小麻雀作文經(jīng)典(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小麻雀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小麻雀作文1

　　在發(fā)著白光的教室臺(tái)燈下，是一張張整齊的桌椅，項(xiàng)鄭恬就占領(lǐng)了其中的一套。她半個(gè)身子靠在桌角邊，戴著一副紫底半描亮粉的橢圓眼鏡，正在口算上奮筆疾書。好像口算只能為她一個(gè)人做似的。

　　這是她安靜時(shí)的模樣。其余的時(shí)候，只能用“煩”來形容。不應(yīng)該�。∶媲斑@個(gè)頭戴綠發(fā)繩兩個(gè)小酒窩的可愛少女，怎么可以這么煩？在學(xué)校里還算安靜的。一放學(xué)，就在我耳邊嚷嚷：“方夢(mèng)涵我跟你說，我媽說全班穿外套就不給我買棒冰吃，我正和王雅婕聊著聊著就聊到了韓冰，說韓冰沒穿外套，結(jié)果我一回頭，我就……”

　　“啊啊��！”項(xiàng)鄭恬在去晨光的路上開始失魂地叫了起來。為了不讓我的耳膜破裂，就緊緊地捂住。這是項(xiàng)鄭恬在使用她的“吼功大法�！笨梢园训厍驀樀枚度�抖。之后，朝她用手指的方向望去，原來只是一個(gè)小女孩把頭從嬰兒車?yán)锾搅顺鰜怼Ｋ�被我們嚇著了，連忙縮回了頭。我怕這丑相被人看見，就往后一看，張老師正一臉懵懂地看著我們，手中的班牌“啪嗒”一聲落地。我趕緊把正發(fā)怔的項(xiàng)鄭恬拉去晨光。

　　“方夢(mèng)涵我跟你說，楊澤鎧……”

　　“方夢(mèng)涵我跟你說，許多顏……”

　　“方夢(mèng)涵我跟你說，朱怡斐……”

　　項(xiàng)鄭恬又開始滔滔不絕。我想逃跑，她窮追不舍；我想捂耳，她給我把手松開。這樣走一陣停一陣，我再也受不了了：“項(xiàng)鄭恬！你能不能安靜一點(diǎn)兒？！”她被我這反應(yīng)嚇著了。“媽媽……”她假裝略帶哭腔地對(duì)我說。算了，你太可愛了，隨便你吧。于是她又開始說八卦了。唉！“小麻雀”呀“小麻雀”，你什么時(shí)候可以學(xué)會(huì)安靜呢？

　　“你們學(xué)校怎么樣？”

　　“還不錯(cuò)。大門那兒有一棵大樹。金蟬脫殼后，你就去搖那棵樹。搖啊搖，頭上就是一堆金棕色的蟬殼�！�

　　我于是想到了蟬殼之山。

　　“你們的學(xué)校雖然沒有下午茶，但你們中餐比我們好。有時(shí)，我會(huì)喝到過期的牛奶。隱約記得，湯里有蒼蠅�！表�(xiàng)鄭恬還沒說完，便惡心了，開始干嘔起來。

　　“我有很多外號(hào)：鄭項(xiàng)恬、小麻雀、小麻將……你們科學(xué)老師還把我認(rèn)成了傳說中的鄭詩恬。我說什么好呢？”

　　見到那么多蟬殼是我不曾有過的，喝過過期的'牛奶和有蒼翼的湯亦是我不曾有過的，有那么多有趣的外號(hào)更是我不曾有過的。項(xiàng)鄭恬，你好有意思��！于是，我們就成了好朋友。

　　她日本之旅過后，送我了三支日本熒光筆，也帶給我很多有趣的故事�！靶÷槿浮毖健靶÷槿浮�，我希望你一直能自由快樂地飛翔。

小麻雀作文2

　　我是一只幸運(yùn)的小麻雀。說我幸運(yùn)，不光是因?yàn)槲矣幸浑p大大的眼睛和一對(duì)美麗的翅膀，可以在廣闊的天空中自由自在地飛翔，還因?yàn)槲矣幸欢尾煌瑢こ５慕?jīng)歷。

　　那是一個(gè)秋天的上午，我在公園里飛來飛去地玩，偶然飛進(jìn)了公園旁邊的`一座樓房，又不知不覺地飛到了頂樓的樓道里。后來，我迷路了，無論如何也找不到飛來時(shí)的那扇打開的窗子了。再后來，一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，把我捉住帶回了家。

　　老爺爺家里的小男孩看到我，高興地跳了起來�！拔乙�把小麻雀好好地養(yǎng)著！”小男孩興奮地把我放進(jìn)一個(gè)籠子里，又找來一個(gè)小盤，里面放上小米，又加了點(diǎn)水，然后小心翼翼地把盤子放進(jìn)籠子里，又往我跟前推了推。小男孩好像非常喜歡我，蹲在籠子前面一直看著我，還對(duì)我說：“小麻雀，快吃點(diǎn)吧！”可我有驚又怕，一口也不想吃，我現(xiàn)在只想回家，只想能和我的同伴一起玩。我拼命地在籠子里撞來撞去，想找到出口，結(jié)果卻被撞得頭昏眼花，身上的羽毛也掉了好幾根。就這樣一直折騰到夜晚，屋子里面關(guān)了燈，周圍黑下來了，我才迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天，一大早小男孩就來看我，我也早早地醒了，在籠子里繼續(xù)撞來撞去找出口。小男孩發(fā)現(xiàn)盤子里的小米一口都沒動(dòng)，就慌慌張張地問爸爸媽媽：“小麻雀這樣不吃不喝，會(huì)不會(huì)死呢？”媽媽說：“小麻雀應(yīng)該在大自然里生活，關(guān)在籠子里就像小孩被壞人關(guān)在黑屋子里一樣。”小男孩聽了媽媽的話，眼淚都快流出來了�！澳俏疫�是把它放了吧！”小男孩猶猶豫豫地說，過了一會(huì)兒又說：“還是下午再放吧，我再好好地和小麻雀一起玩半天�！庇纸又鴮�(duì)我說：“小麻雀，你吃點(diǎn)吧，下午我就會(huì)放你回家的！”但我還是一聲不吭，一口飯也不吃。

　　下午，小男孩把我輕輕地從籠子里取出來，還讓媽媽給我們照了幾張照片，然后把我捧到窗前，打開窗戶，雙手輕輕一松，我就飛了起來。那是一個(gè)令人感動(dòng)的下午，因?yàn)槲以俅潍@得了幸福和自由，重新回到了大自然，回到了媽媽和同伴身邊。

　　直到現(xiàn)在，我有時(shí)還會(huì)飛到他家的陽臺(tái)外面，為他唱起美妙的歌曲。小男孩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的感情！我會(huì)永遠(yuǎn)感激你，感激你的愛心！你帶給我的是友情和善良，我們動(dòng)物和人永遠(yuǎn)是朋友！

小麻雀作文3

　　窗外，成群的小麻雀嘰嘰喳喳地棲在綠樹的枝頭，好像要開一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)似的。悅耳的歌聲從窗縫間鉆入我的耳朵，勾起了我的回憶……

　　在一個(gè)陽光明媚的'早晨，我意外的撿到了一只剛剛出生不久的麻雀。我把它捧在手里：一身還未長全的絨毛，小嘴尖尖的，兩側(cè)黃色的好像帶了圍嘴般，烏黑的小眼睛嵌在眼眶中，來回轉(zhuǎn)動(dòng)，它在我手中抖動(dòng)著翅膀，尖叫著，讓人很是可憐又很是喜愛。

　　時(shí)間載著陌生的船飄向遠(yuǎn)方。我與小麻雀很快就“混熟了”，彼此間成了好朋友。據(jù)說小麻雀關(guān)不得。我便從來不用籠子，找來只紙箱當(dāng)它的窩。給它起了名字叫“小東西”。任它在陽臺(tái)上亂飛亂蹦。我又想起書本上講到小生物生長期間急需蛋白質(zhì)，便把小米混著各種豆子讓媽媽蒸熟晾涼后摻在鮮櫻桃上喂它。

　　時(shí)光如流水般沖走好多東西，又留給人們?cè)S多幸福的味道。家中養(yǎng)著小麻雀可不得了�！靶�東西”一天天長大，羽毛慢慢豐滿起來。開始捉迷藏般地在陽臺(tái)上亂飛。為了尋找喜歡鉆縫的小麻雀，我不得不在它的腿上系了根繩子。每次回來，只見繩子如同蚯蚓般亂纏在地板上。小麻雀呢?不知躲在哪個(gè)架子底下鳴唱呢!

　　當(dāng)“小東西”玩夠消停了，便餓了。我用鮮櫻桃片粘上米粒，它慢慢很紳士般地站到它的小箱子沿上，張著黃嘴殼，撲閃著翅膀，美美的吃著。要換成別人，它會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)小腦袋看看、瞅瞅，有時(shí)一下子就飛到窗欞上。

　　玩夠了，吃飽了，“小東西”要睡覺了。它會(huì)先蹲在我的手里看上一會(huì)兒，終于決定在我剛洗的鞋子里就寢。飛過去，縮在鞋底，很享受的樣子。我用手輕輕點(diǎn)它的小腦袋，告誡它不能隨地大小便，關(guān)了陽臺(tái)的燈。

　　不知不覺，“小東西”在我家已經(jīng)近一個(gè)月了。它的羽毛已經(jīng)豐滿，黃嘴殼不見了，小爪子長的長而有力了。它已經(jīng)不滿足于陽臺(tái)的地方，開始在客廳、廚房間游蕩。媽媽告誡我該讓“小東西”回到大自然中了。

　　我心中有許多的不舍，可是為了讓“小東西”更好的生活，我決定放飛它。我最后一次輕輕撫摸著它的光滑羽毛。一揚(yáng)手，它輕快地飛了起來，停在樹枝上鳴唱著，之后它直竄著飛向藍(lán)天……

　　從此以后，麻雀?jìng)儽愠�來我家窗下高唱，似乎是讓我永遠(yuǎn)記住與小麻雀一起走過的日子……

小麻雀作文4

　　星期二的下午，我做完作業(yè)正在休息時(shí)，一陣嘰嘰喳喳的叫嚷聲，打破了屋里的安靜，我索性來到陽臺(tái)上，透窗一瞧。�。∈且恢豢蓯鄣男÷槿�。我暗暗地驚喜，悄悄地推開門，瞧著靈活轉(zhuǎn)動(dòng)著頭的小麻雀。趁它不在意時(shí)，我猛地?fù)淞松先ゴ�住了它。我興奮地捧著小麻雀回到屋里。

　　我把小麻雀小心翼翼地放在桌上，止不住激動(dòng)，我仔細(xì)地觀察，小麻雀穿著一身褐色帶有美麗花紋的外衣。在圓圓的小腦殼上，嵌上了一雙機(jī)靈的小眼睛，忽溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一張尖尖俊俏的小嘴，嘰喳的叫著，細(xì)細(xì)的小腿上，豐羽未全，用手輕輕一摸，還是熱乎乎的呢！這一意外的收獲，使我喜出望外，高興極了！

　　我把小麻雀摟在懷里，放在自己的小手上，輕輕地?fù)崦�著這小機(jī)靈鬼，生怕把它弄疼了一點(diǎn)。小麻雀躲在我手里，有些顫抖，不停地在我手心里這兒啄啄，那兒啄啄，怪癢的，我想：小麻雀一定有些餓了吧！就急忙拿出餅干、米飯，精心地捏成小微粒，放到小麻雀面前�？伤�看也不看，仍耷拉著頭。小麻雀是生活在自然界的動(dòng)物，它一定喜愛吃小蟲。想著，我快步向廚房，好不容易才打死了一只小蟲，喂給小麻雀，可它對(duì)我所做的一切瞧也不瞧，仍不停地發(fā)出一陣陣輕微的嘰喳聲。

　　我焦急地重新瞧著小麻雀，它的.眼睛好像濕潤了，眼角里也蘊(yùn)含著淚水，嘴角向下，顯得有幾分憂郁。它是在想媽媽、爸爸了吧！我暗暗地猜想，忽然間我起初的歡樂被小麻雀的難過拋到了九霄云外。小麻雀那凄慘的嘰叫聲，仿佛一個(gè)小孩在哭泣，把我的心都叫碎了。我放不放它呢？放了它，我就失去了一個(gè)可愛的小動(dòng)物。這時(shí)，我想起了一件往事。有一次，我迷了路，離開了媽媽，找不到回家的路，都急哭了。我越想越同情小麻雀。我捧著它到陽臺(tái)上，抬起雙手，戀戀不舍地說道：“小麻雀你飛吧，飛到你媽媽身邊，飛回美麗的樹林去�！蔽沂忠凰�，小麻雀展開翅膀，向空中飛去，落在一個(gè)房頂上，嘰嘰喳喳地叫起來。好像在說：“我回家了，我自由了……”我想得出了神。一會(huì)兒，小麻雀飛走了。它飛回大自然中去了，飛回到美好幸福的家里去了。

小麻雀作文5

　　那天，我去鄉(xiāng)下婆婆家玩。中飯后，媽媽帶我到了山上，把早以準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜拿了出來，選了一個(gè)蜻蜓比較多的地方“開捉了”。我一會(huì)撲到東，，一會(huì)撲到西，蜻蜓一只也不進(jìn)網(wǎng)，我卻累得氣喘吁吁。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，忽然有一只麻雀飛過來了，你看它多漂亮呀！是啊，用網(wǎng)兜去抓小麻雀，豈不是更好？！于是我拿起網(wǎng)兜向小麻雀撲去，不知是技術(shù)好還是小麻雀運(yùn)氣差，它被我一網(wǎng)打進(jìn)了。

　　我高興地沖媽媽喊：“媽媽，快來，我捉了一只小麻雀�！眿寢屄劼曏s來，看了看小麻雀對(duì)我說：“蕓蕓，小麻雀也是個(gè)生命，我們不應(yīng)該為了自己一時(shí)想玩的念頭，而摧殘一個(gè)無辜的幼小的生命�！蔽铱粗�網(wǎng)中撲騰的小麻雀，只見它眨著一雙黑亮亮的'小眼睛不停地向四周張望，長著灰色羽毛的翅膀緊緊地貼住身體，小嘴悲哀地叫著，我沉思了一會(huì)兒，便說：“媽媽，我懂了，我這就把小麻雀放了�！闭f完，媽媽的臉上露出了贊許的笑容。

　　當(dāng)我正要放走小麻雀時(shí)，小弟弟跑過來說：“姐姐，這小麻雀真可愛，我要我要�！蔽覍�(duì)小弟弟說：“這小麻雀我要放了，不能玩！”誰知小弟弟說：“不嘛，我就要，我就要！”小弟弟大哭了起來。我最怕小弟弟哭，就連忙說：“好好，姐姐給你�！痹拕傉f完，小弟弟就笑了。弟弟把它抓在手心，撫摸著，我站在一旁，看著小麻雀，當(dāng)我的目光望見小麻雀的眼睛時(shí)，竟仿佛看到了它對(duì)我們這種行為的怨憤，對(duì)自己無法逃脫的無奈和對(duì)自由生活那種強(qiáng)烈的欲望……我渾身微微顫抖了一下，心里充滿了自責(zé)：為什么要去捉小麻雀啊，口口聲聲說喜愛動(dòng)物，為什么還要幫別人剝奪動(dòng)物們的自由……看著弟弟手中的小麻雀，我的良心不安了，我開始勸說弟弟還麻雀自由，小弟弟說什么也不答應(yīng)。我只能眼睜睜看著小麻雀被弟弟玩弄在手掌之間。小弟弟讓舅舅把小麻雀的右腳扎起來，自己拎著另一頭，小麻雀拼命地掙扎，企圖想逃出這雙“魔爪”，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲哀啼，似乎在叫：“爸爸……媽媽……”小麻雀一次次地掙扎著，到最后奄奄一息了……

　　因?yàn)槲业囊粫r(shí)心軟，害了小麻雀，我多么后悔�。�

　　大自然中的每一種動(dòng)物最向往的，都是自由。我相信，如果我們能問動(dòng)物們，在他們的眼中，比生命更重要的是什么？他們一定會(huì)回答：自由！是啊，自由無論對(duì)我們?nèi)祟愡�是動(dòng)物，都是非常寶貴的！

小麻雀作文6

　　清晨，一陣“嘰嘰喳喳”地歡叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我起床，循聲望去，只見門口電線桿上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌。

　　美妙的歌聲把我吸引住了，我悄悄地走近“小精靈”，仔細(xì)觀察，它們的身子很小，大約我的掌心那么大，它的腦袋圓圓的，尖尖的小嘴；頭頂上一簇褐色的羽毛又短有密，看上去毛茸茸的，像戴了頂小絨帽；頭部耳側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛，時(shí)而垂下，時(shí)而睜開，機(jī)靈地探視著四周，十分有趣。雪白的`脖子上有一圈棕色的羽毛，宛如戴了一條棕色項(xiàng)圈。一身灰褐色的羽毛看上去很厚實(shí)，很柔軟，灰白的肚皮一起一伏，小尾巴像一把未打開的扇子，細(xì)細(xì)的小爪子緊緊地抓著電線桿，生怕摔下來似的。“小精靈”看上去沒有白鴿那么美麗，卻非常惹人喜愛。

　　我不由自主地想要逗逗它們，于是我端來一小盆谷子撒在地下，然后躲起來。我看到“小精靈”們東張張，西望望，還時(shí)不時(shí)地“嘰嘰喳喳”和同伴交流幾聲，好像在說：“你們餓不餓，地上有美餐，要不我們一起下去吃吧！”機(jī)靈的同伴“嘰嘰喳喳”了幾聲，好像回道：“不忙，不忙，看看情況再說吧！”過了一會(huì)兒，我看見“小精靈”們抖了抖翅膀，我想，它們一定確定安全了，應(yīng)該馬上行動(dòng)了。果然不出所料，一只只可愛的“小精靈”從電線桿上飄然而下，紛紛開始搶谷子吃。瞧！它們吃谷子的樣子可有趣了，聰明的它們先用帶鉤堅(jiān)硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剝開，生怕谷肉被自己啄碎，緊接著便開始“吧嗒吧嗒”的享受美餐，不時(shí)還發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音，好像在說：“真好吃，真好吃！”

　　用餐之后，它們便開始游戲起來。只見“小精靈”們擦了擦嘴巴，啄了啄凌亂的羽毛，然后三只一群，五只一伙輕盈地在地上跳來跳去，時(shí)而“嘰嘰喳喳”地聊著天；時(shí)而高叫幾聲互相追逐著；時(shí)而撲騰著翅膀表演著騰空飛躍的本領(lǐng)……那自由自在的樣子可好玩了。

　　終于它們玩累了，小麻雀?jìng)冇诛w回到了細(xì)細(xì)的電線桿上，又開始“嘰嘰喳喳”起來。在陽光的映襯下，一條綴滿紅色音符的五線譜出現(xiàn)在藍(lán)天白云下……

小麻雀作文7

　　小麻雀是一只喜歡出去玩耍，不怎么喜歡學(xué)習(xí)的小鳥，因此它常常只得80多分。

　　一次家長會(huì)，讓麻雀媽媽看到了小麻雀的真實(shí)情況，便怒氣沖沖的走到小麻雀面前，大聲吼道：“你看看你 ，成績不好能干什么?去乞討?你以為你很厲害對(duì)嗎?”

　　一路上，小麻雀都在腦海里循環(huán)播放媽媽對(duì)它說的話，它突然覺得很沮喪，心想：喜鵲老師不是表揚(yáng)了我，說我作文寫的好嗎?為什么大人總是愛抓小孩的'把柄呢?于是小麻雀做出了一個(gè)勇敢的決定——離家出走。

　　第二天早晨，小麻雀早早地收拾好了書包，頭也沒回的就走了。

　　小麻雀飛呀飛，飛累了，便停下來，落到一棵樹上，它有點(diǎn)兒想家了�？蛇@個(gè)想法在0.01秒之后就被打消了，小麻雀想：男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追，不能后悔!又飛走了。

　　這次，小麻雀落到了一個(gè)山清水秀的地方，那兒可真美啊!金燦燦的花、綠油油的草、藍(lán)藍(lán)的天和白白的云。正當(dāng)小麻雀饒有興致的欣賞美景時(shí)，就被一雙大手抓住，放在籠子里。小麻雀害怕極了，叫也不敢叫，一直縮在角落，一聲不吭。

　　等那個(gè)人把小麻雀放出來時(shí)，小麻雀就呆住了：華麗的房間、閃亮的裝飾……簡直像是從畫里蹦出來的。小麻雀對(duì)抓他的人仔細(xì)打探了一下，噢，原來是個(gè)錫兵!錫兵對(duì)國王說：“國王，您要的鳥已經(jīng)抓回來了。”“嗯，你辦的不錯(cuò)，退下吧�！眹�王朝錫兵擺擺手，隨后將小麻雀一把抓起，放進(jìn)籠子。

　　以后，小麻雀每天都被關(guān)在籠子里。雖說國王是國王，可他對(duì)待小麻雀并不友好。

　　有天傍晚，小麻雀奄奄一息的蹲在籠里頭，忽然眼前一晃：是媽媽!小麻雀差點(diǎn)脫口而出，麻雀媽媽連忙捂住小麻雀的嘴，小聲的說：“別出聲，我?guī)�你走�！敝灰妺寢層米ψ庸醋¤�匙，一插，一拔。哈!門開了!小麻雀和媽媽一起飛了出去。小麻雀不經(jīng)意看見了媽媽身上的傷口，便問：“媽媽，這怎么回事啊?”“這個(gè)啊，是我在偷鑰匙時(shí)不小心刮的，不疼�！眿寢屗坪蹩闯隽诵÷槿傅男乃�，笑了笑。

　　小麻雀的眼眶突然濕潤了。但它沒有說什么，只是繼續(xù)向前飛。

　　聽說后來，小麻雀突然成績變好了，因?yàn)樗�知道：只有勤奮學(xué)習(xí)才能過上好日子，不要因?yàn)槟愕牟欢�事而拖累了家人�?/p>

小麻雀作文8

　　傍晚時(shí)分，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲在寒風(fēng)中嬉戲，交織成一張張巨網(wǎng)，將世間萬物籠罩其中。

　　灰蒙蒙的天空下，幾棵病懨懨的老樹相互依偎著。我走在回家的路上，肚子咕咕地叫著，不禁加快腳步。

　　“嘰嘰嘰……”忽然，從路旁的草叢中傳來一陣微弱、悲傷的鳴叫聲。我循聲望去，一只小麻雀孤零零地趴在樹下的草叢中，仰起脖子悲鳴著。它的全身濕透了，耷拉著腦袋，無助地拍打著翅膀，精疲力盡地趴在地上。它被這無情的.風(fēng)雨折磨得奄奄一息了！

　　它應(yīng)該是在回家的途中被這突如其來的雨淋濕了吧。我撐著傘走過去：“在這里可是會(huì)生病的，我?guī)�你去干燥的地方吧。”我將手慢慢地伸過去，試圖將它移到干燥的地方。小麻雀見了，黑溜溜的眼珠中閃過一絲敵意，用它銳利的小爪子抓了一下我的手。算了，它想在這泡冷水澡就隨它吧。但它一定餓了吧！我于心不忍。我決定去給它拿一些食物。

　　我立刻跑回家，沖上樓，生怕小麻雀再多餓一秒鐘。對(duì)了，它吃什么呢？我愣住了。我要不要給它些綠豆呢？對(duì)了，就給它些芝麻湊合湊合吧。我一手撐傘，一手抓著一個(gè)小碟和一小袋芝麻，急匆匆地下了樓。

　　找到了小麻雀，我把芝麻撒入小碟，小心翼翼地把小碟端到小麻雀嘴邊。小麻雀見了芝麻，馬上停止了悲鳴。它慢慢地將嘴靠近小碟，又猛地縮回來，躊躇不定，像在擔(dān)心什么。我見了，溫柔地對(duì)它說：“快吃吧，別餓著了�！毙÷槿负孟衤牰�了我的話，遲疑了一會(huì)兒，才從小碟中快速地啄了一粒芝麻。過了一會(huì)兒，它像得到了保證似的風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻粤似饋�，一粒也不肯放過�？吹剿�這樣的吃相，我不由得撲哧一笑。麻雀用它那雙黑溜溜的眼睛凝視著我，似乎還意猶未盡，把之前的猜疑一掃而空。我又往碟中倒了一些：“慢點(diǎn)吃，別噎著了�！毙÷槿赣謿g快地啄起來，不一會(huì)兒便“光盤”了。

　　它一吃完，抖了抖身子，用力拍了拍翅膀，還飛到了我的肩上停留了一會(huì)兒，接著便飛向那廣闊的天空。這時(shí)，雨停了，厚厚的云層中透出一縷縷陽光。

　　每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨時(shí)，我就會(huì)想到它——那只在我心中自由飛翔的小麻雀。

小麻雀作文9

　　今天，我意外的發(fā)現(xiàn)在一棵大樹的旁邊，有一只受了傷飛不起來的小麻雀�？雌饋�，它是一只正在練習(xí)飛翔的小麻雀，它的媽媽可能去找食物了。我害怕它被吃掉，拍拍它身上的土，把它撿了起來。我們把它放在家里的一個(gè)較高的紙箱里，看它在里面痛苦的呻吟，我的心都快碎了。它也不吃東西，常常對(duì)著一個(gè)地方看，我抱起它，拿點(diǎn)小米，好不容易讓它張開了嘴，把小米放進(jìn)它的尖嘴里。小麻雀太可憐了，看它那虛弱的樣子，像六七十歲的得心臟病的老太太。我好好的照料著它。它還小，還不會(huì)飛。等它長大了，我就讓它回歸大自然，飛向藍(lán)天。

　　可愛的小麻雀20xx年6月26日星期六經(jīng)過我一天的細(xì)心照料，小麻雀很快就康復(fù)了。它變得性格開朗，天真可愛，機(jī)靈活潑，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。滾起來像個(gè)肉球兒，真可愛呀！我總算看清了它的真面目，那銀灰色的尾巴，呈棕色的羽毛，顯得更加?jì)擅摹Ｄ请p水靈靈的大眼睛，配上那兩只對(duì)稱的翅膀，真是天衣無縫。好美麗的一只小麻雀�。⌒÷槿杆坪跤小岸鄤�(dòng)癥”，一刻都不肯閑著，東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎總有什么東西吸引著它。你說，它有趣不有趣？這就是可愛的小麻雀。你們喜歡嗎？

　　小麻雀吃食物

　　20xx年6月27日星期天今天艷陽高照，早晨起來來喂小麻雀，這小麻雀也真是的，還得把它抱到手中，耐心的等著它把小嘴張開，再把小米放進(jìn)它的嘴里。我想讓它早點(diǎn)學(xué)會(huì)飛，就想了個(gè)鬼點(diǎn)子，先讓它餓一會(huì)兒，然后把食物放到較高的地方，讓它飛起來自己吃。它不像我想象中的那樣，飛呀飛，飛呀飛，可卻怎么也飛不高。我笑了，把食物放到地上，讓它美美的飽餐了一頓。它吃飯時(shí)的樣子很愜意，大搖大擺的走來走去，喝口水，吃些小米，舒服極了！時(shí)光過得飛快，夜幕悄悄地降臨，一天轉(zhuǎn)眼間過去了。

　　安息吧，小麻雀20xx年6月28日星期一今天我又去觀察小麻雀，發(fā)現(xiàn)小麻雀死了！我傷感極了！畢竟我們也交往了幾天，也有感情了，它卻這樣不復(fù)返的永遠(yuǎn)離開了我這么一個(gè)親密的.伙伴。我感到莫大的惋惜。但是，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，我最后為它照了一張照片，把這只可憐的小麻雀葬于樓下的泥土里。自從這只小麻雀來到我家以來，我給它以最好的照顧，讓它不冷，吃上好飯，但是它還是悲慘的死去了。我的心似乎也破碎了，我那讓它飛向藍(lán)天的愿望永遠(yuǎn)的離我遠(yuǎn)去了。為什么災(zāi)難總是降臨到我的頭上。老天不公平啊！讓我們共同祝愿小麻雀在天堂上過得更好吧！

小麻雀作文10

　　周末，我在家里睡著午覺。突然，幾聲尖尖的，嬌嬌的鳥叫聲把我喚醒了：“嘰嘰，喳喳！”是什么呀？我懷著期待的心情往四周張望——原來，是有一只小麻雀在我家窗外眨巴著一對(duì)小眼睛向里偷看呢！

　　我輕輕笑了幾聲，踮著腳尖，一點(diǎn)點(diǎn)向窗戶走去。小麻雀見我走過來，機(jī)靈地跳去另一邊，以為這樣我就看不見它了。我一邊死盯著小麻雀，不讓它逃跑，一邊退進(jìn)廚房撮了幾粒米，想以此為禮物送給它，也順便聯(lián)系一下感情。

　　小麻雀眼鏡尖，一眼就看見了自己的最愛——米粒！它一下子來了勁，拼命撲扇著翅膀，想頂碎玻璃沖進(jìn)來�？墒切÷槿傅牧�氣怎能沖破玻璃呢？

　　我眼珠子一轉(zhuǎn)，靈光一閃，隨后走到窗邊，拉開窗戶，將米粒放在窗邊，嘴里嘟噥著：“吃吧，吃吧，以后我們做朋友，我猜你會(huì)同意的�！�

　　小麻雀連聲“啾”都不叫，俯下頭，啄起米粒，不時(shí)抬起頭瞧瞧我的反應(yīng)。我趴在陽臺(tái)上，浮出半邊臉，生怕驚跑了它。我的手悄悄地伸出去，輕輕地點(diǎn)一下它的身子。小麻雀嚇得飛到了屋頂上，一時(shí)半會(huì)兒不下來了，我沮喪地嘆了口氣，坐在沙發(fā)上。

　　過不多久，小麻雀“嘰喳”叫了幾聲，飛了下來，瞄了我一眼，繼續(xù)啄起米。我一下子來了十二分精神，又仔細(xì)觀察期小麻雀：它赭石色額翅膀合在身后，頭以每秒低一下啄一兩粒米粒的頻率快速“運(yùn)轉(zhuǎn)”，活像吸塵器把米粒都吸了進(jìn)去。

　　很快，米粒啄完了。它偏過臉叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝你的米粒，我下次還會(huì)來拜訪你的.，再見！”小麻雀緩緩地?fù)渖戎�翅膀，飛走了。

　　望著遠(yuǎn)去的小麻雀，我的眼睛里充滿了期盼。這小家伙，什么時(shí)候會(huì)再來呀！

　　過了兩天，我又聽到窗戶那兒有動(dòng)靜。我躲在門背后，往外窺視——是小麻雀！它正睜著小眼睛向屋里掃目光，似乎在納悶：“那個(gè)小男孩呢？那個(gè)小男孩呢？”半天不見我，小麻雀急得上串下跳。我忙又撮著米粒，給它喂食。它三兩下啄完，一揮翅膀，不留一抹云彩，就算是拜把了吧！

　　從此，小麻雀……不，是麻雀兄弟每天準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)鐘過來蹭飯。又一次，媽媽發(fā)現(xiàn)了它，用嫌棄的口吻說道：“哪里來的臭麻雀！快把它趕走！”

　　“不！”我擋在它面前，“它是我的小兄弟！”我轉(zhuǎn)過頭，對(duì)麻雀兄弟挑了挑眉。媽媽無奈同意了，但有一個(gè)要求：不準(zhǔn)隨地方便。

小麻雀作文11

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么樣也飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)不自主地聯(lián)想到那些小小的麻雀�；一业囊簧碛鹈�，黑溜溜的眼睛總是四處張望著，好像對(duì)一切都充滿好奇，土黃色的小嘴，棕色的小翅膀上，零亂地點(diǎn)綴著些小白點(diǎn)，縮著脖子，看起來其貌不揚(yáng)的小鳥，就是麻雀了。

　　它們總是三五成群聚在小飯館的門前，用小嘴啄著掉落到地上的飯?jiān)�、米粒，吃得津津有味地，它們總是左蹦右跳地啄著，顯得非常的歡快，跳幾下又忽然一下子飛到不遠(yuǎn)處的地方，繼續(xù)尋找著食物，好像是五線譜上跳躍的音符，它一但飛遠(yuǎn)就再找不到它的蹤影了，因?yàn)樗鼈兌奸L得一模一樣的，真像課文中描述的那樣“看起來一模一樣，像是復(fù)制的！”

　　它們喜歡叫，但不像百靈鳥的叫聲那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；也不像黃鸝鳥的叫聲那么清脆悅耳，它們只能發(fā)出“唧唧喳喳”的聲音，像一群沒有指揮的樂隊(duì)在演奏一首沒有樂譜的樂曲。

　　它們只會(huì)低空飛翔，不會(huì)像雄鷹那樣盤旋在高山之巔，驕傲地俯視著廣闊的世界；也不會(huì)像大雁那樣長途遷徙，并排列出漂亮的人字形或一字形。它們只能從一棵樹飛到另外一棵樹上，飛行時(shí)還“唧唧喳喳”的叫著，好像還十分吃力的樣子。它們每天都是這樣，不可能像雄鷹、大雁那樣引人注目，它們只是一個(gè)個(gè)小小的'逗號(hào)，沒有多少人會(huì)去多看它們——可憐的麻雀?jìng)儙籽鄣摹?/p>

　　但它們也有一些別的鳥類沒有的特點(diǎn)，它們的生命力十分頑強(qiáng)，聽說上世際五、六十年代時(shí)，麻雀曾和蒼蠅、蚊子、老鼠一起，身居“四害”之一，原因是麻雀吃糧食，當(dāng)時(shí)全民動(dòng)員捕殺麻雀，幸虧它們有強(qiáng)大的生命力，那時(shí)都沒有被殺滅絕，后來人們認(rèn)識(shí)到麻雀除了吃糧食也吃害蟲，和人們逐漸增強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，麻雀?jìng)冊(cè)诙潭痰膸啄曛芯脱杆倩謴?fù)了龐大的種群數(shù)量。

　　麻雀?jìng)円菜坪踉缇桶l(fā)現(xiàn)了這些，也從來不為這感到悲傷，每天照樣成群結(jié)隊(duì)的，像一個(gè)個(gè)流浪者一樣快樂地四處飛去尋找食物，盡管它們沒有威風(fēng)凜凜的外表，還有著眾多強(qiáng)大的天敵，隨時(shí)都可能遭受滅頂之災(zāi)，但它們卻很勇敢，這一點(diǎn)也不影響它們棲在枝頭，四處張望，快樂地“唧唧喳喳”……

　　在我們的生活中，大多數(shù)的人也都是像麻雀一樣，沒有孔雀般美麗的羽毛，沒有獵鷹般鋒利的雙爪，沒有鸚鵡的能說會(huì)道，沒有鴕鳥的百米沖刺本領(lǐng)，也不會(huì)像鳳凰一樣的展翅高飛，但我們一樣也要活出生命中的精彩！我也是一只小小的麻雀，我也會(huì)努力地沖向藍(lán)天，“我是一只小小小小鳥，想要一直飛呀飛……”

小麻雀作文12

　　我家屋檐下不知什么時(shí)候棲息了 兩只麻雀，它們的背上長著淺褐色的羽毛，飾以黑色條紋。兩只綠豆大小的眼睛炯炯有神，它們不會(huì)走路，在我家庭院覓食的時(shí)候，像袋鼠一樣一蹦一跳的 非�？蓯邸�

　　他們倆還像一對(duì)恩愛的夫妻一樣，一起出去覓食，一起回巢休息，比翼雙飛，形影不離。“傍晚覓食時(shí)回來，總是站在屋檐下的電線上，互相有嘴給對(duì)方梳理羽毛，還發(fā)出一種溫柔的鳴叫聲，仿佛談情說愛一樣，有時(shí)候還帶回來一群麻雀“朋友”在屋檐下，院子里飛來飛去，叫聲不斷，像是在做什么游戲，給我們家增添了無限生機(jī)，有趣極了。

　　每天早晨，他們按時(shí)“起床”站在屋檐下嘰嘰喳喳的叫喚，像報(bào)時(shí)的大公雞一樣，總是把我從夢(mèng)中吵醒�！拔以撈鸫擦�!”他們見我開門以后，仿佛完成任務(wù)一樣，就雙雙展翅飛走了，像是去吃“早點(diǎn)”了。時(shí)間長了，它們就成了我不可缺少的`朋友。

　　有一天，我放學(xué)回來，聽到屋檐下幼稚的鳥叫聲，我想：一定是由小麻雀了，等兩只老麻雀飛出去覓食時(shí)，我借著梯子參觀了它的家，發(fā)現(xiàn)窩里有幾只剛出殼的小麻雀，剛出殼的小麻雀身上沒有毛，光溜溜的，雙眼緊閉，淺黃色的小嘴不停地一張一合，頭一伸一縮的 ，可愛極了 。

　　那天中午放學(xué)回來，我看見兩只老麻雀在地上飛來飛去，而且發(fā)出歇斯底里的叫聲，一定有什么反常的情況了，我趕快走到跟前一看，原來是一只調(diào)皮的小麻雀從我里掉下來了，它爬在地上，撲扇著兩個(gè)沒有長羽毛的翅膀，發(fā)出凄慘的叫聲，像是在向媽媽求救�？蓱z極了。我迫不及待的趕快把它拿起來捧在手心里，誰知老麻雀把我當(dāng)成敵人了 。”奮不顧身的在我 頭頂盤旋，連續(xù)發(fā)出憤怒的叫聲好像是要啄我，我借用梯子，把小麻雀放進(jìn)了窩里。小麻雀得救了，老麻雀看見以后，改變了對(duì)我的態(tài)度，禮貌的想我輕輕的叫了幾聲，好像是在感謝我，便迅速的最近鉆進(jìn)了窩里，安慰它的孩子去了，多么偉大的母愛，讓我深深地感動(dòng)。

　　麻雀是人類的朋友，也是國家三類保護(hù)動(dòng)物，一只麻雀一年要消滅上萬只害蟲，為我們做了很多有益的事情。它雖然貌不驚人，聲不迷人，但它平凡的精神卻非常感人，我愛麻雀!

小麻雀作文13

　　我在校園里撿到一只灰褐色的、還不會(huì)飛的小麻雀，玲瓏可愛，我一心要把它養(yǎng)到羽翼豐滿為止。

　　回到家，我把小麻雀縛在椅腿上。它顯然很怕生，撲著翅膀躥到書桌下面躲了起來，瞪著兩只圓圓的亮眼睛警惕地向外望，我把它捉到手心里，給它吃蟲子，它愣了一會(huì)兒又躲回角落里去了。它不會(huì)吃東西，我很著急。

　　晚上，小麻雀蜷縮睡著了。我伸手摸它，它忽然醒來，閉著眼睛，伸長脖子，嘴巴張得很大，還渾身抖動(dòng)。這是小鳥嗷嗷待哺的姿勢(shì)，它餓了！我興奮極了，趕緊把小蟲送進(jìn)它嘴里。吃完了，它又張開大嘴。我很耐心地喂飽了它，然后它又安然地睡了。第二天早晨我剛醒來，發(fā)現(xiàn)小鳥正怯生生地巡視著周圍的環(huán)境�？此�膽大了起來，我就把它移到窗臺(tái)上。這條“長街”，可以供它散步休息。有時(shí)候它也會(huì)因?yàn)轭B皮而把自己掛在臺(tái)燈或窗框上下不來，那副等著別人來營救的可憐兮兮的樣子真是惹人憐愛。

　　以后幾天，它漸漸學(xué)會(huì)了自己啄米飯吃，跟我也逐漸親熱起來。我做作業(yè)時(shí)，它從窗臺(tái)上跳下來，或者看著我，或者干脆來搗亂。它也會(huì)圍著我移動(dòng)的.筆桿跳來跳去，冷不防沖過來嘗嘗墨水是什么味道，染了一嘴藍(lán)顏色。漸漸地，我感覺小鳥就像我的老朋友一樣親密了。它常唱歌，我體會(huì)得到它那抑揚(yáng)的歌聲里跳躍的心情。

　　突然有一天，媽媽說：“這只鳥生病了�！惫�然，小鳥費(fèi)力地站在窗鉤上，兩條腿分得很開，還微微顫抖著，兩只小圓眼睛不時(shí)睜開又慢慢地瞇起來，顯得很痛苦。我知道了，原來它吃了餿米飯拉肚子了！媽媽把黃連素磨成很細(xì)的粉末，溶在水里。我捏著它嘴巴，往里面灌藥。小鳥掙不過我，只能緊閉著眼睛，使勁甩著頭來反抗。我心里說，我知道這藥很苦，但為了你好，你可一定得吃下去！藥到病除，它的病慢慢地好了！

　　它已經(jīng)會(huì)飛了，我正猶豫著要不要放它——我實(shí)在舍不得它離開，可它卻早早辭別了我。一天早晨我醒來，見它側(cè)身繩端，永遠(yuǎn)睡著了，那么寧靜，那么安詳。

　　現(xiàn)在，我常想起這只小麻雀。我想：如果養(yǎng)一只鳥，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它內(nèi)心深處最樸素的需要就是同大自然相融。

小麻雀作文14

　　麻雀媽媽生了一只小麻雀，經(jīng)常給小麻雀講故事。一天，她又在給小麻雀講故事了：“從前，有一只美麗的鳳凰，傳說她住在太陽里，誰能遇見她，誰就能成為世界上最幸福的人……”小麻雀聽著入了迷，心想：“我為什么不去找鳳凰呢？說不定真能找到呢！”

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，小麻雀趁媽媽不在，偷偷地溜出了家。她朝著太陽飛呀飛，飛呀飛，也不知飛了多久，竟然到達(dá)了一片熱帶雨林。

　　走進(jìn)雨林，小麻雀仿佛來到了童話世界。茂密的枝葉像一張綠網(wǎng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過枝葉，如縷縷金絲灑在大地上。清晨的薄霧如輕紗一般，給雨林披上了一層神秘的色彩。鳥兒在林間唱著，跳著，好像正在開一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。這一切讓小麻雀仿佛置身于人間仙境。

　　突然，小麻雀看見兩條長長的，綠綠的飄帶垂在不遠(yuǎn)處的樹洞下。小麻雀趕忙飛過去，她用嘴敲了敲樹干，然后伸出小腦袋朝洞里瞅。��！多么漂亮的'一只鳥��！紅翠相間的羽毛，白灰色的翅膀，還有黃燦燦的喙，美麗極了！

　　“撲棱”一下，鳥兒飛出了洞。小麻雀熱情地迎上來，高興地說“鳳凰，鳳凰，我可找到你了！”鳥兒笑瞇瞇地說：“我可不是鳳凰，我叫綠咬鵑，你怎么到這里來了？”小麻雀把自己想要找鳳凰的事情告訴了綠咬鵑。綠咬鵑說：“你要小心一點(diǎn)兒，這里很危險(xiǎn)的！有些壞人會(huì)來砍伐樹木，獵殺動(dòng)物。他們破壞了我的家，我的同伴們也越來越少了，我現(xiàn)在輕易都不敢出洞了！”

　　小麻雀聽了綠咬鵑的話，心里非常難過：這么美麗的鳥，難道就要看不到了嗎？

　　“我要給你拍張照片，把你的事告訴人們，讓大家都來保護(hù)森林！”小麻雀說。

　　“那太好了！也許當(dāng)你找到鳳凰時(shí)，我的家也會(huì)變得和原來一樣好！”綠咬鵑興奮地說。

　　告別了綠咬鵑，離開了雨林，小麻雀再次踏上了尋找鳳凰的的旅程。她飛過了河流、草原，越過了高山、城市，每到一處，她都會(huì)把綠咬鵑的故事告訴大家。

　　小麻雀不知疲倦地飛著，一直向著太陽飛去。在燦爛的陽光下，她的笑容是那么美，那么幸福！

小麻雀作文15

　　幾只小麻雀在窗外一閃而過，一對(duì)黑豆般的眼睛嵌在滾圓的小腦袋上，尖尖的嘴巴一張一合，“嘰嘰喳喳”地仿佛在議論著什么。我走近窗子想看個(gè)究竟，誰知這些機(jī)靈的小家伙們?cè)缫扬w得無影無蹤了，只留下串串歌聲在我耳邊回旋，“勾引”著我的好奇心。

　　猛然涌起的一種沖動(dòng)促使我?guī)е�些許面包屑走出了家門。下了樓，我找了片相對(duì)僻靜的地方，輕輕地把面包屑撒在草坪邊。我自己呢，就藏在不遠(yuǎn)處房屋拐角的另一邊開始了急切而又耐心的等待。

　　不出我所料，幾分鐘后真的'有一只麻雀發(fā)現(xiàn)了這堆“美食”，只見它擺動(dòng)幾下翅膀，小小的身子就像直升機(jī)降落那樣，平穩(wěn)地滑翔到草坪旁。它一邊警覺地來回扭動(dòng)腦袋，環(huán)視四周的動(dòng)靜，一邊隨即叫兩聲，似乎在呼喚什么。果然，它的同伴很快就來了——是另外一只麻雀。新飛來的這只麻雀有節(jié)奏地發(fā)出叫聲，原先那一只也答起話來。剎那間，我聽到了一曲高頻率的樂聲。哦，沒錯(cuò)，那是一段用鳥語演唱的樂曲。我敢說，再?zèng)]有哪種音樂比眼前的更獨(dú)特了——雖有點(diǎn)吵鬧但充滿生命的活力;即便聽不懂卻也能向我傳遞一種激昂的感受。是的，這種樂聲的確令不少人不喜愛，但如果你換一種聽法：鳥兒是一種很有靈性的動(dòng)物，它們甚至也有自己的喜怒哀樂，它們是在用聲音表達(dá)自己的感情，

　　聆聽鳥鳴，不就是在傾聽它們的訴說嗎？是否聽懂它在說什么不要緊，你總能或多或少聽到一點(diǎn)它想表達(dá)的心意。倘若如此想法，即使是麻雀這樣的鳥兒，你有時(shí)也許也會(huì)去有意地聽一聽了。

　　言歸正傳(可能剛才我插了太多不關(guān)主題的話)，我還是繼續(xù)觀察麻雀啄食吧。這兩只麻雀經(jīng)過一番認(rèn)真的觀探，大概是沒有發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)，終于開始放心地享用食品了。它們先往前跳幾步，然后把頭放低，硬硬的小嘴在地上啄來啄去，面包屑便一掃而光。碰到那塊大些的面包屑，小家伙的嘴巴放不下了，也并不是把它咬碎(麻雀似乎不會(huì)用牙齒咬)，而是直接向它猛啄一下，余在口外的部分隨著“嘴唇”的閉嚴(yán)，自然地落在地上。接著，它再次探出腦袋向四周觀望一下，同時(shí)叼起落在地上的部分，又放入口中了。一眨眼的功夫，地面已像清掃過樣干凈，飽餐一頓的小麻雀，像來時(shí)一樣，扇動(dòng)翅膀，起飛，然后漸漸地，消失在遙遠(yuǎn)的天際。

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