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請(qǐng)為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-10-31 17:02:56 以什么為話題的作文 我要投稿

【經(jīng)典】請(qǐng)為我豎起大拇指作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【經(jīng)典】請(qǐng)為我豎起大拇指作文

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

  我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我卻有與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是作文和賽跑,最令我自豪的是我的作文,這是我的語(yǔ)文成績(jī)變得名列前茅。

  在一次作文課上,俞老師要我們寫(xiě):校園一角。說(shuō)完格式后,我剛到教室,氣喘吁吁。我旁邊的同學(xué)又閉口不言,我就拿出“看家本領(lǐng)!”大家聳拉著腦袋寫(xiě)作文,聽(tīng)到“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都交上作文,我也不慌不忙地交上作文。

  過(guò)了幾天,老師拿著批改好的.作文來(lái)到教室,全班都在等待作文的結(jié)果。

  別看我外表滿不在乎的樣子,心里可著急了,像揣了只兔子似的,七上八下, 忐忑不安。老師微笑著看同學(xué)們,一張張作文本發(fā)到了同學(xué)手中,老是最后讀了我的作文,贊美不已,我笑了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我笑得像打了勝仗的將軍一樣,看到老師贊美了我的作文,為自己豎起大拇指!

  有一次作文課,老師耐心地指導(dǎo)我,可我一個(gè)字也想不出來(lái),一直皺眉頭,老師看出了我的煩惱,就讓我看寫(xiě)作技巧,我茅塞頓開(kāi),浮想聯(lián)篇,老師也興奮不已,寫(xiě)作之水緩緩流淌,馬上拿筆寫(xiě)作,老師看了很滿意,得了4星!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!

  我在山腰繼續(xù)攀登,有了老師的培養(yǎng),我必定會(huì)贏得更多的掌聲,你會(huì)給我豎起大拇指嗎?但我一定會(huì)豎起大拇指,為自己喝彩!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

  我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)和唱戲的女孩,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)了。記得有一回三年級(jí)畫(huà)手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng),那是我的畫(huà)第一次受到大家的肯定。

  我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生興趣,還是在一年級(jí)的時(shí)候。那次,我跟著媽媽去她工作的.地方。一走進(jìn)大門(mén),濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。小小的桂花,一串串、一叢叢,在碧綠的葉子之間若隱若現(xiàn),仿佛是夜空中閃爍的繁星。金黃的顏色經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀,更像灑在枝葉間的點(diǎn)點(diǎn)碎金。我被這美景吸引住了,忍不住要把它畫(huà)下來(lái)。我拿出畫(huà)筆和白紙,在桂花樹(shù)下坐下,認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。我一會(huì)注視著桂花,觀察它細(xì)細(xì)的花蕊,小小的花瓣;一會(huì)兒又埋頭選取合適的顏色,好畫(huà)出那碧綠,那金黃;一會(huì)兒又反復(fù)琢磨,在畫(huà)紙上涂涂改改……經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,我終于完成了。只見(jiàn)畫(huà)紙上一棵粗壯的桂花樹(shù),葉子綠得發(fā)亮,枝繁葉茂的樣子惹人喜愛(ài)。小巧玲瓏的桂花成串掛在樹(shù)枝上,被香味引來(lái)的幾只蜜蜂正翩翩起舞呢!媽媽剛好走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我畫(huà)的桂花,眼睛一亮:“寶貝,你畫(huà)的桂花太漂亮了,不僅栩栩如生,而且顏色均勻!”我聽(tīng)了,一股自豪感油然而生。媽媽把我的畫(huà)拿給辦公室的叔叔阿姨看,她們也贊不絕口,直說(shuō)我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一個(gè)大畫(huà)家呢!

  從此以后,我對(duì)繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃,畫(huà)技也有了很大的提高,成了班里的“小畫(huà)家”!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

  大家好!我是個(gè)活潑開(kāi)朗,但是遇到困難就會(huì)哭鼻子的小女孩。

  我扎著一條粗粗的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛;顫娋筒挥谜f(shuō)了,讓我自豪的是我有一雙會(huì)彈鋼琴的雙手,爸爸媽媽為我會(huì)彈出動(dòng)聽(tīng)悅耳的曲子,豎起了大拇指。

  記得有一回,我在練鋼琴,因?yàn)槲覐椀梅浅J,我想嘗試閉上眼睛不看琴譜彈奏。于是,我坐直了身子開(kāi)始彈了。我一邊用手指在鋼琴上敲打,一邊腦子里在回想著琴譜上的音在哪個(gè)位置。彈著彈著,我聽(tīng)到了奇怪又刺耳的.旋律,我馬上睜開(kāi)眼睛。原來(lái),是被我彈錯(cuò)的音給吵到了,因?yàn)橛袀(gè)音要換位子,可是我忘了直接彈,所以音錯(cuò)了。這樣,讓我無(wú)法再往下面彈了,我只好從頭開(kāi)始。彈著彈著,我又睜開(kāi)眼睛,因?yàn)橛质悄莻(gè)地方彈錯(cuò)了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但這次我不氣餒,我想起了貝多芬艱苦練琴的故事,便又繼續(xù)彈了起來(lái),直到把錯(cuò)的地方彈到我滿意為止。

  功夫不負(fù)有心人,我終于可以不看譜子,流利地彈出一首完整的樂(lè)曲了。這樣的我,你們是不是也要為我豎起大拇指呢!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

  說(shuō)到我的特長(zhǎng),那可就多了:二胡、畫(huà)畫(huà)、講故事、唱歌、打鼓……可我最喜歡的還是游泳。

  說(shuō)起游泳,一開(kāi)始,我只敢戴著游泳圈下水!皠⒆亢纾瑏(lái)跳水!”爸爸把戴著游泳圈的`我拉到了跳臺(tái)上,我嚇得像木頭人似的一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸哈哈一笑,把我輕輕一推,我尖叫一聲,緊緊地閉上了眼睛,腦海里只有一個(gè)念頭:“慘了!”突然,“咚”的一聲,我掉進(jìn)了水中,水花飛了我一臉,但并沒(méi)有沉下去。哈!這就是跳水?!

  第二天,我們又來(lái)到游泳池,我按爸爸的要求,緊捏鼻子,慢慢地向下沉,當(dāng)沉到一定深度,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我浮了起來(lái),接著爸爸雙手托著我的肚子,開(kāi)始,我嚇得左搖右晃,一不留神,栽進(jìn)了水里,不能幸免地嗆了一口水。爸爸及時(shí)地把我拉了起來(lái)。慢慢地,我不慌張了,游了一會(huì)兒,爸爸悄悄地松手了,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,當(dāng)然,也不用再戴著游泳圈跳水了,還想出了許多跳水的新花樣。

  怎么樣?我是不是很棒啊,而且我的小名也叫棒棒呢!請(qǐng)你,為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

  一說(shuō)到長(zhǎng)處,我相信每一個(gè)人都有,但我的長(zhǎng)處與眾不同,那就是“樂(lè)于助人”。

  四年級(jí)時(shí),有一次,我在家里打掃衛(wèi)生,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我十塊錢(qián),我想在放學(xué)以后買(mǎi)一支鋼筆。但放學(xué)以后,我看到了一個(gè)年齡和我差不多的女孩在哭。于是,我走到了這個(gè)女孩的身旁,小心翼翼地詢問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?發(fā)生了什么事?”“沒(méi)事,我的鋼筆丟了!彼齻牡鼗卮鸬馈N覇(wèn)了問(wèn)她的鋼筆長(zhǎng)什么樣子,她說(shuō):“是綠色的、粗粗的,而且拿著還很光滑!

  我之所以走進(jìn)到了文具店,是因?yàn)槲蚁霂椭,于是趕緊跑到文具店,問(wèn)賣(mài)鋼筆的叔叔:“叔叔,你們這兒有沒(méi)有一支鋼筆是綠色的,粗粗的,而且拿著還很光滑?”叔叔說(shuō):“有!蔽腋迨遄撸K于找到了那支鋼筆。我問(wèn)叔叔:“這支鋼筆多少錢(qián)?”叔叔回答道:“二十塊錢(qián)一支!蔽夷闷饋(lái)看了看,心想:我只帶了十塊錢(qián),怎么能買(mǎi)得了二十塊錢(qián)的筆呢?于是,我就給叔叔說(shuō):“叔叔,你給我便宜點(diǎn)吧!”因?yàn)槭迨逭f(shuō)不行,所以我就使出“必殺技”了。我用可憐的'眼神看著叔叔,他只好說(shuō):“好吧,好吧,算我輸了!蔽衣(tīng)后一蹦三尺高。

  出了門(mén),我看見(jiàn)那個(gè)女孩還在哭,便跑過(guò)去把鋼筆給了她,她一下子就不哭了,還連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我趕緊地說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。”

  在回家的路上,我又想了想,這十塊錢(qián)不但沒(méi)有白花,而且還幫了一個(gè)女孩。通過(guò)這件事情,大家是不是應(yīng)該為我豎起大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

  我的手工做的非常好,還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!

  記得我上一年級(jí)時(shí)候,社區(qū)舉行了做手工比賽,媽媽看我的手工做的不錯(cuò),就幫我報(bào)了名,可是,我總沒(méi)有信心,害怕自己做不好。媽媽說(shuō):“別緊張,你就感覺(jué)在家里做!眿寢尩墓膭(lì),讓我有了信心。

  這一天,我又緊張又興奮,來(lái)到臺(tái)上,看著嚴(yán)肅的評(píng)委,一陣陣?yán)錃庖u來(lái),我心慌意亂、忐忑不安。覺(jué)得腿在顫抖,手心在出冷汗,心好像在敲鑼打鼓!伴_(kāi)始!”裁判一聲令下,我趕緊做起小雞筆筒。我先畫(huà)一只小雞,再把它剪下來(lái),涂好顏色,然后再拿來(lái)一個(gè)紙筒,把一邊的洞,用卡紙貼起來(lái)。我一邊做,一邊看旁邊的人。最后一步了,我把紙筒和小雞貼在了一起,“感覺(jué)還挺不錯(cuò)的。”小雞的眼睛又大又圓,嘴巴尖尖的,小小的翅膀,圓圓的肚子,翹翹的尾巴,站在紙筒的'旁邊,小雞栩栩如生,顏色鮮艷,跟紙筒的顏色很配,讓人有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)!

  過(guò)了幾天,社區(qū)宣布,做手工比賽一等獎(jiǎng)是:小雞筆筒!二等獎(jiǎng)是……我興沖沖的跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),社長(zhǎng)給我發(fā)了證書(shū),還宣傳到了整個(gè)小區(qū),我真是光榮。

  我的手工做的不錯(cuò)吧,那請(qǐng)你為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

  夏至到了,源于屈原的故事,我特別想吃滾雞蛋和粽子,于是我央求奶奶給我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答應(yīng)了。

  我和奶奶一起去小河邊采蘆葉,我們采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看著奶奶把一切準(zhǔn)備妥當(dāng),只見(jiàn)奶奶拿起三片蘆葉,裹成錐字形,放進(jìn)糯米和花生,赤豆,蜜棗拌勻的料,再拿上兩片蘆葉裹上,封口,最后拿起一片裹緊,拿起穿粽針把它的小尾巴穿起,一抽,小尾巴就給帶到了另一邊,一個(gè)寶塔似的.粽子就完成了,真好看!我也學(xué)著奶奶的樣子包起來(lái)了,可是不是這松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一會(huì),我也包成了,雖然不是很好看,但我知道了該怎么包了,我認(rèn)真仔細(xì),一步一個(gè)腳印的動(dòng)起手來(lái),果不然,我的第一個(gè)粽子完成了,心里甭提多樂(lè)了!

  等奶奶包完,就放進(jìn)大鍋里煮去咯。第三天,滿屋飄著粽香,把我從睡夢(mèng)中喚醒,迫不及待地跑到大鍋前,嚷著讓奶奶給我拿一個(gè),白懦懦的再灑上點(diǎn)白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁為自己豎起了大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

  我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,最擅長(zhǎng)打羽毛球。

  記得今年暑假的一天,我約了好朋友李淼一起去打羽毛球。來(lái)到球場(chǎng),我們倆決定好好打一場(chǎng),一決高低。

  先由吳昊發(fā)球。我望著吳昊,心想:今天我一定要把你殺得落花流水。只見(jiàn)吳昊把球兒往空中一拋,另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣,球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前,我急忙一個(gè)扣球,球兒總算擋住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,暗想:吳昊天天打羽毛球,可算是這運(yùn)動(dòng)的`“行家”,我可千萬(wàn)不能輕敵,大意失了“荊州“啊!想到這兒,我連忙集中精神,認(rèn)真打了起來(lái)。

  我越打越靈活,時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”…… 吳昊也不甘示弱,見(jiàn)招拆招。就這樣,你來(lái)我往,打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉!皥(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大叫一聲,猛地起拍扣殺,球兒如同流星般飛了過(guò)去。吳昊慌了手腳,只好“投降”了!耙!我勝利了!我勝利了……”我高興得揮舞著球拍又叫又跳。吳昊也輸?shù)眯姆诜?/p>

  怎么樣,我打羽毛球厲害吧?那就為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

  我長(zhǎng)得十分可愛(ài),一張圓溜溜的西瓜臉,一雙水汪汪的大眼睛,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。

  有一天,我和爸爸媽媽去散步,看到了有好多人騎著自行車(chē),哼著小曲,我向他們投去羨慕的眼神,我告訴媽媽我要學(xué)騎自行車(chē)。第二天,一早天還沒(méi)亮,我就把媽媽叫醒。首先,媽媽讓我把腳一只放地上,一只放腳踏上,我讓媽媽扶著我騎車(chē),而我哼著小曲,高興極了。

  但媽媽卻在我騎得正開(kāi)心時(shí)松了手,媽媽大喊了一聲:“你成功了!”我高興之余難免有點(diǎn)驕傲了。但是驕兵必?cái)。湴潦且环N毒素,不知怎么了,“啪”的一聲,我摔了個(gè)嘴啃泥,我剛想逃走,媽媽卻把我攔住了,對(duì)我說(shuō):“女兒,做每一件事都要堅(jiān)持,你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有一位王子打了七次敗仗,但最后一次,還是成功了,加油,我相信你!”媽媽的.話讓我充滿了信心,我便把自行車(chē)扶了起來(lái),又開(kāi)始學(xué)騎車(chē),雖然騎一路摔一路,但我永不放棄,就這樣摔了無(wú)數(shù)次,受了無(wú)數(shù)次的傷,每當(dāng)我想起媽媽的話,我便又充滿了信心。雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì),我十分埋怨自己的不足,但是經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì),功夫不負(fù)有心人,我成功了,我高興極了!

  就這樣,堅(jiān)持就是勝利,我挑戰(zhàn)自己成功了,來(lái)夸夸我吧!為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

  大家好!我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,別看我的學(xué)校文文靜靜的,但只要一回到家就像掙脫了線的風(fēng)箏一樣,抓都抓不住。我長(zhǎng)得還非?蓯(ài)呢!一張又圓又胖的`小臉,就如同一個(gè)大紅蘋(píng)果,一對(duì)大眼睛炯炯有神,顯得特別聰明!

  當(dāng)然,我最自豪的就是我的繪畫(huà),在我一開(kāi)始進(jìn)入繪畫(huà)小組時(shí),經(jīng)常連橫豎都畫(huà)的彎彎曲曲,就像一條扭動(dòng)的小蛇一樣。但是,只要一想到景老師對(duì)我的和藹可親,耐心的教我怎么畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景,我就在心里默默的下定決心:我一定要把繪畫(huà)這門(mén)技術(shù)學(xué)好,絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。從那以后,我每天做完作業(yè)看完書(shū)都會(huì)畫(huà)一些小動(dòng)物、人等等的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

  功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的繪畫(huà)技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)呢!還經(jīng)常跟隨老師參加一些校內(nèi)校外的比賽,記得有一次,需要參加一個(gè)比賽,我踴躍報(bào)名。賽場(chǎng)上,我不慌不忙,先在腦中構(gòu)思好,這叫“胸有成竹”。我畫(huà)了一艘小帆船。起先,把小帆船的輪廓畫(huà)好,再用筆描邊,最后再涂上鮮艷亮麗的顏色,一艘漂亮的小帆船就躍然紙上,栩栩如生。最后,我獲得了特等獎(jiǎng)呢!

  怎么樣?我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家呢!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文11

  我是一個(gè)多才多藝的小女孩,我非常喜歡拉小提琴。一年級(jí)的時(shí)候我就參加了學(xué)校里的小提琴6班。你知道嗎?學(xué)小提琴可不是一件容易的.事情,要付出許多的努力。

  記得在學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)候 老師就講了兩遍,其他的同學(xué)都學(xué)會(huì)了就剩下我一個(gè)人還沒(méi)有學(xué)會(huì)。于是,在別的同學(xué)都走了老師把我一個(gè)人留在那里單獨(dú)來(lái)教我,教會(huì)我之后,我才可以回家。我知道,老師把我留在那里是 想讓我和其他同學(xué)一樣,回家之后,我便反復(fù)練習(xí)老師教我的這首曲子。直到把這首曲子練熟為止?墒牵揖毜降谌榈臅r(shí)候,我的手酸的像抬不起來(lái)似的。我曾經(jīng)想要放棄過(guò),不過(guò),在媽 媽和老師的鼓勵(lì)下我并沒(méi)有被困難給嚇到,因?yàn)槲抑溃灰冻隽伺鸵欢〞?huì)有收獲。經(jīng)過(guò)很多次的失敗,終于嘗到了成功的喜悅!

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉很多歌曲了,比如;龍的傳人、歡樂(lè)送、春天在哪里、送別等歌曲。老師看到我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉這么多曲子了,便豎起大拇指點(diǎn)贊我。此時(shí)此刻,我的心里比吃了蜂蜜還要甜……

請(qǐng)為我豎起大拇指作文12

  請(qǐng)為我豎起大拇指——小東西——靈靈的天空說(shuō)起令我最自豪的,那就數(shù)我這手漂亮的字了!

  從我5歲時(shí),媽媽就把我送到書(shū)畫(huà)班學(xué)寫(xiě)毛筆字。功夫不負(fù)有心人,5年練下來(lái),我不僅毛筆字寫(xiě)的漂亮,鋼筆字寫(xiě)的也漂亮。當(dāng)然字是不能白練,每到新年時(shí),我們書(shū)畫(huà)班的老師就會(huì)讓字寫(xiě)的好的學(xué)生到外面寫(xiě)春聯(lián)免費(fèi)送給別人,我作為書(shū)畫(huà)班老師的得意門(mén)生,那是必定要去的嘍。

  來(lái)到鬧哄哄的街上,我擺好桌子,拿起細(xì)長(zhǎng)的毛筆,蘸上金黃色的墨汁,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái),但是一個(gè)字也不能馬虎。這時(shí),我聽(tīng)到有人在小聲地夸獎(jiǎng)我:“這個(gè)小姑娘不簡(jiǎn)單,能寫(xiě)出這么好的字,真了不起”。聽(tīng)了這話,我的心里樂(lè)呵呵的.,寫(xiě)的更加認(rèn)真,不一會(huì)兒就寫(xiě)了好幾副春聯(lián),我便大聲吆喝:“誰(shuí)要我的春聯(lián),免費(fèi)呀”。話音剛落,就有幾位叔叔、阿姨把春聯(lián)拿走了,嘴里還不停地說(shuō):寫(xiě)的真好!我聽(tīng)了心里真是有說(shuō)不出的高興!

  寫(xiě)了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)槲业玫搅嗽S多人的夸獎(jiǎng)能不高興嗎?希望老師和同學(xué)也為我這一手漂亮的字而豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文13

  我,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)跑愛(ài)跳的男孩。活潑就不多說(shuō)了,令我自豪的還是我那高超的.,令同學(xué)刮目相看的乒乓球技。

  不是吹的,我打乒乓球真得很好,當(dāng)一個(gè)球打回來(lái)時(shí),我會(huì)使用我的絕招“擦邊球”擦過(guò)乒乓球臺(tái),讓對(duì)手想接也接不到,他也不可能接空球吧?

  每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時(shí)為了一次比賽,我還要抽時(shí)間看《乒乓球技法》呢!

  還記得有一次,學(xué)校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來(lái)了一個(gè)旋球,據(jù)書(shū)上記載,旋球會(huì)產(chǎn)生很大的摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了。可是,那個(gè)人的直球打得如此玩美,看來(lái)我要小心了!然后,那個(gè)人又打了一個(gè)反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來(lái)者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的感覺(jué),但是,我不氣 餒,堅(jiān)持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏了!

  我堅(jiān)持不懈的精神得到了老師和同學(xué)們的贊賞,我非常高興。

  請(qǐng)為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文14

  要說(shuō)寫(xiě)字,我可是最棒的!

  有很多人都為我豎起大拇指呢!

  我從小就喜歡寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí)我會(huì)將所有不開(kāi)心的事忘掉,把憤怒、無(wú)趣、不開(kāi)心,都變?yōu)楦吲d、快樂(lè),從而使你寫(xiě)的字橫平豎直,不會(huì)再讓字東倒西歪,這樣寫(xiě)出的.字才能讓自己看著舒服,別人看了會(huì)贊賞你,爸爸媽媽看了也會(huì)因你而驕傲。以上說(shuō)的都是我練字所獲得的經(jīng)驗(yàn)。下面讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣練字的吧!

  由于我天生膽小,在上幼兒園時(shí),老師就兇巴巴地說(shuō)要把字寫(xiě)好,不然就要罰寫(xiě)五張。這下可急壞了我。我沒(méi)辦法,只能練字了。但是寫(xiě)了一段時(shí)間總是寫(xiě)不好,所以,我有一點(diǎn)想放棄?擅吭谶@時(shí),爸爸就總是說(shuō),寫(xiě)字是人生一大快事。聽(tīng)了爸爸的話,我又像著了魔一樣練了起來(lái)。從此,我把本子拿得緊緊的,不敢有絲毫的抖動(dòng)。同時(shí),我把筆握得也很緊,寫(xiě)得也更加認(rèn)真。如果有一絲一毫地不好看,都要重寫(xiě)。就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我寫(xiě)生字時(shí),總能得到老師的夸獎(jiǎng)。我還辦過(guò)班級(jí)黑板報(bào)呢!

  我為我寫(xiě)得一手好字而驕傲。請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文15

  快看!遠(yuǎn)處有一顆“大星星”。她又瘦又高,像面條一樣。她看起來(lái)很漂亮。她美得無(wú)法形容。你問(wèn)我他是誰(shuí)。哈哈,這當(dāng)然是大名鼎鼎的我啦!

  喜歡交陌生的朋友,比如“綠巨人”魏X,“大獅子”李xx,“搞笑大王”周X,聽(tīng)到他們的名字,能想到他們的長(zhǎng)相嗎?

  我是一個(gè)小達(dá)芬奇,畫(huà)畫(huà)經(jīng)常拿第一。我會(huì)畫(huà)漫畫(huà),水粉,素描。有一次學(xué)校舉辦環(huán)境繪畫(huà)比賽,我也拿了班級(jí)第一。

  我還是“飛長(zhǎng)腿”,還是“舉階級(jí)文明”的大長(zhǎng)腿。我的腿比我的身體長(zhǎng)得多,所以只要有人敢惹我,只要我把腿抬起來(lái),他就會(huì)嚇得“跪著求饒”,因?yàn)樗贿^(guò)我的腳底。如果我抓到他,我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)跑受到懲罰,但是我會(huì)因?yàn)槲淖值玫姜?jiǎng)勵(lì)。不過(guò),我一般不會(huì)這么做。我還是個(gè)淑女。

  我喜歡樂(lè)于助人。記得有一次,我的.好朋友“大獅子”李xx不小心弄丟了媽媽的手機(jī)。我跑了一下午幫她找手機(jī),最后累的不想起床睡覺(jué)。

  看到我這么多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)大家豎起大拇指。我贊美自己是為了正確評(píng)價(jià)自己。相信你不會(huì)說(shuō)我:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己”(竊笑)。

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