優(yōu)秀工作者事跡材料
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。到底應如何擬定事跡材料呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀工作者事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀工作者事跡材料1
小楊,女,漢族,19xx年生,本科學歷,19xx年7月畢業(yè)于蒲城師范,同年9月參加工作,先后在蒲城縣孫鎮(zhèn)初級中學、城關(guān)鎮(zhèn)堯山小學、城關(guān)鎮(zhèn)初級中學任數(shù)學教師。從教24年來,她始終信念堅定,保持對事業(yè)忠誠,對同事友愛,對家庭負責,工作中潛心鉆研教育和教學方法,把滿腔的熱情獻給了學生,把勤勞和智慧獻給了三尺講臺,把美好的青春年華獻給了黨的教育事業(yè)。
她是一個學生愛戴的人
19xx年7月份,小楊以優(yōu)異成績從蒲城師范畢業(yè),分配到蒲城縣孫鎮(zhèn)初級中學任教,如愿走上了向往以久的三尺講臺,并以其扎實的專業(yè)知識和出色的個人能力讓她在很短的時間內(nèi)成長為學校的青年教師骨干。她經(jīng)常說“只要站在這神圣的講臺上,就感到一種無形的責任感和無比自豪之情”。她正是憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,在平凡的教學工作中始終保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。她時常告誡自己,要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題,用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈,不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能夠健康成長。
她總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響,說的每一句話,做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。不論是在孫鎮(zhèn)初級中學還是城關(guān)鎮(zhèn)初級中學,學生們對既幽默又嚴厲的楊老師又敬又愛,她與眾不同的教學形式和不斷創(chuàng)新的教學方法更是讓學生們對學習充滿興趣,原本深奧枯燥的課堂上不時洋溢著熱烈的師生互動和會心的歡笑。一批又一批學生走入了更高的學府,這些學生是一本本無形的榮譽證書,是對楊老師辛勤付出的'最大肯定和最高褒獎。
她是一個同事尊重的人
任教以來,她為數(shù)學教學投入了大量的精力,也創(chuàng)造了不少佳績。她堅持從常規(guī)教學抓起,一步一個腳印,認真?zhèn)湔n,精心講解,悉心批改學生作業(yè),按質(zhì)量要求完成學期、學年教學規(guī)劃,提高全體學生學業(yè)水平,實現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為城關(guān)鎮(zhèn)“常規(guī)教學先進個人”;20xx年獲得城關(guān)鎮(zhèn)年級教學質(zhì)量檢測數(shù)學單科第二名的好成績;20xx年又獲得城關(guān)鎮(zhèn)年級教學質(zhì)量檢測數(shù)學單科第三名。在擔任小學高年級教育教學工作期間,利用休息時間輔導學生參加小學奧林匹克競賽,經(jīng)常加班加點、找資料,向其他人請教,充實自己的輔導內(nèi)容,正是由于她的不懈努力,她輔導的6名學生在全縣小學數(shù)學奧賽中取得了優(yōu)異成績,她本人榮獲了“優(yōu)秀指導教師”的榮譽稱號。育人如此,對待自己更是不用說,學校大部分教師都有從鄉(xiāng)下來到城里的經(jīng)歷,一部分人認為進了城,生活安逸,沒有必要奮斗了,小楊則時常給自己有一種壓力和責任感,沒有評上先進我不在乎、政治上沒有升遷不在乎,在乎學生、家長及社會對自己教書育人方法及能力的評價。教學中,她潛心鉆研教材,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務自學,及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,注重同行之間的交流,經(jīng)常與同事探索研究新的教學教育方法,不斷總結(jié)和完善課堂教學,提升教學質(zhì)量,形成了自己“擅長數(shù)學概念課教學”的業(yè)務特色,
優(yōu)秀工作者事跡材料2
陽信平安財產(chǎn)保險公司黨支部連續(xù)多年被陽信縣委和縣工委評為“五個好基層黨組織”、“先進基層黨組織”、“先進黨支部”,同時黨支部書記劉延壽本人也連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀黨務工作者”。
陽信平安財產(chǎn)保險公司黨支部,在各級黨委的正確領(lǐng)導下,在黨支部書記劉延壽的積極帶領(lǐng)下,始終堅持“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,把加強黨的基層建設(shè),加強黨員“先進性教育”作為工作重點,以教育黨員講政治、講奉獻、清政廉潔、全心全意為人民服務,提高黨的戰(zhàn)斗力為目標,充分利用“三會一課”,組織黨員學習“黨章”、“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想、“黨的十八大”精神和科學發(fā)展觀。并開展了“我為公司做貢獻”大討論活動,在黨內(nèi)開展了批評與自我批評,和談心活動長期化。這些活動的開展,進一步強化了黨員的宗旨意識、大局意識和奉獻意識,有效地促進了組織建設(shè),科學發(fā)展觀及黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn)。
目前,全公司黨員帶頭,人心思上,人心思進,人心思改,班子團結(jié),制度完善,形成了一支具有凝聚力、向心力和執(zhí)行力的員工隊伍,主觀能動性得到了充分發(fā)揮;出現(xiàn)了員工積極向黨組織靠攏,踴躍入黨的可喜局面,黨員隊伍不斷擴大。
該公司保費規(guī)模逐年攀升,市場占有率位居縣內(nèi)同行業(yè)之首,各項業(yè)務考核指標均名列全省榜首,為陽信經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定做出了積極的貢獻,已成為山東平安縣級機構(gòu)的一面旗幟。該公司黨支部連續(xù)五年被上級授予“優(yōu)秀基層黨組織”榮譽稱號。
公司總經(jīng)理、黨支部書記劉延壽,處處時時以身作則、樣樣工作起模范帶頭作用。在學習上,他刻苦認真、理論聯(lián)系實際、注重落實行動;在團結(jié)同志上,他謙虛謹慎、寬容待人、以情感人、并善于做耐心細致的思想工作;在遵紀守法上,他堅持以法辦事、自覺遵守公司的紀律及各項規(guī)章制度;在廉政建設(shè)上,他做到了兩袖清風、一塵不染、堅持原則、扶正壓邪。四川地震發(fā)生后,劉延壽情系災區(qū)人民,積極奉獻愛心,連續(xù)5次向災捐款共計5000多元。總之,他的一言一行為職工做出了榜樣,黨員的先鋒模范作用,在他身上得到了充分發(fā)揮。為此,他在社會上、在公司內(nèi)、在職工中享有很高的威信。他先后獲得“平安集團保險優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀業(yè)務主管”和“保險明星”及“濱州市十大保險明星”稱號,連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀黨務工作者”,XX年光榮當選為陽信縣第xx屆人大代表。
今年4月15日,全國平安產(chǎn)險、平安養(yǎng)老險的550多名營銷精英,齊聚深圳三亞亞龍灣,出席中國平安XX年明星盛會,接受平安至高的榮譽。中國平安財產(chǎn)保險股份有限公司陽信支公司總經(jīng)理劉延壽代表濱州平安光榮地出席了這次盛會(全省僅有6名代表),獲得了平安銷售系列無與倫比的榮譽與光環(huán)。
這個榮譽實至名歸,這個光環(huán)名符其實。多年來,陽信支公司在總經(jīng)理劉延壽的率領(lǐng)下,領(lǐng)導班子團結(jié)一心,全體員工奮力拼搏,銳意進取,重基礎(chǔ)、盯過程、抓執(zhí)行,獲得了明顯效果,取得了顯著成績。綜合評比在全省四級機構(gòu)中排名第一,得到省、市公司的表揚。
前不久,省公司總經(jīng)理呂成道在給陽信支公司發(fā)的賀信中稱:"陽信支公司為全轄縣級機構(gòu)中的一面旗幟"。劉延壽于XX年加盟平安,擔任陽信支公司(業(yè)務部)經(jīng)理職務。當時,陽信業(yè)務部成立不足兩年,實力薄弱,日漸激烈的市場競爭,使萌芽中的陽信平安處于進退兩難的境地。不在海浪中崛起,就在海浪中沉浮,作為一名保險戰(zhàn)線的新員工和縣級機構(gòu)的帶頭人,劉延壽面臨著既要轉(zhuǎn)變觀念、適應環(huán)境,又要不斷探索,創(chuàng)新發(fā)展的嚴峻考驗。
幾年來,在上級領(lǐng)導的幫助、支持下,劉延壽心系平安,帶領(lǐng)全體員工奮力拼搏、搶抓機遇、共謀發(fā)展,通過不懈努力,使陽信業(yè)務部走出了困境,由弱變強,保費每年以超百萬的速度增長,該公司為何取得如此突出的成績呢?
一是積極開展了"科學發(fā)展觀"大討論活動。他們緊緊圍繞"思想上要有新境界,精神上要有新面貌,服務上要有新創(chuàng)新,工作上要有新亮點"的總體要求,緊密結(jié)合本公司實際,對照要求找差距,針對問題找原因,面對困難想辦法,廣泛征求社會各界及廣大群眾的意見和建議,對存在的問題,及時制定整改意見,確立了"以觀念轉(zhuǎn)變求發(fā)展,以服務創(chuàng)新促發(fā)展"的經(jīng)營策略,向社會公開了"承諾服務書"。通過開展大討論活動,員工的`服務意識、大局意識、創(chuàng)新意識明顯增強,工作作風進一步轉(zhuǎn)變,在社會上產(chǎn)生了良好影響,有效地促進了各項工作任務的完成。
二是積極開拓保險市場,不斷擴大服務領(lǐng)域。目前,該公司的業(yè)務范圍已擴大到企業(yè)保險、人身意外傷害保險等20多個險種,25家大企業(yè)、5千個家庭、3萬輛機動車、2萬余人在該公司投保,已有上萬個出險保戶及時得到了經(jīng)濟補償,解決了廣大客戶因災害帶來的經(jīng)濟困難和后顧之憂。
三是積極響應縣委、縣政府的號召,主動參與社會各項公益活動。該公司本著"立足陽信、服務陽信、回報陽信"的指導思想,積極為社會做貢獻。他們在連續(xù)三年圓滿完成招商引資任務的基礎(chǔ)上,去年又從濱州支公司為陽信鎮(zhèn)財政融資72萬元。四川汶川地震后,全體干部、職工慷慨解囊、奉獻愛心,劉延壽先后5次共捐款5000余元,全公司集體和個人累計捐款25000元支援災區(qū)。前不久,該公司又與洋湖鄉(xiāng)孫道人村結(jié)成對子,幫助該村建立農(nóng)家書屋,并為其捐出5000元現(xiàn)金和價值1000多元的科技書籍,像這樣的例子在該公司舉不勝舉。
由于陽信支公司工作成績突出,并積極回報社會,奉獻愛心,愛到上級領(lǐng)導及全社會的一致好評。該公司黨支部連續(xù)多年被縣委評為先進黨支部,并被縣委、縣政府命名為"文明單位"。劉延壽總經(jīng)理本人也先后獲得"全國平安保險優(yōu)秀員工"、"優(yōu)秀業(yè)務之星"、"全省和全國保險之星"、"濱州十大保險明星"等榮譽稱號,XX年當選為陽信縣第xx屆人大代表。
優(yōu)秀工作者事跡材料3
王翠潔老師,中共黨員,青島李滄路小學的一名普通的班主任。1996年參加工作以來,始終堅守在教育教學一線,曾獲青島市優(yōu)秀教師、青島市教學能手等榮譽稱號,被孩子們親切地稱為“心中最喜愛的語文老師、老班和媽媽”。
她是一名科研型、學者型教師,主持并參與了多個課題研究并結(jié)題。教學中,她總是認真鉆研課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論和教學方法靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究等能力,為孩子的'成長奠定扎實的基礎(chǔ)。
她用愛與責任呵護著孩子們成長——當孩子學習上遇到了困難時,她會悉心輔導,面批作業(yè),幫助找出薄弱環(huán)節(jié);當孩子自卑時,她會及時關(guān)注,大手牽小手漫步校園,朋友似的談心,鼓勵與鞭策;當孩子犯錯時,她會在僻靜處溫柔教導,與孩子分析問題所在;當孩子委屈時會尋求她媽媽般溫暖的擁抱……26年來她熱愛教育事業(yè),并堅守這份初心,在教育這方沃土默默耕耘,培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的李滄學子。
優(yōu)秀工作者事跡材料4
E同志從1990年7月大學畢業(yè)到省測繪局機關(guān)黨委工作以來,除有一年多時間在局辦公室工作外,20年來一直從事黨務工作,現(xiàn)任局機關(guān)黨委專職副書記。按照上級黨委和局黨組的要求,積極探索黨建工作長效機制,形成了“貫穿一條主線、把握兩大任務、抓好三支隊伍、突出四個重點、加強五項建設(shè)”的工作思路,有力推動了全局黨建和文明創(chuàng)建工作。先后獲得中國測繪職工思想政治工作研究會政研會工作獎、中國測繪職工思想政治工作研究會重點課題優(yōu)秀研究成果三等獎,榮獲省直工委優(yōu)秀黨務工作者、省直機關(guān)文明和諧創(chuàng)建先進工作者、省直機關(guān)公民道德建設(shè)“十佳文明公民”、省直機關(guān)先進個人、省優(yōu)秀婦聯(lián)干部、省測繪局記嘉獎一次等榮譽稱號。
定目標建制度落實黨的工作責任制。緊緊圍繞測繪工作中心,每年印發(fā)全局黨的工作要點,細化目標任務,將班子建設(shè)、中心組學習、黨員隊伍建設(shè)、文明創(chuàng)建和黨風廉政建設(shè)工作量化,并納入目標責任書,與業(yè)務工作同部署、同考核,確保完成了國家測繪局和省委、省政府下達的目標任務。
出實招抓細節(jié)扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過開展“開好一個動員會,制定好一個工作方案,選準一個切合實際的載體,營造一種濃厚氛圍,建立一個包聯(lián)督查機制” 等“五個一”活動,以及做到“四個結(jié)合”,即結(jié)合推進學習型黨組織建設(shè)、結(jié)合紀念建黨90周年推進基層黨組織建設(shè)、結(jié)合改進機關(guān)作風提高工作效能、結(jié)合推動經(jīng)濟社會發(fā)展開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。組織學習右玉精神,與十七大代表、全國勞模、全國綠化女狀元余曉蘭創(chuàng)辦的生態(tài)綠化有限公司開展共建活動(全省唯一),進一步深化了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全局黨員干部緊緊圍繞實施“三五一”工程,充分發(fā)揮模范帶頭作用,各項工作取得了明顯效果!栋朐抡劇冯s志2010年第24期以《圍繞中心創(chuàng)先爭優(yōu),推動測繪事業(yè)科學發(fā)展》為題,對全局創(chuàng)先爭優(yōu)工作和測繪事業(yè)發(fā)展進行了報道。
建機制重創(chuàng)建文明和諧蔚然成風。健全創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu),制定文明創(chuàng)建規(guī)劃,細化任務強化考核,創(chuàng)建規(guī)范成效顯著。20xx年以來局機關(guān)連續(xù)四年為省直文明和諧單位標兵,局屬單位中1個為省級文明和諧單位,1個為省直文明和諧單位標兵,8個為省直文明和諧單位,府西街生活小區(qū)為太原市和杏花嶺區(qū)文明小區(qū)。創(chuàng)建工作經(jīng)驗2009年在全國測繪系統(tǒng)召開的測繪文化建設(shè)和文明和諧創(chuàng)建工作交流會上進行了介紹。
抓課題定規(guī)劃加強測繪文化建設(shè)。20xx年自主創(chuàng)作了《測繪之歌》。2009年編排了測量五臺山話劇《巔峰豪情》,并帶隊參加了全國測繪系統(tǒng)文藝匯演。負責制作了五臺山主峰高程測量幻影成像,被國家測繪局授予最佳設(shè)計獎和組織獎。組織舉辦了慶祝建國60 周年暨建局35周年系列活動。完成了關(guān)于加強測繪文化建設(shè)戰(zhàn)略研究課題,并編入《山西測繪事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究成果匯編》,負責起草印發(fā)了《山西省測繪局加強測繪文化建設(shè)實施意見》。
強基層夯基礎(chǔ)提供測繪應急保障。認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》,指導1個黨委、2個總支部、31個支部按時換屆。堅持分類指導、整體推進的原則,充實調(diào)整基層黨組織。嚴格發(fā)展黨員程序,把好入口關(guān)。加強黨員教育管理,每年對困難黨員、老黨員給予慰問。建立完善全局2個黨委、2個總支部、33個支部共465名黨員信息庫。近年來在省內(nèi)外出現(xiàn)的突發(fā)災害面前,積極組織捐款救災,發(fā)揮黨組織和黨員的`先鋒模范作用,及時為襄汾潰壩、屯蘭礦難、汶川地震、玉樹救災提供測繪技術(shù)服務。
提素質(zhì)創(chuàng)一流愛崗敬業(yè)勇于奉獻。多年來熱愛黨務工作崗位,始終以工作為重,凡事不干則已,一干爭取干到最好。自覺堅持學習,注重調(diào)查研究,講究工作實效,掌握思想動態(tài),多篇理論文章獲獎。能夠深入群眾,虛心聽取意見,發(fā)揮工青婦組織橋梁紐帶作用,調(diào)動大家的積極性,扎實開展各項活動。講黨性重品行做表率,勤政務實高效地做好本職工作,樹立了良好的黨務干部形象,得到上級黨組織和廣大干部職工的好評。
優(yōu)秀工作者事跡材料5
張靜同志參加工作22年來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,已形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,關(guān)愛學生,使學生學有所得,不斷提高。她是一位愛崗敬業(yè)的老師,秉承忠誠于黨的教育事業(yè),處處以身作則,為人師表,并且把這貫徹到教育教學中,現(xiàn)將她的主要事跡介紹如下:
一、加強學習,提高思想素質(zhì)
她在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。她能從各方面嚴格要求自己,積極向其他有經(jīng)驗的、優(yōu)秀的教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、愛崗敬業(yè),努力學習,提高能力
一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。她在教學能力培養(yǎng)方面,我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。在工作中不斷地虛心向有經(jīng)驗的老師請教問題,并努力備好每一課,做到既備學生又備教材,使學生能在課堂上能掌握整節(jié)課的知識。在與學生相處方面保持開放的心態(tài),在學生不理解時,及時引導、點撥學生,努力成為學生的良師益友。她尊重同事,能聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,不斷地提升自己的工作能力。在工作中保持工作心情舒暢,精神振奮,迎接教育教學的各項挑戰(zhàn)。
三、勤勞奮進,結(jié)出佳績
擔任高三教學工作以來,她始終保持良好的精神狀態(tài),把領(lǐng)導的重托,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在日常工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,做學生的表率,不遲到,不早退,不曠工。認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。做到全批全改.還經(jīng)常利用下班后的時間輔導學生、與學生談心,配合班主任做好工作。努力做好培優(yōu)兢兢業(yè)業(yè),盡量以一名不負眾望的人民教師來要求自己。
無論在何地工作,她都本著對事業(yè)高度負責的'態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使工作取得了優(yōu)異的成績。
1、在不斷的求索中她的業(yè)務水平有了長足的進步,今年在高考備考中所上的復習課得到市教研室領(lǐng)導的好評。
2、所任教的高三13、14兩個班在上學期期末考試中和高考中均完成指標。高考成績優(yōu)秀,有2人達到120分以上,高三13班的彭月生121分,彭詩華120分,分別排年級第4、5名,是平行班中成績最好的。平均分在同類班級中也是最高的,深的學校領(lǐng)導的夸獎。
3、教研方面,我積極參與教學研究,積極撰寫論文,她是我校承擔的全國教育技術(shù)研究“十一五”計劃專項課題《傳統(tǒng)教學與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學的優(yōu)勢互補研究》(教電館研063621261)的主要研究人員,該課題已結(jié)題。
優(yōu)秀工作者事跡材料6
帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了教育工作這片熱土,成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的教書生涯將近十五年,在教育工作中,我始終熱愛黨的教育事業(yè),為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。有人說:“教師的職業(yè)是太陽底下最神圣、最偉大的職業(yè)。”是啊,熱愛自我的本職工作,從自我喜歡的工作中感受歡樂,分享成功是我在平凡崗位上超越自我,走向成功的動力。在工作中,我認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,嚴格服從學校的工作安排,團結(jié)同志,關(guān)心學生,工作勤奮,樂于奮獻,嚴于律己,受到了學生的喜愛,家長的尊重;得到了同事的贊許,領(lǐng)導的信任。
一、投身教學改革,勇于探索實踐
我能夠堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓。在學習過程中,善于積累經(jīng)驗,不斷摸索探討,總結(jié)教學方法。大膽嘗試創(chuàng)新,教學中以學生為主體,構(gòu)建自學、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規(guī)律性知識,經(jīng)過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學邊思的學習方法,經(jīng)歷知識構(gòu)成過程。
總結(jié)規(guī)律,使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅僅使學生學有所得,還激發(fā)學生自主學習的興趣,這樣的教學形式取得了良好的效果,學生的學習本事逐步提高。我總是用生動的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導學生,使學生在整個學習過程中感受到學習對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴謹學風所產(chǎn)生的重要影響。我還注重課堂教學的德育滲透,結(jié)合當前形勢,要求學生努力學習科學文化知識,長大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)做貢獻,激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)的完美情操。
二、以身作則,培養(yǎng)學生健全人格
我除負責教學工作外,還擔任班主任工作。班級工作認真負責,要求學生做到的,自我身先士卒,二十年如一日。在教育學生時,我始終把關(guān)心、愛護學生作為自我行為的最高準則。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,平等公正的對待每位學生,維護學生權(quán)益。對于后進生,熱心對待這些學生,本著從不放棄,也絕不能放棄一個的原則,耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,再加上勤于輔導學生學習,把后進生原先落下的知識補回來,幫忙學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠簡便學習,樂于學習,學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足,學習中遇到的困難也不敢問。進取找每個學生談心,幫忙他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學習上,并和他們建立濃厚的師生友誼。
有一名男生,學習很差,經(jīng)常打架鬧事,家長經(jīng)常打罵他。他對學習失去了信心,產(chǎn)生了厭學情緒。我就多次找他談心,為他補習功課,并多次經(jīng)過家訪做家長的工作,這個學生最終變了,不僅僅逐漸改掉了壞習氣,還經(jīng)常做好事,成績也有了很大的提高。
還有一名學生,學習成績不錯,但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷,性格變得孤僻,并拒絕教師的幫忙和教育。對此,我從不灰心,而是給出了極大的耐心,平時認真觀察這名學生的言行,把握他的心理,不輕易放過任何一個教育時機。一次交談不行,就來第二次、第三次,還經(jīng)常打電話勸導他、鼓勵他。使他受到強烈震動。他愧疚地說:“教師,從今以后,你就看我的行動吧!睆哪且院,他真像變了個人似的。
學校多數(shù)學生的父母在外務工,很少能顧及子女的`學習和生活情景,我班的一名女同學,因為家中無人,是留守學生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作為班主任隨時觀察她的動向,看到她身體不舒服的時候,帶她去醫(yī)院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經(jīng)濟上的幫忙等。為了對留守學生的情景更加了解,經(jīng)常和他們的家長電話交流,和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對自我的孩子放心,讓他們時刻了解自我孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導,解除學生的一些心理困惑,切實幫忙學生及他們的家庭解決困難。在班主任工作中,我進取探索班級管理和學生自我教育的有效方式,制定了嚴格的班級管理制度。根據(jù)學生特點組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動,做到了寓教于樂,注重啟發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的自我管理本事。幾年來,我努力探索新時期的德育工作,我一向認為:“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿!蔽易钕矚g一句話:“一個人來到世界上是為了使別人生活得更完美!蔽乙尩掠逃凉B透學生的心田,讓他們擁有健康體格的同時,擁有健全的人格。針對獨生子女缺乏職責感和愛心兩大弱點,我進取在學生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動,對學生進行禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育和職責心的培養(yǎng)。進而引導學生開展“多給別人留方便”的系列教育活動,教育學生從只會關(guān)心自我的圈子里跳出來,學會關(guān)心和愛護他人。在持久的、有意識的引導下,“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學的自覺行動,班級團體素質(zhì)有了很大的提高。
三、高標準嚴格要求自我
教師是人類靈魂的工程師,不僅僅要教書,更重要的是育人,育人者必先行為師范,為人師表,教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生具有示范性。所以,古今中外的教育家都十分重視和強調(diào)—教師為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對教師最起碼的道德要求,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都作凈化社會風氣的表率。“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,所以,教師應模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自我高深的人格和品德去教育、影響學生。
我是一名普通而平凡的教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,因為我踐行了“學高為師,德高為范”這一諾言。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學校的發(fā)展,始終用自我的愛、自我的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著。
優(yōu)秀工作者事跡材料7
敬業(yè)、執(zhí)著、高效、精益求精、愛生如子,用這幾個詞來概括她的教育工作一點也不為過。
從不耽誤學生一分鐘。從辦公室到教室不管是近還是遠,她總是一路小跑跑到教室一個人一天、一年不遲到容易做到,幾十年如一日,從不遲到,非一般人所能及。大家看到她來去匆匆的樣子,問“你這么著急干什么呢?”既然家長把孩子送給我們,在校園里每一分鐘都不能浪費了。
育人的道路上,一個都不想放棄,是她堅定不移的信念。基礎(chǔ)差的`學生有時連家長都要放棄了,可是她永遠都不會放棄。有時實在太累了,發(fā)兩句牢騷,但是一工作起來又一切如故了。
輪到XXX老師打掃廁所衛(wèi)生時,李老師總是戴上手套,蹲在便池上一點一點的擦拭滴落的糞便,一干便是半個小時。別人打掃總是拿拖把把地拖一遍,垃圾袋更換一下,拖干凈就行。大家看到了她的勞動場面,都豎起了大拇指。把任何事情都當成是大事情去對待。這就是她的做事風格。時時認真事事認真。
XXX先后被評為延津縣優(yōu)秀教師、師德先進個人、文明教師、模范班主任等榮譽稱號。
優(yōu)秀工作者事跡材料8
我在中材科技風電葉片有限公司生產(chǎn)車間擔任手糊灌注組組長,參加工作已有兩年,在這兩年的時間里,我與葉片共同成長,共同成熟,不知不覺中,對它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。
回顧這幾年來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照領(lǐng)導要求,較好地完成了自己的本職工作。在工作中,我能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,處處嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵,愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好。我們組所做工作順于是葉片生產(chǎn)中的中間環(huán)節(jié),包括為葉片前后緣做補強、安裝人孔擋板、螺栓補強工作以及葉片配套后做配重工作。我個人認為,下一工序都是每個工序的客戶,前一工序也是該工序的合作者。在每次灌注、預固化過程,作為組長我會讓我的組員牢記真誠服務、積極溝通的意識,如果是模具有問題,我們會及時與蒙皮組及時溝通并上報相關(guān)領(lǐng)導,使同樣的問題不會重復出現(xiàn);產(chǎn)品脫模后,我及我的組員都會將產(chǎn)品的每一個非正常狀態(tài)及時與相關(guān)工序聯(lián)系,并全力主導或配合解決相關(guān)問題。作為手糊灌注組組長,我深深感到自己責任重大,因為我們組承擔的`工序都是關(guān)
鍵工序或特殊過程,因此做好每一項工作必須嚴格把關(guān),爭取做到零失誤,只有這樣才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量,減少返修率,避免人工和原材料的浪費。在葉片毛坯脫模后,我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)骨干員工首先檢查產(chǎn)品的外觀,合模縫是否有錯位,粘接面是否達到粘接標準,葉根前后緣是否有干紗現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題與現(xiàn)場工程師研究解決方案,把出現(xiàn)的質(zhì)量問題反饋給主管工段長及相關(guān)組長,通過與領(lǐng)導及相關(guān)組長主動溝通使類似問題不會重復出現(xiàn),避免影響到下一步工作。我認為只有這樣才能保證產(chǎn)品質(zhì)量不受影響,嚴把質(zhì)量關(guān),做出優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品,這與我對組中各項工作認真管理是分不開的,這樣的工作得到了領(lǐng)導的認可。
今年六月份起,在原來手糊工作的基礎(chǔ)上領(lǐng)導又把蒙皮灌注工作交給我,我覺得這是領(lǐng)導對我的信任,我下定決心一定要把這項工作好。接任工作后,首先給全組員工培訓關(guān)于灌注工作中的注意事項,以及如何灌注才能出合格的產(chǎn)品。自己親自示范真空泵的操作以及加熱器的使用,讓所有員工都能安全、細致、清楚地掌握在操作過程中的細節(jié)問題,遇到突發(fā)問題知道怎樣處理。在生產(chǎn)過程中,由于生產(chǎn)任務增加,由原來的生產(chǎn)每支葉片用32小時提速到28小時,在我組人員緊、任務重的情況下,經(jīng)過精心、細致的安排,在提速后將六套模具灌注工作順利完成,保證了生產(chǎn)進度。生產(chǎn)過程中出現(xiàn)問題,我在第一時間趕到現(xiàn)場,不論白天,還是深夜,將問題及時處理。
任何工作都必須把安全放在第一位,我組把安全教育一直放在首位。每周一給全體員工開安全會,對員工進行安全教育。工作中做到班前培訓10分鐘,下班培訓10分鐘,形成習慣,讓他們在工作中注意安全,時刻銘記安全的重要性,經(jīng)常講“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故!痹谝荒甑墓ぷ髦袥]有發(fā)生任何安全事故,這與領(lǐng)導的教育與本組的重視是分不開的。
我們組中有員工40多人,這樣一個大家庭,我在工作中對他們嚴格要求,合理安排時間,讓他們帶著輕松愉快的心情工作,在生活中關(guān)注有困難的員工。因我公司有從各地技校招來的員工,他們離家遠,有心情不好、想家的時候,我會組織他們利用工作之余打籃球、羽毛球等,豐富他們的業(yè)余生活,這樣他們就不想家了,能安心地工作。有些員工是農(nóng)村的,家中有農(nóng)活,我們就組織員工幫助有困難的員工,讓每一位員工都能感到這個大家庭的溫暖。在公司舉辦的消防比賽中,我們組也報名參加,最后取得了團體第一名的好成績,在公司舉辦的書畫、攝影比賽中獲得兩個紀念獎,這些成績的取得與我們團結(jié)是分不開的。我們組是一個年輕的班組,是團結(jié)友愛的班組,大家互相幫助,互相學習,有很強的責任心,并且有一定的團隊協(xié)作精神,能吃苦耐勞,積極主動聽從領(lǐng)導安排。
在這幾年里,我們組培養(yǎng)出一大批具有一定水平的手糊工,在二分廠開始生產(chǎn)時,我們組做出大力支持,把組中骨干調(diào)入二分廠,讓二分廠的生產(chǎn)工作能夠正常運行。之后,為酒泉公司培養(yǎng)兩批手糊操作工,在我們組內(nèi)他們學習了三個多月,學到了所有手糊操作知識和技術(shù),再回到酒泉公司,有的員工就當上班組長,有的代班長,我們?yōu)樾值芄九嘤柫艘慌忠慌趾瞬,也為總公司解決了技術(shù)操作工太少的難題。
優(yōu)秀工作者事跡材料9
“以事業(yè)為重,用心靈育人”,正是對東勝區(qū)第一小學分校萬利小學李小鵬教師的真實寫照。作為一名優(yōu)秀的黨員、優(yōu)秀的人民教師,從踏入講臺的第一天起,他就立下了“當園丁培育百花,做黃牛無私奉獻”的誓言。在那一方黑板前,他用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自我的人生樂章。
做學校的好教師
自參加工作以來,他一向擔任小學高段的數(shù)學教育教學工作。任教以來,他一向以“做一名好教師”為追求目標,始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度工作,以“勤奮鉆研、不斷探索”作為自我的座右銘,嚴格要求自我,把根深深地扎進第一線的'教育教學土壤中。
在教學實踐中,李小鵬教師深深地懂得:一個良好的教師必須具備高尚的思想品質(zhì)、飽滿的政治熱情、良好的素質(zhì)修養(yǎng),用自我的行為、思想、語言來影響學生、教育學生。德是一個人的立身之本,作為一名人民教師,李小鵬始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“三個代表”重要思想武裝自我的頭腦,認真學習時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導安排,維護學校領(lǐng)導的權(quán)威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,始終以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自我,樹立良好的師德形象。工作中團結(jié)同志,以大局為重,從不因個人的一點小事而影響工作。李小鵬深知育人先正己的道理,懂得教師必須以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,努力使自我不被新時期浪潮所淹沒,以便使自我更好地適應社會發(fā)展的形勢。
在教學中,他認真鉆研、吃透教材,既備教材又備學生,進取開拓教學思路,把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事,同時,虛心向總校教師請教,向領(lǐng)導、專家請教,使自我在教學方面博采眾長、不斷改善教學方法。多次擔任校示范課、觀摩課等公開課的教學任務,受到大家的一致好評。
做學生的好導師
李小鵬教師作為學校德育分管領(lǐng)導,始終堅持“德育為先”的原則,注重加強對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生分辨是非善惡的本事,加強禮貌禮貌教育,加強行為習慣的養(yǎng)成育。引導學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生“學會做人”,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。由于他異常重視學生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認可和學生家長的好評,學生的團體觀念和道德素養(yǎng)得到不斷提高和增強。
平時,他還注重學生的日常管理,利用《守則》和《規(guī)范》對學生進行系統(tǒng)的教育,教育學生自覺遵守班紀校規(guī),愛護公物,團結(jié)同學,尊敬師長;學習勤奮刻苦,按時完成作業(yè),不曠課不早退;穿著大方、干凈、得體,注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;按時佩戴紅領(lǐng)巾,升旗時恭敬端莊;遵守社會公德和公共秩序,尊老愛幼、孝敬父母、樂于助人……。對學生到位的思想教育,使得他所帶的班級班風淳正、團結(jié)向上,富有朝氣。
做孩子的引路人
在工作中,李小鵬教師不僅僅重視班風、學風的培養(yǎng),還常常深入了解每個學生的思想動態(tài),進取與家長配合,研究教育學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。工作中他意識到做學生的導師還遠遠不夠,當孩子迷茫時還要做他們的引路人引領(lǐng)他們。所以在工作中李小鵬教師堅持榜樣示范,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,從不放棄一個孩子,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,認真對待每一件小事,細心關(guān)愛每一位學生,搞好班級的每一次活動,使學生在獲取知識的同時構(gòu)成正確的人生觀、價值觀,在學習中歡樂成長,在成長中愉快學習。
一分耕耘,一分收獲。在萬利小學這片教育沃土上,李小鵬教師付出的是辛勤汗水,收獲的是碩果累累。他所帶的班級學生的成績在每次考試中都能名列前茅。他的工作也得到領(lǐng)導、教師和家長的認可,被學校評為優(yōu)秀教師、先進個人。
隨著時代的發(fā)展,社會對教師的素質(zhì)也在不斷地提高,在今后的教育教學工作中,李小鵬教師將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為東勝教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自我的綿薄之力。
優(yōu)秀工作者事跡材料10
xx,1973年生人,祖籍xx,從事保險工作21載。20xx年仲夏與xx人壽xx分公司結(jié)緣,成為一名xx人。歷經(jīng)三年奮斗,他從一名普通的交叉銷售專員成長為交叉銷售營業(yè)部經(jīng)理,并先后斬獲xx人壽授予的“xx優(yōu)秀內(nèi)部講師”、xx人壽xx分公司授予的“綜拓xx之星”等榮譽。3年風雨兼程,不僅有付出的汗水和淚水,也有收獲的鮮花和掌聲,這期間始終不變的是他從事壽險事業(yè)的信仰和決心。他有信心在xx平臺挑戰(zhàn)新的事業(yè)高峰,續(xù)寫持續(xù)領(lǐng)跑的業(yè)績新傳奇。
勤懇工作踏實做人
上個世紀九十年代的保險業(yè)在我國的發(fā)展尚處于萌芽階段,普通老百姓認知還較少。由于機緣巧合,1997年xx從安逸的國企單位轉(zhuǎn)戰(zhàn)陌生的保險行業(yè)。他從壽險業(yè)務員干起,后經(jīng)輪崗調(diào)動,擔任客服柜面崗一職,最后輾轉(zhuǎn)至團險渠道工作,可謂既能在前線作戰(zhàn),也能做后援保障,擁有豐富的基層工作經(jīng)驗;鶎邮莻大熔爐,能磨煉人鍛煉人,又能成就人造就人,雖然歷練環(huán)境艱苦,但腳踏實地、埋頭苦干的他通過堅持不懈的奮斗,個人能力素質(zhì)也得到了快速的提升。
20xx年,xx加入xx人壽xx分公司,擔任個銷團團險專員。當時xx分公司個銷團業(yè)務剛剛起步,只有他和另一名專員運營著12個營業(yè)區(qū)的個銷團業(yè)務,兩個人在一周內(nèi)無法兼顧每個營業(yè)區(qū)的個銷團作業(yè),長期下來,個銷團業(yè)務自然是增長乏力。然而,公司每年的考核指標卻在不斷增長。面對重重困難和壓力,xx迎難而上,雙管齊下,一邊做業(yè)務一邊開展招聘,最終從只身一人到成功組建起“1+4”團隊,為渠道人力發(fā)展做出貢獻。20xx年,他所帶領(lǐng)的這支團隊在xx人壽團險業(yè)務渠道二季度業(yè)績大比武中,連續(xù)三個月分別超額達成規(guī)定任務的128%、136%和102%;20xx年開門紅期間,團隊大獲全勝,人人囊括榮譽獎項激勵方案獎勵。
除了是一名優(yōu)秀的保險從業(yè)者,生活中,xx還是街坊四鄰口口相傳的“樂于助人”好榜樣。20xx年6月x天晚上9點多,剛剛下班回家的xx在樓道里聞到了領(lǐng)居家冒出的煤氣味道。他家對門住著一位獨居老人,患有輕度老年癡呆,子女常年不在身邊,他擔心老人出事,于是當機立斷撬開房門。幸好這位老人不經(jīng)常鎖防盜門,只鎖住一扇木門,xx得以進入室內(nèi),并發(fā)現(xiàn)老人昏倒在地。他立即關(guān)閉煤氣閥門,打開室內(nèi)所有門窗,撥打120及煤氣站電話尋求幫助,協(xié)助將老人送入附近醫(yī)院。由于救助及時,老人經(jīng)過一番治療修養(yǎng),身體很快得到了恢復。事后,鄰居一家人為此感激不已,一個勁地向xx表示感謝,xx說:“附近街坊鄰居的關(guān)系一直不錯,不少鄰居曾幫過我家,我也應該盡己所能及幫助別人。”
結(jié)合自身工作經(jīng)歷,xx總結(jié)分享了以下幾點工作信條:
聚人心強管理引發(fā)展
隊伍建設(shè)是業(yè)務經(jīng)營不可缺少的關(guān)鍵部分。記得剛剛建立起團隊的時候,專員們的業(yè)務技能參差不齊。為此,xx從強化管理入手,建立起周例會匯報、釘釘打卡、會議紀要上報等制度規(guī)范。團隊成員的考勤情況與知識掌握得到了有效的改善與提升,特別是周例會匯報制度,團隊利用每周例會會議共同整理制作近20個優(yōu)秀課件。此外隊員們還利用會議,完成指標追蹤、業(yè)務分析、通關(guān)講解等任務。期間,他不厭其煩地為每位成員做一對一指導溝通,為下區(qū)宣導、服務好營業(yè)區(qū)業(yè)務打下良好的基礎(chǔ)。每當接手新業(yè)務,xx必身先士卒,帶領(lǐng)隊員陪同展業(yè),摸索積累經(jīng)驗,得到領(lǐng)導和團隊成員的一致稱贊。除了在工作上的嚴格要求,xx致力于將溫暖和關(guān)愛帶入這個“小家庭”,讓成員們有歸屬感,工作之余他帶領(lǐng)大家一起做運動,爬爬山,玩玩水,享受田園樂趣,放松心情,拉進團隊間的距離和感情。
以農(nóng)民心態(tài)、工匠精神做好營業(yè)區(qū)經(jīng)營
一分耕耘,一分收獲。對于團險業(yè)務來說,營業(yè)區(qū)是個多元且蘊藏豐富客群的銷售渠道,運營好營業(yè)區(qū)業(yè)務對提升團險渠道業(yè)績有著舉足輕重的影響。以成立時間不長的西青營業(yè)區(qū)為例,該區(qū)在20xx年引入一個新加盟的團險業(yè)務銷售團隊,這支隊伍初來xx,對渠道運營了解不深,很多業(yè)務不敢放手去做。了解到這一情況,他專門騰出兩周時間不間斷走進西青營業(yè)區(qū)為團隊做系統(tǒng)培訓,為他們注入了信心,這份負責任的態(tài)度得到了前線伙伴的充分認可。20xx年下半年的一次車主卡單銷售活動中,這支團隊在一個月內(nèi)累計銷售卡單800余張,人均銷售40余張,同時還創(chuàng)造了20xx年xx分公司團險業(yè)務營業(yè)區(qū)業(yè)績排名第3的好成績。
20xx年底,xx得知了市區(qū)營業(yè)區(qū)正洽談一名重要的團險客戶,為協(xié)助營業(yè)區(qū)爭取到客戶合作,他多次陪同營銷伙伴進行客戶拜訪,并積極配合客戶需求多次修改方案,直至客戶滿意。xx專業(yè)高效的服務得到了這位客戶的認可和信賴,客戶于20xx年初在公司投保,保費30萬元。后續(xù)xx還組織自己的`團隊聯(lián)同營銷渠道共同召開產(chǎn)品說明會,為二次開發(fā)業(yè)務打下基礎(chǔ)。
勇于投身產(chǎn)品創(chuàng)新與開發(fā)
如今,保險市場競爭愈加激烈,如何使我們的產(chǎn)品在市場上擁有競爭力的同時得到一線銷售伙伴的認可,是xx經(jīng)常思考的問題。20xx年,他結(jié)合市場及業(yè)務一線的需求,設(shè)計了一款團體套餐產(chǎn)品,得到了公司領(lǐng)導和前線伙伴的大力支持,最終成功在xx市場銷售。該套餐為“xx關(guān)愛人生AB套餐”產(chǎn)品,且業(yè)務規(guī)模逐年增加,有效提升了公司產(chǎn)品在市場上的占有率。作為一名業(yè)務一線的排頭兵,xx一直在努力進取。
通過三年的歷練與成長,xx在xx人壽xx分公司的發(fā)展平臺上持續(xù)地發(fā)出了光和熱。這就是他,一個充滿夢想與激情、牢記敬業(yè)擔當?shù)膞x人,期待他繼續(xù)以堅定不移的信心和腳踏實地的行動,在未來的事業(yè)道路上越走越寬廣。
優(yōu)秀工作者事跡材料11
荊xx,中共黨員。雅禮洋湖實驗中學“十佳教師”。2019年、2020年長沙市教育局突出貢獻嘉獎獲得者。鄭州市市直教師公招語文學科第一名。2019-2020年度、2021-2022年度雅禮洋湖“優(yōu)秀黨員”稱號。雅禮洋湖第一屆教師解題能力大賽語文二等獎,教師基本功大賽書法一等獎,青年教師讀書筆記一等獎。2020年參與《抗疫家書》經(jīng)典誦讀,獲長沙市一等獎。2021年參與《林覺民》經(jīng)典誦讀,獲長沙市一等獎。從教以來,在優(yōu)質(zhì)課大賽、讀書論壇、書法大賽、征文比賽、經(jīng)典誦讀大賽中獲一、二等獎共14個。2021年獲雅禮洋湖實驗中學“優(yōu)秀班主任”稱號,所帶C1904班兩次評為年度“優(yōu)秀班級”。2017年參加工作以來,任教畢業(yè)班成績突出,獲“教學能手”稱號。
優(yōu)秀工作者事跡材料12
xx,女,xx年8月出生,中共黨員,20xx年12月參加公安工作,現(xiàn)任指揮中心內(nèi)勤、秘書調(diào)研科科員。該同志參加工作以來,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,工作中愛崗敬業(yè),積極肯干,克己奉公,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,特別是在服務群眾,執(zhí)法辦案方面,勇創(chuàng)新、固模式,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀助手作用,在平凡的崗位上,創(chuàng)造了卓有成效的成績。多次被評為“先進個人”、“十佳信息化應用標兵”、“黨委信息工作突出個人”等。
一、注重理論學習,不斷提高政治理論素質(zhì)
理論素質(zhì)的提高,是日積月累不斷升華的結(jié)果。xx日常工作中非常注重理論學習,用她的話說,不學習就不知道上級的要求,就不清楚一段時期的公安工作精神,執(zhí)法辦案就會失去準則,就會偏離上級要求,在實踐中就很可能犯錯誤。她是這么說的,也是這么做的。一是積極參加指揮中心每周組織的理論學習。只要沒有外出任務,或工作任務不急,她都會靜下心,坐下來,認真聽講,做好筆記和心得。在日復一日的學習中領(lǐng)會上級文件精神,體會群眾的疾苦,從而提高新聞寫作質(zhì)量;二是把讀書、看報當作每天的必需工作。《人民公安報》、《xx公安法制》、中國警察網(wǎng)是她每天必看的報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)媒體,一有時間就坐下來專心閱讀,并把重要的精神、精點的論述摘錄下來,作為自己實際工作的指南;三是積極參加縣局舉辦的各種學習活動。2012年9月,她參加了云夢縣組織部開展的“云夢縣年輕干部成長工程”培訓班,在培訓中做了1萬多字的學習筆記,還撰寫了多篇心得體會,她撰寫的文章在政法班簡報發(fā)表獲得了領(lǐng)導的認可。她多次在孝感日報、晚報、大楚網(wǎng)、中國警察網(wǎng)等媒體發(fā)表新聞宣傳文章。
二、做好服務工作,充分發(fā)揮上傳下達紐帶作用
指揮中心內(nèi)勤工作繁雜瑣碎,檢查、考核、迎檢,制作報表,情報信息收集,矛盾糾紛排查,日常接處警警情分析,領(lǐng)導或上級交辦的事情落實,相關(guān)中心工作等等,都需要兼顧好,處理好,做到“十個手指彈鋼琴”。平時非常注重認真處理好上下、橫向關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,全心全意為基層服務,及時準確地做好上傳下達和下情上報工作,確保信息暢通和工作落實。及時了解中心民警開展各類工作的情況,去粗取精,把有價值的資料及時反映給領(lǐng)導,及時上報縣局。截至目前,共整理上報各類信息210條,其中被中央級媒體采用20條,省級媒體采用50余條,市級媒體采用100余條,并通過將民警日常工作點滴結(jié)合起來,撰寫了《云夢青年暈倒拉薩街頭,警方查找助其回老家》、《云夢破獲詐騙案205起,挽回經(jīng)濟損失500余萬元》等新聞宣傳。
三、默默耕耘、無私奉獻,扎實做好基層工作
作為秘書科民警,xx擔當著全局性會議籌備的重任,從領(lǐng)導講話、議程安排、通知擬發(fā)、會務管理、拍照記錄等等各個環(huán)節(jié),都離不開我們秘書科民警忙碌的身影。日常工作中,從局黨委(擴大)會議到各類專題調(diào)度會議,我們?nèi)昙s需籌備30余場次,撰寫各類領(lǐng)導講話40余篇,而且多數(shù)會議都是緊急決定召開的,會議籌備時間緊促。為了確保每次會議的成功召開,加班是必然的,但作為孩子的母親,我們心里卻是矛盾的`,加班后顧不上吃飯,就是為了趕緊回家將孩子哄睡。有時周末一接到單位電話,孩子就警覺地放下手中的玩具,拉著我的手用那無辜的眼神央求道:“媽媽不去加班好不好,你都好久沒陪我啦!”我們只能連哄帶騙的聽著孩子的哭鬧聲急匆匆的下樓,心里是對孩子、對家人滿滿的愧疚;日復一日、年復一年,奔波在單位與家庭的兩點一線,變化的是孩子的成長、是父母的漸老、是我們身材的走樣,而不變的是我們對工作的執(zhí)著、是同事們同甘共苦烙下的深厚的情誼。
歲月錚錚,鐵骨柔情。警中玫瑰,風雨同舟。xx就是這樣一個扎根基層,愛崗敬業(yè)的人民警察。她幾年如一日,默默地守護著一方熱土,譜寫著一名人民衛(wèi)士的赤子忠誠,用青春和熱血為金色盾牌增光添彩。
優(yōu)秀工作者事跡材料13
一、愛崗敬業(yè), 憑黨性醫(yī)德行使職責
他始終堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心” 的職業(yè)道德標準,憑黨性和醫(yī)德做好工作,憑良心和尊嚴行使職責,盡一切可能維護一個醫(yī)務工作者的榮譽。為了解除病人的痛苦,他盡心盡責,從不計個人得失,在多年來的臨床診斷工作中,他凡事為大局著想,為遠處著想,為他人著想,善待弱勢人群,始終憑黨性和良知工作,不管在任何的潮流中,時刻把握自己,工作中一絲不茍,時刻把全心全意為患者服務放在第一位。
二、積極進取, 在醫(yī)學道路上艱辛跋涉
**主任從醫(yī)35年來,他在影像診斷領(lǐng)域勤奮耕耘,不懈探索,像海綿一樣吸納新知,如釘子一般鉆研新術(shù)、精益求精,他教導我們要成為一名合格的醫(yī)務人員,沒有堅強的毅力和持之以恒的鉆研精神是不行的。首先,醫(yī)學涵蓋面要廣,想速成是當不了好醫(yī)生,除基本的醫(yī)學專業(yè)知識外,還必須廣泛涉獵社會學、心理學、倫理學等交叉學科,所以醫(yī)生必須比其他職業(yè)的人付出更多的時間和精力;其次,醫(yī)學是一個新舊理論更替極快的學科,因此,醫(yī)生必須利用大量業(yè)余時間去查閱資料、了解醫(yī)學新動態(tài),要不斷地更新知識。
三、對患者以真情相待, 醫(yī)患和諧
曾幾何時,醫(yī)生這一神圣職業(yè)在人們心目中的形象是多么高大,“醫(yī)生是白衣天使,是生命的守護神”。不知從何時起,社會上卻流傳著醫(yī)生是“白眼狼” 的傳說, 醫(yī)生變成了“白衣殺手”、“收錢機器” 的代名詞。個別意志薄弱、缺乏職業(yè)道德的醫(yī)務人員滋長了金錢至上、唯利是圖的錯誤思想,對“回扣”、“紅包”、“好處費”等趨之若鶩,重利輕德。而**主任認為,醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要,他把每一位病人看作親人,關(guān)心他們,愛護他們,從不以醫(yī)謀私,時刻保持廉潔自律,作為科主任,他不但以身作則多次拒收紅包和吃請,而且時常提醒周圍的人自覺提高廉沽行醫(yī)的意識, 堅決抵制紅包回扣等不正之風。真情是愛心的體現(xiàn),是對事業(yè)的執(zhí)著,只有真情才能忠誠于所從事的'職業(yè),才能刻苦鉆研業(yè)務,才能不怕風險,全身心救治每一個病人。多年來他一直這樣信守真情,一直這樣對待病人,患者也把他當成了親人。
四、無私奉獻, 無怨無悔
在臨床工作中,他把大部分時間和精力都獻給了他熱愛的工作和病人。可作為父親、兒子、丈夫,他欠家人的太多了。隨著業(yè)務水平的逐步提高, 找他看病的人越來越多,雖然行醫(yī)多年,無論是春夏秋冬、嚴寒酷暑,還是深更半夜,只要電話鈴響,他就迅速的趕赴醫(yī)院處理病人。用自己樸實無華的行動,書寫著自己摯愛的醫(yī)療事業(yè),用自己的善良執(zhí)著,平凡而高尚的境界,默默詮釋“醫(yī)生”和“人生”的內(nèi)涵。
通過自己的辛勤工作, 高尚職業(yè)道德, 樂于奉獻精神和精湛醫(yī)術(shù),**主任不僅贏得了廣大患者的好評,也得到醫(yī)院和市衛(wèi)生局領(lǐng)導的肯定,先后多次榮獲嘉獎和光榮稱號。任職其間所在科室各項工作走在了全市前列,他富有人性化的管理模式深受同事們的愛戴和敬仰。醫(yī)療事業(yè)是一項高危職業(yè),在當今市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的環(huán)境下,**主任仍將始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,牢記“健康所系,性命所托”的神圣使命,竭盡全力除患者之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,他不后悔是一名白衣戰(zhàn)戰(zhàn)士,將繼續(xù)義無反顧的在自己鐘愛的醫(yī)療崗位上拼搏、奮斗,貢獻余熱直到永遠!
優(yōu)秀工作者事跡材料14
本人從事學校德育工作多年,深知要真正做好德育工作,難度很大。德育工作難,難在其長期性和隱性,難在其常常不被重視,難在其方法陳舊無創(chuàng)意,難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當然,學校是德育教育的主課堂主渠道之一,學校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動性和實效性。大道理要講,小道理更要談。但是,如果認為向孩子們講講道理就能解決問題,肯定未免天真了一些。解決思想問題、行為習慣問題等,主要靠不斷的實踐,靠養(yǎng)成教育,靠引導進而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。
德育應與學校的整體工作有機融合,在各個管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個環(huán)節(jié)、細節(jié),即從微小處著眼著手著力。實踐育人是學校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗,德育要從孩子們的生活實踐開始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融會貫通、循序漸進、潛移默化、春風化雨潤物無聲的過程中得以生成并生效。比如作文育人方面,先從“我和爸爸或媽媽”開始,然后再“我與老師”、“我與學!保詈蟆拔遗c社會”、“我與祖國”、“我與世界”……再如環(huán)保教育方面,先從不起眼的小事,從自我開始,再從改變習以為常的陋習做起,從班級、校園再擴至社會、國家、地球家園等。
只有實踐才能育人,在德育實踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者,要有對孩子終生負責的精神,千萬不要將德育工作當作可有可無的花架子,形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應付差事,有這樣一句真話:德育為先,“先成人后成才”!很有道理。有才而無德為壞才,是可怕的!德育工作者應專業(yè)化,要有專業(yè)水準,要有理論支撐,否則,東一榔頭西一棒,盲人摸象,效果想必也不會太理想。
搞德育活動,必須要精心設(shè)計,系統(tǒng)研究,鎖定目標,有可行的預案,讓孩子們從“生物人到社會人”(馬克思語)。記得曾有位大教育家說過:“兒童是感情的王子”,所以德育教育要以情動人,以理感人服人,形成難忘的教育,收到讓孩子們終生難忘的效果。
細微之處見精神。我想,影響孩子的除了知識,更有道德與文化。在人的一生中,到最后能想起來的才是最珍貴的!開展德育實踐活動,必須使用鮮活通俗的語言,生動典型的事例,喜聞樂見的'形式,特別要注重孩子們的主動參與親身經(jīng)歷和真實感受,以增強其吸引力感染力。德育工作者應主動在實踐中不斷摸索并掌握規(guī)律,使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習慣的轉(zhuǎn)化,促使他們既成人又成才。
總之,德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,合法權(quán)益的維護者。
一:愛崗敬業(yè),樂此不疲。
如果把我們所從事的工作當成一項任務,那么我們做起來將身心疲憊;如果把它當成一種職業(yè),我們做起來將枯躁而乏味;如果把它當成一種事業(yè),我們做起來將樂此不疲。我們既然選擇了這一工作,我們就將全身心的投入到我們心愛的工作中來,盡情的`享受它所帶給我們的快樂。未來的世界是孩子們的,我們培養(yǎng)造就未來的接班人,責任重大且光榮。一們偉人曾說:“教師是人類靈魂的工程師”,而在這里我要說:“我們是人類靈魂工程師的工程師”,如此看來,我們怎不為此而驕傲,怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪!
二:優(yōu)化團隊,事半功倍。
德育工作事無巨細,大到校風校貌,小到學生的舉手投足,這無不關(guān)乎我們的責任。俗語說:渾身凈鐵,能攆幾根釘。為使德育工作做細,做好,我們必須發(fā)揮群體作用。與教導處溝通,每一學科,每一課時,可以確定一定的德育目標,讓學生在學習知識的同時,也得到一定的思想教育熏陶,從而逐漸樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。更重要的是要打造一支素質(zhì)過硬的班主任團隊。因為班主任是學校工作的橋梁與紐帶,更是我們德育工作的踐行者。有一名人說:“一名慵醫(yī)只能坑害一個病人,而一位慵師則坑害的是一代人。”由此,要下大力度加強班主任隊伍建設(shè)。通過定期召開班主任經(jīng)驗交流會等多種形式,全面提高班主任的整體素質(zhì)。使他們充分認識到自己的工作宗旨就是一切為了孩子,為了孩子的一切,有了這種認識,就會出現(xiàn),你班抓,他班抓,班班都在爭著搶著抓,何愁校園不和諧,何愁學校不發(fā)展。
三:積極宣傳,營造氛圍。
學校是育人的搖籃,不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美,校園文化更是不可或缺。因此,我們要充分利用板報、畫廊、校園廣播站及國旗下的講話等多種形式,對學生進行德育教育;以“好人好事”、“家鄉(xiāng)贊”、“祖國在我心中”、“吾愛吾師”等版塊或節(jié)目,弘揚正氣,天長日久,學生在不自覺中提高了明辨是非的能力。從而對學生世界觀的形成起到了引領(lǐng)作用。
四:檢查督導,更上一層樓。
要想把德育工作落到實處,就要經(jīng)常檢查督導。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。只有檢查評比,班主任之間,團支部之間才能有個比勁,在比的過程中,比出了方向,比出了干勁。并且要充分發(fā)揮學生干部的職能作用,每天分條列項對各班進行早、午、晚三項檢查,每周一總結(jié),表現(xiàn)突出的班級稱為流動紅旗班。與此同時,學校德育領(lǐng)導小組成員也要以定期檢查和不定期抽測相結(jié)合的形式,深入班級,了解學生的思想風貌、道德水準以及學生的行為習慣養(yǎng)成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通,為班主任指出今后的努力方向。
我相信,通過檢查督導評比,我們的德育工作定會一天一個新變化,一年一個新臺階。
尊敬的同行們,雖然正值冬日,但是天上的太陽也有暖人之時,就讓我們在德育工作的大路上,不畏寒冷,揚鞭啟程!
優(yōu)秀工作者事跡材料15
xx,自參加工作以來,始終能夠跟隨黨的方針政策及公司的規(guī)章制度,傾心事業(yè),忘我工作,始終把敬業(yè)當作一種習慣,對工作滿腔熱忱,投遞業(yè)務熟練及駕駛車輛精益求精,真正做到了干一行,愛一行,精一行。
他對待工作一絲不茍。剛剛參加工作的時候,他還只是一名勞務工,但他工作仔細認真,肯吃苦,肯鉆研,尊敬同事,虛心向老同志學習眼勤、腿勤、手勤,每天總是第一個到崗,在與其他同事上班時盡量自己多負擔,愛護單位配給自己的車子,搞好衛(wèi)生。他總是在下班之后最后一個離崗,對自己所負責的投遞端到工作一絲不茍,工作中從未出現(xiàn)過失誤,深受領(lǐng)導和同事們的好評。憑著自己對郵政事業(yè)的熱愛,加上勤奮好學的工作態(tài)度和準確無誤的工作能力以及嫻熟的安全駕駛技術(shù),在這幾年來未出現(xiàn)過一次事故,確保了客戶的郵件安全送達。雖然年輕、確有著遠大的志向,他的血管中流淌的是滾燙的熱血,心中燃燒著進發(fā)的火焰。
他時刻不忘提升自己。他總是不滿足于自己的現(xiàn)有狀態(tài),對待工作積極,對待自己嚴格要求,他總是利用業(yè)余時間認真熟悉段道上的每一個單位,同事們都走了他還在檢查格口、還在加緊練習數(shù)報、他利用業(yè)余時間學習高中課程,為備戰(zhàn)成人高考白天做好本職工作,下班參加補習班,終于如愿通過成人高考,經(jīng)過努力己獲得大學學歷,他將自己學到的知識運用到了實際的工作中來。
多年來,在他負責的投遞郵件、物件等工作中均未出現(xiàn)過郵件積壓、滾存丟失現(xiàn)象,且全部做到按額次發(fā)運,郵件時限準確率達到百分之九十以上,多年來未收到一個客戶投訴。
他具有較強的團結(jié)意識。一滴水要想不干涸,唯一的辦法就是融入大海,一個年輕而學歷不高的他,為了成為一個真正的郵政快遞小哥,為了要想立足于此職場,把自己融入團隊。他抱有著這種精神,不停于現(xiàn)狀,為努力實現(xiàn)遠大的理想而奮斗著。他是這樣想的,也不斷努力的'這樣做著。
這幾年來,在長長的郵路上勤奮耕耘、默默奉獻,得到了員工的信任也得到了上級領(lǐng)導的肯定和表揚,先后多次被郵政部門領(lǐng)導贊揚,被評選為先進個人。白天市內(nèi)的投遞員不夠去替崗去投遞,晚班不管怎么晚他都送完最后一件快遞,在艱苦的工作崗位從不挑剔,在表揚面前不驕不躁,困難面前他不屈不撓,他珍愛郵政事業(yè),他服從指揮調(diào)度,他忠于郵政事業(yè),在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
漫長的道路上他依然如故,依然那樣忘我,依舊那樣奉獻。正如他所說:“只要需要,愿意一直干下去,直到獻出自己全部的熱情和力量,為我所愛的郵政事業(yè)做出我所有的貢獻。”
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