自然景觀作文5篇（精華）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的自然景觀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然景觀作文 篇1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！斑@句詩(shī)是由宋代蘇軾描寫(xiě)杭州西湖的一句名詩(shī)。今天，我卻欣賞著家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘。
我和母親沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話(huà)故事。腳下的小蚱蜢無(wú)處不在，一會(huì)兒跳到我的腳上，一會(huì)兒躥到我的裙子上，調(diào)皮極了。
陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會(huì)兒貼在水面上飛行，一會(huì)兒在天空中徘徊。漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)蹤影。
一葉小舟紋絲不動(dòng)地停在湖面上，似乎在保衛(wèi)著漂亮的”小西湖“，更像一副漂亮的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微波蕩漾。”綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面�！昂嬉粫�(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒舒展開(kāi)它的笑臉。
湖邊的柳樹(shù)伴隨著微風(fēng)，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過(guò)，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背后。路邊躲在小樹(shù)叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的.大樹(shù)上。腳邊的螞蟻不計(jì)其數(shù)，在搬運(yùn)在它們的食物。這真是一個(gè)原生態(tài)的”小西湖“。
我在路邊的涼亭里，仿佛看見(jiàn)古代幾個(gè)詩(shī)人正一邊飲酒一邊揮筆寫(xiě)下一首首詩(shī)。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡(luò)繹不絕，聽(tīng)到的都是吵鬧聲，談話(huà)聲。而我家鄉(xiāng)的“小西湖”永遠(yuǎn)寧?kù)o、安逸。
我家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘，微風(fēng)、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無(wú)限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。
自然景觀作文 篇2
去年十二月份，我和爸爸、媽媽來(lái)到了一個(gè)美麗的地方——磨山。
來(lái)到山下，我仰著頭看了看山，�。《喔叩纳窖�！走上去還要半天。
突然，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一片湖水，湖水都是那樣平靜，在陽(yáng)光的照射下，更是閃爍著金色的.光澤。
走在上山的臺(tái)階上，眺望著遠(yuǎn)方茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。
越向上走，離地面就越來(lái)越高，看的風(fēng)景就越多，這時(shí)，我突然聽(tīng)到一聲音樂(lè)，不是歡快的，而是悲傷的，我朝下望去，原來(lái)是有一面石墻，墻上寫(xiě)著一些微小的毛筆字，音樂(lè)就是從旁邊的音箱里播放出來(lái)的。
我繼續(xù)朝山上走，不知不覺(jué)中走到了觀天柱了，有些人在這里乘涼，微風(fēng)吹在人身上，真是舒服極了。
在在觀天柱上看著遠(yuǎn)方，人們?cè)谏侥_下就像一只只小螞蟻，還有一些小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著呢！
我閉上雙眼，感受一下磨山的微風(fēng)，那種感覺(jué)真是太舒服了。
��！這地方真美呀！
自然景觀作文 篇3
這次，我看到了稻田。那里的天比別處的更加湛藍(lán)，空氣是那么清新，景色是那么優(yōu)美，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的喜悅。在天底下，金燦燦的稻田像滿(mǎn)地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹(shù)，紅紅的'柿子又大又圓，每一個(gè)人肯定都想摘一個(gè)下來(lái)品嘗它的味道。
農(nóng)民伯伯們也在辛勤地勞動(dòng)著，他們汗流浹背，卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想要休息的意思。望著這場(chǎng)景我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)畫(huà)面：農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊逖�，每天澆水施肥，這樣日復(fù)一日，直到秋天收稻子，再放在太陽(yáng)下面曬干，一粒粒撥出來(lái)，我不禁吟誦起李紳的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！痹蹅円院笠湎ЪZ食，不可以浪費(fèi)。
稻田四周的小草生機(jī)勃勃，在秋風(fēng)中，仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動(dòng)著。這種境界，既使人驚嘆，又叫人愉悅，既愿久立四望，又想采下一個(gè)柿子慢慢品嘗。在這種境界里，連小貓和小狗都會(huì)停下腳步，不想淘氣地踩壞農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。
自然景觀作文 篇4
冬天，是一個(gè)沉默無(wú)聲的老爺爺，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只喜愛(ài)沉默，要不冬天為什么沒(méi)有那歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴？沒(méi)有哪醉人的花香呢？ 今冬，連那潔白的雪花也不愿光顧我們那里，只有那點(diǎn)滴的小雨，算是給我們的慰藉,令我們這些愛(ài)雪的孩子徒增多少遺憾呀！回想去年冬天，那鋪天蓋地的白雪給我們帶來(lái)得愉快。歡樂(lè)的玩雪聲回蕩在校園，蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一雙雙紅通通的小手里。攥著的.是歡樂(lè)，那是一顆顆幼小的心房里留住的是美妙。
冬爺爺呀，什么時(shí)候您才能把最好的禮物——雪賞給我們呢？我們會(huì)仰起笑臉，伸出雙手，用一顆火熱的心，等待著您派出的冬天的使者！
自然景觀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小農(nóng)村，這里有山有水，風(fēng)景秀麗。特別是家鄉(xiāng)的田野更是美不勝收。
記得在一個(gè)夏天的黃昏，我和爸爸、媽媽來(lái)到田野散步，我們站在田埂上向遠(yuǎn)處眺望。好美啊！柔和的夕陽(yáng)，絢燦的晚霞，好象給田野披上一層金色的薄紗。從近處看，田野里綠油油的'一片，你看那大白菜，晶瑩剔透；還有那卷心菜，苞芯大得快要炸開(kāi)來(lái)……而空地里卻有小花、小草，有螞蚱蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去的，特別可愛(ài)！這是還有農(nóng)民伯伯在地里辛勤地勞動(dòng)，他們一邊擦著汗珠，一邊討論種莊稼的方法。這些景象均勻地映入我的眼簾，五彩繽紛，構(gòu)成一幅漂亮的畫(huà)卷。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野！
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