我的生活作文15篇[熱門]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的生活作文1
我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、跳繩、跑步、畫畫、做手工……可是我最喜愛的還是打羽毛球！
我怎么會(huì)喜歡上打羽毛球呢？記得我五歲的時(shí)候，我看見體訓(xùn)中心有好多人在打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，特別有意思。那時(shí)我就想：我也要學(xué)會(huì)打羽毛球！于是我就把我的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了這個(gè)想法后，就高興地帶我飛奔商店，給我買了高級(jí)羽毛球拍和羽毛球。我興奮地背著羽毛球拍跟爸爸媽媽一起回家了。
回到家里，我連一口水都來(lái)不及喝，就拉著爸爸媽媽到樓下陪我打球。可是我連球都不會(huì)發(fā)，發(fā)球的動(dòng)作特別滑稽，逗得爸爸哈哈大笑。然后爸爸就耐心地教我怎么發(fā)球，怎么接球。我抓緊所有的空余時(shí)間認(rèn)真地練習(xí)。經(jīng)過我的一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球�，F(xiàn)在都能和爸爸媽媽打好幾個(gè)來(lái)回了！爸爸媽媽高興地說“我們的女兒學(xué)會(huì)了打羽毛球，這么刻苦地練習(xí)，長(zhǎng)大都能當(dāng)一名中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢！”我聽見了，心里跟吃了蜜一樣甜。
我真高興，因?yàn)槲衣犚姲职謰寢屵@么夸我，我長(zhǎng)大以后，要跟爸爸媽媽說的'一樣，做一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員，做一名讓祖國(guó)自豪的運(yùn)動(dòng)員！
我的生活作文2
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，自然課余生活也是多姿多彩的，玩電腦�？磿？措娨�。跳舞……
其中我最喜歡的還是彈鋼琴。第一次來(lái)鋼琴學(xué)校時(shí)，我東站西，一會(huì)看看這，一會(huì)看看那，怎么眼看不夠。媽媽看我一副好奇的樣子，就問：“你學(xué)不學(xué)�。俊蹦菚r(shí)我以為學(xué)鋼琴很容易的，所以就自信的`說：“媽媽，我學(xué)！我學(xué)！”
可是真正學(xué)起來(lái)的時(shí)候，我才知道彈鋼琴并不是我想得那么容易，邀集反復(fù)好，要記二分音符，還要記三分音符……。弄到我頭都大了。當(dāng)我正要放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說：“做是不能半途而廢，要堅(jiān)持到底�！�
聽了爸爸媽媽的話我堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)咱終于能談出一首又一首優(yōu)美的樂曲，并且考上了四級(jí)，離我成鋼琴家有近了一步。
我的生活作文3
我們是生活中的受益者，不斷地從中獲得生活的啟示，改變了我自己，生活永遠(yuǎn)是精彩的。
蜜蜂一大早到花叢中采蜜，它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)東西，它們啟示我們要團(tuán)結(jié)一致;科學(xué)家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺�，他們啟示我們要不斷探�?這些事例都能夠使我們得到啟示。
記得在四年級(jí)的一次考試中，我的考試成績(jī)很不理想，連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的，像一只斗敗了的雞。一路上，心怦怦直跳，輕的不能再輕的試卷，在我手中顯得是那么沉重。
回到家，爸爸媽媽都還沒下班，我把被子往頭上一蒙，盡量使自己不去想�？赡X海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯(cuò)的題。我實(shí)在受不了了。干脆找了一本笑話書看了起來(lái)，還一直“咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間，我想到了：要是每次遇到挫折時(shí)能像現(xiàn)在這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎?其實(shí)，有些挫折并沒有想象中的.那么難以面對(duì)。
從這件事以后，我開始對(duì)許多事情都表現(xiàn)得很樂觀，我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢的去面對(duì)，那么成功一定離你不遠(yuǎn)了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。
生活真的很精彩，常常在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里，蘊(yùn)含出人生的大道理，大哲學(xué)，所以生活需要我們細(xì)細(xì)去品味，去感受。
我的生活作文4
我的生活普普通通，不平窮也不富裕。但是有一天，我感覺到了我很快樂。
那天，哥哥帶了幾位姐姐們到家里玩。那幾位姐姐我都認(rèn)識(shí)，因?yàn)楦绺缑看畏偶贂r(shí)，我還沒有放假，他都會(huì)帶我讀書。而且每天都會(huì)帶朋友來(lái)家里吃飯。所以我認(rèn)得。哥哥帶她們休息了一會(huì)兒，就說：“我們?nèi)ネ姘桑 苯憬銈冞B聲贊同，哥哥說：“妹妹，要不你也跟去。”我高興地答應(yīng)了。哥哥先帶我們到爬山，爬完了山，就帶我們到大夫弟，那里是我們這里好玩哪二點(diǎn)，第一好玩點(diǎn)是溫泉。大夫弟有108間房間。哪里是有100的歷史了。走完大夫弟，就到了公園。走完公園就到了，小河邊。姐姐們連忙想下河，我說：“你們要下你們下，我可是不下去。”姐姐走下去了，我在上面玩。這一天就這么過去了，只不過我沒有說的`太具體，要是說的具體，你一定會(huì)想來(lái)玩！
這就是我的生活，很普通吧！
本人的真實(shí)姓名： 鄒晰月
如果你們想來(lái)玩，記得找我哦！
我的生活作文5
懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀；懷著那一份對(duì)初中生活的期待，我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué)，現(xiàn)在，我想和大家說一說我的新學(xué)期打算……
三人行，必有我?guī)?/p>
古人云：“三人行，必有我?guī)��！蔽覀�(gè)人認(rèn)為這句話十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認(rèn)為他們身上沒有值得我學(xué)習(xí)的地方。
直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫作業(yè)，還遲到，但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，，總是不及格，但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不管一個(gè)人怎樣，他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
在升入初中以后，我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周圍同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高自己！
吾從疑得，樂自若生
《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》中有句話——敏而好學(xué)，不恥下問。我雖對(duì)此深信不已，卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn)，若是有什么對(duì)課文的疑問或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤，我也不敢問老師，更不敢與老師爭(zhēng)辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來(lái)，我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難，而我的理解能力也不錯(cuò)，所以也沒有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了，初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上，我若還是如此，成績(jī)不免有些下降。
所以，我決定，要不恥下問，有什么不會(huì)的.，定會(huì)問老師，不再藏著掖著。到時(shí)，你們要是看到一個(gè)胖胖的身影，總是滿臉疑惑的走進(jìn)辦公室，一臉滿足的走出辦公室，那么那個(gè)人一定就是我了！
頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息
初中，不比小學(xué)，它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會(huì)落后于人，或許我會(huì)變成一個(gè)差等生，或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……
但是不論怎樣，我都不會(huì)放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會(huì)超過他們！
我的生活作文6
嗯。一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨，一邊在想：我已經(jīng)上初三了，該懂事了，也該努力奮斗了，好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會(huì)產(chǎn)生這樣的想法N加1次，老班說：“學(xué)生啊，努力吧，只有你自己能幫你自己，你的未來(lái)和前程掌握在你自己手中啊，你不努力沒有人能幫你啊�！崩习掷蠇屨f：“女兒啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成績(jī)可是不好，
你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦?誰(shuí)也幫不了你啊，你又怎么對(duì)得起我們呢?”這些話語(yǔ)把我的心壓得死死的
沒有任何喘息的余地，我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的'擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績(jī)時(shí)，我也在反思，我是哪里做的不對(duì)呢?這時(shí)我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力。
初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在這條道路上，難免會(huì)有困難和險(xiǎn)阻，例如我們的課表上從未少過主課，課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書籍和筆記;課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí)：書包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè)，但是，我相信只要努力了就會(huì)攀上巔峰，所以我們?cè)谶@座山上努力前進(jìn)，畢竟風(fēng)雨過后仍會(huì)有彩虹的啊，所以啊，同志們那，在努力堅(jiān)持一下把，勝利就在不遠(yuǎn)處呢!
我的生活作文7
我的學(xué)習(xí)生活有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但這不能阻礙我豐富的課余生活。我喜歡彈琴，喜歡敲架子鼓，喜歡聽音樂。所以，我們學(xué)校的課余生活室給我提供了很大的方便。
我喜歡彈琴，天生長(zhǎng)長(zhǎng)的手指讓我變得更有自信。小學(xué)暑假的時(shí)候?qū)ｉT報(bào)了個(gè)電子琴班，一個(gè)暑假不敢說彈什么繁瑣的曲譜，簡(jiǎn)單的還是掌握的綽綽有余的。所以，當(dāng)我學(xué)習(xí)生活累了，倦了的時(shí)候，我便跑到課余生活室去尋找我的自信，我的快樂。當(dāng)我看著我的指尖跳躍在黑白琴鍵上，別人被我的琴聲震驚的時(shí)候，心底總還是喜悅的。自信和快樂當(dāng)然也就隨之而來(lái)。電子琴，能陶冶人的情操，也能讓我變的更加“淑女”。彈琴，也能讓人心凈，即使到了菜市場(chǎng)，依然心如止水。
架子鼓，卻和琴不同。彈琴，讓我心凈。而架子鼓，卻能讓我忘了暫時(shí)的不快。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我便喜歡把不快敲成架子鼓的聲樂。我覺得那是一種發(fā)泄的好方式。
不管我的學(xué)習(xí)生活多緊張，我總是抽出點(diǎn)時(shí)間去課余生活室。心凈也好，發(fā)泄也罷，它總是讓我的.生活變的豐富多彩。
我的課余生活是豐富的，我的課余生活也更是精彩的！
我的生活作文8
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、滑滑板、做手工我都喜歡。
但我覺得最有趣的是做手工。做手工看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難。好多次我都快要失敗了，就在我快要放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說：“別放棄，你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的作品完成了，而且一個(gè)比一個(gè)好。做手工讓我懂得了：無(wú)論做什么事，也不能輕易放棄，要有耐心。
二年級(jí)在孟老師的引導(dǎo)下，我還養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。暑假的時(shí)候媽媽還帶我去了山西省圖書館。圖書卡上有這么一句話，“書是信息的海洋，知識(shí)的殿堂�！边@句話的確有道理。在書里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也是我的知識(shí)面更廣了。比如說我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書，他讓我懂得了要做一個(gè)有愛心和尊敬長(zhǎng)輩的`人。
今后，我會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，我的課余生活也會(huì)更加多彩，有趣。
我的生活作文9
海邊城市一直是我向往的，所以這個(gè)暑假我來(lái)到了美麗的海邊城市大連，這個(gè)地方靠海，四個(gè)季節(jié)都特別的像春天一般溫暖，秋天和冬天的時(shí)候，也會(huì)有寒冷的讓人無(wú)法接受的溫度，有時(shí)也會(huì)有雪，但是溫暖還是溫暖，比我生活的北方溫暖得多。因?yàn)槭茄睾３鞘兴砸欢ㄒ奶靵?lái)，因?yàn)橛凶蠲赖?海。
我們一家子來(lái)了一個(gè)海邊燒烤，因?yàn)槭罴俣级虝�，不久之后的小住還有回去，所以欣賞最具有特色海邊的風(fēng)景是必須的，站在海邊感受海風(fēng)，那是一種忘記煩惱的享受，不會(huì)有那種暴曬和流汗，清爽的海風(fēng)可以讓人忘卻不開心的事情，感受大海的遼闊和寬廣，沒有太多復(fù)雜的元素。太陽(yáng)是柔和的，風(fēng)是溫順的，海是讓人愉快的，一切都是那樣讓人沉迷有難以割舍，我仿佛愛上了這個(gè)城市，愛上這個(gè)暑假的夏天。
如果有機(jī)會(huì)可以住在這個(gè)美麗的城市，在這個(gè)工作成家，而不是簡(jiǎn)單的旅游。因?yàn)槊利惖暮�，柔和的風(fēng)，我愛大海的心情是不知道怎么說的，所以我更愛這個(gè)暑假的生活，讓我難以忘記。
我的生活作文10
暑假快要到了�；貞浧鹚哪昙�(jí)生活，我想，真是有人歡喜有人愁。
記得四年級(jí)的一天，我一早回到學(xué)校，正準(zhǔn)備打開書包拿作業(yè)出來(lái)，班主任謝老師悄悄地走到了門口。她望了望我，又望了望課室里的同學(xué)。我心想：老師看我干嘛？我沒犯錯(cuò)�。∵@時(shí)，老師指著地板說：“你這里這么多垃圾，還不趕快撿起來(lái)！”于是，我望向地板，發(fā)現(xiàn)有許多垃圾，就立刻撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少，手不停搖動(dòng)，走來(lái)走去，走來(lái)走去，撿得我滿頭大汗的，真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。
我又想起兒童節(jié)那天，我們唱起了自己創(chuàng)作的班歌，像開狂歡聚會(huì)一樣熱鬧！那天早上，同學(xué)們都各自穿著自己美麗的衣服來(lái)到學(xué)校。中午，老師還幾位同學(xué)裝飾我們教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我們開始玩游戲、唱歌，就這樣高興地一直玩著。老師還給我們?cè)S多兒童節(jié)的禮物，里面有吃的.、喝的、寫的東西。那一天，我非常開心。
四年級(jí)生活，讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是，我無(wú)憂無(wú)慮地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想過一個(gè)自由自在的暑假。
我的生活作文11
我的課余生活豐富多彩，畫畫、打羽毛球、看書、玩電腦、打架子鼓……其實(shí)我最喜歡釣魚。因?yàn)獒烎~可以讓人放松心情，還可以鍛煉人的毅力和耐心。 爸爸說：“首先把魚餌綁在釣魚鉤上，在慢慢的`拋入水中而且不能發(fā)出聲音，然后】靜下心來(lái)，觀察水面上的浮標(biāo)，等待魚兒游過來(lái)咬住你的魚鉤時(shí)，水面上的浮標(biāo)就會(huì)往下沉，然后把魚竿往上一提，就能釣到一條魚了。” 接著，我按照爸爸說的方法去做，前幾分鐘前，我還專心致志的，可后來(lái)我等得不耐煩了。
“爸爸，魚兒怎么還不來(lái)”。“小聲點(diǎn)，有魚�！卑职中÷暤恼f。果然浮標(biāo)動(dòng)了一下，正在這時(shí)，忽然浮標(biāo)往下一沉，我心想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我便把魚竿往上一拉，一條小魚上來(lái)了 后來(lái)，我又掉了條大魚，心想：釣魚挺好玩的，不過就是要有耐心。
我的生活作文12
雖然寒假離現(xiàn)在還有3個(gè)星期，但是我已經(jīng)安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹，不受外界干擾，自由自在。無(wú)憂無(wú)慮。早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，起來(lái)后，洗梳完畢，坐在餐桌前，一邊聽著流行音樂，一邊吃著外婆做的早點(diǎn)。吃完飯就去打電腦。在變化莫測(cè)的世界里，我能學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，為新的.學(xué)習(xí)佇蓄力量。下午，我和小伙伴們象大人一樣一起聊天，唱歌，下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個(gè)人在小房間里寫呀寫的、背呀背的！
我還想，在風(fēng)和日麗的日子，我邀請(qǐng)老師，同學(xué)們到郊外野炊。到那時(shí)，我騎上新買的自行車，背上一大包好吃的，在郊外美美地干上一頓。
到了新年，我不要新衣服，也不要壓歲錢，我希望大人送我許多許多的書，我會(huì)好好的過把書癮。因?yàn)�，平時(shí)的作業(yè)壟斷了我的讀書時(shí)間。
哈哈！我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。
我真正的寒假生活一定是這樣：早上，7點(diǎn)起床，洗梳后，讀半小時(shí)的英語(yǔ)。吃完早飯，我背上沉甸甸的書包匆匆來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，一上午，我只能和單調(diào)的26個(gè)字母打交道�；氐郊�，外公、外婆追問著：“上午會(huì)背了幾個(gè)單詞？學(xué)了幾課？”下午我還得老老實(shí)實(shí)地完成語(yǔ)、數(shù)、外等作業(yè)。
我的生活作文13
以前，我白天寫作業(yè)總愛開著燈，晚上睡覺時(shí)也不讓爸爸、媽媽關(guān)燈，不看電視時(shí)，電視一直開著。作業(yè)本和鉛筆沒用完就扔掉了。水更不知道節(jié)約了，洗手時(shí)，把水龍頭開到最大，洗完手老忘記關(guān)水龍頭。
有一天，我在電視上看到：一只北極熊站在一小塊冰上，很恐懼的樣子。我問媽媽：“北極熊為什么快要掉到水中了？”媽媽說：“人類制造的二氧化碳太多了，導(dǎo)致氣溫升高，北極熊的生存環(huán)境越來(lái)越小了。”聽了媽媽的話，我很慚愧，決定：“地毯生活，從我做起……”
早晨起來(lái)，我先把窗簾拉開，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，就不用開電燈了。奶奶做飯時(shí)，讓合理安排順序，減少電磁爐的使用時(shí)間。用奶奶淘米的水澆花草，洗菜的水沖馬桶，減少水的浪費(fèi)。晚上提醒爸爸、媽媽關(guān)掉手機(jī)，減少充電的次數(shù)……除了我做這些小事，我還隨時(shí)提醒家人，從小事做起，減少碳的排放，減少資源浪費(fèi)。
爸爸、媽媽在我的監(jiān)督下，也開始了自己的“低碳生活”。他們還告訴了自己的同事，他們的`同事還告訴了自己的家人……
我的低碳生活變成了我們的低碳生活，大家的低碳生活。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共同建造我們美好的家園吧！
我的生活作文14
在我的生活中，我的課余生活十分的豐富，其中有學(xué)英語(yǔ)、吹長(zhǎng)笛、養(yǎng)鴨子、游泳等等。但是，我最喜歡的課余生活安排，還是和我媽媽一起學(xué)做菜，而我最拿手的就是番茄炒蛋。
首先，把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著，把雞蛋敲開放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備工作都做好了，那么我們現(xiàn)在就要開火炒菜嘍！鍋里放上油，可以稍微多放一點(diǎn)，因?yàn)橛投嘁稽c(diǎn)雞蛋會(huì)被炒得很膨送，這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來(lái)放盤子里，再用鍋里剩下的油炒番茄，番茄仔鍋里炒一下，然后在鍋里加一點(diǎn)水，把番茄汁熬出來(lái)。番茄汁熬出后就可以把炒好的'雞蛋放回鍋里，和番茄攪拌均勻，再加適量的鹽和適量的味精調(diào)味，起鍋裝盤，好了，一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
這就是我的課余生活，每次當(dāng)我做完菜后，令我最期待的就是等媽媽回來(lái)，然后吃著我燒的飯菜，使勁地夸我：“真好吃！比媽媽都做得好！”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢？
我的生活作文15
課余我最大的愛好就是繪畫了。
小時(shí)候，我就喜歡畫畫，閑著的時(shí)候我就拿出畫筆畫畫，我畫了童話故事里的小公主和小動(dòng)物。
我四歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了少年宮里的'兒童畫。第一級(jí)老師教我們用油畫棒畫小動(dòng)物。第二級(jí)老師教我們用水彩畫風(fēng)景。第三級(jí)老師教我們用水粉畫長(zhǎng)頸鹿，魚，狗，鳥。其中，我畫的長(zhǎng)頸鹿被放在少年宮的展廳里面。
今年暑假，媽媽帶我去旅游，去動(dòng)物園玩。我看見了大象，長(zhǎng)頸鹿，元寶雞，小猴子�；貋�(lái)后我把這些小動(dòng)物全都畫上了，然后，發(fā)給鄰居小朋友們，他們都說：“畫的很像”。我們用這些畫做游戲，學(xué)它們的叫聲模仿它們的動(dòng)作，我們追追跑跑，哈哈笑笑真快樂。
繪畫給我?guī)?lái)了許多快樂，我也從繪畫中體會(huì)到了快樂和有趣。
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