題的植樹節(jié)教師節(jié)國(guó)慶節(jié)等,為什么就沒有護(hù)鳥節(jié)呢?我想倡議設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥節(jié)。
每當(dāng)看到一些人捕捉小鳥,我就很氣憤,有的將小鳥吃了,有的拿到市場(chǎng)上去賣,有的將鳥關(guān)在籠子里,這些行為都是極為錯(cuò)誤的,小鳥的家是大自然,把它們關(guān)在籠子里就失去了自由,離開同伴它們多孤獨(dú)呀,小鳥是人類的'朋友,是莊稼大樹的治蟲專家,如果沒有了小鳥,莊稼大樹的蟲害誰(shuí)來(lái)治?沒有了莊稼,我們就沒有糧食吃,沒有了大樹,我們就沒有了呼吸的空氣,人類和動(dòng)物都會(huì)死去,所以我想設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥節(jié)。
每當(dāng)護(hù)鳥節(jié)來(lái)臨,媒體要加大宣傳力度,學(xué)校要開展一系列的愛鳥護(hù)鳥活動(dòng),掀起一個(gè)護(hù)鳥的浪潮,給小鳥營(yíng)造成一個(gè)安全的生存環(huán)境,鳥語(yǔ)花香,樹更綠天更藍(lán)鳥兒的歌聲更響亮!
護(hù)鳥節(jié)我想設(shè)立在每年的3月10日到11日,這樣就可以愛鳥護(hù)鳥植樹造林一起行動(dòng),我先從自身做起,我會(huì)和爸爸媽媽老師同學(xué)一起先行動(dòng)起來(lái),一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)老師帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,這樣很快就會(huì)得到普及,老師同學(xué)們,你愿意響應(yīng)我的倡議嗎?
我真希望有個(gè)護(hù)鳥節(jié)!
【護(hù)鳥節(jié)作文】相關(guān)文章:
護(hù)鳥節(jié)作文11-05
【集合】護(hù)鳥節(jié)作文10-24
護(hù)鳥節(jié)作文6篇04-08
【精選】護(hù)鳥節(jié)作文3篇07-12
精選護(hù)鳥節(jié)作文4篇07-10
精選護(hù)鳥節(jié)作文四篇07-01
【精選】護(hù)鳥節(jié)作文三篇07-03
精選護(hù)鳥節(jié)作文3篇07-08