關(guān)于遇見(jiàn)的作文常用【15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于遇見(jiàn)的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文1

　　往事，如風(fēng)，吹落在天涯，回眸，記憶，依舊風(fēng)景如畫。于滄桑流年里，遇見(jiàn)，便是最美的緣。

　　很喜歡辦公室的大姐們，一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上，我能夠看到積極向上，陽(yáng)光灑脫的性格。于我來(lái)說(shuō)，卻實(shí)覺(jué)慚愧，我是比較寡淡少言的一個(gè)人，沒(méi)有太多的色彩。而正因?yàn)樗齻兊呐惆�，我的生活才�?huì)不那么單調(diào)，多了一份色彩斑斕，多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處，我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)和善的眼神，一次次溫情的關(guān)心，令我如沐春風(fēng)，心生愜意。

　　楊老師和她的好友陳老師，和我們相及差不多小二十的年齡，然而在她們身上，我沒(méi)看到那份暮氣沉沉的氣息，她們每天都將自己打扮的如花般的美麗，所到之處灑落一陣青春的氣息。于我，相比之下，盡顯邋遢和隨便，實(shí)覺(jué)慚愧。

　　我想，這是一種生活的態(tài)度，無(wú)關(guān)富有與貧窮，無(wú)關(guān)美麗與丑陋。上天的賜予固然重要，可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅，將最美麗的心態(tài)賦予生活，生活才會(huì)對(duì)你微笑，你必然也會(huì)笑顏如花，受人矚目。

　　正因?yàn)橛兴齻兊南喟椋�我的生活才�?huì)五彩斑斕，正因?yàn)橛兴齻兊年P(guān)懷，我的'人生才會(huì)歡快靈動(dòng)，正因?yàn)檫@份遇見(jiàn)，我的世界才會(huì)如此美妙！遇見(jiàn)，真好！緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文2

　　兩支小小的藤蔓，將兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂纏繞，幾朵小小的藤蔓花，只為他們的相遇而盛開(kāi)，一個(gè)小小的我，目睹了他們大大的愛(ài)。

　　有兩株“天各一方”的藤蔓，他們長(zhǎng)在一棟房子的.兩邊，看不見(jiàn)，也不知道對(duì)方的存在，他們就這樣，各自成長(zhǎng)著，各自孤獨(dú)著。他們也許都還未到開(kāi)花的時(shí)節(jié)，我從未見(jiàn)過(guò)他們的花朵。

　　郊外是個(gè)好地方，任何植物都能自由自在的生長(zhǎng)，不受任何的干擾，也不用擔(dān)心環(huán)境的好壞，那兩株藤蔓就在這里，自顧自的往墻頭上爬。

　　他們一天天的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，而我就坐在那小房子的屋頂上，不停的看啊看，盼啊盼，盼他們花開(kāi)。終于有一天，他們都長(zhǎng)上了墻頭，看到了對(duì)方的身影，知道了對(duì)方的存在，就在自己的不遠(yuǎn)處。

　　那一天，他們都開(kāi)花了，那是他們第一次開(kāi)花，像是在為他們的遇見(jiàn)而無(wú)聲地喝彩。他們?yōu)樗麄兊南嘤觯�綻放出了一朵一朵純白無(wú)暇的花兒，淡淡的白，淡淡的香，就像他們，不突出，不強(qiáng)烈，只是淡淡的，宣示著自己的存在。

　　花謝了，我便沒(méi)有再見(jiàn)他們看過(guò)，直到那天，他們真正的緊握住了對(duì)方的手。

　　他們一直在自顧自的爬著，爬過(guò)我原來(lái)坐過(guò)的屋頂，在那里，他們像一對(duì)久違的摯友，又像一對(duì)小別重逢的戀人，緊緊的握著對(duì)方的手，或是相擁。他們又一次開(kāi)花了。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文3

　　“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人在多遠(yuǎn)的未來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌�！蔽覀兯�錯(cuò)的每一道題都是為了遇見(jiàn)對(duì)的人，而我們所對(duì)的那些題都是為了遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。

　　在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的，二十年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在我們這個(gè)年紀(jì)里，總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，然而我們所錯(cuò)過(guò)的人要比我們所留住的多得多，有的人會(huì)教會(huì)你成長(zhǎng)，有的'人會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，甚至有的人會(huì)讓你體驗(yàn)生活的種種磨難然后告訴你：你不行，還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的生活，自己明明都已做的非常好了，卻始終無(wú)法得到別人的諒解。我想說(shuō)，我們生來(lái)都是平等的，沒(méi)有貴賤之分，我們不應(yīng)該把自己的認(rèn)知強(qiáng)加在別人之上，去評(píng)判一切，有些事有些人并沒(méi)有我們所想的那么的不堪入目，就像有句歌詞里寫的“有的人誰(shuí)不清哪里好，但就是誰(shuí)都代替不了�！�

　　于人，于物，本身就有一種難以舍棄的感情，或許正是因?yàn)樯�命中的那份初衷，給了我們向前走的動(dòng)力和勇氣。在千萬(wàn)人之中，有的人一直在尋覓，有的人一直在等待，有的人一直在堅(jiān)守，有的人卻一直在選擇著逃避。

　　若無(wú)相欠，怎會(huì)相見(jiàn)。世間所有相遇，皆有因由。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文4

　　我愛(ài)閱讀。當(dāng)下午無(wú)所事事時(shí)，當(dāng)晚上作業(yè)寫完時(shí)，我都會(huì)捧著一本書(shū)，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因?yàn)殚喿x我能讓我遇見(jiàn)行行色色的人。

　　它，《卡夫卡中短篇小說(shuō)集》，雖然看似簡(jiǎn)單，但想要理解其中蘊(yùn)含的道理，不是一件簡(jiǎn)單的事。為此，我到網(wǎng)上查找了許多關(guān)于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開(kāi)了第一篇小說(shuō)。

　　第一篇小說(shuō)的標(biāo)題是《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》，我認(rèn)真而仔細(xì)地閱讀了一遍�？上�，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說(shuō)的環(huán)境、人物、情節(jié)，試著理解這篇文章……就這樣，我反復(fù)地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當(dāng)時(shí)的我，興奮得手舞足蹈，也體會(huì)到“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理。

　　接下來(lái)，一篇又一篇的小說(shuō)出現(xiàn)了，每篇小說(shuō)我都要弄明白其中的意思和蘊(yùn)含的道理，才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地，我覺(jué)得我的心有了一絲變化。這本小說(shuō)集像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我塵封的'心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說(shuō)集》，我第一次明白，這本書(shū)必然是為我而來(lái)，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，我還會(huì)遇見(jiàn)許多的書(shū)和文章，我會(huì)努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！

關(guān)于遇見(jiàn)的作文5

　　我和你的遇見(jiàn)，算是一種緣分吧!

　　我閉上眼睛，你來(lái)到我的眼前。

　　當(dāng)太陽(yáng)順著山峰升起，當(dāng)光芒福照大地，當(dāng)雨露從葉尖滑落。你哭著來(lái)到了這個(gè) 世界，我們的姐弟的緣分開(kāi)始了。

　　你靜靜的躺在小床上，平靜的臉上掛著微笑，粉嫩的小臉讓人癡迷。你閉著雙眼，眉毛微微地顫動(dòng)著，一只肉嘟嘟的小手含在嘴中，也許還離不開(kāi)母親的懷抱。

　　在遇見(jiàn)你的那一刻，我便有了當(dāng)姐姐的感動(dòng)。

　　當(dāng)我輕輕抱起你，心里有種說(shuō)不出的滋味，是什么呢?也許是當(dāng)姐姐的柔軟的心吧!

　　當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，總會(huì)讓人會(huì)心一跳，多可愛(ài)啊!總想著你能開(kāi)口，喊一聲：“姐姐�！蹦窃撚卸嗪冒�!遇見(jiàn)你，總想著你那肉肉的小手，輕輕地抓著我的一根小指，嘴里咿咿呀呀的.說(shuō)著，時(shí)不時(shí)的傻笑。那是，想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，能讓我一直陪著你。

　　當(dāng)你有意識(shí)時(shí)，我看著你，你會(huì)將雙手放在我的臉上，輕輕的摸著，眼睛細(xì)細(xì)地打量著我，看完之后，總會(huì)“哈哈”的傻笑，讓我也忍不住笑了。

　　親愛(ài)的弟弟，是你在我的生命中添上了一筆，成了一幅畫，是你在我的生命中增添了光彩，真的遇見(jiàn)你，我更明白了，什么是——愛(ài)。

　　睜開(kāi)眼睛，親愛(ài)的弟弟，我分明已經(jīng)感覺(jué)到我們的遇見(jiàn)，所以，快點(diǎn)來(lái)吧，姐姐這里盼著你。

　　鮮花遇見(jiàn)雨露，便為它們綻放;雄鷹遇見(jiàn)藍(lán)天，便學(xué)會(huì)了翱翔;我遇見(jiàn)你，就想照顧你一輩子。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文6

　　小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)擺脫幼稚的我們，面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個(gè)新的轉(zhuǎn)角。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見(jiàn)了你——初中生活。到了初中，我可以不用聽(tīng)爸爸媽媽的安排、責(zé)罵和嘮叨……可以隨心所欲，不用再為一點(diǎn)事和爸爸媽媽頂嘴，遭到爸爸媽媽的反對(duì)。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見(jiàn)了你——初中同學(xué)�？梢酝�同學(xué)們談天說(shuō)地，縱論曹操煮酒論英雄，同誦李白的舉頭望明月。我們共創(chuàng)造、共團(tuán)結(jié)、共學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那些我們?cè)�不懂的知識(shí)。到了那時(shí)，我們同在一起經(jīng)營(yíng)好我們那個(gè)“大家庭”，創(chuàng)造我們美好的明天，用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見(jiàn)了你——初中知識(shí)。在初中，我可以學(xué)到在小學(xué)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，充盈我的大腦，讓我的大腦不再空虛，不再一味的搖頭，不再感到空蕩蕩的。我要用知識(shí)來(lái)“喂飽”我，不再讓我感到“饑餓”。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見(jiàn)了你——初中校園。在我初中夢(mèng)里，初中的'校園一直是很優(yōu)雅，很有生氣的地方。校園里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。

　　在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見(jiàn)了你——初中朋友。到了初中，我們都更加成熟一些，對(duì)朋友的選擇，有了更明智的選擇，選擇自己覺(jué)得能跟自己合得來(lái)的朋友，讓自己有一個(gè)值得交的朋友。在你們之間結(jié)下堅(jiān)不可摧的友誼。

　　......

　　下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我是多么希望你快點(diǎn)到來(lái)啊。你能聽(tīng)見(jiàn)我在呼喚你嗎？

關(guān)于遇見(jiàn)的作文7

　　三點(diǎn)十分。

　　午后的風(fēng)扇嘎吱嘎吱、嘎吱嘎吱。風(fēng)粘稠地粘在身上，我會(huì)病怏怏地趴在書(shū)桌上。

　　喋喋不休的言論如同沙塵席卷，空氣中彌漫著無(wú)力與洗發(fā)后常帶的清香讓這壓抑的環(huán)境稍微好上一些。

　　窗外的最后一卷白云被風(fēng)吹走，知了潛伏在樹(shù)蔭下孜孜不倦，陽(yáng)光奪目刺眼和身體不斷分泌的汗液——頭越來(lái)越重了。

　　我的脖子是被施了法，我想，巫師們現(xiàn)在已經(jīng)放假了。

　　頭像塊鉛，手支著鉛塊直往下垂，死沉死沉。

　　四點(diǎn)二十分。

　　圣人忘記把圣光帶走，人間陷入危機(jī)。他們活像喪尸，背對(duì)余暉行走，影子是第二個(gè)自己，它蟄伏在腳下，隨時(shí)準(zhǔn)備吞噬我。我的`背上趴了個(gè)小孩嗎？他是會(huì)不停地抓弄我的肩膀，讓我誤以為我的肩膀斷了。他不停顛簸，不停下掉。我真想回頭狠狠斥責(zé)那小孩，讓他狠狠地滾。

　　哦，那是我的書(shū)包。

　　四點(diǎn)五十分。

　　“早上好，我回來(lái)了�！�

　　五點(diǎn)。

　　側(cè)臥在粘糊的涼席上，我想我像個(gè)佝僂的老人。即便隔著窗戶，能穿破天際的叫罵與尖銳的鳴笛混雜也能輕松的擊穿防御，直擊大腦。從腹部騰升起的力量直沖我的喉嚨，混濁的氣體打在手臂上，我討厭這種感覺(jué)。哦！我的汗液原來(lái)是膠水，它粘住了我的手臂，粘住了我的眼睛。

　　“她中暑了�！�

關(guān)于遇見(jiàn)的作文8

　　時(shí)間，悄然流逝，年華，匆匆走過(guò)，記憶，便永遠(yuǎn)變成了昨天。他們說(shuō)平行線最可怕，沒(méi)有相遇。。。我說(shuō)相交線最可怕，就算相遇了，也會(huì)一直向前，不可能再相遇了。

　　夕陽(yáng)下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。當(dāng)最后一只大雁飛向南邊，最后一片葉子在樹(shù)上顫顫巍巍，將落未落的時(shí)候，她不斷的提醒自己，秋天已經(jīng)到了。

　　秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)調(diào)皮的從她的袖口鉆了進(jìn)去，她打了個(gè)寒戰(zhàn)，躲在長(zhǎng)裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風(fēng)吹亂的幾根秀發(fā)梳到耳后，焦急的望著天邊的`地平線，似乎在期待著什么，也許，是奇跡的出現(xiàn)吧。

　　他，靈動(dòng)明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。他，厚實(shí)的肩膀和那永遠(yuǎn)樂(lè)天派的心態(tài)，成了少女心中唯一的寄托。他與她邂逅在前一年的那個(gè)秋天的早晨，她喝過(guò)粥就去幫爸爸秋收了。有時(shí)，她覺(jué)得爸爸像一只大蝦，彎曲的背讓人心酸。

　　父親固執(zhí)的不讓她干活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被爸爸說(shuō)的哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。

　　看著看著，她竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，他覺(jué)得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來(lái)�！澳愀墒裁窗�!”她想不到平時(shí)文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識(shí)到自己的失禮后，就沒(méi)敢抬頭，不過(guò)又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來(lái)了�！鞍“�，對(duì)不起，我不是故意的。”小伙子顯然沒(méi)意識(shí)到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。

　　女孩看他的窘樣，哈哈笑著。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文9

　　不經(jīng)意間，我曾遇見(jiàn)過(guò)你，冬日里紛揚(yáng)的雪花。

　　走出家門，外面的天灰蒙蒙的，冰涼刺骨的風(fēng)擦過(guò)我的臉頰，將露在外面的脖子縮了縮，然后便繼續(xù)走著。路邊的樹(shù)光禿禿的，一個(gè)個(gè)獨(dú)自立在寒風(fēng)中，凍得瑟瑟發(fā)抖。路上的人很少，偶爾走過(guò)幾人，也是匆忙走過(guò)。

　　天，愈加的昏暗，仿佛已到了深夜，不知從何時(shí)起，天空中漸漸飄起小小的雪花。路邊行人的腳步愈發(fā)快了起來(lái)，只有年幼的孩童還站在一邊駐足觀賞這漫天的'雪花。

　　雪越下越大，如同天鵝抖落下的華羽，如同天上的仙子剪碎的祥云，又好似美人搖落的梨花。樹(shù)枝上綴滿潔白無(wú)瑕的銀條，松樹(shù)上結(jié)滿了蓬松而又沉甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，玉屑似的雪末兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，到處是耀眼的光點(diǎn)。目光所及之處，一片雪白，真是七色盡逝，滿目皆白。

　　不知不覺(jué)中，雪便停了。它是那么安靜，只有風(fēng)為它送行。它默默地來(lái)，又默默地走了……但我們都知道，它來(lái)過(guò)了。在它紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，大地?fù)肀н^(guò)它；在它依依裊裊時(shí)，樹(shù)枝挽留過(guò)它；在它飄飄灑灑時(shí)，孩子們追逐過(guò)它。相遇，讓此時(shí)此刻永恒。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文10

　　今天在街上我遇到了小學(xué)同學(xué)小米，首先第一眼，他又長(zhǎng)高了不少我差點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)他。我們談了一會(huì)，互相了解了對(duì)方的新環(huán)境。人生就是這樣離別前并不珍惜，離別后才會(huì)懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開(kāi)，無(wú)休止的玩笑。仗著他大要讓著我，總欺負(fù)他。今天見(jiàn)面后眼淚像決提的洪水，四處泛濫，他還是像以前那樣細(xì)心的安慰我，我為我的倔強(qiáng)而后悔，當(dāng)初那句謝謝始終沒(méi)有說(shuō)出口，當(dāng)時(shí)的我倔犟的不回頭，總告訴自己相信自己，也相信他，一定會(huì)在同一個(gè)初中的。今天的我依然沒(méi)有說(shuō)。連再見(jiàn)都沒(méi)有，或許是我不敢面對(duì)傷疤，沒(méi)有勇氣去面對(duì)分離。

　　我們默默回頭，遵守我們的約定身，告別，不準(zhǔn)回頭，自顧自的走。我哭了，我回頭望著那熟悉的背影，任憑眼淚肆意的'流。腦海里那一幕幕場(chǎng)景再一次回放：操場(chǎng)上他飛奔的身影，一個(gè)耍帥的投籃，汗流浹背的他被夕陽(yáng)映照下帥到一幫女生在那尖叫，還有細(xì)心的他注意每個(gè)細(xì)節(jié)，我哭紅的眼睛，從未有人注意但他發(fā)現(xiàn)了，細(xì)心的讓我用冷水袋敷眼睛�；丶曳珠_(kāi)時(shí)那句小心點(diǎn)。像一股暖流充滿全身。

　　小米走了，那帶著鄉(xiāng)音的普通話從耳邊消失，那細(xì)心的問(wèn)候從此消失。

　　人生，若即若離的人生，小學(xué)的分離如此的痛，那以后呢？我又該如何面對(duì)，下次也會(huì)讓我如此喘不過(guò)氣來(lái)嗎？為什么？即使人是要長(zhǎng)大的，但一定要在血與淚中成長(zhǎng)嗎？我不懂！每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過(guò)。讓你痛哭無(wú)淚。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文11

　　放假已經(jīng)一個(gè)多月了。一放假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓班，每天早上8：30開(kāi)始上課。

　　我已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)月了。沒(méi)發(fā)生什么有趣的或特別的事。我每天上午除了練球還是，除了練球還是練球。只有一些調(diào)皮的同學(xué)被教練‘追殺’，或是被教練的‘打人球’打得鼻青臉腫。一下課，只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的`樂(lè)趣。我真的好想有一個(gè)自己班上的同學(xué)也來(lái)這里學(xué)乒乓球，下課和我對(duì)打或講話。那該多好呀！也許老天可憐我，可能我感動(dòng)了老天。

　　終于在今天，我遇到了以前一個(gè)班的男生來(lái)這里打乒乓球。太棒了！老天萬(wàn)歲！第一眼看到他，想，咦？怎么這么眼熟？好像是……我想了半天，在我那不小的記憶倉(cāng)庫(kù)里頭翻了好久。終于，想到原來(lái)是以前的那個(gè)“蔡包子”。他的外號(hào)是我取的，真名叫蔡思捷，今年十一歲。我在以前的那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，他每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任體育委員。現(xiàn)在人是認(rèn)準(zhǔn)了，可怎么跟他說(shuō)呢？最后，我想出了一個(gè)下策：他認(rèn)我，我就認(rèn)他。不然算了可在后幾天，他一直不認(rèn)我。我看出他知道我是誰(shuí)，然而他也是對(duì)方不認(rèn)他，他就不認(rèn)對(duì)方。唉，同學(xué)有了，卻不認(rèn)！怎么辦呀？……

關(guān)于遇見(jiàn)的作文12

　　每天我們的生活，都有許多遇見(jiàn)。

　　有些人注定擦肩而過(guò)，有些人注定一見(jiàn)鐘情，有些人注定要想念而不見(jiàn)之。

　　我們要珍惜，珍惜每一個(gè)在我們生活中出現(xiàn)的人。人生路漫浩浩，也許出現(xiàn)在你人生路上的過(guò)客真的很多，但是我們要盡量的記住，記住那些上帝讓你遇見(jiàn)的人，因?yàn)槟切┤送�往�?huì)成為你的朋友，成為你的愛(ài)人，成為你的親人。

　　有人說(shuō)“孩子是父母上輩子欠下的債”？可能這么說(shuō)很不現(xiàn)實(shí)，但是這種說(shuō)法，并不是毫無(wú)道理。你想想，我們難道不像是父母的債務(wù)嗎？父母必須認(rèn)我們，因?yàn)椤鞍准埡谧帧睂懼�我們是他們的血脈。父母必須照料我們，這是為什么？難道我們生下來(lái)就應(yīng)該享受父母那么無(wú)私的愛(ài)和無(wú)盡的關(guān)懷嗎？不是這樣的，但是即使這樣，我們依然找不到父母也依然找不到答案，這種“無(wú)休止的關(guān)愛(ài)”的答案�；蛟S我們只能解釋為“孩子是父母上輩子欠下的債�！蔽覀兠恳粋�(gè)人的父母，就是我們來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)遇見(jiàn)的人，他們可以說(shuō)是帶你們來(lái)到這個(gè)世界的'使者，對(duì)，我們?nèi)松�遇�?jiàn)的第一人就是那對(duì)我們嘔心瀝血的父母。

　　除了父母，我們遇到的人還有很多，然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來(lái)說(shuō)罷了。對(duì)于其他無(wú)端出現(xiàn)在我們生命里，停留在我們歲月里的他們，我們應(yīng)該在腦海里留下屬于他們的地位。

　　有些人，有些事，不論我們想不想經(jīng)歷，愿不愿意發(fā)生，我們都應(yīng)該以一種良好的心態(tài)，因?yàn)樗麄冏⒍ㄓ鲆?jiàn)……

關(guān)于遇見(jiàn)的作文13

　　8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子，也是個(gè)讓我興奮的日子。我們共花了六天的時(shí)間，去了韶關(guān)和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風(fēng)景區(qū)、萬(wàn)華巖等景點(diǎn)。在這次自駕游里，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長(zhǎng)老峰意然遇見(jiàn)了小松鼠！

　　8月4日下午，我們按計(jì)劃去參觀丹霞山的長(zhǎng)老峰，我們坐纜車上山，然后走了約1500米的石梯，來(lái)到了長(zhǎng)老峰，我們跟山峰拍了好多的`合照。我們到長(zhǎng)老峰的觀日亭休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好多只小小的動(dòng)物在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，還在垃圾桶旁爬來(lái)爬去，一會(huì)兒鉆進(jìn)垃圾桶，一會(huì)兒又鉆出來(lái)。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一只只的小松鼠，毛茸茸的小尾巴，兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛(ài)，我立刻想上前去抓它們，結(jié)果撲了一場(chǎng)空。因?yàn)樾∷墒蟀l(fā)現(xiàn)我們時(shí)，它們便會(huì)以飛快地速度爬上樹(shù)。然后我們就在邊上安靜地候著，當(dāng)它們又下來(lái)繼續(xù)找吃的時(shí)候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過(guò)來(lái)給我拍照，結(jié)果它們都不上鉤，大概認(rèn)為那個(gè)不能吃吧！所以拍回來(lái)的照片全部都是很模糊，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了！

　　拍完小松鼠后，我們就高高興興地下山了。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文14

　　我已記不清，從何時(shí)開(kāi)始會(huì)流淚；我已記不清，從何時(shí)會(huì)傷心。我以為自己很偉大，會(huì)做到快樂(lè)的放手。我不知道，現(xiàn)在的我只能選擇沉默！又或者是在逃避。

　　哪些事，隨風(fēng)而逝，就這樣在我的記憶中不知不覺(jué)地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記，真的'什么都不在乎。誰(shuí)能告訴我，我該怎樣做？是繼續(xù)，是放棄，還是選擇忘記？

　　如果我從沒(méi)遇見(jiàn)你，沒(méi)有愛(ài)上你，一開(kāi)始就沒(méi)堅(jiān)信。也許，我就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)自己。我的人生，不是得到什么，也不是擁有什么；而是能回憶些什么。

　　一個(gè)人漫無(wú)目的走在馬路上，零零碎碎的。路上零零散散的人奔波的往回家的路趕，唯獨(dú)自已走在路上卻不知道哪個(gè)地方是自己的落腳地。仿佛這個(gè)世界已以經(jīng)不再屬于自己了�？粗�自己的身影是那樣的孤單與無(wú)助。

　　每一次一想到你，都感覺(jué)心痛！這種痛是那么難受，無(wú)法呼吸；是至命的一個(gè)弱點(diǎn)。我不知道我還會(huì)愛(ài)你多久，我們的愛(ài)是漸行漸遠(yuǎn)遠(yuǎn)。沒(méi)有人可以告訴我這是為什么，我知道我的任性，但那是我在放縱自己的感情，因?yàn)樘珢?ài)你�，F(xiàn)在我不知道我還會(huì)這樣有多久，對(duì)你的思念有多久，愛(ài)你多久？是走，是留，誰(shuí)能告訴我？我知道這是沒(méi)有人可以決定的了自己！是累了嗎？很多次都這要無(wú)次的在問(wèn)自己。我該如何？心，還是痛著………

關(guān)于遇見(jiàn)的作文15

　　秋天來(lái)了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，連朵朵白云都靜靜不動(dòng)了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹(shù)叢中靜靜地走著，靜靜地想著，也是這個(gè)時(shí)節(jié)，我遇見(jiàn)了你——長(zhǎng)笛。

　　就和許多人一樣，我遇見(jiàn)你，午后偶然從音樂(lè)教室走過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)一首緩慢的、悅耳的曲子，那音樂(lè)像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽(tīng)。爸爸朝教室里一看，是一個(gè)白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門后偷偷地靜靜地聽(tīng)。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門后，用僅有的課前時(shí)間去享受一場(chǎng)“音樂(lè)盛宴”。后來(lái)，終于從同學(xué)那邊打聽(tīng)到那長(zhǎng)長(zhǎng)的、優(yōu)雅的銀色樂(lè)器是長(zhǎng)笛，從便鬧著要去學(xué)。

　　母親非常高興，卻也是發(fā)愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以后，長(zhǎng)笛似乎就是一份上天賜予我的禮物，讓我找到了知音，找到了樂(lè)趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個(gè)專屬它的位置。連母親都說(shuō)：“長(zhǎng)笛讓潭潭這愛(ài)嬉鬧的.孩子變得安靜了。”

　　每次長(zhǎng)笛課，都是我的最快樂(lè)的時(shí)光，短短40分鐘，每一分鐘都那么珍貴，給心靈強(qiáng)大的震撼。長(zhǎng)笛也不僅僅是當(dāng)初那個(gè)大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄托，長(zhǎng)向譜上的音符像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，正在自己的舞臺(tái)上盡情展示優(yōu)美舞姿。

　　升入初中，學(xué)業(yè)變忙了，大部分的課余時(shí)間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時(shí)，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長(zhǎng)笛，任青春在美妙的音樂(lè)中飛揚(yáng)。

　　長(zhǎng)笛，我遇見(jiàn)你是最美的意外。

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