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我的愛(ài)好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛(ài)好作文1
世界上有形形色色的人，每個(gè)人都有不同的性格和愛(ài)好。有些人喜歡旅游，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)，還有些人喜歡攝影，而我的愛(ài)好則是——閱讀。
閱讀是一個(gè)好習(xí)慣，宋代大文豪蘇軾曾說(shuō)過(guò)”腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。說(shuō)的就是讀書(shū)多，積累就多，就能寫(xiě)出好文章。你看閱讀的好處還真不賴(lài)吧。
我閱讀的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)起來(lái)了。從我懂事開(kāi)始，媽媽就給我讀故事，希望我能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。而我果然不負(fù)她的期望，漸漸地喜歡上了閱讀，覺(jué)得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽(tīng)故事到自己看書(shū)。慢慢的，我看的書(shū)種類(lèi)越來(lái)越多，從薄薄的雜志到厚厚的書(shū)籍。從《幼兒畫(huà)報(bào)》《米老鼠》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》《明朝那些事》這些書(shū)籍，種類(lèi)繁多，包羅萬(wàn)象。不過(guò)我的最?lèi)?ài)還是像《哈利波特》這樣的魔法小說(shuō)，那些奇幻的場(chǎng)景和內(nèi)容總是讓我看得津津有味，愛(ài)不釋手。
閱讀讓我受益無(wú)窮。讀了歷史書(shū)，我在看《百家講壇》這些歷史節(jié)目時(shí)總會(huì)習(xí)慣性地找找書(shū)，驗(yàn)證一下他們講的是否正確；讀了科普書(shū)，我在上自然課時(shí)從未因?yàn)榭破罩R(shí)發(fā)愁過(guò)；讀了科幻小說(shuō)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和好奇……各類(lèi)書(shū)籍，讓我的`積累的知識(shí)越來(lái)越豐富。和同學(xué)們交談時(shí)，我總能侃侃而談，同學(xué)們都夸我是一本小小的“百科全書(shū)”。
當(dāng)然，由于我太愛(ài)看書(shū)了，經(jīng)常一拿起書(shū)，就沉浸在書(shū)的世界，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，完全是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的模樣。因?yàn)檫@樣，也經(jīng)常會(huì)耽誤了一些重要的事情。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了書(shū)中的“黃金屋”和“顏如玉”，才會(huì)如此的熱愛(ài)閱讀。沉浸在書(shū)的海洋里，我的視野才會(huì)越來(lái)越廣闊。足不出戶(hù)就能游歷世界，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。愛(ài)上閱讀，真是人生的一大幸事��！
我的愛(ài)好作文2
吉他對(duì)我有著神奇的吸引力。
我五歲那年的春節(jié)，全家人圍坐在電視機(jī)前，一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到“旭日陽(yáng)剛”組合用吉他邊彈邊唱時(shí)，我就喜歡上了他們演奏的樂(lè)器——吉他，從那時(shí)起，我就有了想學(xué)會(huì)它的愿望。
這個(gè)愿望在我心里埋藏了很久很久……
在八歲時(shí)，媽媽問(wèn)我想學(xué)什么樂(lè)器，我毫不猶豫地說(shuō)出了三年前的那個(gè)愿望——學(xué)吉他。
媽媽在寧波音樂(lè)學(xué)社給我找了一位吉他名師——胡銘芳。第一次遇見(jiàn)胡老師時(shí)，他讓我選，是要學(xué)古典吉他，還是學(xué)民謠吉他，胡老師當(dāng)場(chǎng)還將兩種吉他分別演奏了一曲，古典吉他發(fā)出的悠揚(yáng)寬闊琴聲，一下子就讓我陶醉。最終我選了那把至今我還保留著的古典吉他，這把吉他39寸，顏色呈深褐色，但褐色中還透著些暗紅，亮白的六根琴弦下，是神秘的音孔，當(dāng)我撥動(dòng)琴弦，聲音便在音孔里久久地回蕩。
每當(dāng)星期六的下午，我便坐在吉他教室里，左腳踩著腳踏板，邊聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，邊看著五線譜，邊用手撥動(dòng)著琴弦……
一個(gè)晴朗的'夜晚，我正坐在樂(lè)譜前練著吉他，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，是同學(xué)叫我出去玩，我堅(jiān)定地拒絕了，當(dāng)我再次坐下來(lái)練琴時(shí)，突然感到有些后悔，為什么不答應(yīng)同學(xué)一起出去玩呢？一天不練琴又沒(méi)關(guān)系�？勺罱K我還是安靜地開(kāi)始練琴，我在心里暗暗為自己打氣，加油！堅(jiān)持到底！
功夫不負(fù)有心人，終于，胡老師讓我參加第二屆余姚音樂(lè)節(jié)的開(kāi)幕式，那天晚上，我走上舞臺(tái)，拿起吉他擱在腿上，一束光照在我身上，臺(tái)下的熒光棒不斷揮舞著，我手指熟練地彈奏著一曲又一曲，全場(chǎng)都陶醉在《夜曲》的悠揚(yáng)與《圓舞曲》的歡快中……
雖然，我現(xiàn)在因?qū)W業(yè)繁忙而放棄了這門(mén)樂(lè)器，但吉他卻如一爐火，煉就了我的毅力。
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的'那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋幌蛟诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿(mǎn)意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥�，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的愛(ài)好作文4
要說(shuō)我的愛(ài)好，嘿嘿！可以用媽媽說(shuō)的一個(gè)字來(lái)形容——飆。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲覑?ài)上了男孩子愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎？那我就告訴你們吧！
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候喜歡上溜旱冰的。當(dāng)我看到男孩們溜旱冰的第一眼，我就想玩兒，可是媽媽說(shuō)什么也不給買(mǎi)。在我反復(fù)央求下，媽媽只好說(shuō)：“買(mǎi)也可以，你好好學(xué)習(xí)去吧！如果你這學(xué)期還能考出好成績(jī)，我就答應(yīng)給你買(mǎi)�！碑�(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽?zhuān)墒菦](méi)辦法，為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲，終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的'承諾，答應(yīng)給我買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，我太高興了！
拿到試卷后的那天下午，媽媽就帶我去買(mǎi)溜冰鞋了。回來(lái)后，還沒(méi)等媽媽把車(chē)子停穩(wěn)，我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來(lái)穿上了，戴上護(hù)具，心里那個(gè)美呀！我就在院子里玩兒了起來(lái)。突然間，“啪”地一聲摔倒了！可真疼啊，不怕！我跌倒了馬上站起來(lái)，直到第三次再次跌倒的時(shí)候，我哭了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“溜旱冰和你學(xué)習(xí)一樣，跌倒了你要勇敢地爬起來(lái)，總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的。不急，慢慢來(lái)！加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里暗下決心：“人家玩兒溜旱冰玩的動(dòng)作那么優(yōu)美，我應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)呀！這點(diǎn)小傷算什么呢！我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！”我每次跌倒了都是這樣激勵(lì)自己，終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假我就學(xué)會(huì)溜旱冰啦！
直到如今，我上四年級(jí)了，我溜旱冰的技術(shù)非常熟練了！
現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧！你們喜歡什么呢？
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好有很多，但我真正的愛(ài)好是看歷史書(shū)，我想知道整個(gè)世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。
在我小的時(shí)候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著我逐漸長(zhǎng)大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。
現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的，以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實(shí)的`，所以我便喜歡上了看歷史書(shū)。
我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書(shū)。
記得有一次，我從圖書(shū)館借了幾本關(guān)于歷史的書(shū)，我對(duì)那些書(shū)愛(ài)不釋手。一個(gè)周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了，但是我更想要看那些歷史書(shū)，不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話，爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái)，并且拿起筆不要命似的地寫(xiě)著。終于在我的埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了，我也終于可以看我的書(shū)了，這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干，我拿起一本書(shū)就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后，我才把一本書(shū)剛剛看完。
看歷史書(shū)是我的愛(ài)好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門(mén)功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。
我的愛(ài)好作文6
我的愛(ài)好比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最?lèi)?ài)——畫(huà)畫(huà)。
有一次，上作文課時(shí)，陳老師給我們發(fā)了作文紙，讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開(kāi)始畫(huà)藍(lán)天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)……我正畫(huà)得入迷的時(shí)候，只聽(tīng)到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”
當(dāng)陳老師看到我的作文紙上的“畫(huà)作”，驚呆了！她火冒三丈地說(shuō)：“作文紙是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)作文的，你怎么拿來(lái)畫(huà)畫(huà)？”說(shuō)完，拿戒尺子狠狠地打了我?guī)紫�。雖然挨了打，可我心里卻開(kāi)了花，為了我心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛煉回來(lái)，一躺到沙發(fā)上就睡著了。我搖了搖爸爸：“你不是說(shuō)好了帶我去看畫(huà)展嗎？”爸爸搖頭說(shuō)：“別吵了，讓我再睡一會(huì)兒。”接著，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看到書(shū)桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫(huà)筆，就在爸爸的肚皮上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
我把爸爸肚臍眼當(dāng)做了小丑的嘴巴，沿著肚臍眼畫(huà)了一個(gè)圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫(huà)一個(gè)乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫(huà)兩只眼睛，左邊一個(gè)眼眶是紫色，右邊一個(gè)眼眶是藍(lán)色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的`。再往上是爸爸的胸肌，因?yàn)榘职趾軓?qiáng)壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫(huà)了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了，坐起來(lái)一臉驚詫地問(wèn)：“幾點(diǎn)了？畫(huà)展時(shí)間到了嗎？”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂(lè)得笑開(kāi)了花。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活！我和畫(huà)畫(huà)早已成了形影不離的好朋友，因?yàn)橛辛怂�，我的生活更加美好，更加幸福�?/p>
我的愛(ài)好作文7
愛(ài)好是何物？是愛(ài)呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬(wàn)里挑一。我的愛(ài)好稱(chēng)不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！
小時(shí)候從父母的口中得知“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于是我讓父母讓我學(xué)習(xí)它們，可最后我成功堅(jiān)持練習(xí)下來(lái)的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時(shí)傳來(lái)幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅，又充滿(mǎn)了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對(duì)鋼琴，心里有說(shuō)不出的感情。
我在老師的輔導(dǎo)下開(kāi)始認(rèn)識(shí)音符、摸琴鍵、練習(xí)曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開(kāi)始融入我。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥(niǎo)遨游于天際接著又化身為鯤暢游海洋見(jiàn)證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺(jué)，琴聲在我的`身上跳動(dòng)就像演奏了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
就這樣，我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實(shí)的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美。
那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構(gòu)筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。
我越發(fā)投入以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續(xù)那美妙的演奏。
終于，一曲結(jié)束我全身有一種升華的感覺(jué)：暖暖的。也正是在那一刻，我領(lǐng)會(huì)了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬(wàn)變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨(dú)特的體驗(yàn)。
鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂(lè)，我想，終有一天我會(huì)帶著它重新登頂在音樂(lè)里做回那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
我的愛(ài)好作文8
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好，但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量！
我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人，兩邊各派一名守門(mén)員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開(kāi)始比賽后，守門(mén)員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過(guò)一道光，我們的隊(duì)友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側(cè)，我假裝把球要傳出去，回頭來(lái)了180度急轉(zhuǎn)彎，把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué)，隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣，把球傳給了我方隊(duì)友，只見(jiàn)這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了！我們相互拍手，歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的合作精神！
我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽，我的'職位是中鋒，因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。
比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù)，而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開(kāi)始”，我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去，傳給自己組的前鋒，他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，使對(duì)方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門(mén)了，我們組贏了�！耙�！”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在，踢足球不僅成了我的愛(ài)好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng)，我們是形影不離的好朋友！
我的愛(ài)好作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有人是跳舞、唱歌；有人是書(shū)法、國(guó)畫(huà)；有人是唱戲、快板……而我，則和大家不一樣。最近，我迷上了吹陶笛。
陶笛是一種民族樂(lè)器，分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，有圓形的，有三角形的……因?yàn)槭翘胀磷龅�，所以叫陶笛�?/p>
雖然我吹陶笛只有短短的一個(gè)月，卻和陶笛產(chǎn)生了異常親切的感情。
記得那是在臺(tái)北旅行的一天，我們來(lái)到了九份老街。逛著逛著，突然，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)。我隨著音樂(lè)而去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一家陶笛販賣(mài)店，帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的'樂(lè)器所感興趣，詢(xún)問(wèn)媽媽能否進(jìn)去看一看。
“可以�。】墒悄銜�(huì)吹嗎？”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)。
“我可以自己學(xué)啊�！蔽壹泵卮稹�
“如果買(mǎi)了，你必須好好德學(xué)習(xí)哦！”媽媽話中有話。
我連連點(diǎn)頭，挑選了了一個(gè)貓頭鷹樣子的陶笛。
一回到酒店，我就迫不及待地拆開(kāi)黃色的包裝，一邊看著店家送的陶笛教程，開(kāi)始一邊摸索著自己練習(xí)。
我嘗試著記住每一個(gè)音符對(duì)應(yīng)的洞口，當(dāng)輪到這個(gè)音的時(shí)候，對(duì)應(yīng)的洞孔上放著的手指就要抬起來(lái)，嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣，陶笛才能發(fā)出聲音。
剛開(kāi)始，聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的，無(wú)法做到連續(xù)地吹奏。但是，功夫不負(fù)有心人，練了幾十遍，我終于記住了每個(gè)洞洞對(duì)應(yīng)的音階，便開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的曲子——《小蜜蜂》。
開(kāi)始練習(xí)時(shí)，不是有音漏掉，就是手指按錯(cuò)了孔。我嘗試了一遍又一遍，突然，一下子那美妙的音樂(lè)就出現(xiàn)了：“somimi，farere……”
我忙跑過(guò)去吹給媽媽聽(tīng)：“媽媽?zhuān)憧�，我�?huì)吹陶笛了！”“你真棒！”媽媽連連贊嘆，“這么短的時(shí)間，就學(xué)會(huì)了一首曲子�！�
陶笛是一種小小的樂(lè)器。沒(méi)有鋼琴那么高貴，也沒(méi)有古箏那么清秀，卻一樣可以演奏出悠揚(yáng)的音樂(lè)。“蘭生幽谷，無(wú)人自芳�！闭沁@種默默無(wú)聞的精神吸引我去學(xué)習(xí)它，吹奏它。
我的愛(ài)好作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有些人喜歡繪畫(huà)。有些人喜歡唱歌。其他人喜歡打羽毛球。雖然我喜歡看書(shū)。
書(shū)籍就像知識(shí)的海洋。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這將使我們看到更多，并有更多的想象力。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗鼈冐S富了我們的想象力。因?yàn)闀?shū)讓我們了解了人類(lèi)的.真相。因?yàn)闀?shū)給了我們聰明的頭腦，我們不會(huì)把事情搞砸。因?yàn)闀?shū)......
書(shū)籍有許多優(yōu)點(diǎn)，但我們應(yīng)該更喜歡它們。
我是超級(jí)書(shū)呆子！有一次，我和媽媽、姐姐去了書(shū)店。我一到書(shū)店，就被琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍所吸引，并看著它們。很快，我找到了一本我喜歡的書(shū)，并饒有興趣地坐在那里閱讀。完全忘記時(shí)間了。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái)催促我。要不是我媽媽來(lái)了，我不知道過(guò)了多久。但是我還是不想去。這還不夠。
我母親催促我:哦，快點(diǎn)！”
我的眼睛仍在看這本書(shū)。差不多，差不多。”
母親生氣了。你會(huì)看到多久？”
我咬緊牙關(guān):再看一會(huì)兒！來(lái)吧�！�
母親嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō):你還有10分鐘！”
十分鐘后，我母親再次催促我:去吧，10分鐘。”
“嗯哼。馬上�！�
“別著急，走吧！”
“等等，就幾句話�！蔽矣憙r(jià)還價(jià)。
媽媽著火了。我們走吧！否則，你不會(huì)回家。如果我不再離開(kāi)，我就回家。你自己看這里。不要回家！”
我別無(wú)選擇，只好把書(shū)放回原處，不情愿地離開(kāi)了。
還有一次，在家里，我隨便找了本書(shū)，坐在沙發(fā)上看。瞧，快到吃晚飯的時(shí)間了。我母親在樓下叫了我?guī)状�，我含糊地回答，但我仍在看�?shū)。當(dāng)我看到我的肚子咕咕叫時(shí)，我下樓去吃飯。
這就是我喜歡閱讀的方式。你認(rèn)識(shí)我嗎？
我的愛(ài)好作文11
生活像一個(gè)五彩的光環(huán)，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡收集橡皮，有的喜歡集郵，有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷！
我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的�，F(xiàn)在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的.一部分。只要一有空我就會(huì)把她們都拿出來(lái)，挨個(gè)擺弄，和她們說(shuō)悄悄話，和她們分享我的快樂(lè)
我的第一套芭比娃娃是我四歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。第一次看到芭比娃娃，我便喜歡上了她們，每天都擺弄好幾次。媽媽見(jiàn)我愛(ài)不釋手就對(duì)我說(shuō)：琰琰，媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好？我聽(tīng)了一蹦三尺高，拍手叫到：好哇！好哇！從那天起我就在媽媽的幫助下開(kāi)始收集各種漂亮的芭比娃娃。
每當(dāng)有新款的芭比娃娃，我和媽媽就會(huì)去商店尋找，不把她買(mǎi)到手，我決不罷休。
記得有一次，我想買(mǎi)一本關(guān)于芭比娃娃的報(bào)刊，可是找了好幾家書(shū)店也沒(méi)買(mǎi)到。于是我回到家，打開(kāi)電腦，查到了關(guān)于那本報(bào)刊的內(nèi)容。我喜出望外，急忙拿出了收集芭比資料的小本子，一頁(yè)一頁(yè)地抄了起來(lái)。中午媽媽叫我吃飯，我的屁股像焊在了椅子上一動(dòng)不動(dòng)，依然聚精會(huì)神地抄著。我覺(jué)得自己好像走進(jìn)了神奇的芭比王國(guó)，和可愛(ài)的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞，像來(lái)到了仙境一般！等我抄完，我的肚子咕咕直叫，我這才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)我還沒(méi)吃午飯呢！不過(guò)我覺(jué)得這也值，因?yàn)槲矣种懒岁P(guān)于芭比的許多新知識(shí)！
有時(shí)我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來(lái)的。每一次取得好成績(jī)，媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一套新版的芭比娃娃，我總是會(huì)高興得手舞足蹈！
我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫(kù)，真是功夫不負(fù)有心人：我的芭比越來(lái)越多了，伙伴們見(jiàn)了都特別羨慕，贈(zèng)給我一稱(chēng)號(hào)小小芭比迷。
我眼中的芭比是一個(gè)個(gè)小精靈，每天陪伴著我！我愛(ài)芭比，她帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，芭比讓我著迷！
我的愛(ài)好作文12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人愛(ài)讀書(shū)；有的人愛(ài)下棋；有的人愛(ài)踢球；還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球！
我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的。那時(shí)候，我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo)，可是，我的志向卻不小——起初，我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上，因?yàn)樾ｊ?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀！到了里面，球技就會(huì)有飛速地提升！于是，我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘，雙休日也不休息，一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練，這還不夠，當(dāng)時(shí)只有9歲的我，去參加了羽毛球夏令營(yíng)，上午訓(xùn)練3小時(shí)，下午訓(xùn)練3小時(shí)，晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天，都可以用一句話來(lái)形容：起得比雞早，干得比牛多，睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友，堅(jiān)持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了！雖然很累，但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈，也會(huì)有成功的那一天。
果然，功夫不負(fù)有心人，我特訓(xùn)回來(lái)，順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸，當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物，哈哈！
記得去年，我代表學(xué)校去參加海杯比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.上場(chǎng)，卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家，在下場(chǎng)的那一刻，我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人，天外有天”這句話的深意。于是，我暗下決心：早晚有一天，冠軍一定是屬于我的！回到學(xué)校，我更加努力地練球，付出比別人更多的汗水，為的就是早日奪回屬于我的冠軍！
這次失敗，并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài)，反而激發(fā)了我的斗志，這使我明白了：失敗，并不可恥，可恥的是那個(gè)明明失敗了，卻還不知道努力的人！
我的愛(ài)好作文13
我的愛(ài)好
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。
書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的'故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午，媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，你此刻必須要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀?shū)中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文14
書(shū)籍是通往知識(shí)殿堂的階梯，也是凝聚了智慧和力量的海洋。多讀一些適合自己的，品質(zhì)好的書(shū)，將會(huì)一生受益。
我的愛(ài)好之一就是讀書(shū)，在生活當(dāng)中書(shū)就像我的親人和伙伴，每天我都要讀書(shū)，就像吃飯一樣，一頓不吃餓得慌，一天不讀書(shū)心癢癢。
那天，我正在讀書(shū)，媽媽在做飯。突然，乒里哐當(dāng)?shù)囊魂嚶曇魪膹N房里傳出來(lái)，只聽(tīng)一聲東北獅子大吼：“沒(méi)醬油了！”，打斷了沉靜在讀書(shū)中的我，接著一陣急促的腳步聲向我靠近，“朵朵，去買(mǎi)醬油！”媽媽著急上火地對(duì)我說(shuō)。
我心不甘情不愿地合上書(shū)本，拿了錢(qián)穿上鞋就出門(mén)了。走出小區(qū)我就向超市方向飛奔而去，半路上一陣鞭炮聲吸引了我的注意，我停下腳步尋聲望去，原來(lái)是開(kāi)了一家新的書(shū)店。我隔著窗戶(hù)往里看，里面有一本一本嶄新的書(shū)，我不由自主地走進(jìn)書(shū)店，頓時(shí)我被新書(shū)散發(fā)出來(lái)的“香氣”迷住了，我快速地瀏覽著書(shū)架子上的.書(shū)，手指在一本海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》上停了下來(lái)，我拿起這本書(shū)就坐在凳子上津津有味地看了起來(lái)。
我看了好久好久，直到書(shū)店關(guān)門(mén)了，我才依依不舍地離開(kāi)，一蹦一跳地回家了。到了家，媽媽說(shuō)：“快把醬油給我，我等著做紅燒魚(yú)呢！”“啊？老媽?zhuān)憬形屹I(mǎi)醬油了嗎？”我奇怪地問(wèn)。“你不是拿著錢(qián)出去幫我買(mǎi)醬油的嗎？給你的錢(qián)呢？”媽媽上下打量著我說(shuō)。“嗯？你給我錢(qián)了嗎？”我邊說(shuō)邊掏著口袋，一張鈔票從褲袋里掉了出來(lái)。媽媽指著地上的鈔票，問(wèn)：“你沒(méi)有買(mǎi)醬油，那你去干嘛了？”“我……我去書(shū)店看了會(huì)書(shū)”，我支支吾吾地說(shuō)道。
“嘿，你個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我真是無(wú)語(yǔ)了。”媽媽氣呼呼的撿起地上的錢(qián)，“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)，拋下一句話：“你好好在家吧，我去買(mǎi)醬油了”。我撓了撓頭，說(shuō)：“哦，那我可以繼續(xù)看書(shū)了咯！”
我就是一個(gè)超級(jí)喜愛(ài)看書(shū)的呆萌小書(shū)蟲(chóng)，哈哈哈！
我的愛(ài)好作文15
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，像體育、舞蹈、音樂(lè)……
當(dāng)然，我也有我的愛(ài)好。體育？不行，一上體育課就這兒疼，那兒酸。舞蹈？要么就是扭來(lái)扭去，要么就是狂跳狂叫，羞死人。音樂(lè)？小時(shí)候倒是挺喜歡，張大了，功課一多還管那些。
不賣(mài)關(guān)子了，我的愛(ài)好就是寫(xiě)作。
許多同學(xué)都討厭寫(xiě)作，感到?jīng)]什么好寫(xiě)，怪無(wú)聊。其實(shí)不然，寫(xiě)作是很有趣的，寫(xiě)得多了你就會(huì)覺(jué)得自己已深入情節(jié)，整個(gè)兒鉆了進(jìn)去，到那時(shí)，想放下手都不行，那中無(wú)聊勁早就拋到九霄云外了。
說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始寫(xiě)作。我也覺(jué)得沒(méi)意思。平時(shí)一股腦兒跟同學(xué)說(shuō)話，好像沒(méi)完沒(méi)了，可一提筆卻腦袋空空，寫(xiě)什么也覺(jué)著不妥。漸漸地才摸著了些門(mén)道：寫(xiě)好一篇文章，最主要的就是要多觀察、多留意、多練筆。像寫(xiě)一種樹(shù)木，就要觀察他的生長(zhǎng)情況、形態(tài)，以及他與別的樹(shù)木的不同之處。寫(xiě)一件事，就必須寫(xiě)清楚他發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等。要寫(xiě)好一篇作文，也必須多練，記日記就是一種很好的練習(xí)方式。
我喜歡寫(xiě)作。不僅在于他能提高我的作文能力，還給了；餓我不少教益。
同學(xué)們一定知道著名的文學(xué)作家莫泊桑拜福樓拜為師的這個(gè)故事吧。當(dāng)時(shí)，福樓拜讓默泊桑買(mǎi)天觀察過(guò)往車(chē)輛。當(dāng)莫泊桑認(rèn)為車(chē)輛沒(méi)什么可觀察時(shí)，福樓拜就跟他說(shuō)，觀察事物要觀察他們之間的不同之處，更要有耐心，有恒心。經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終，莫泊桑成為一代文學(xué)巨匠。
我喜歡寫(xiě)作，最重要的`一點(diǎn)就是因?yàn)樗N近生活。無(wú)論是我高興時(shí)、憤怒時(shí)、傷心時(shí)，都會(huì)把自己的心情、感受訴說(shuō)。出來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)，無(wú)所不有。
寫(xiě)作成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分，就像是我一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知心朋友，每時(shí)每刻伴隨我。
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