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贊美的作文

時(shí)間:2023-11-07 09:38:38 關(guān)于贊美的作文 我要投稿
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[集合]贊美的作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的贊美的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[集合]贊美的作文7篇

贊美的作文 篇1

  不論火辣辣的太陽(yáng)放射熾熱光芒的夏天;不論秋風(fēng)瑟瑟,吹得人臉上涼絲絲的秋天;不論寒風(fēng)不停吹,冰雪如鵝毛般地落下來(lái)的冬天,她——清潔工,總是默默的工作、默默的戰(zhàn)斗。

  一雙布滿深深皺紋的眼睛,一張愛(ài)笑的嘴巴,臉上也洋溢著幸福的笑容。那雙枯黃蒼老、瘦骨如柴的手上,總是捏著一把拖把,在那兒默默的工作。

  以前我對(duì)清潔工總是置之不理,覺(jué)得他們很低賤?吹角鍧嵐つ棠滔蛭椅⑿Α(wèn)好 ,也只是僵硬地笑笑,之后就不再理睬,一句話也不說(shuō)?墒撬麄円淮未涡袨,讓我對(duì)清潔工的印象、看法有所改變。

  “放學(xué)回來(lái)了呀?”清潔工奶奶笑瞇瞇地說(shuō),“讀幾年級(jí)了?”我不理。奶奶看我不說(shuō)話,以為我沒(méi)聽(tīng)清,又重復(fù)了一遍。我也只是干巴巴地說(shuō):“三年級(jí)!钡搅思,我沒(méi)有先做作業(yè),而在反思:奶奶那么老了,還在一樓一棟的掃過(guò)去,能不辛苦嘛,我怎么能不理她?我作業(yè)做得心不在焉的',一直想著奶奶那幸福的笑容,同時(shí)也在反思自己。

  從那之后,我心里就多住了一個(gè)“清潔工小精靈”,她總是對(duì)我親切地微笑。

  漫步在干凈的樓道上,我似乎能看到奶奶辛苦的身影,她不求名利,不出風(fēng)頭,只在默默的工作、默默的戰(zhàn)斗,我突然發(fā)現(xiàn)清潔工才是世界上最可愛(ài)的人。

贊美的作文 篇2

  在我們的日常生活中,少不了“點(diǎn)贊”這一舉動(dòng):朋友圈里看見(jiàn)別人有意思的動(dòng)態(tài)點(diǎn)個(gè)贊,微博看到自己的愛(ài)豆又取得了成績(jī)點(diǎn)個(gè)贊,看到別人點(diǎn)贊抽福利的活動(dòng)也點(diǎn)個(gè)贊……我們將贊美之意無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人,為他人喝彩。但是,我們有多久沒(méi)有為自己喝彩了呢?

  我們總說(shuō),自己太平凡,自己太渺小。但其實(shí),平凡不代表一無(wú)是處。即便是山外有山,人外有人,那我們也是蕓蕓眾生中最獨(dú)特的一個(gè)。我們不應(yīng)該因?yàn)樽约嚎嘧x之后仍然沒(méi)有取得理想的成績(jī)而自我埋怨,失去前進(jìn)的勇氣,要知道那微小的進(jìn)步也是一種獎(jiǎng)賞,只不過(guò)它是迷你版的。失去勇氣和信心的人,不僅看不到生活的美,而且也看不到自我的價(jià)值。有個(gè)15屆的學(xué)姐,畢業(yè)前曾對(duì)我說(shuō):“要相信自己,要勇敢,其實(shí)我們都很棒!彼臄(shù)學(xué)成績(jī)很好,高考考了149分,語(yǔ)文平時(shí)不太好,但是在她的勇敢和自我贊美下,高考那次考得挺好的,可見(jiàn)為自己點(diǎn)贊有多重要。她走之前特意給了我她的資料和一張紙,上面全是她的`自我勉勵(lì),其中有一句“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”讓我印象深刻。是啊,即使苔花開(kāi)得如米粒般大小,也沒(méi)有阻礙苔花不甘平凡的意志,也學(xué)牡丹那般恣意灑脫的綻放。正如渡邊和子所言:“在哪里存在,就在哪里綻放。不要因?yàn)殡y過(guò),就忘了散發(fā)芳香!

  自我的鼓勵(lì),自然是很重要,但其中也少不了家庭的配合。若是父母一味地要求結(jié)果的完美,嘈雜的數(shù)落聲會(huì)讓自我贊美筑建起來(lái)的心靈城墻瞬間分崩離析,造成孩子喪失勇氣,甘愿自我墮落。這樣的結(jié)果,是誰(shuí)都不愿意看到的。因此,我們親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)不忘給朋友圈點(diǎn)贊的同時(shí),也給予我們贊美。如此,小花小樹(shù)才能更加茁壯成長(zhǎng),對(duì)眼前的難題才有面對(duì)與挑戰(zhàn)的勇氣。

  贊美讓勇氣更盛,贊美讓愛(ài)更濃,贊美讓價(jià)值更高。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,清香灑滿人生之徑。

贊美的作文 篇3

  蠟燭長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有根可以點(diǎn)燃的線,蠟燭有些呈蠟黃色,有些是彩色的,為人們照亮黑暗。

  蠟燭一旦被點(diǎn)燃后,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,直至燒完、燒光。它為了照亮無(wú)盡的黑暗,獻(xiàn)出了生命,就像我們那敬愛(ài)的.老師。

  老師為了讓我們提高成績(jī),每天都讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),大家都很累,可我們知道老師這樣做是為了讓我們提高成績(jī),考上好大學(xué),所以也沒(méi)抱怨什么。而老師一天一天老去,皺紋已經(jīng)爬上了額頭,可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識(shí),那充滿快樂(lè)的目光告訴我們:“你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,不要驕傲,后面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,你們要努力哦!”

  她看到我們考了高分,會(huì)露出欣慰的笑容,唯一的遺憾就是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳?guó)的棟梁。她嘔心瀝血,就是讓我們這些小苗長(zhǎng)成一棵棵高大無(wú)比的參天大樹(shù),讓我們支撐著祖國(guó)的未來(lái),讓我們的祖國(guó)更加繁榮,更加強(qiáng)大,更加美好!

  老師。∧裣灎T一樣燃燒自己,燃燒自己的青春,謝謝您,謝謝您傳授給我們最珍貴的紀(jì)念品——知識(shí)!

贊美的作文 篇4

  教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無(wú)奈地望著窗外。時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái),這怎不令人心生悵惘?

  曾聽(tīng)父親說(shuō),下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒(méi)有雪,也不會(huì)這么冷。

  心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧!

  窗外,白楊樹(shù)早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的`別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。

  春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(zhǎng),可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭(zhēng)上游呢?

  就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度!

  想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩!

  于是,我繼續(xù)埋頭解題。

贊美的作文 篇5

  我想摘下一朵白云,獻(xiàn)給我的母親;我想寫一首詩(shī),贊頌她的偉大;我想……

  每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),是她給我做好吃的飯菜。每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),是她一字一句地輔導(dǎo)我的錯(cuò)題。是她在我疲倦時(shí)給我安慰,是她在我迷茫時(shí)諄諄地教導(dǎo)我。母親的愛(ài),仿佛一股暖流,流進(jìn)我的身體,也流進(jìn)我的心胸。只有她在我的身旁,才是我靈魂的.安頓。

  母親的愛(ài)是偉大的。記得那次川井實(shí)踐活動(dòng),我離開(kāi)了家,也離開(kāi)了她。走在蒙蒙細(xì)雨的小路上,坐在大巴車上,向遠(yuǎn)處眺望,我仿佛看見(jiàn)了母親在向我招手,并且說(shuō):“去吧!鍛煉你!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)著頭。那天,我離開(kāi)了母親,也離開(kāi)了我靈魂的安頓。

  那次,期中考試我沒(méi)有考好。心想:“這回完了,媽媽肯定要把我說(shuō)上一頓。”可走進(jìn)家門,媽媽卻帶著笑臉說(shuō):“女兒,怎么樣?考的好嗎?”我若無(wú)其事地微微一笑。跑進(jìn)房間趴在床上,失聲哭了起來(lái)。我心里越想越糟糕。突然,熟悉的腳步聲向我的房間走來(lái)。她知道我成績(jī)不好,悄悄地說(shuō):“沒(méi)事,下次努力,好好考!蔽业男睦镆慌,撲向母親的懷里,又找到了我靈魂的安頓。

  母愛(ài)如水、母愛(ài)如山。母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的一把溫暖大傘。

  我愛(ài)您!我靈魂的安頓——母親。

贊美的作文 篇6

  20xx年10月11日,這是一個(gè)中國(guó)人為之驕傲,為之興奮,為之自豪的日子,中國(guó)的莫言得到了諾貝爾文學(xué)資金,這是中國(guó)第一次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主!

  莫言在創(chuàng)作的時(shí)候并不是非常輕松的,他總有寫不下去的感覺(jué),但一種神秘的力量讓他堅(jiān)持了下去?粗鴦(chuàng)作的作品,莫言十分高興。但他認(rèn)為獲獎(jiǎng)不能代表一切。這一次,他的《蛙》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他依然十分謙虛。

  莫言的'作品有一定的魔幻色彩。他從1981年開(kāi)始就陸續(xù)發(fā)表了《枯河》、《秋水》、《民間音樂(lè)》等作品。代表作為《紅高梁》、《蛙》……

  除了寫作,莫言還有許多愛(ài)好,他熱衷于寫字,他的一些書(shū)法作品也都很好。以上這些使他當(dāng)之間無(wú)愧地高居中國(guó)作文榜榜首。

  做為一個(gè)中國(guó)人,我為莫言感到驕傲。他是中國(guó)文壇上一棵閃亮的新星。我們也為他謙虛的精神而感動(dòng)。“莫言是當(dāng)代杰出的作家!庇腥诉@樣說(shuō)。無(wú)論如何,他都是我們中國(guó)人的驕傲!我們?yōu)樗械阶院馈?/p>

贊美的作文 篇7

  從記事開(kāi)始,我的父母就告訴我,每做一件事都要用心去做,不能有始無(wú)終,要堅(jiān)持到底,這樣得到的結(jié)果才會(huì)好!當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,聽(tīng)不懂這么多道理,每次都是點(diǎn)頭應(yīng)付。

  忘記是幾歲時(shí),油畫(huà)班的老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),內(nèi)容是畫(huà)一個(gè)植物作為自己的榜樣,要求放假回來(lái)交。這項(xiàng)作業(yè)布置下來(lái)后我很是納悶,心想老師布置的作業(yè)是啥意思啊,該畫(huà)什么?想了之后就沒(méi)想什么了,心想著糊弄過(guò)去。

  當(dāng)時(shí)正值冬天,我們回老家了,因?yàn)槲依霞冶容^偏北,所以冬天下雪都是很正常的事。到老家時(shí)還很早,太陽(yáng)在天上照著,可還是很冷。我們收拾好東西后就被我表姐拉出去散步了,雖然我很不想但還是妥協(xié)了。

  天,說(shuō)變就變。我們剛出門沒(méi)多久,就開(kāi)始下雪了。因?yàn)槲依霞以卩l(xiāng)下的原因,所以沒(méi)有什么人,再加上現(xiàn)在下雪了,大街上就我和我表姐兩個(gè)人在走。

  我們邊走邊聊,雪也越下越大,我們走的路也是越來(lái)越遠(yuǎn)。也許是雪太大,也許是自己本來(lái)就不想出來(lái)的原因,我對(duì)表姐說(shuō):“要不我們回去了?”表姐沒(méi)有回答,順著表姐的`目光我向前看去——

  那是一大片梅花林,一大片粉色在雪中若隱若現(xiàn),好像在閃光。我愣住了,腳不知不覺(jué)地往前走了,我走的很慢,雪也慢慢停下了。此時(shí)的雪景讓我眼前一亮——小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,雪鋪在花上,粉色和白色交錯(cuò)在一起,四周還纏繞著一種淡淡的芳香。這時(shí),我表姐過(guò)來(lái)不知道是不是對(duì)我說(shuō):“哎呀,這么快就開(kāi)花了。記得我上次來(lái),都還是花苞兒呢!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我大概明白父母教我的事了,我也大概知道作業(yè)該畫(huà)什么了。

  做一件事,不能半途而廢、有始無(wú)終,應(yīng)該堅(jiān)持到底,好好完成每一件事。如同梅花一般,它不是嬌貴的花,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,它開(kāi)得就越有精神。

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