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我的愛(ài)好作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎大家分享。
我的愛(ài)好作文1
我們家有一個(gè)小車(chē)迷,你們知道他是誰(shuí)嗎?如果不知道就讓我講一講吧!
他的玩具大多都是汽車(chē),搜集了很多五顏六色的汽車(chē),外形千姿百態(tài),還認(rèn)識(shí)很多車(chē)牌,如:寶馬、本田、豐田、雪鐵龍、現(xiàn)代、奔馳越野,F(xiàn)5賽車(chē),寶馬搖控車(chē)……在這么多的.玩具汽車(chē)中我最喜歡寶馬搖控車(chē),正因?yàn)槲业能?chē)子很多,所以,我玩車(chē)的技術(shù)還是很厲害的哦!當(dāng)我把這個(gè)車(chē)的電池上好,就在小區(qū)里開(kāi)來(lái)開(kāi)去,讓那些玩玩具車(chē)的菜鳥(niǎo)們,看得目不轉(zhuǎn)睛,正當(dāng)我開(kāi)得得意的時(shí)候,一個(gè)小朋友想把我的車(chē)給拿起來(lái),我把車(chē)一后退,沒(méi)想到后面又來(lái)了小朋友,這不是雙面夾擊嗎?我快速將車(chē)轉(zhuǎn)彎,沒(méi)想到他們又來(lái)了,難道是上天讓他們來(lái)人間看我的車(chē)技怎么樣?我一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn),左躲右閃,最后,他們無(wú)可奈何地走了,我又開(kāi)始得意了。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名真正的賽車(chē)手,要為國(guó)家的汽車(chē)方面做出貢獻(xiàn)。
我的愛(ài)好作文2
每個(gè)人都有愛(ài)好,我的愛(ài)好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場(chǎng)練輪滑。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我蹬腳的時(shí)候沒(méi)有掌握好平衡,很容易摔倒。滑的時(shí)候,開(kāi)始我沒(méi)有按照教練教的去做,姿勢(shì)也不規(guī)范,控制不好速度,速度一快時(shí),一不小心滑倒了,雖然穿著護(hù)具,但還是把膝蓋磕破了,這給了我一個(gè)教訓(xùn)。之后,我嚴(yán)格遵照教練的要求去做,身體輕微向前傾斜,雙手背后,掌握好平衡,依次邁出左右腳,終于我沒(méi)有再摔倒了。我終于學(xué)會(huì)了輪滑,很興奮,經(jīng)常去小廣場(chǎng)練習(xí)輪滑,還學(xué)習(xí)了一些花樣。
我還有一個(gè)愛(ài)好是手工制作,如折紙,剪紙,做軟陶,和一些簡(jiǎn)單的小制作,在空閑時(shí)間,我會(huì)折出飛機(jī)、大象、小船……放在家里當(dāng)擺設(shè);有時(shí)會(huì)用彩紙剪一些窗花貼在窗戶(hù)上;家里還有我做的一些小動(dòng)物、水果軟陶,看起來(lái)栩栩如生;我還用兩個(gè)飲料瓶對(duì)接起來(lái),裝上細(xì)沙做成了一個(gè)沙漏,可以用來(lái)計(jì)時(shí)。在制作過(guò)程中也會(huì)遇到小挫折,但是我堅(jiān)持做下來(lái)了,當(dāng)制作成功時(shí),我心里很高興,也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作,不僅鍛煉了身體,它們給我的'課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,使我的課余生活豐富多彩,讓我更加自信。
我的愛(ài)好作文3
說(shuō)起我的愛(ài)好,我會(huì)脫口而出:“當(dāng)然是彈古箏啦!”她那渾厚深沉的聲音,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),深深地吸引了我。在我眼里,她就好似一位女孩,有著修長(zhǎng)的身體,細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,充滿(mǎn)著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中,只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的'指甲撥動(dòng)著琴弦,悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了,不禁想:要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲,那該多好啊!媽媽知道了我的心愿,毫不猶豫地同意了,但也提醒我說(shuō),學(xué)器樂(lè)比較苦,想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖,媽媽便帶我去找老師,爸爸則第一時(shí)間給我買(mǎi)來(lái)了古箏。第一節(jié)課,老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái),陶醉其中,不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)?墒敲刻爝@樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子,我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了,練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家,我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴,我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使,我用快樂(lè)的心情彈奏,她也會(huì)雀躍;我的心情不爽時(shí),她也顯得低落。漸漸地,她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活,讓我的童年變得更加精彩!
我的愛(ài)好作文4
我叫葉宸希,今年八歲了,是育才小學(xué)一(2)班的學(xué)生!
我的愛(ài)好是彈古箏,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了,剛開(kāi)始接觸古箏是聽(tīng)到音樂(lè)里面美妙的伴奏,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的旋律,心想我也要學(xué)古箏,也要彈出這么美妙的樂(lè)曲!于是就讓媽媽帶我去上體驗(yàn)課,聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,看著老師和小朋友彈奏時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作,就堅(jiān)定了我學(xué)古箏的信念。上完體驗(yàn)課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏,如果要學(xué)就必須要堅(jiān)持下去,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路!
最初學(xué)古箏的時(shí)候最害怕的就是樂(lè)理知識(shí),總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我,給我不斷地講解,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕樂(lè)曲中復(fù)雜的'節(jié)奏啦!
在我學(xué)習(xí)古箏的這兩年半時(shí)間里,除了要感謝我親愛(ài)的老師,更重要的是要感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴,是她們讓我在學(xué)箏的路上堅(jiān)持了下來(lái),讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去!
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課,我相信只要我不放棄,認(rèn)真練琴,就會(huì)有美好的明天!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和父母的期望!
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好有很多,像唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)......其中我最喜歡的就是彈琴了。
兩年前的'一天,我被從樓下傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了,我對(duì)媽媽說(shuō),這聲音真好聽(tīng),我也要學(xué)彈琴。
第二天,我和媽媽來(lái)到愛(ài)樂(lè)鋼琴藝術(shù)中心,報(bào)名學(xué)彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標(biāo)記,以及演奏姿勢(shì),還有樂(lè)理知識(shí)。剛開(kāi)始,我的手指老是放錯(cuò)位置,彈出的聲音也不好聽(tīng),后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于能彈簡(jiǎn)單的曲子了。
彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以怛,而且還能幫我解除一天的疲勞。
今天晚上寫(xiě)完作業(yè),我彈了一首《快樂(lè)的小朋友》,彈著、彈著,我仿佛看到了有許多小朋友在快樂(lè)地玩耍、唱歌......這時(shí)媽媽回來(lái)了,我看到媽媽很累,便彈了一首《世上只有媽媽好》,幫媽媽消除了一天的疲勞。
我非常喜歡彈琴,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
我的愛(ài)好作文6
我的愛(ài)好是玩游戲,因?yàn)槲以谕嬗螒虻臅r(shí)候,是最自然、最開(kāi)心的時(shí)候。這愛(ài)好的出發(fā)點(diǎn)就是我的學(xué)校。
你可能問(wèn)我:這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了什么快樂(lè)?我會(huì)說(shuō):“這個(gè)愛(ài)好給我?guī)Я伺c朋友相處融洽的快樂(lè),最自然的快樂(lè),消除疲勞的快樂(lè),和同學(xué)合作的'快樂(lè)還有勝利的快樂(lè)!
你可能還會(huì)問(wèn)我,這個(gè)愛(ài)好有沒(méi)有發(fā)生有趣和令人難忘的事情,我會(huì)肯定的回答:“有”。
這個(gè)難忘的事情,就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候。要上一年級(jí)的時(shí)候,心情應(yīng)該是興奮,激動(dòng),甚至有一點(diǎn)小緊張。但我就是傷心難過(guò),甚至有一點(diǎn)不想上小學(xué),想永遠(yuǎn)待在幼兒園里的小思想。因?yàn)槲疑闲W(xué)就不能見(jiàn)到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴,教我禮貌的“辛勤園丁”。我來(lái)小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,還是沒(méi)朋友,但在一個(gè)課間改變了我。下課時(shí)坐在我后面的女生對(duì)我說(shuō):“要不要玩游戲,你不說(shuō)就當(dāng)你默認(rèn)了。”然后她拉著我的手,來(lái)到了外面,又對(duì)我說(shuō):“你來(lái)當(dāng)母雞,我們?cè)谕胬销椬叫‰u!彼惨彝,我也沒(méi)辦法就玩吧。玩了一會(huì)兒我的孩子都很安全,沒(méi)有一只被捉!岸b忊彙鄙险n鈴響了,游戲結(jié)束,我們進(jìn)入教室上課,就在這個(gè)課間,我愛(ài)上了游戲。
游戲成了我的愛(ài)好,因?yàn)槲以谀睦,游戲就在哪里?/p>
我的愛(ài)好作文7
從無(wú)邊無(wú)際的題海中掙脫出來(lái),看一下時(shí)鐘,!該休息了!我立即拿起照相機(jī),跑向天臺(tái),我要拍下夜空的美景……
翻開(kāi)我的影集,里面盡是美麗的照片。藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,讓人看了心情舒暢;蔥綠的樹(shù),展翅的鳥(niǎo),讓人看了心花怒放;碧藍(lán)的海,七色的光,讓人看了心曠神怡……
我喜歡攝影,并不僅僅因?yàn)閿z影可以使我從緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,更重要的是,我希望通過(guò)攝影來(lái)呼吁人們保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)在,隨著社會(huì)工業(yè)化的不斷深入,地球上森林的`面積在日益減少,原本湛藍(lán)的天空也被廢氣所污染。生活中,我會(huì)隨時(shí)拍下青青的草、綠綠的樹(shù)、紅紅的花,留下美好環(huán)境的記憶;我也會(huì)第一時(shí)間記錄成堆的垃圾、污濁的河水、肆意的煙塵,留下破壞環(huán)境的見(jiàn)證。我把這些照片放到一起做一個(gè)對(duì)比,我會(huì)用這些照片向我身邊的那些人呼吁:“保護(hù)我們生活的環(huán)境吧!熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的地球吧!”
我愛(ài)攝影,攝影給我的生活增添了色彩,攝影讓我的生活更有意義!攝影,就是我的業(yè)余愛(ài)好!
我的愛(ài)好作文8
我的愛(ài)好是看書(shū),每天都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),放假的時(shí)候就買(mǎi)書(shū)去看,還向朋友借書(shū)。
這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中知道了很多別人不知道的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多字,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁?shū)里看到了許多有趣和搞笑的故事,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁?shū)里認(rèn)識(shí)了很多寫(xiě)作手法,得到了別人沒(méi)有的東西,所以我很快樂(lè)。
在我的生活中,發(fā)生了和這個(gè)愛(ài)好有關(guān)的一件有趣的事,就是有一次,我向一個(gè)朋友借了一本書(shū),正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,外婆去叫我吃飯,我戀戀不舍地看了手中的'書(shū),拿著書(shū)去吃飯。我一只手拿著書(shū),一只手往嘴里倒飯,外婆不停地催我吃飯,一不小心把一滴湯滴進(jìn)了書(shū)里,我趕緊把湯擦掉,把書(shū)放在椅子上,狼吞虎咽地吃完飯,飛快地拿起書(shū)來(lái)看,看完了一遍又一遍。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的,因?yàn)槲也恍⌒陌褱芜M(jìn)了書(shū)里,不過(guò)下次我要改改在吃飯時(shí)看書(shū)的習(xí)慣了,這樣會(huì)對(duì)身體有壞處。
你知道我為什么喜歡看書(shū)嗎?因?yàn)槊靠匆槐緯?shū),就會(huì)看到許多有趣的故事,也感受到人物的歡喜悲哀,感覺(jué)自己身在其中。還能明白許多道理,所以我愛(ài)這個(gè)愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文9
愛(ài)好就像一味調(diào)劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對(duì)平淡生活的填充,我的愛(ài)好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來(lái)講給你聽(tīng)。
我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過(guò)游泳,可我學(xué)的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無(wú)主的樣子!為了不讓哥哥欺負(fù)我,我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個(gè)道理,那就是,弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù),只有一個(gè)方法,那就是成為強(qiáng)者。
要說(shuō)我最喜歡游泳,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來(lái)給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作,要求是不能讓球離開(kāi)手心,否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒(méi)拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃,如果不確定自己的實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的.隊(duì)友,并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的人。這被專(zhuān)業(yè)人員稱(chēng)為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專(zhuān)業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。
這就是我的愛(ài)好。你的呢?也給我說(shuō)一說(shuō)吧!
我的愛(ài)好作文10
我的課余愛(ài)好有好多:跳繩、打臺(tái)球、彈吉他,但是我最喜歡的還是騎單車(chē)。
記得第一次騎單車(chē)的時(shí)候,摔了好幾個(gè)跟頭,身上青一塊紫一塊的,感覺(jué)實(shí)在是太疼了。于是,我有了想放棄的心理。但是,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
開(kāi)始,爸爸把住自行車(chē)的`后座,我坐在車(chē)座上,兩手把住車(chē)把,感覺(jué)特別緊張,好像又要摔倒一樣。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,放松,兩手掌握住平衡,把頭抬起來(lái)看前方”。我按照媽媽的話去做了,果然,沒(méi)有摔倒。而且,在不知不覺(jué)中,爸爸已經(jīng)松開(kāi)了雙手,我竟然沒(méi)有察覺(jué),還騎了好長(zhǎng)一段路呢!經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)練習(xí)了好幾次,我終于可以獨(dú)立騎單車(chē)了。那種自由的感覺(jué)就像飛一樣,真的開(kāi)心極了。
可能讀到這里,你想問(wèn)我為什么喜歡騎單車(chē)?因?yàn)槲也辉副皇`,騎單車(chē)能讓我的心靈得到放松,有種自由飛翔的感覺(jué)。但是,要時(shí)刻牢記媽媽的話:“安全第一”。
這就是我最喜歡的課余愛(ài)好——騎單車(chē)。
我的愛(ài)好作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的.愛(ài)騎自行車(chē)……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一副我最喜歡的斗獸棋,我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后,就想立刻玩。媽媽說(shuō):“你會(huì)下斗獸棋嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書(shū),知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么難度,可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了,我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō):“輸贏不重要,重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)。”
后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋,雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。,但是隨著下棋次數(shù)的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會(huì)贏了,我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力,還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí),不懈努力,就一定會(huì)有收獲。
我的愛(ài)好作文12
朋友,你知道我的愛(ài)好是什么嗎?我的愛(ài)好可多了,什么畫(huà)畫(huà)呀,羽毛球呀……數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我最大的愛(ài)好還是看書(shū)。
我是個(gè)愛(ài)書(shū)如命的.人。大小空的時(shí)間我都在看書(shū),F(xiàn)在,我是“無(wú)書(shū)不歡”之人。最近,家里的書(shū)又多了,我便開(kāi)始猛看了。有一句話說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽铱催真是呢!
有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),我三步并做二步的跑了過(guò)去,從爸爸手中“搶”過(guò)書(shū)。一個(gè)箭步“飛”回了臥室。電視也不看了,電腦也不玩了。那我干什么?看書(shū)唄!“嗯……這書(shū)還不錯(cuò)!稊D》?一個(gè)字的題目?讓我好好看看!焙呛牵铱磿(shū)也會(huì)“淘”呢!書(shū)中的世界可精彩了。悲歡離合各有不同,記得,我看《兒童文學(xué)》中的《守著18個(gè)雞蛋等著你》的時(shí)候淚流滿(mǎn)面,差點(diǎn)成了“淚花四濺”。不過(guò),看書(shū)有時(shí)候也會(huì)讓你高興的跳起來(lái)。總之,“我死了都要愛(ài)!”
等等,聽(tīng),什么聲音?書(shū),拜拜,我要看書(shū)去了!
我的愛(ài)好作文13
雖然我沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿,但時(shí)我有一雙靈巧的手,可以可以畫(huà)出栩栩如生的.兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個(gè)外號(hào)叫“畫(huà)畫(huà)小能手”。
有一天下午,我在房間寫(xiě)作業(yè)。我看著滿(mǎn)是題目的練習(xí)冊(cè),心想:沒(méi)事,我一定可以寫(xiě)完的。過(guò)了半小時(shí),我正在寫(xiě)一道應(yīng)用題,一下子被難住了。我想:都五分鐘了還想不出來(lái),者可急死我了。我決定靜下心來(lái)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。我剛動(dòng)筆一畫(huà)就想出了這道題的答案。
有一年夏天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。我心想:我要參賽?墒钱(huà)什么好呢?忽然我想到了。我先畫(huà)了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著,這就是我,我要睡在大大的床上,還有一群小伙伴和我一起做游戲。幾天過(guò)后我把這幅畫(huà)交給了美術(shù)老師,這幅畫(huà)就叫作:可愛(ài)的小貓。幾天過(guò)后,公布了畫(huà)畫(huà)的成績(jī),我的同學(xué)屢屢獲獎(jiǎng),突然老師宣布:“羅靜云,一等獎(jiǎng)!碑(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我的生活充滿(mǎn)想象,可以讓我心情放松,可以讓我懂得世界地美麗,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好作文14
我有很多愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、足球、乒乓球……但我最?lèi)?ài)的還是聽(tīng)音樂(lè)。
不知為什么,我只要聽(tīng)到那美妙的歌聲就陶醉其中,有一種舒暢的感覺(jué),像走進(jìn)了一個(gè)新的'世界。
有一次,我做完作業(yè)就拿起耳機(jī)開(kāi)始聽(tīng)歌。我閉著眼睛,跟著音樂(lè)一起搖擺起來(lái)。我聽(tīng)到“遠(yuǎn)走高飛”這首歌時(shí),覺(jué)得自己是一只老虎,朝著遠(yuǎn)處跑去;覺(jué)得自己是一只金雕,向更高的地方飛去。
聽(tīng)到“新時(shí)期的力量”這首歌時(shí),我好像變成一名特種兵,在烈日當(dāng)空的時(shí)候,沒(méi)在營(yíng)地休息,卻還在訓(xùn)練場(chǎng)上訓(xùn)練著攀巖,兩手抓緊石頭,雙腳一步一步向上爬,豆大的汗珠從我的臉上流下,手上劃出了一道道血痕。我好似在格斗時(shí),弓著腰,瞇著眼,像一只要發(fā)起進(jìn)攻的公狼。我們激烈的戰(zhàn)斗吸引了很多人。我發(fā)出一聲山崩地裂的聲音,直徑打去,對(duì)手一檔,也給了我一拳,最后打成平手。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才停止聽(tīng)音樂(lè),回到現(xiàn)實(shí)。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),他給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
我的愛(ài)好作文15
雖然我沒(méi)有的容貌,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿,但時(shí)我有一雙靈巧的手,可以可以畫(huà)出栩栩如生的兔子、小、小......所以大都給我取了個(gè)外號(hào)叫畫(huà)畫(huà)小能手。
有一天下午,我在房間寫(xiě)。我看著滿(mǎn)是題目的練習(xí)冊(cè),心想:沒(méi)事,我一定可以寫(xiě)完的。過(guò)了半小時(shí),我正在寫(xiě)一道應(yīng)用題,一下子被難住了。我想:都五分鐘了還想不出來(lái),者可急死我了。我靜下心來(lái)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。我剛動(dòng)筆一畫(huà)就想出了這道題的答案。
有一年,我們舉行了一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。我心想:我要參賽。可是畫(huà)什么好呢?忽然我想到了。我先畫(huà)了一只穿著粉色衣服的`小貓。然后想象著,這就是我,我要睡在大大的床上,還有一群小伙伴和我一起做。幾天過(guò)后我把這幅畫(huà)交給了美術(shù),這幅畫(huà)就叫作:的小貓。幾天過(guò)后,公布了畫(huà)畫(huà)的成績(jī),我的屢屢獲獎(jiǎng),突然老師宣布:羅靜云,一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我的生活充滿(mǎn)想象,可以讓我放松,可以讓我懂得世界地美麗,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
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