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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-06 14:02:00 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文6篇(熱門)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文6篇(熱門)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的道路上作文

  活潑開(kāi)朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個(gè)與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書,在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準(zhǔn)備告訴老師?墒莿傋叩睫k公室門口時(shí),我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會(huì)害了好朋友的。這時(shí),不知哪來(lái)的一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對(duì)我不理不睬,可我認(rèn)為,朋友應(yīng)該要以誠(chéng)相待,好朋友犯錯(cuò)更不能包庇,盡管好朋友暫時(shí)誤解我,總有一天他會(huì)明白我的心意的。欺騙會(huì)帶來(lái)我對(duì)他的傷害我希望,在這金色的.童年,我與好友一起成長(zhǎng);在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。

  這就是我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?

成長(zhǎng)的作文 篇2

  是偉大的父母給了我們生命,是大地給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是那一段辛酸使我們邊得信心十足,在不同的成長(zhǎng)地帶尋找著不同的人生。

  “辛酸”的成長(zhǎng)

  貧窮對(duì)于那些讀不起書,沒(méi)有富裕的生活的條件是一種“辛酸”。

  一個(gè)非常懂事的小女孩,每天和父母一起到田里面割麥子,在她的眼里,有一中似悲傷似快樂(lè)的眼神,因?yàn)槊看嗡匆?jiàn)母親累得要昏倒的那種情況,她心里倍感難過(guò)。而每次看到莊稼有了豐收,她心里都有一絲的甜味。

  她不可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里,不可以擁有自己喜歡的東西,在她的心里,讀書是一件渴望而又不渴求的事情。所以每次她路過(guò)離田里很近的小學(xué)堂時(shí),她都豎著耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)。她的愿望很小,只要能在小學(xué)堂待上一節(jié)課,便以知足。

  后來(lái)的幾年,農(nóng)村的生活日益變好,她也了卻了自己的愿望,而當(dāng)她第一步邁進(jìn)教室時(shí),從她的眼睛里溢出了眼淚,這時(shí)便以不在“辛酸”。

  “甜蜜”的`成長(zhǎng)

  富貴對(duì)于城市里的孩子是一種滿足的“甜蜜”。

  還是一個(gè)小女孩,她的條件非常好,有城堡一樣的家,她有著公主的權(quán)力,有著非常幸福的生活。

  于是她非常的努力的讀書,想出國(guó)留學(xué),這就是她偉大而崇高的夢(mèng)想,她的自信心十足,相信著沒(méi)有什么事她不能做到。

  終于到了出國(guó)留學(xué)的那一天,她的爸爸突然心臟病住院,她舍棄了出國(guó)留學(xué)的好機(jī)會(huì),放棄了她的夢(mèng)想。她去到爸爸的病床旁,此時(shí)她似乎明白了什么,就流出了眼淚,此時(shí)這就是真正的“甜蜜”。

  不同的生長(zhǎng)地帶,不同的成長(zhǎng)滋味,不管什么樣的成長(zhǎng),只要是在努力的拼搏,那么就是真正的成長(zhǎng)。即使是“辛酸”,即使是“甜蜜”。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  生命如詩(shī),生命如歌,生命在不斷成長(zhǎng)中獲得更加絢爛的演繹!}記

  時(shí)間靜靜地流走,我們也在悄悄的長(zhǎng)大,不知不覺(jué),我已經(jīng)到了進(jìn)入初三的年紀(jì);厥淄拢拱l(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝的如此之快,以至于我忘卻了關(guān)于成長(zhǎng)的許多記憶......

  看著被我緊緊抱在手中的籃球,那些被忽略的記憶像碎片一樣又拼湊起來(lái)。這個(gè)陪我度過(guò)兩年初中歲月的伙伴。它記錄了我的每一個(gè)日夜,記錄了我成長(zhǎng)的一分一秒,它就像烙入我心底的印記。想忘也忘不掉。

  我緩緩運(yùn)球走入球場(chǎng),夕陽(yáng)的余暉撒在球場(chǎng)上,給場(chǎng)上每個(gè)人的身上度了一層金衣。我向幾個(gè)熟人打了聲招呼,就拿起籃球練習(xí)投籃。我簡(jiǎn)單的運(yùn)了幾下球,然后身子迅速向后一撤,手中的球隨身而動(dòng),向后移去,接著,我迅速跳起,在空中手逐漸抬升,當(dāng)我跳至最高處時(shí),手腕一顛,手指撥球。籃球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,隨后一頭扎進(jìn)籃筐,濺起一陣網(wǎng)花?吹竭@一幕,我會(huì)心一笑,暗嘆到,看看現(xiàn)在的投籃,比起以前成長(zhǎng)了多少啊

  此時(shí),旁邊穿灰色T恤的叔叔不禁叫了一聲:“好球!”接著又說(shuō)道:“我看人不少了,咱們3vs3來(lái)一局怎么樣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“可以啊!敝車膸讉(gè)人也都點(diǎn)頭同意。

  于是,我,穿1號(hào)球衣的叔叔,穿灰色T恤的叔叔我們?nèi)艘魂?duì)。對(duì)面則是兩個(gè)穿紅球衣的年輕人和全場(chǎng)唯一一個(gè)老年人。

  比賽開(kāi)始,灰衣叔叔把球發(fā)給我,我接球后掃視全場(chǎng),發(fā)現(xiàn)籃筐下1號(hào)的控衛(wèi),立刻將球甩進(jìn)內(nèi)線,對(duì)面穿紅色球衣的11號(hào)迅速上前放手,奈何為時(shí)已晚,1號(hào)輕松的打板進(jìn)球。我們順利的拿下開(kāi)局。

  接著,灰衣叔叔又將球發(fā)給我。這次,對(duì)方開(kāi)始了人盯人防守,沒(méi)有一絲空位的機(jī)會(huì)。看著面前防守我的紅色9號(hào)球衣的胖子,我打定主意利用我的速度突破。我將球擺在腰腹的位置,用出探步,不停試探對(duì)方,雙眼死死盯著他。突然間,我迅速啟動(dòng),宛如游龍一般突入內(nèi)線,殺向籃框?粗阱氤叩幕@筐,我高高跳起,打算上籃終結(jié)。就在此時(shí),一只大手鋪天而來(lái)。我向后一瞥,原來(lái)是11號(hào)的補(bǔ)防。我在腦海中迅速推演:這球我若強(qiáng)行出手,免不了被蓋帽的命運(yùn)。

  于是,我將球向上一舉,虛晃一槍,眼睛余光瞥見(jiàn)籃下站著的1號(hào),我立刻將球送入他手中,在我落下那一瞬,看到他輕松跳起將球送入籃筐。

  恍惚間,我仿佛看到了初學(xué)籃球時(shí)的辛酸。球場(chǎng)上,我看到籃球向我飛馳而來(lái),趕忙雙手去接,結(jié)果,手中一股大力傳入,我還是沒(méi)接住。周圍無(wú)數(shù)嘲笑聲鋪天蓋地的向我涌來(lái);我又看到在那個(gè)球場(chǎng)上,當(dāng)我千辛萬(wàn)苦接到球后,費(fèi)勁得把球扔向籃筐,結(jié)果投了一個(gè)“三不沾”時(shí)遭到的'止不住的埋怨;我還看到,當(dāng)我費(fèi)勁全力突入內(nèi)線,卻遭到一個(gè)無(wú)情的蓋帽時(shí),無(wú)助的看著對(duì)方得意的笑......

  看著地上靜靜躺著的籃球,我突然意識(shí)到:原來(lái),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了這么久,原來(lái),我再也不是一個(gè)菜鳥(niǎo)了,原來(lái),在不知不覺(jué)間見(jiàn)我竟成長(zhǎng)了這么多。

  聽(tīng)著周圍人的夸贊聲,我微笑了。不是因?yàn)橐粋(gè)漂亮的傳球,而是我發(fā)現(xiàn)了那些被我忽略的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),散播著理想的枝葉;有人說(shuō),成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵,綻開(kāi)青春的花瓣;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是朗朗上口的詩(shī)歌,吟誦著奇異的樂(lè)章。成長(zhǎng),正在悄悄發(fā)生著變化。

  我們就是那郁郁蔥蔥的大樹(shù),從一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng),微風(fēng)一吹就會(huì)傾倒的小樹(shù)苗,在父母、老師的百般呵護(hù)下,在陽(yáng)光、雨露的照耀滋潤(rùn)下,漸漸的茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù),樹(shù)干筆直粗壯,樹(shù)枝遒勁延伸,樹(shù)葉枝繁葉茂,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,繁茂著。

  我們就是那繽紛燦爛的花朵。兒時(shí),像一個(gè)個(gè)不起眼的小斑點(diǎn),蜷縮在枝頭上,慢慢的長(zhǎng)大了,進(jìn)入青春季了,一朵朵的小花昂首挺立起來(lái),比顏色,比香氣,比樣子,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,到處洋溢著青春的活潑的氣息。美中不足的,美麗的花瓣上長(zhǎng)了小豆豆,一顆顆的,令人應(yīng)接不暇,臉蛋不再平滑了,可別惱啊,青春期真的來(lái)啦!

  成長(zhǎng)是朗朗上口的詩(shī)歌,讓我閱盡人生的輝煌,懂得做人道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折,才會(huì)有勇氣面對(duì)生活。續(xù)寫人生的輝煌,就得從現(xiàn)在開(kāi)始,努力、拼搏,F(xiàn)在,是夢(mèng)想的起點(diǎn),汗水會(huì)鋪就通往成功的階梯。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,離不開(kāi)父母的哺育,老師的教誨,朋友的關(guān)懷。

  父母是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),是我們一生的啟蒙老師,父母教,須靜聽(tīng),須順從;老師是我們一生的指路人,教我們知識(shí),教我們做人;朋友的關(guān)懷是寒夜中的暖爐,我們的人生因朋友而變的豐富多彩,豐富有趣。父母如雨露般滋潤(rùn)著我,老師如燈塔般指引著我,朋友如陽(yáng)光般溫暖著我,成長(zhǎng),多么的美妙!

  成長(zhǎng)的變化,美麗的開(kāi)始!

  天空下,白霧籠罩著大地,一絲秋風(fēng)吹進(jìn)我的胸膛,柳樹(shù)搖擺著身子,下起了豌豆般的雨點(diǎn),落在了樹(shù)葉上發(fā)出了嗒嗒的聲響,花兒依然在雨中屹立著,綻放著笑臉,散發(fā)出了陣陣芬香,沁人心脾,讓我知道了成長(zhǎng)的變化,照亮了我前進(jìn)的道路。

  在上初中的第一天,媽媽送我去學(xué)校,我勇敢地踏入學(xué)校,回頭張望,眼里流露出對(duì)媽媽的不舍,媽媽盯著我,眼里對(duì)我充滿了對(duì)我的希望,我們對(duì)視許久,我轉(zhuǎn)過(guò)身向?qū)W校走去,面對(duì)新的環(huán)境,我不知所措,不知道怎樣與同學(xué)相處,突如其來(lái)的住校生活,更讓我不能自理,離開(kāi)了媽媽的庇護(hù),離開(kāi)了家,使我不能獨(dú)立。

  窗外下起了小雨,聞到了泥土的芬香,美麗的花兒點(diǎn)綴著校園,天漸漸黑了起來(lái),我踏著輕盈的腳步,向教室走去,風(fēng)撕扯著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,教室里發(fā)出了刷刷地寫字聲,我低著頭埋頭苦干,沉浸在知識(shí)的海洋中,燈嘩嘩地亮著,不一會(huì),肚子翻江倒海地叫著,真餓啊。我真想吃一碗熱騰騰的面條啊。

  終于熬過(guò)了晚自習(xí),我正想飛奔去食堂加餐,老師攔住了我,叫我去門衛(wèi)室拿東西,我真納悶誰(shuí)會(huì)給我送東西呢,真煩,突然我眼前一亮看到了一個(gè)熟悉的背影,啊,原來(lái)是媽媽、我驚訝地說(shuō)。

  媽媽已有幾根白頭發(fā),憔悴的臉上布滿了蜘蛛絲般的皺紋,眼珠里有幾根蘿卜般的血絲,滿是老繭的手里端著一碗熱騰騰的面條,直冒白煙,我感動(dòng)極了……

  媽媽叫我快點(diǎn)吃,我吃著香噴噴的面條,眼淚奪眶而出,這碗面條里含著媽媽濃濃的愛(ài),此時(shí),我覺(jué)得媽媽的皺紋是為我而生。讓我懂得了我要獨(dú)立自主,不能讓媽媽擔(dān)心,要更加懂事,努力學(xué)習(xí),不能像以前一樣。

  人生總會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之前,我們可能會(huì)經(jīng)歷許多困難;成長(zhǎng)之后,我們將變化成一個(gè)全新的自己。

  在上幼兒園之前,我總是悶在家里自己和自己玩,家以外的世界,我甚至不知是什么樣子。爸爸媽媽也沒(méi)太在意,只是偶爾說(shuō)說(shuō)我應(yīng)該出去玩玩,而我總是拋之腦后。爸爸媽媽只有我一個(gè)孩子,什么事都依我。那時(shí)候,我認(rèn)為我就是宇宙的中心,所有人都應(yīng)該聽(tīng)我的話。但不久,我卻發(fā)現(xiàn)事情不是如此。

  我進(jìn)入了幼兒園的校門,令我驚奇的是,那竟有許多和我差不多的小朋友。走進(jìn)班級(jí)門口,我用一種傲慢的眼光看著他們,心想:他們應(yīng)該都是為我服務(wù)的。

  一開(kāi)始,我和他們相處的還算不錯(cuò),但好景不長(zhǎng)。一天,在玩積木時(shí)我突然有些口渴了,便隨便拉了一個(gè)小朋友說(shuō):“我渴了,給我倒杯水!”他愣了一下,憤怒的說(shuō):“你怎么不自己去,我還想讓你給我倒水呢!”我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是從我耳朵里聽(tīng)到的,他竟不聽(tīng)我的話,我一下就怒了,給了他一巴掌。我本打算就此結(jié)事,沒(méi)想到他竟還了我一巴掌。我忍我可忍了,和他扭打在一起。

  回家后,我告訴了媽媽這件事。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這世上不是只有你一個(gè)孩子,別的小朋友不是你的傭人,每個(gè)小朋友都是平等的!甭(tīng)了媽媽的話,我大吃一驚,這世界竟不是我一個(gè)人的。第二天,我垂頭喪氣的去認(rèn)錯(cuò)。從此之后,我不再自命不凡,而是與其他小朋友交朋友。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了。

  許多年過(guò)去,我升入了初中。和其他男孩子一樣,我也喜歡打籃球。但可悲的是,我個(gè)子很矮,同學(xué)們都不帶我玩。這件事是我的一塊“心病”,媽媽知道以后對(duì)我說(shuō):“他們不帶你玩,說(shuō)明你的技術(shù)還不夠好,你應(yīng)該多練習(xí),讓別人看到你的能力!睆哪且院,每天一個(gè)人天天練習(xí),努力使技術(shù)提高?嗑毩嗽S久之后,我自信滿滿的`要與同學(xué)們切磋技術(shù),結(jié)果呢?他們只是瞥了我一眼,輕蔑地說(shuō):“個(gè)子那么矮,還打籃球,和低年級(jí)小朋友打吧!”他們哈哈大笑。我僵在那里,頭上好像被打了一記悶棍,我的自信心徹底崩潰,哭著跑回了家。

  媽媽聽(tīng)了我的事后,沒(méi)有憤怒,也沒(méi)有替我打抱不平,平靜地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)努力,但他們還不肯接受你,確實(shí)有些令人失望。但你還要堅(jiān)持下去,雖然他們可能還不接受你,但你至少奮斗過(guò)了,也沒(méi)什么遺憾了。”媽媽的話像流水,撫平了我煩躁的心情,使我的內(nèi)心得到解放……

  以后的日子里,不管做什么事,即使不被別人認(rèn)可,我還是會(huì)堅(jiān)持一下,盡自己最大努力把它做好。正如馬云所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了。

  每一次成長(zhǎng),都是一次變化;每一次變化,都是為了展現(xiàn)全新的自己。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)吧!

  現(xiàn)在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、?幔哉J(rèn)為很帥、很拉風(fēng)、很成熟,其實(shí)內(nèi)心里還是一個(gè)小孩。長(zhǎng)大了就是成熟嗎?還是這些人想要獨(dú)立,長(zhǎng)大了?

  成熟,也許是受挫后堅(jiān)強(qiáng)得不再哭泣;成熟,也許是不會(huì)在沙坑里玩出一身灰;成熟,也許是上了小學(xué)上初中,上了初中上高中……成熟,也許是理解了父母的苦心;成熟,也許是性格上的少言少語(yǔ)、沉穩(wěn)淡定……

  成熟,是成長(zhǎng)的變化。從幼稚變得成熟,也許要很長(zhǎng)一段時(shí)間。表面上看,這個(gè)人可能已經(jīng)是成熟的年齡了,但也許他的心智還不夠成熟;有的人或許還是小孩子模樣,但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。

  成熟使人更上一個(gè)臺(tái)階。它使我們面對(duì)父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動(dòng);它使我們?cè)谠馐軐W(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思;是我們?cè)谠獾讲还拇龊,多了“走自己的路,讓別人說(shuō)去”的寬容;是我們面對(duì)生活中的一些平,F(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的真諦。

  有的人,在拆穿了謊言之后不懂悔改,是不成熟的;有的人,在做錯(cuò)事情之后不會(huì)反思,是不成熟的;有的人,做了損人利己的事后,不覺(jué)得愧疚,是不成熟的……

  在踏上小升初這個(gè)臺(tái)階后,我得到了成長(zhǎng)的變化:QQ上的好友印象,從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞,那些描寫我性格火爆的詞少了。小時(shí)候沒(méi)心沒(méi)肺,從不把任何事放在心上,現(xiàn)在我開(kāi)始為成績(jī)的起伏發(fā)愁了。小時(shí)候哭是很正常的現(xiàn)象,現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時(shí)候玩娃娃,現(xiàn)在更側(cè)重讀書、寫字。

  翻看小時(shí)候的日記,我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟,文字風(fēng)格的改變,說(shuō)明我在變化。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  以前我被公認(rèn)為家中的眼淚制造機(jī),這讓媽媽擔(dān)心我能不能夠在小學(xué)時(shí)控制自己的情緒,不給大家添麻煩。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題卻在我踏進(jìn)一年級(jí)教室之后放心了,因?yàn)槲倚πΦ刈哌M(jìn)教室而沒(méi)有任何眼淚掛在眼角,而這是媽媽眼中的自己。但是在我心中所想的卻是:“我只是痛到哭的,又不是怕沒(méi)有大人在身邊才哭的,擔(dān)心什么!”

  但我卻在一年級(jí)即將結(jié)束的前一個(gè)月的說(shuō)故事比賽的選拔時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的顧慮沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槲冶粐?yán)格的訓(xùn)練我最討厭的背書,并且被要求把動(dòng)作做到最好,即使我說(shuō)我沒(méi)有任何意愿參加這個(gè)比賽,媽媽仍然要我繼續(xù)練習(xí),不可以半途而廢。然后我忍不住哭鬧尖叫躲進(jìn)奶奶的房間哩,也因此發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。并在哭鬧完之后調(diào)整好自己的'心情,下定決心要改變自己的個(gè)性。之后我改變想法,把每個(gè)練習(xí)做到最好,并在選拔賽中獲得第二,雖然不是第一,但也讓我心滿意足了,因?yàn)槲页晒Φ乜匆?jiàn)不一樣的自己,這讓我了解想要改變自己并不難,但是要有心去做才能成功看見(jiàn)不一樣的自己,否則可能會(huì)有反效果。

  看到我的改變,媽媽十分的高興。因?yàn)樗梢圆槐卦贀?dān)心我,只要擔(dān)心不愛(ài)讀書的妹妹,因?yàn)樗膫(gè)性可比我還要依賴別人,所以我的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)讓媽媽可以專心于照顧幼稚的妹妹。不用分神擔(dān)心我的作業(yè)或我的成績(jī)。

  到了現(xiàn)在我依然獨(dú)立,而妹妹卻在年齡的增長(zhǎng)中逐漸退去幼稚的皮囊,從小女孩變成少女,媽媽看到她的轉(zhuǎn)變也十分的高興,她終于可以稍微不用擔(dān)心妹妹又與同學(xué)“開(kāi)戰(zhàn)”,或是被同學(xué)“冰到極寒地獄”了!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  一歲,兩歲,三歲,四歲。。。。。。我們?cè)趮寢専o(wú)微不至的照顧下度過(guò)了歲的日子。6斤。20斤。。。。。。有效的我們?cè)趮寢尩膿嵊吕纬?0。80斤。無(wú)疑的.說(shuō)明了我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。

  1歲時(shí),我們像鴨子般在地上走路。時(shí)不時(shí)地向大地母親來(lái)一個(gè)親密的擁抱。

  2歲時(shí),我們像壞了的喇叭般咿咿嗚嗚的叫,偶爾來(lái)一次哇哇大哭,弄得長(zhǎng)輩們煩躁。

  3歲時(shí),我們像鸚鵡般學(xué)大人們說(shuō)話,弄得長(zhǎng)輩們笑得前俯后仰。。。。。。。

  14歲時(shí),我們不再聽(tīng)爸媽的話了。對(duì)于爸媽的話都是左耳進(jìn),右耳出。我們學(xué)會(huì)了叛逆。我們有了自我的思想,有了自我的秘密,有了自我想做的事。。。。。。有時(shí)甚至把爸媽氣得半死,爸媽無(wú)奈。

  之后,我們離開(kāi)了爸媽,走上了歧途,在社會(huì)上交了不良少年,學(xué)會(huì)抽煙,喝酒,打架。。。。。。

  再之后,我們后悔了,明白錯(cuò)了。最后,又回到爸媽的身邊,再次回到了自我生活多年的家,再次回到早已兩鬢白發(fā),歷經(jīng)滄桑的爸媽前。

  多年后,自我再次踏入社會(huì),找了工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。之后,結(jié)婚了。搬出那充滿回憶的屋子,有太多的不舍。

  這樣,我們經(jīng)歷了很多,做錯(cuò)了很多,同時(shí)也做對(duì)了很多。但是,我們過(guò)完了一輩子,我們無(wú)悔。

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