請(qǐng)為我豎起大拇指作文精選(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，歡迎大家分享。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

　　我的手工做的非常好，還得過一等獎(jiǎng)呢！

　　記得我上一年級(jí)時(shí)候，社區(qū)舉行了做手工比賽，媽媽看我的手工做的不錯(cuò)，就幫我報(bào)了名，可是，我總沒有信心，害怕自己做不好。媽媽說：“別緊張，你就感覺在家里做�！眿寢尩墓膭�(lì)，讓我有了信心。

　　這一天，我又緊張又興奮，來到臺(tái)上，看著嚴(yán)肅的評(píng)委，一陣陣?yán)錃庖u來，我心慌意亂、忐忑不安。覺得腿在顫抖，手心在出冷汗，心好像在敲鑼打鼓�！伴_始！”裁判一聲令下，我趕緊做起小雞筆筒。我先畫一只小雞，再把它剪下來，涂好顏色，然后再拿來一個(gè)紙筒，把一邊的洞，用卡紙貼起來。我一邊做，一邊看旁邊的人。最后一步了，我把紙筒和小雞貼在了一起，“感覺還挺不錯(cuò)的'�！毙‰u的眼睛又大又圓，嘴巴尖尖的，小小的翅膀，圓圓的肚子，翹翹的尾巴，站在紙筒的旁邊，小雞栩栩如生，顏色鮮艷，跟紙筒的顏色很配，讓人有種愛不釋手的感覺！

　　過了幾天，社區(qū)宣布，做手工比賽一等獎(jiǎng)是：小雞筆筒！二等獎(jiǎng)是……我興沖沖的跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，社長(zhǎng)給我發(fā)了證書，還宣傳到了整個(gè)小區(qū)，我真是光榮��！

　　我的手工做的不錯(cuò)吧，那請(qǐng)你為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

　　我長(zhǎng)得十分可愛，一張圓溜溜的西瓜臉，一雙水汪汪的`大眼睛，人見人愛，花見花開。

　　有一天，我和爸爸媽媽去散步，看到了有好多人騎著自行車，哼著小曲，我向他們投去羨慕的眼神，我告訴媽媽我要學(xué)騎自行車。第二天，一早天還沒亮，我就把媽媽叫醒。首先，媽媽讓我把腳一只放地上，一只放腳踏上，我讓媽媽扶著我騎車，而我哼著小曲，高興極了。

　　但媽媽卻在我騎得正開心時(shí)松了手，媽媽大喊了一聲：“你成功了！”我高興之余難免有點(diǎn)驕傲了。但是驕兵必?cái)�，驕傲是一種毒素，不知怎么了，“啪”的一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，我剛想逃走，媽媽卻把我攔住了，對(duì)我說：“女兒，做每一件事都要堅(jiān)持，你沒有聽過有一位王子打了七次敗仗，但最后一次，還是成功了，加油，我相信你！”媽媽的話讓我充滿了信心，我便把自行車扶了起來，又開始學(xué)騎車，雖然騎一路摔一路，但我永不放棄，就這樣摔了無數(shù)次，受了無數(shù)次的傷，每當(dāng)我想起媽媽的話，我便又充滿了信心。雖然我還沒有學(xué)會(huì)，我十分埋怨自己的不足，但是經(jīng)過媽媽無數(shù)次的鼓勵(lì)，功夫不負(fù)有心人，我成功了，我高興極了！

　　就這樣，堅(jiān)持就是勝利，我挑戰(zhàn)自己成功了，來夸夸我吧！為我豎起大拇指吧！

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

　　今天老師帶著一位身穿白衣服的叔叔走進(jìn)了教室，老師一進(jìn)教室就笑盈盈地對(duì)我們說：“誰是最勇敢的人？”全班同學(xué)都高高地舉起了雙手。

　　“是我”

　　“我”

　　老師看到這個(gè)場(chǎng)面，開心地又說：“其實(shí)站在我旁邊的這位叔叔是一位醫(yī)生，他是給同學(xué)們打針的，誰是第一個(gè)打針，那他就是最勇敢的孩子了。”剛才高高舉起的小手忽然就沒了，因?yàn)榇蠹叶己ε麓蜥槨?/p>

　　其實(shí)我也害怕打針，但是我又想起了我是最勇敢的孩子。于是還沒等老師說完，我就站起來向醫(yī)生叔叔的方向走過去。其實(shí)醫(yī)生叔叔離我也沒有很遠(yuǎn)，可是我感覺用了很長(zhǎng)時(shí)間才走到。

　　我在心里默默地對(duì)自己說“我是最勇敢的人，我是最勇敢的孩子�！碑�(dāng)我來到醫(yī)生叔叔面前時(shí)，把右手的'衣服掀開，醫(yī)生叔叔對(duì)我說：“小朋友，你真勇敢呀！”聽到這話，我的心中感覺到了一絲的快樂。當(dāng)我感覺到右胳膊有劇烈的刺痛時(shí)，我的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著，我對(duì)自己說“我是最勇敢的孩子，絕對(duì)不能流眼淚�！碑�(dāng)我在猶豫要不要睜開眼睛的時(shí)候，醫(yī)生叔叔對(duì)我說“小朋友，針已經(jīng)打完了，你真勇敢，你是我見到的最勇敢的孩子。”

　　我真棒！在打針的時(shí)候竟然沒有流眼淚，請(qǐng)為我豎起大拇指！

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

　　我是一個(gè)活潑可愛的女孩。我會(huì)很多東西，比如：手工、繪畫、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫能力。

　　記得有一回，就我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽在床上已呼呼大睡，而我則在房間看書。過了一會(huì)兒，我看書看的眼睛有些疲勞了，我就到陽(yáng)臺(tái)上走一走，眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹林，讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹林，心想這么美麗的小樹林，怎樣才能保留住它的'美麗呢？想著想著突然有一個(gè)極好的辦法閃過我的腦海。為什么不把它畫在紙上呢？說干就干，我找來一張空白紙，先用鉛筆起稿，然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時(shí)，這幅畫變得異常美麗。

　　我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫的時(shí)候，驚訝地說：“天哪，這是我女兒畫的嗎？”當(dāng)然啦！這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好的呀！我興奮地說。接著媽媽對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧！

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

　　夏至到了，源于屈原的故事，我特別想吃滾雞蛋和粽子，于是我央求奶奶給我包粽子，奶奶在我的一再央求下，答應(yīng)了。

　　我和奶奶一起去小河邊采蘆葉，我們采了一大捆回家了，首先奶奶把糯米浸泡在大盆里，然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天，我急急忙忙的起床，看著奶奶把一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，只見奶奶拿起三片蘆葉，裹成錐字形，放進(jìn)糯米和花生，赤豆，蜜棗拌勻的.料，再拿上兩片蘆葉裹上，封口，最后拿起一片裹緊，拿起穿粽針把它的小尾巴穿起，一抽，小尾巴就給帶到了另一邊，一個(gè)寶塔似的粽子就完成了，真好看！我也學(xué)著奶奶的樣子包起來了，可是不是這松了，就是那垮了，怎么都不行，于是，奶奶手把手的教我，不一會(huì)，我也包成了，雖然不是很好看，但我知道了該怎么包了，我認(rèn)真仔細(xì)，一步一個(gè)腳印的動(dòng)起手來，果不然，我的第一個(gè)粽子完成了，心里甭提多樂了！

　　等奶奶包完，就放進(jìn)大鍋里煮去咯。第三天，滿屋飄著粽香，把我從睡夢(mèng)中喚醒，迫不及待地跑到大鍋前，嚷著讓奶奶給我拿一個(gè)，白懦懦的再灑上點(diǎn)白糖，咬一口，甜到心里去了，不禁為自己豎起了大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

　　我是一個(gè)愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中，最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩，同學(xué)們都會(huì)為我豎起大拇指。

　　記得那一年，為了迎接男子跳繩比賽，每當(dāng)下課，我就來到室外，開始練習(xí)跳繩。于是，我課間跳，放學(xué)后跳，連睡覺前都要練習(xí)一會(huì)。每天，我都練得滿頭大汗，但我一點(diǎn)也不怕吃苦，天天咬牙堅(jiān)持著。

　　終于到了比賽那天，老師把我們帶到比賽場(chǎng)地。于是，我就和其他選手先開展了“比賽”，就當(dāng)是熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒，熱身結(jié)束，我得了第一名，我非常興奮。同時(shí)我輕輕地告訴自己：這是一個(gè)好的開頭，不能驕傲，一定要穩(wěn)住，爭(zhēng)取一會(huì)正式比賽時(shí)奪得桂冠！

　　比賽正式開始了，我鎮(zhèn)定地向賽場(chǎng)走去，深吸了一口氣，做好了準(zhǔn)備。哨聲響起，我像著了魔一樣，瘋狂地跳著，只聽得見繩子一次次甩過耳旁發(fā)出的“呼呼”聲。當(dāng)哨聲再次吹響的'時(shí)候，比賽結(jié)束了！不負(fù)眾望，我終于獲得了男子組跳繩第一名！

　　同學(xué)們都向我豎起了大拇指，為我歡呼，那一刻，我激動(dòng)萬分，覺得自己是全世界最幸福的人！

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

　　午后，我坐在寬敞的客廳里，悠閑地彈奏著美妙的古箏曲，那美妙曲子就像高山流水的聲音，那樣雄渾，那樣優(yōu)揚(yáng)，就像夕陽(yáng)下漁夫回家激動(dòng)的心情，急促而興奮。我不時(shí)豎起大拇指。

　　我呀，是在給豎起大拇指呢！這是我在彈古箏呢！是的，我是一個(gè)癡迷的古箏女孩，古箏讓我和音符做朋友。讓我在音樂的海洋里盡情遨游。

　　記得我第一次去上古箏課，聽老師講了一節(jié)課，我才知道先要記住哪根弦發(fā)哪個(gè)音，這些音鬧得我頭都大了，我決定放棄，可是我看見別的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，在她們的眼睛里都充滿著堅(jiān)持和永不放棄的光芒，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙繼續(xù)彈下去。一日復(fù)一日，我對(duì)每根音弦的音都記得一清二楚。

　　我成功了！我終于可以彈出又美妙又動(dòng)聽的'古箏曲了，古箏老師說我有進(jìn)步，爸爸媽媽臉上露出了驕傲的微笑，從此我天天都要彈一曲呢！

　　第一次去考級(jí)，我排在最后一個(gè)。我在考的時(shí)候忘了考官的存在，完全投入到那美妙和的樂曲中，把《漁舟唱晚》彈得生動(dòng)而激揚(yáng)。

　　有一會(huì)兒，我就考完了，走出房間，同學(xué)們都說我彈得好，我心里喜滋滋。

　　請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧！它會(huì)成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力的。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

　　我是一個(gè)活潑、可愛的男孩，我除了認(rèn)真讀書，還有最令我自豪的就是我會(huì)拉小提琴。

　　在幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假，爸爸給我報(bào)了小提琴興趣班，我有了我的第一把小提琴。第一節(jié)課，老師教我們握弓的'方法和拉基本音。課堂上，我沒練好，回家繼續(xù)練，終于，握弓的動(dòng)作被我做標(biāo)準(zhǔn)了。完事開頭難，練基本音是，我拉著拉著，弓子就斜到了琴板上，不斷的調(diào)整，重新開始，回想老師的示范動(dòng)作，終于拉出了基本音，頓時(shí)覺得心里美滋滋的。

　　慢慢地，我學(xué)會(huì)了拉曲子，我在練《八月桂花遍地開》的時(shí)候，手指一直跟不上節(jié)奏。我先要讓我的手指跟得上節(jié)奏，我把弓子放下，照著譜子，先用手在琴上按幾遍，等按到手指熟練了，再配上弓，還有一些節(jié)奏感覺不準(zhǔn)，我就上網(wǎng)學(xué)習(xí)，聽網(wǎng)上老師的講解，聽其他學(xué)生是怎么拉的？終于，自己也學(xué)會(huì)了，在那年的“六一”兒童節(jié)匯演上，我的節(jié)目就是這首曲子。

　　怎么樣，我很棒吧，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

　　我是一個(gè)活潑開朗懂事的女孩。開朗活潑就不用說了，最令我自豪的是我的.懂事。

　　平時(shí)買菜、掃地、拖地，只要有空，我總是搶著做。尤其是家里添了個(gè)小妹妹之后，我變得更勤快了。

　　記得有一次，媽媽有事要出門，可幼小的妹妹又沒人照顧。看著媽媽左右為難的樣子，我就自告奮勇地說：“媽媽，您去吧。有我在家呢，我來照顧小妹妹�！彪m然一百二十個(gè)不放心，但因?yàn)槭虑榫o急，媽媽最后還是千叮嚀萬囑咐地走了。

　　事也湊巧，媽媽前腳剛走，原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳，為了哄妹妹不哭，我對(duì)著妹妹又是唱歌，又是跳舞，可他還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了？我一檢查，果然這樣，我趕緊笨手笨腳地給她換尿不濕�？擅妹冒察o了片刻，又大哭起來。妹妹是不是餓了？可能是吧，我自言自語地說。然后我就趕緊給她配奶粉。還真是，妹妹一喝就笑了。等媽媽回來時(shí)，看到已經(jīng)睡覺的妹妹，直笑著夸我棒呢！

　　怎么樣?請(qǐng)為懂事的我豎起大拇指吧！

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我也一樣，你們想知道我的長(zhǎng)處嗎？把你的耳朵伸過來，我悄悄地告訴你，我的長(zhǎng)處就是有一張能說會(huì)道的小嘴吧！

　　告訴你吧，我從四歲起開始上語言班，五歲時(shí)我參加了河南省少兒故事大賽。當(dāng)時(shí)我覺得很容易，不過真正參與進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很累。由于我不認(rèn)字，媽媽就在家里一句話一句話的教我，每一個(gè)動(dòng)作、眼神和表情都要準(zhǔn)確到位。每次語言班下課，我還要留下來十幾分鐘讓老師再細(xì)致指導(dǎo)。每次訓(xùn)練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒，對(duì)著鏡子練習(xí)各種表情與動(dòng)作，很多時(shí)候我的胳膊都酸了。

　　盼望著，盼望著，終于到了比賽時(shí)間。決賽場(chǎng)上，我沉著冷靜，自然大方，成功的`表演完自己的節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》，結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周，看到評(píng)委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布：“楊耿悅獲得一等獎(jiǎng)…”時(shí)，我熱淚盈眶！

　　人生是漫長(zhǎng)的，也應(yīng)該是精彩的！只要我們走好每一步，做好每件事，你一定會(huì)與精彩有緣。請(qǐng)為我豎起大拇指，同時(shí)也為自己加油吧！

請(qǐng)為我豎起大拇指作文11

　　我有許多本領(lǐng)，唱歌、畫畫、打籃球……今天我來給大家介紹一下我最了不起的本領(lǐng)——跳舞。

　　要說我怎么學(xué)的.跳舞，還要從小時(shí)候說起。

　　小時(shí)候，我和媽媽走在大街上，看到路邊上有個(gè)牌子上面寫著：紅舞鞋舞蹈，我很心動(dòng)，想學(xué)跳舞，于是我讓媽媽打了這個(gè)電話，報(bào)了名。

　　第一天，媽媽送我去舞蹈班跳舞，一進(jìn)門，就有好多的小朋友在舞蹈室練習(xí)了。

　　上課了，老師做完自我介紹以后，就開始教我野天鵝的360°轉(zhuǎn)圈。剛開始我還沒有轉(zhuǎn)了幾圈就頭暈地摔在了地上，但是我不放棄，繼續(xù)跟老師做著，終于我有了很大的進(jìn)步，能轉(zhuǎn)上那么幾圈兒了。

　　晚上回到家，我又開始練習(xí)，才剛轉(zhuǎn)了幾圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持，又做了一次，沒想到我竟然成功了，我高興地跳了起來。

　　星期天，我來到了舞蹈室。老師教給我們新的動(dòng)作。我踮起雙腳，向八點(diǎn)鐘的方向旋轉(zhuǎn)，腳輕輕地在地板上點(diǎn)著，像一只含苞的花朵。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指，我開心地笑了。

　　從那一刻開始，我就下定決心把舞蹈學(xué)好。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文12

　　我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，有一頭短而黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。踢足球和幽默是我的驕傲。

　　我十分的喜歡踢足球，每次踢完球回到家總是汗流浹背。這不，又來了一場(chǎng)足球賽。比賽一開場(chǎng)，我立馬把球搶來給了中鋒，中鋒踢了一會(huì)兒就把球傳給了正在敵方球門旁的我。哈哈，終于輪到我大展拳腳了。我一拿到球就猛地朝對(duì)方球門一踢，正好敵方的守球員沒有看住，一腳就踢進(jìn)了足球門。真是窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

　　除此之外，我還非常的幽默呢！如果有人作業(yè)沒有寫完整，我會(huì)對(duì)他說：“你的作業(yè)好像沒穿鞋呢，還走不到辦公室�！蓖瑢W(xué)被我弄得哭笑不得。當(dāng)別人傷害我時(shí)，我會(huì)捂著自己的胸口裝作要倒下的樣子，大聲喊道：“�。∥业男暮猛�，你傷害了我幼小的.心靈�！迸赃叺娜寺犕甓家贿叴笮σ贿叴纷雷�。

　　看了我的優(yōu)點(diǎn)，你是不是覺得我很棒呢？如果是的話，那就請(qǐng)為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文13

　　我是一個(gè)活潑的男孩，興趣愛好非常廣泛。看書、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的'本領(lǐng)。

　　今年暑假，媽媽把我推薦給了一位教二胡的周老師。周老師先教我空弦，還教我三首練習(xí)曲。但是，我學(xué)習(xí)空弦的道路卻是非�！邦嶔ぁ�，經(jīng)常把弓子拿成握筆的姿勢(shì)。經(jīng)過老師耐心地幫我糾正，這個(gè)問題已經(jīng)解決了，現(xiàn)在我能把音符拉得非常準(zhǔn)確、好聽了。之后，老師又教我長(zhǎng)短弓練習(xí)等，我一共學(xué)到這里面的五種音符、三種連音。

　　記得有一次，老師教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加緊練習(xí)，練累了都不停下。媽媽見了，對(duì)我說：“你真像一匹不知疲倦的馬�！�

　　我這樣活潑的男孩，可以靜下來拉二胡。你說應(yīng)不應(yīng)該為我豎大拇指！

請(qǐng)為我豎起大拇指作文14

　　我從小就喜歡畫畫，從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，怎么樣，不錯(cuò)吧！畫畫的水平也是一流的呢！

　　有一次，我去參加了畫畫班組織的繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡(jiǎn)單，所以這次比賽一定能贏！主持人說：三、二、一開始畫吧！我深吸一口氣，開始畫畫。其實(shí)中間我一直在給自己打氣，一直在心里喊加油，并且腦子里已經(jīng)想好如何畫了。當(dāng)我沉浸在畫畫的喜悅當(dāng)中時(shí)，突然，主持人說還剩二十秒，然后開始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的.心砰砰直跳，這時(shí)我突然想到了媽媽在開始時(shí)說的話：“銘銘，不要緊張，心平氣和才能成功！”我一邊說戰(zhàn)勝困難，一邊畫起最后一只小燕子�！皶r(shí)間到！”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了，心里不禁高興極了，差點(diǎn)叫出聲來。評(píng)委看完后，小聲說了幾句，然后亮出牌子來。哈！竟然都選了我，我這時(shí)真正叫出聲來，YES！��！我贏了！評(píng)委把獎(jiǎng)杯給我，我大聲對(duì)評(píng)委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。

　　看我這篇文章，你是否想為我豎起大拇指呢？

請(qǐng)為我豎起大拇指作文15

　　最令我自豪的是我的勇氣，記得國(guó)慶放假我和爸爸媽媽去了紫蓬山。

　　來到紫蓬山，爸爸看見了獨(dú)木橋說：“我們到對(duì)面去看看吧？”爸爸媽媽走過獨(dú)木橋，但我還在那里不敢走，望著那深不見底的峽谷，一陣陣?yán)錃庖u來，兩邊的巖石好像露出猙獰的面孔，發(fā)出陣陣的.冷笑，我的心里變得更加害怕起來。

　　我覺得腿在顫抖，手心直冒冷汗，兩排牙齒在打架，生怕一不小心跌下去。媽媽叫我快一點(diǎn)走，我看見一個(gè)比我小的女孩大膽地走過了獨(dú)木橋，我不禁在心里罵自己：“怕什么呀？膽小鬼，那個(gè)小女孩比自己小都敢走獨(dú)木橋你為什么不敢走？”想完我心里猶如一汪泉水馬上平靜下來向前走去，但是不敢往下看，走在中間忽然獨(dú)木橋晃起來我雙手緊抓繩子，告訴自己不要害怕，終于走出了獨(dú)木橋，松了一口氣。 爸爸媽媽為我豎起了大拇指，我非常高興不再怕走獨(dú)木橋了。

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