寫(xiě)樹(shù)的作文4篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
喜歡各種各樣的植物。我愛(ài)菊花、梅花、百合花的美麗，更愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)的富有；但我卻最愛(ài)那普普通通的松樹(shù)，因?yàn)樗碇B強(qiáng)與長(zhǎng)壽。從遠(yuǎn)處看，松樹(shù)就像一個(gè)翠綠色的三角樹(shù)，好似一把大傘。從近處看，松樹(shù)的葉子就像一枚尖尖的針，老一些的“針”是深綠色的，而年輕一點(diǎn)的是嫩綠色的。
如果運(yùn)氣好的話，還能看見(jiàn)半深半淡的“針”呢！松樹(shù)的支干比主干要細(xì)很多，有時(shí)要七八上十根支干抱在一起，才夠一個(gè)主干的粗細(xì)呢！松樹(shù)的主干成深棕色，比支干的顏色要深一些，樹(shù)皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的畫(huà)紙，根本就做不出來(lái)松樹(shù)樹(shù)皮的拓片來(lái)呢。松樹(shù)還是“萬(wàn)壽樹(shù)”，因?yàn)樗臉?shù)葉要二到三年才換一次，其生長(zhǎng)過(guò)程因樹(shù)種而異。據(jù)說(shuō)油松、馬尾松、云南松早期生長(zhǎng)較快，它們?cè)?年生以前，樹(shù)高和直徑生長(zhǎng)較慢年為生長(zhǎng)極盛期。天然林紅松在50年生前的'胸徑生長(zhǎng)緩慢年為胸徑生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，之后仍能維持較高速度，到200年以后才顯著降低；樹(shù)高生長(zhǎng)旺盛時(shí)期在100年左右；材積數(shù)量成熟齡則在300年左右。其壽命真不知是人的多少倍�。�
松樹(shù)還不僅僅是“萬(wàn)壽樹(shù)”，它還是一種生命力極強(qiáng)的樹(shù)，所以標(biāo)準(zhǔn)地說(shuō)應(yīng)該是“頑強(qiáng)的萬(wàn)壽樹(shù)”。因?yàn)椴还苁窃谘┑乩�、在荒島上，還是在荒無(wú)人煙的山坡上，都有它那高大的身影，所以說(shuō)它是“頑強(qiáng)的萬(wàn)壽樹(shù)”。
正因?yàn)樗蓸?shù)生命力頑強(qiáng)、長(zhǎng)壽這一特點(diǎn)，所以松樹(shù)是我最愛(ài)的一種樹(shù)了。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我們學(xué)校里，有一棵百年大樹(shù)。
榕樹(shù)的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹(shù)的葉子很綠，一片片綠油油的，好像一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹(shù)的枝干很挺拔，樹(shù)的主干，就好像一個(gè)挺拔的，正在站崗的解放軍叔叔。
晴天，太陽(yáng)火烈烈的，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)枝葉，來(lái)到了樹(shù)蔭下，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的陽(yáng)光，如同純金那么耀眼。一下課，一年級(jí)的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹(shù)”，他們?cè)陂艠?shù)下玩耍，樹(shù)葉被微風(fēng)吹動(dòng)，如同在搖頭，欣賞小朋友們的談話。
雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕樹(shù)不改它的英姿，擺動(dòng)著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來(lái)的清涼。課間，小朋友們?cè)诖髲d游戲，榕樹(shù)“搖著頭”，雨滴從空隙中掉下來(lái)，榕樹(shù)正在流淚，好好像在說(shuō)：“��！小朋友們快來(lái)呀，今天我好無(wú)聊��！”
陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹(shù)的綠葉顯得格外耀眼，就好像在黑暗中見(jiàn)到了螢火蟲(chóng)，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來(lái)，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來(lái)到大榕樹(shù)下，開(kāi)始游戲，談話，大榕樹(shù)靜靜地聽(tīng)著，仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的`時(shí)候，風(fēng)呼呼的刮：“呼呼！”，樹(shù)葉從樹(shù)上掉落，疼得大榕樹(shù)搖頭晃腦。，下課的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)小朋友出來(lái)，大榕樹(shù)只好孤獨(dú)的用它的大臂，擋住大風(fēng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎？假如工人叔叔把樹(shù)木全砍光了，沒(méi)有剩下一棵樹(shù)，那會(huì)有什么樣的后果呢？到時(shí)候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了，而是呼吸的廢氣，那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜�！雖然砍下來(lái)的樹(shù)木蓋好了房子，可是洪水來(lái)了，房子就會(huì)被沖毀，從現(xiàn)在起，我們就要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
花可以給我們帶來(lái)清香，草可以給我們帶來(lái)清涼，樹(shù)木可以吸收廢氣，吐出氧氣。如果地球上的每一個(gè)角落都種上花草樹(shù)木，那么這個(gè)世界將是多么美好��！一群群的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人們盡情享受著大自然的美好生活，這真是一幅美麗的圖畫(huà)，有了花草樹(shù)木，雖然每天有無(wú)數(shù)輛車在馬路上飛速行駛，那些揚(yáng)起的灰塵都落在花草樹(shù)木的身上，雨婆婆看見(jiàn)它們被弄臟了，就下一場(chǎng)傾盆大雨，把它們身上的灰塵沖洗干凈，空氣又變清新了。樹(shù)木可以防止水土流失，還可以防風(fēng)沙。如果有一條清澈的小河，河兩岸有一排一排的樹(shù)木，這些樹(shù)木的根就會(huì)象一只只的`小手似的，牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起，河里的水就不會(huì)把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣，有時(shí)候小樹(shù)被連根拔起，可是當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成一排排大樹(shù)后，就不是那么回事了。一排排結(jié)實(shí)的大樹(shù)把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。現(xiàn)在，你們?cè)撝阑ú輼?shù)木的重要作用了吧，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)小環(huán)境衛(wèi)士。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
從前，在公園里住著一棵桃樹(shù)和一棵松樹(shù)，他們倆是一對(duì)鄰居。一年的春天，他們約在公園里一個(gè)亭子旁邊的`一張桌子聊天。因?yàn)樗麄兎浅ｉL(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以一見(jiàn)面他倆對(duì)對(duì)方感覺(jué)非常陌生。春天桃樹(shù)發(fā)芽了而松樹(shù)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)，所以垂頭喪氣地回到了家。
盛夏轉(zhuǎn)眼就到了，桃樹(shù)和松樹(shù)再次在老地方聊天，再次見(jiàn)面的時(shí)候桃樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的桃子，而松樹(shù)還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)。桃樹(shù)驕傲地說(shuō)：“你這棵不結(jié)果不為人民貢獻(xiàn)的樹(shù)！看我茂密的枝葉上，點(diǎn)綴著紅艷艷的桃子，多美麗啊！”
漸漸地，冬天到來(lái)了，大雪紛飛，天氣越來(lái)越冷。桃樹(shù)和松樹(shù)照樣還再老地方聊天。桃樹(shù)已經(jīng)一片葉子都沒(méi)了，而松樹(shù)卻一葉不掉。這件事讓松樹(shù)感到非常驕傲，所以松樹(shù)得意洋洋地說(shuō)：“你看你像一頭禿驢，而我一葉不掉，你現(xiàn)在比不上我了吧！”桃樹(shù)難為情地低下了頭。
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