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讀書的作文

時(shí)間:2023-10-29 16:21:13 讀作文 我要投稿

讀書的作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的讀書的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的作文集錦9篇

讀書的作文 篇1

  星期五下午,學(xué)校舉辦了“讀書交流會(huì)”,目的是讓同學(xué)們將自己讀的好書進(jìn)行交流、分享,讓同學(xué)們收獲更多好的書。這次活動(dòng)也讓我在學(xué)校有了第一次單獨(dú)展示自己的機(jī)會(huì)。

  上周二,老師給我們“閱讀之星”開會(huì),并從中選出了21名同學(xué)參與“讀書交流會(huì)”的表演。十分有幸,老師選中了我。老師、父母都十分看重這次機(jī)會(huì),我也每天加班加點(diǎn),努力寫稿、背誦。

  可事情并沒有想像中那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我把稿子交給老師時(shí),老師不滿意,對(duì)我的文章提出了更高的要求:要讓聽者聽了,就要有迫不及待去看那本書的心情?蛇@談何容易?

  當(dāng)天晚上回家后,完成作業(yè)后就立刻打開電腦,一直熬到十點(diǎn)多,終于打完了那篇演講稿!斑有三天了,加油!”我在心中暗暗為自己加油;顒(dòng)前,班主任石老師也幫我看了稿子,讓我的朗讀變得深情并茂情,我心中更加充滿自信。

  交流會(huì)那天,我穿上了整潔的校服,化上了淡淡的妝,信心滿滿。表演前,當(dāng)我前面的一個(gè)個(gè)選手都演講完畢,我的心也就一點(diǎn)點(diǎn)懸了起來!跋旅,請(qǐng)徐賢同學(xué)為我們講述《混血豺王》!”什么?下一個(gè)就輪到我了?!天吶,我還沒有做好準(zhǔn)備!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何是好。這時(shí),又響起了主持人的聲音:“大家掌聲鼓勵(lì)!”于是,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。忽然,這掌聲好像給我注入了無窮的能量,讓我回過神來。我接過話筒,定了定神,面含微笑地走向舞臺(tái)中央。

  雖然我看上去久經(jīng)沙場(chǎng),鎮(zhèn)定自若,可我膽子不大,被“啪”一聲打開的聚光燈嚇了一跳,不禁微微顫抖了一下。我被臺(tái)下的數(shù)百雙眼睛盯傻了,可我很快回過神來,但還是有點(diǎn)緊張,張口第一句就惹了笑話。我本想說“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們……”可我卻說成了“親愛的老師們……”我剛想說“尊”這個(gè)字,突然發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了,連忙改口。我的`目光在臺(tái)下掃來掃去,突然我看到有位老師雙手環(huán)抱,在那兒偷偷匿笑。是誰?我近視也不會(huì)連第一排的人都看不到,是A老師啊!那一霎,我的淚水就要奔涌而出了?晌蚁,與其出一個(gè)大洋相,還不如就犯一個(gè)小錯(cuò)哩!

  我盡力讓淚水回到肚子里,用贊嘆的感情讀完了稿子,鞠躬說了謝謝,立即跑下臺(tái)去。

  這次活動(dòng)讓我展示了自己,也讓我克服了膽小的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,正可謂“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍”!

讀書的作文 篇2

書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的.話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……

  是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!

讀書的作文 篇3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越長(zhǎng),我們的視野越寬闊,懂得的知識(shí)就越多,我可以不吃飯,不睡覺,但就是不可以不讀書,什么你不信?那我就說說看吧。

  我從來不睡午覺,可是,奶奶非要睡午覺,說是對(duì)身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的沖進(jìn)房間,奶奶以為我睡覺了,就說:“今天居然乖乖睡午覺了,好反常啊。”其實(shí),我是躲著在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會(huì)乖乖睡午覺。要進(jìn)來一探究竟。我在房間里聽見屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書合上,我就會(huì)經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨。果然不出我所料,奶奶把門推開,眼睛瞇成一條縫,使勁往里面瞅。我趕快合上書,。閉上眼睛乖乖睡覺。奶奶哪里知道這是我的詭計(jì)呦。便安心離去。奶奶走后我又貪婪的讀了起來。但終究紙里包不住火,我看書看得也太入神了,竟然沒有聽見奶奶的'腳步聲,奶奶又走進(jìn)來,但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的《女生日記》,不用問,我被奶奶狠狠地訓(xùn)斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那么喜愛看書,誰讓我是一個(gè)正宗的啃書族呢。

  書,是你使我的知識(shí)越來越多,是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的好朋友,書,謝謝你。

讀書的作文 篇4

  我愛讀書,讀書的感覺真好!

  我最愛看《巴黎圣母院》了。書中的卡齊莫多長(zhǎng)的恐怖極了,當(dāng)我看到他的圖片時(shí),幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長(zhǎng)得丑,但他心地善良,是他救活了愛斯梅拉達(dá),也是他把萬惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了,費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是,我真為愛斯梅拉達(dá)感到傷心難過,愛斯梅拉達(dá)是那么漂亮,那么善良的舞女啊!可惜善良的愛斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。當(dāng)我讀到:愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí),我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的`小姑娘真的會(huì)被絞死,但我的直覺告訴我:不會(huì)的,它會(huì)平安無事的。果然,不出我所料,善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了,他救下了這位吉普賽女孩,逃向了神圣的避難所:圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄,我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達(dá)可千萬別出事了,但事與愿違,她最后還是在 絞刑架上失去了生命,她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起,當(dāng)人們想把他們分開時(shí),他們卻突然粉碎了……

  多么感人的故事!是書讓我知道了什么事真善美,什么是假丑惡,書的力量真神奇啊! 讀書的感覺真好呀!

讀書的作文 篇5

  讀書有很多好處,在這書的世界中,藏著許多秘密,有很多事情我們還不明白。此刻我就說說讀書的好處吧!

  記得從三年級(jí)的時(shí)候起,我就個(gè)性愛讀課外書。比如《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什么的。它們深深吸引著我,我對(duì)它們愛不釋手,它們中面有許多好故事,一些幻想、傳說、經(jīng)歷過的事情,一本書!就是知識(shí)的海洋,它帶著孩子們的船,一步一步的劃。當(dāng)它到達(dá)一個(gè)目的`地的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地歡呼!在到達(dá)另一個(gè)目的地的時(shí)候,又歡呼起來,就這樣一向勇往直前的劃著。一本書也像一棵長(zhǎng)滿知識(shí)的果樹,你吃了一個(gè)果就得到了一些知識(shí),你不停地吃果,知識(shí)就不斷在你身上長(zhǎng),你懂的知識(shí)就越來越多了!

  一本書,藏著我們一些不明白的東西,你不讀它,就不明白藏著一些什么,只要你讀它,它就與你交朋友了。一本書,一棵長(zhǎng)生果,像在幫我們延長(zhǎng)讀書的好處。莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。你讀書越多,好比是歡快音符的樂章。

  讀書吧!書裝滿了人類靈魂的全部美麗!

讀書的作文 篇6

  比讀書更重要的是是什么?有人認(rèn)為是健康,有人覺得是品格,不過我的答案是友誼。

  對(duì)于學(xué)生而言,讀書是一件很重要的事,但是我認(rèn)為友誼也是不可或缺的。古人曾說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!币粋(gè)人讀書時(shí)容易鉆牛角尖,無法順利地找出答案,如果有朋友愿意和你一起思考,那就有可能提高效率,并集思廣益,尋找出正確的答案。由此可見,只要結(jié)交益友,仍然可以增廣見聞,但如果我們只會(huì)死讀書,不愿意擴(kuò)展視野交朋友,就算學(xué)問再好,功課多優(yōu)秀,也不會(huì)有人想和你做朋友。沒有了朋友,就沒有人可以和你聊天、抒發(fā)情緒、陪伴你玩樂,這樣子的生活顯得十分無趣,自然也得不到朋友的關(guān)心!

  俗話說:“財(cái)富并非永遠(yuǎn)的朋友,但朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富”,以前的`我,總是認(rèn)為讀書最重要,根本就沒有把朋友放在眼里,甚至覺得未來只要累積知識(shí),并懂得活用,就能夠有出人頭地的一天,朋友在我人生的道路上,幾乎毫無幫助!因此我對(duì)待朋友時(shí)經(jīng)常愛理不理,也十分的驕傲,但事隔沒多久,我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)漸漸開始疏遠(yuǎn)我,當(dāng)我傷心難過時(shí),沒有人安慰我,當(dāng)我開心時(shí),也沒有人與我同歡,我也真正的了解到了那一種沒有人陪伴的孤單與寂寞的感受,所以我也重新做人,并改頭換面,因此在朋友有難時(shí),我愿意拔刀相助,一方面也體會(huì)到了“助人為快樂之本”的那種開心、愉悅,一方面也贏得了友誼,終于領(lǐng)悟到了與朋友共同相處的心情!

  友誼是人們不可缺少的,沒有了友情就無法合作,無法合作就很難共同解決問題,這也顯示出了友情的重要,一句同伴間的關(guān)懷,便可以突破雙方的心防,建立彼此間的友誼,當(dāng)然也要謹(jǐn)慎選擇,才能交到最好的朋友!

讀書的作文 篇7

  一本書就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也曾經(jīng)說過 :“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。

  以前,我不知道大海是什么樣子的?海水又是怎樣的?更不知道海底的情況了。

  現(xiàn)在,我讀了書之后,特別是看了課外書后,我知道了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們?cè)谏汉髦写┧螅诤=钢墟覒,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的.在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不小心 就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自己的獵物,小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

  讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我希望自己通過讀書,將來能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讀書的作文 篇8

  除了課堂學(xué)習(xí)外, 平時(shí),我還特別喜歡看一些課外書。比如《成語故事》、《神話故事》、《絕句》、《詠鵝》、 《阿衰》、《豌豆》、《知音漫畫》及《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等。

  由于我喜歡讀書,媽媽給我申報(bào)了讀書小博士。前兩天,我終于被評(píng)為讀書小博士了,我非常高興,這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。今后,我要更努力的學(xué)習(xí),多看一些有益的`書籍,不斷增加自己的知識(shí)。

讀書的作文 篇9

  如果說有誰真誠(chéng)地陪我走過童年,走到現(xiàn)在 ,我會(huì)毫不猶豫地說,除了父母,便是書,書一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  打小,我就與書結(jié)下了不解之緣。起初,我只是閱讀課本書中的內(nèi)容,可隨著年齡的不斷增加,我對(duì)外面世界的好奇心也不斷增強(qiáng),在強(qiáng)烈的好奇心的“慫恿”,我不再局限于課本,而是開始閱讀課外讀物。

  雖然一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,面對(duì)色圖精美的課外書,總是興味盎然,即使里面有許多生僻的字詞不認(rèn)識(shí),也不理解,像一只只攔路虎,可還是阻擋不了我對(duì)讀書的渴望,我找到了求助對(duì)象——字典,一邊津津有味地讀著,一邊不厭其煩地查字典。就這樣,我讀了《格林童話》,《安徒生童話選》《愛麗絲漫游記》等等。

  小小的我看著別人寫的一篇篇優(yōu)美動(dòng)人、曲折離奇的故事,我心里萌發(fā)出一絲特殊“沖動(dòng)”——我也要寫文章! 從此,我便開始了自己的“寫作之路”。雖然每一次我都想著要把文章寫得優(yōu)美、感人,可卻被老師批評(píng)說是太浮夸。原來,我只是一心追求語言上的美感,從未把自己的真實(shí)情感流露到自己的文章中,給人的印象就是太虛,不真切。知道了自己文章中的缺陷后,我努力的去改正,可卻總是彌補(bǔ)不了。

  在我一籌莫展時(shí),我接觸到了沈石溪的動(dòng)物小說,它就像一束曙光,照亮了我的世界,去開辟自己從未到過的領(lǐng)域。 接觸到沈石溪的動(dòng)物小說,是一次偶然的機(jī)會(huì)。那是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校邀請(qǐng)著名作家沈石溪來給我們做演講。中年的沈石溪在臺(tái)上回顧了自己插隊(duì)的經(jīng)歷。他用幽默詼諧的語言,詳細(xì)的描述了他從見到老鷹蛋到用母雞養(yǎng)鷹的一段神奇的經(jīng)歷,用形象生動(dòng)的比喻帶領(lǐng)著我體驗(yàn)了邊境傣族寨子里的一只老母雞撫育小鷹的溫情。他那真摯、樸實(shí)的語言打動(dòng)了我,我在那一刻恍然大悟,原來真正感人肺腑的語言并不需要過多的修飾,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,飽含著自己深厚情感。 沈石溪老師的講座結(jié)束后,我當(dāng)機(jī)立斷就買了他的小說《再被狐貍騙一次》。當(dāng)我讀到書中的公狐貍為了讓母狐貍能帶著小狐貍安全轉(zhuǎn)移,竟然不惜咬斷自己的腿,一股暖流涌上心扉,或許這就是父愛的`力量吧,動(dòng)物世界的愛是多么深沉啊!

  那個(gè)暑假里,我又訂購(gòu)閱讀了沈石溪的其它動(dòng)物小說,比如說《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》,《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》、《白天鵝紅珊瑚》等等。我的書架上已排滿了沈石溪老師的書。每一次看沈石溪的小說,我心里都會(huì)有新的感悟。其實(shí)動(dòng)物的內(nèi)心世界很單純,它們的心里只有自己的親人,只有想保護(hù)好自己親人的神圣使命。相比它們,人類竟然為了自己的利益去殘害無辜,更自私更情吧!動(dòng)物世界讓我懂得了感恩,去感恩父母,感恩老師,感恩生賜與的一切……

  如今的我雖然功課增多,但我依然樂此不疲地看書,在陽光明媚的午后,在溫柔的燈光下,品杯茶,讀一本書,細(xì)細(xì)地品味著書中的悲歡離合,酸甜苦辣。這是何等的愜意,這是何等的享受。讀書對(duì)我來說并不單單是提高我的寫作水平,更讓我增長(zhǎng)見識(shí)......在讀書中我感受到了快樂,學(xué)會(huì)了感恩。書籍充實(shí)了我的生活!

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