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戰(zhàn)爭的作文4篇(合集)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
布什總統(tǒng)您好，我是一名中國的小學生。世界和平，無疑是每個生活在地球上的人認為最重要的話題，但是您卻讓世界和平不存在，這是為什么? 小時侯，媽媽常常對我說，美國是一個興旺強盛的國家，并希望我以后到那里去讀書，從小我就很向往美國，難道我向往中的美國，就是一個只會四處征戰(zhàn)的世界霸王嗎?“您”這個字，在中國的大詞典里，表示一種尊稱。我這樣稱呼您，一是因為您 是我的長輩，我理所當然稱之為您。二是因為，我想您并不是一個冷血動物，您的骨子里流淌的也是一股熱血。但是我還是不明白您為什么要攻打伊拉克。阿富汗的戰(zhàn)爭硝煙才剛剛平息，伊拉克的戰(zhàn)火又再次燃起，海灣戰(zhàn)爭剛剛過了不到十幾年，新的海灣戰(zhàn)爭又再次爆發(fā)。難道戰(zhàn)爭真的那么好玩?那么刺激?如果在您的眼里認為戰(zhàn)爭真的那么好玩，那您可否知道，您是在玩人的生命啊!
那些無辜的伊拉克人民，連一些生活的必需品都沒有。您有英國的軍隊資助，伊拉克沒有;您有西班牙的物資幫助，伊拉克也沒有。假如伊拉克不再堅持，那么這場戰(zhàn)爭是沒有懸念的，那些年過古稀的'老人，他們做過什么壞事嗎?那些剛剛出生的嬰兒，還未成年的少兒，他們?nèi)堑侥藛?那些傷心的婦女，她們害過您嗎?那些參軍的男人被您逼迫向您的國家進攻，這難道不是您的錯嗎?
布什總統(tǒng)，您國家里的人民在代表美國政府的白宮門前游行，您軍隊里的士兵向您的軍隊里投手榴彈，這難道是您愿意看到的嗎?請把戰(zhàn)爭的煙火平息吧!布什總統(tǒng)! “美”有美麗美好的意思，美國，我想也應該是一個美麗美好的國家吧。但是您為什么就不能為世界維持和平呢?我記得，就在您向伊拉克發(fā)出最后通牒的時候，我們寫過一篇作文，名字叫做《假如我會克隆》，同學們選擇的素材都是和“和平”有關(guān)的，我們中有的同學還專門寫了美國和伊拉克的戰(zhàn)爭，我們預言，在美國攻打伊拉克的時候，奇跡發(fā)生了，您一下想明白了，世界需要的是和平，而不是戰(zhàn)爭，您收回了攻打伊拉克的命令。我們小孩子都懂得的道理，我想您這個舉世聞名的大人物不會不懂吧!每當我從電視上看到那些無辜的伊拉克難民的時候，我心里很不是滋味，我想：美國在經(jīng)過“911”事件，在遭到了恐怖組織襲擊的時候，應該已經(jīng)認識到了和平的重要性，但是您還是攻打了伊拉克，您難道就是這樣在為世界和平服務嗎? 我雖然是一個小學生，但我卻知道美國和伊拉克的戰(zhàn)爭是不對的;我雖然是一個小學生，但我卻明白和平的重要性;我雖然是一個小學生，但我卻懂得伊拉克的人民是無辜的。 醒醒吧，布什總統(tǒng)! 把戰(zhàn)爭停下吧，布什總統(tǒng)! 請把戰(zhàn)爭的煙火平息吧，布什總統(tǒng)!!
戰(zhàn)爭的作文 篇2
今天剛起床，我就感到牙好痛，這我才想起來昨天晚上沒有刷牙，我便想起在口腔中發(fā)生的一場戰(zhàn)爭。
細菌軍隊派出了200萬大軍侵略我的口腔，我的牙齒哨樓上值班的士兵看見敵人前來侵略，便馬上點烽火，并發(fā)出緊急電報通知各部門做好作戰(zhàn)準備，牙齒軍派出了80萬人去前線打仗。敵人來了，牙齒大軍便把唾沫一桶一桶地倒下去，雖然這種方法使用的效果很好，但是僅有的一點唾沫很快就用完了。司令便指示后勤部隊調(diào)集30萬人從城門左右兩側(cè)把他們包圍住，這一舉措取得了很好的效果，但好景不長，敵人又調(diào)集了25萬前來支援，這30萬人所剩無幾，剩下地5千人急忙撤退，司令聽到這一消息，氣得七竅生煙，這時來自外部的`牙膏軍隊派了60萬精銳部隊前去支援，司令得知這一消息，高興的跳了起來，牙膏軍隊和牙齒軍隊合作作戰(zhàn)6個小時，終于在兩方的不懈努力之下，打敗了敵人的大軍，是敵人聞風喪膽。
雖然這只是一個童話，但是這里面卻隱藏著一個既簡單又重要的道理，那就是：不管是什么，只要對你的身體好的都要保護它，愛護它。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
1937年8月28日，一位記者來到上�；疖囌灸险�，那里一片祥和，人們說說笑笑，臉上露著喜悅，有個一家三口正在那里，媽媽抱著一個男孩，好可愛的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報聲，大家喊：“鬼子來了！快跑啊！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機又放了一枚炸彈，正好落在天橋上，天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投炸彈，許多人都倒在了血泊之中。
這時，傳來一陣哭聲，聞聲過去，一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的.小熊，他干瘦干瘦的，他的周圍是炸彈碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來，炸彈落下時，男孩的父母用自己的身軀護住了他，同時，一枚炸彈不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂，可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨，可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，一位外國記者拍下了日本侵略者的罪行。
照片上，一位不滿三歲的小男孩，正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟，已看不出那里從前是多么繁華。房屋殘缺破損，天橋斷成碎塊，塵土飛揚，血流成河，滿地死尸。
事件發(fā)生前，車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出游玩的人，大家都焦急地等待著列車。“嗡——嗡——”，幾架日本飛機像饑餓的`老鷹一樣在蔚藍的天空盤旋。人們好奇地仰抬頭仰望。這時從飛機上掉下幾個小黑點，小黑點越來越大。人們才發(fā)現(xiàn)那是炸彈，驚慌失措，四處逃竄。一對年輕的夫婦抱著熟睡的孩子，急忙逃出車站。身后傳來一聲巨響，爆炸的氣浪將他們掀翻。旁邊的建筑，即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方，又回來救妻子。在他剛要扶起妻子時，轟隆一聲，房子倒在了他們身上。這對年輕的夫婦被永遠地埋在了層層廢墟之下。
孩子被驚醒了，他慢慢睜開雙眼，愣住了，眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂，爸爸媽媽在哪兒？家在哪兒？絕望籠罩著他，他驚恐地哭了起來。一位外國記者正在轟炸現(xiàn)場，他舉起相機拍下了這一幕。
這位善良的外國記者收養(yǎng)了這個小男孩，小男孩又找到了一個家�？墒鞘澜缟虾芏鄳�(zhàn)爭中的孩子們流落街頭，四處行乞，甚至失去生命。
在此，我要呼吁：救救孩子們！制止戰(zhàn)爭，讓和平之花永遠綻放！
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