我的未來不是夢作文【優(yōu)秀】
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业奈磥聿皇菈糇魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的未來不是夢作文1
未來，在我的眼里，是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它仿佛擺動著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。
然而，現(xiàn)實是殘酷的，我的學習并不那么盡人意，我的未來能那么好嗎？特別是上初三后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來。一天，因為和父母鬧點別扭，我便甩下書包跑出家門，準備再也不回這個家了。在跨出家門的一剎那，我看見父母一臉茫然的樣子，但我仍義無反顧地飛跑。
夜幕降臨，我獨自一人在大街上走著。走到書店，隨手拿起一本書，原來是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個月大的時候，因患猩紅熱，喪失了視力和聽力，不久，又喪失了語言表達能力。然而她并沒有放棄，而是不懈努力，創(chuàng)造自己美好的.未來。后來在導師安妮·沙利文幫助下，終于學會了讀書和說話，而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利學院，成為一個掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自己，我頓時覺得慚愧萬分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，我的現(xiàn)實不如意又算得了什么呢？我怎么能因這么一點點的不如意就否定自己沒有光明的未來呢？我要像海倫·凱勒學習，只要下定決心，不懈努力，那么我的未來就不是一個夢！
我付了錢，把那本書捧回家，更把未來帶進了家。
我的未來不是夢作文2
我相信，我的未來不是夢，因為我珍惜生命里的每一分鐘，我在每一分鐘里都在努力拼搏。
我與未來，就好像風箏與綁著它的線團，而未來就是那高飛的風箏，我就是那線團，剛開始的時候，我一點一點地放出長線，而未來也慢慢向我靠攏。在放線的過程中，有我對未來的憧憬，對理想的追求。但所有事并非都會一帆風順，有可能線會繃斷，風箏會被狂風洗禮，被樹枝夾住。但我依然不放棄，依然刻苦拼搏，因為有一首歌唱到"不經(jīng)歷風雪，怎么能夠見彩虹"；有一首詩寫到"不經(jīng)一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香"。
而我的未來呢？我也依然在努力、奮斗，它會花兒一樣怒放，花火一樣燦爛嗎？我相信，會的！盡管現(xiàn)實有點不如意。在這次期末考試中，我的心都碎成一萬塊了！考試前我努力復習，認真待考，考試過程中也全力以赴努力檢查了。可考試結(jié)果下來，我一看到那張白紙黑字的通知書，我的眼淚如同噴泉一樣奪眶而出，傷心良久。好在時間是療傷的靈藥，我的心漸漸平復，我也努力找這次考試失誤的.原因，制定了新的學習目標。我相信，我一定行，一定可以有光明的未來，只要我堅持不懈。
我與未來，距離遙遠？我與美好的未來，天方夜譚？不，我相信，我的未來不是夢，我努力為我的未來奮斗，讓"我與未來"成為"我的美好未來"！
我的未來不是夢作文3
語文老師給我們了一次看電影的機會，讓我們看了一個人是怎樣為了他的事業(yè)、家庭而拼搏的，這是一個真的勵志的故事，看完了這個電影，使我真的感觸良多。為我在以后的夢想做了鋪墊！
原來每個人的成功道路都是不平坦的，看到男主人公為自己的成功而搏，感動了我，為我在我以后成功而有感即發(fā)，真的很佩服他，吃了那么多的苦。真不知是怎樣熬出來的，我以后難道也要面臨這種考驗嗎？真不敢想象。真的有點害怕了，可是想起男主人公的那種毅力，不認輸?shù)臉幼�，讓我又增添了很多的信心�?/p>
其實每個人都是要為自己成功奮斗，俗語雖說“是金子總會發(fā)光的”，但是如果你不去奮斗，又怎么會有人器重你呢？自往伯樂相馬，許多千里馬被埋沒，但是這是它們自己造成這樣的結(jié)局，不把自己才能表現(xiàn)出來，又怎會成為被人看重的人才。正像電影里的主人公一樣，要學會毛遂自薦，讓別人正確認識自己，才不會讓自己的一生白過，像他這樣才是為自己成功最好的方法。
學會辛苦，卻不一定能夠走向成功；走向成功，卻一定能夠?qū)W會辛苦；感觸越多，對自己和對其它事物就看的比別人更透徹。走向成功更是正需要這種氣量，主人公的毅力，我望塵莫及，只希望自己也會更加有堅定的信念，現(xiàn)在多努點兒力，以后就少花的.一點心思，我是否能像主人公那樣堅定？我沉思不已。
我有太多太多的感觸了，在這里就不便說太多了，只要在自己的心里有就好�，F(xiàn)在我終于知道了“幻想”和“夢想之間的隔閡，我太過于看重自己，剛開過家長會，語文老師安排的時間真是不錯，讓我有了一個重新認識自己的機會，是我心里最好的一個鼓舞。追求吧，自己的夢自己去追。相信我的未來不是夢！
我的未來不是夢作文4
殘風日子久了，回憶也堆積的要發(fā)霉了，找個晴天拿出來翻曬翻曬，那些需要忘記的事就記它像浮塵一樣飄散。
于是驀然發(fā)現(xiàn)，心是空靈的，夢是明朗的，生活是澄澈的，而對于我來說，好像一切的一切都是反的，我無奈，無奈存在于這方凈土之中�！}記是千里冰封的北國風光，襯托了江南的柔情似水；是寧靜的涓涓細流，襯托了洶涌的大江東流；是喧囂的繁華都市，襯托了鄉(xiāng)間的平靜悠然；……是的，如今時隔事遷，曾幾何時，帶著滿腔斗志的熱血男兒步入了這方凈土，為的只是完成自己未盡的夢。
如今，兩年的`光陰悄然流逝，沒有留下任何痕跡，斗志也逐漸的被磨消，我無奈，盡管心中依然有夢，但好像只變得遙不可及，也許從一開始命運就已經(jīng)注定了如今的一切，但我悔，悔我當初的選擇，可沒用，這已不能改變今天的一切�；蛟S只是這兒的優(yōu)秀襯托了我的平庸，我不服，我要改變這一切，我要這兒因我的存在而改變，我知道，我的未來不是夢。風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……一路走來，風雨兼程，我心依舊。
記得讓風沙帶走我們的愁怨，讓頑石刻下我們的留戀，讓海水沖淡我們的心結(jié)，讓星辰銘記我們的夙愿，經(jīng)歷了這些風雨后，我心已平靜。我只記得，我的未來不是夢。
我的未來不是夢作文5
仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看著這美麗的景象會出了神，因為我知道，我要尋找的夢想，就在這遼闊無邊的世界中，就在這神秘莫測的海洋里，尋找……未來，夢想。徜徉在繁華街市，看著那些穿梭而過的車輛，望著輪下濺起的朵朵水花，發(fā)出耀眼的光芒，心中便有一圈圈漣漪蕩漾開來。心中的夢變成了模糊的記憶，夢想被無情的`現(xiàn)實打破。細細品味成長的每個音符，當記載歲月的刀片，把每一簇暗淡和迷�？滔蛐姆浚瑝舻娘L箏還在飛翔嗎？夢想如詩，夢想如影，夢牽引我一步一步向前進，爬到了高處，尋找未來的方向。
在成長的旅途里，也許我們會被路旁芬芳的花兒所吸引，忘記了前行；也許我們站在某街的路口迷惘，忘記了方向。當我們匆匆忙忙刻苦學習，為夢想而努力奮斗，成長的綠葉也在茁壯成長。快聽，遠方的號角已經(jīng)吹響，未來在召喚我們，讓我們留下前進的執(zhí)著的身影，向前自由奔跑。我的未來不是夢。人生只要敢于追求，只要大步向前，才會柳暗花明，看見絢麗的彩虹。讓我們釋放青春的能量，失敗挫折又算得了什么呢？
讓生命的熱情在追求中激蕩，讓生命是樂章從即刻開始譜寫。千里之行，始于足下，追尋夢想永不放棄。人生的色彩不屬于蒼白，讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩，點亮前路；人生的天空不屬于空蕩，讓我們用時光編織未來的羽翼，盡情的翱翔；人生的命運屬于自己，讓我們一起追尋，追尋遠方的未來。
未來在生命中舞動，如同花間蝶舞飛揚，如同樹下櫻花飛舞。
我的未來不是夢作文6
我的未來不是一個夢，我現(xiàn)在置身于未來小學的音樂教室內(nèi)，每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節(jié)課，是一年級（8）班的小朋友來這上課，這是他們的第一節(jié)音樂課，但是，我相信他們肯定會鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？
小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來到門口了，但是我看見他們都沒帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進來。
我當然會給他們排座位，但是，我絕對不會像以往一樣，男生和女生坐，我會按男男女女分的'。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語數(shù)老師也有代號，我也不例外，我的代號叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”
這幾句話，就像一個炸彈一樣，在他們之間炸開，同學們都議論紛紛、交頭接耳，有的說：“這個老師上課好玩嗎？我是有點喜歡四葉草老師了�！庇械恼f：“看來這個老師會理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說：“我喜歡音樂課，音樂老師四葉草萬歲！”
我放了一段《大夢想家》他們果真安靜下來了。還有許多人跟著唱起來。
我說：“你們下次來要穿鞋套。”我彈了一段歌，說：“這首歌叫《青春修煉手冊》，我們今天先學一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌。”
我隨著自己彈的歌輕輕唱起來：跟著我左手右手一個慢動作，右手......
許多小朋友也唱了起來，這畢竟是曾經(jīng)風靡全球的歌嘛！
兩節(jié)課的時間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學們，下課......”我宣布了下課后，就讓他們出去了。
我每天都過得很快樂，我覺得每天過得很充實。
我的未來不是夢作文7
憑空想象的是夢，但努力去實現(xiàn)的卻是現(xiàn)實。
從小我有一個夢，那就是去當一名中國人民解放軍。因為我的鄰居大哥哥在部隊，他給他的母親寄回來照片，后來我再去他家玩的時候，一眼就看見放在屋子里顯眼位置的照片。照片上大哥哥穿著穿著迷彩服趴在地上，全神貫注的看著前方，手里端著狙擊步槍�？岬暮喼睙o法比喻了。這種硬漢霸氣的感覺就是我認為男人應該擁有的氣質(zhì)。
隨著年齡的增長，覺得這個社會就是誰有錢、有權(quán)、優(yōu)勢、有地位自己說的話才會有分量，別人才會把你放在眼里。我便有了當生意人的念頭，開一家屬于自己的公司，全面發(fā)展，什么生意都做，唯獨不做犯法的事。
去年寒假再一次去旅游的過程中被我姐姐的攝影技術徹底征服后，我便有了當攝影師的'想法。通過攝影我知道了攝影不僅可以把美好的瞬間留下作為回憶，而且還可以享受自己給別人帶來的歡樂。
這個夢沒多久在暑假一次匯演當中再次被顛覆了！
因為站在舞臺上感受著變化多端的燈光打在我身上，我享受站在這眾人關注的舞臺中心，別人認真聽我主持的感覺。還可以贏得觀眾的掌聲和我周圍熟悉我的人的夸獎。于是，我便有了去學口才，當主持人的沖動。
我們現(xiàn)在還小，我們的未來根本不是夢，把自己的夢做為目標去追求、去奮斗、去超于自己！真正的為夢想開始行動，那才是現(xiàn)實。
我的未來不是夢作文8
夢，猶如一道突然在夜空中一掠而過，虛幻而又真實；夢，多變的神秘，神奇得美好。
對于青春期的我們來說，這是個多夢的季節(jié)。夢是寄托，是流淌的美好理想，更為每個人的所渴望之求。
我愛做夢。在夢里，我常常夢見微不足道的自己居然臨駕一條血紅色的巨大超炫飛龍，在無邊無際的空中，自由翱翔，展翅高飛。我明白，那便是我所需求的自由。在夢里，我可以做出許多許多讓人大吃一驚的各種各樣的事件，不想在現(xiàn)實中那般，受大人們束縛，這個不能做，那個不能做，甚至還要被迫于做一些你自己根本就不情愿的事。所以，我渴望夢中的無限快樂，喜歡夢中得輕松自在與不被束縛的自由。
我十分向往我自己的理想——上完劍橋大學后，做一名作家，然后就是快快樂樂地活下去。很多人都說我是屬于浪漫型的人，能夠如此熱愛寫作，也并不奇怪。我雖然現(xiàn)在才讀小學五年級，離大學還很遙遠。所以，我覺得要從現(xiàn)在開始奮斗，證明我自己以后的未來不是夢，而是以后的事實。
最近我看了一部長篇小說，叫《未來，一定實現(xiàn)》，講述了一個女孩子從很高傲張揚、認為自己做什么都會成功變成了會刻苦奮斗去追尋夢想的女孩子。因為她想脫變，讓未來的命運掌握在她自己的手里。在書中，她的姐姐說了這樣一句話：“既然你連為自己的理想而奮斗的機會都不肯給自己，那么，梁優(yōu)夏，你就輸了。我們的未來，我們的理想都是為了加瑪?shù)蹏�，為了梁氏家族，為了自己！”這么一小段的訓斥人的'話，給我一個極其深刻的印象。也是啊，要為自己的理想而奮斗才可以為所有人證明自己的理想不是夢。
不愿費心之人，必定被激流漩渦沖倒；而愿為自己的夢想去奮斗的人，才可穿越重重危機，證明我們的未來不是夢！
我的未來不是夢作文9
鏡子里的我，小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個子、長長的胳膊，細長的手指，看起來文縐縐的，像一位小先生。這就是我，一個喜歡寫書法的我。
我喜歡書法。在我的眼里，每一個字都是一個美麗的世界，每個筆畫都是一幅美麗的.圖畫。在課余時間，我總要拿出一張紙，情不自禁地拿出筆來認真地寫起書法來。老師看見了，撫摸著我的頭說：“一定要把字寫好，爭取長大成為一名書法家，你寫字太有天分啦！”
記得有一回，我早早起來，準備去書法班上課，不斷催促著爸爸趕快送我去書法班。爸爸說：“今天下大雨又刮著風，還是別去了，我給你向老師請假吧�！蔽衣犃耍R上反對道：“不可以，寫書法是我的愛好，是我的理想，因為我長大要成為一名書法家，難道你不支持我嗎？”爸爸無語了，只好帶我去了書法班。書法老師見到我，說道：“我看這孩子，真是一個堅持到底的好孩子，他一定會有出息的！”
又有一次，我為了學書法，以最快的速度寫完了作業(yè)，急著拿出紙來寫字，寫來寫去，老是寫不夠。到了吃飯的時間了，我還依然在寫。又過了一會兒，突然傳來爸爸的吼聲，他斥責我不吃飯，我趕快跑到廚房，吃起了飯。我心想：怎么我寫書法的時候，就沒想起吃飯呢？這個寫字真成了我的精神糧食�。�
我喜歡書法，我的理想是成為一位書法家。我要努力學好書法，現(xiàn)在打好寫字的功底，將來爭取當一名書法家，絕不放棄。我相信我的理想不是夢！
我的未來不是夢作文10
時針的秒針“嘀嘀噠噠”向終點邁進，可今天的美好時光卻留在昨天。爭取做時間的主人，別讓時光獨守在時光穿梭道，成為你駛向彼岸的坎坷，抓住時間的翅膀與之同翔，掠過事后不悔的高山，抵達成功的彼岸。不要讓眼前的平坦大道瞬間變成一灘泥濘，要用你日積月累的絆腳石將其鋪平，讓你離西天如來佛祖更近一步，腳踏實地，你會取的真經(jīng)。
經(jīng)過一年的努力，我踏上高中的征程。在此過程中，猶豫使我陷入逆流之中，選擇讓我無法握緊手中之槳，挫折使我走向逆水之中，而不是鼓帆勇進的風。那萬古之痛，不過濁酒一杯，只要你扶著理想的拐杖，雖空中無飛鳥之跡，但我已經(jīng)努力了。
高中的莘莘學子中隱含著“車如流水，馬似游龍”的雄鷹。要想與之同翔，那你就要生活在沒有樹林保護的環(huán)境之中；想要做山雞，你會在翔飛之時被“淘汰”上一堂課。讓挫折成為你隱形的'翅膀，掠過那無底的深淵，抵達你成功彼岸，別讓無情的眼淚沖垮你的偉岸。
人生的道路如同棘刺叢生，沒有“梅花香自苦寒來”的精神，你的人生將是春去秋常在；要把棘刺看作你夢寐以求的紅玫瑰，相信冬天已來，春天還會遠嗎？只要你永不言棄希望，永遠和失望斗爭，你將會看到縷縷陽光沖破了萬丈烏云。
由于我的才學疏淺，此文可能有許多不足之處，還望眾多的學子見諒！
我的未來不是夢作文11
愛，是平靜的語言；愛，是跳動的節(jié)奏；愛，是對未來的希望。沒有愛也就缺少了未來，可是誰又想過一千年以后愛又將是什么，愛又將帶給你什么。誰能幫我解開這纏繞千年的問？帶來千年以后的答案。
現(xiàn)實的無奈與殘酷，使我將我的未來寄托在了音樂的世界，我喜歡聆聽四季的聲音，去尋找千年以后的愛。
打開隨聲聽，一陣甜美的聲音飄進了心的窗口，那是三個活潑快樂的女生帶來，她們使我穿越了熱帶雨林看到了千年的城堡，找尋到了快樂的天堂。把一切拋之腦后，去享受生命賜予的精彩。她們讓我飛躍了時空，穿越了未來。她們便是－SHE！
夏季來了，許許多多的人們歡呼著，這就是夏季的魅力。夏季，我喜歡呆在小小安靜的房間里去找尋千年以后的自我，周杰倫，一個并不陌生人物。他就是引導我的風向標，伴著他的歌聲，我忘記自我，沉醉在音樂的世界里，隱隱約約在千年的城堡中舞蹈，學習《蝸�！纺菢优η斑M。
樹葉落下，秋天來了，好無聲無影。這是一個感性的季節(jié)，正如薛之謙一樣有著憂郁與堅強。謙的歌白聽不厭，而且讓我真正找尋到了一千年以后的點滴。那首《黃色楓葉》成了我的寄托，當我無奈時，當我孤單時一首秋天里的歌聲讓我暢游在千年的城堡中，找尋點滴愛的蹤影，夢的`自由，未來的希望。
冬，雪紛飛，纏綿，重疊。使人在雪中迷失了自我。但一首《下雪》卻會將你我拉回現(xiàn)實中。阿杜的沙啞聲使你在現(xiàn)實中學會如何找尋快樂，于是千年城堡成了你我的向往。
四季的美妙旋律，是你我追夢的風向標，讓你在現(xiàn)實中找尋到了向往的自由千年城堡，讓我感到我的未來不是夢，我始終都會找尋到屬于自己的城堡與天堂。
我的未來不是夢作文12
每個人都有自己的夢想，都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢想，我們就不會迷失方向，因為有自己的最愛；擁抱夢想，我們不會無所事事，因為有自己的目標；擁抱夢想，我們不會走錯道路，因為有夢想指引我們?nèi)ス饷鞯牡胤健Ｎ覀儠_創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱乃{天！
我的夢想是成為一名著名的`影視演員。不是為了粉絲的尖叫，也不是為了金錢的享受，只為了把歡笑帶給觀眾。
有夢想，就要付諸行動，否則，夢想就是空想和幻想。每當我看電視的時候，就會手舞足蹈地模仿，即使旁人把我當怪物，我也視而不見，我只知道，我是行走在追夢的路上。
每次有演出的機會，我都會積極參加。就說說我在舞臺上表演的時候吧！如果有人問我，你表演得好嗎？我定會自信滿滿地說：“那是肯定的�！蔽疫�會說：“我還要去做演員呢�！庇腥瞬豢蜌獾卮驌暨^我：“就你？還要去做演員，做你的白日夢吧！”這種時候，我真的也會動搖，我真的只是在做夢嗎？演員的夢想太虛幻了，我能不能現(xiàn)實點？但理想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一種追求目標的意識。要相信，只要付出，誰說虛幻就不能成為現(xiàn)實呢！我要堅持，超越，讓我心靈中的那顆含有寶貴生命的花種在心中最亮的地方，綻放！
為了夢想，我還要提高許多種素質(zhì)，我會看很多書，因為有了知識，我的夢想才能實現(xiàn)，長了知識，也有了基礎，真是一舉兩得，
放飛我們的青春夢想，就要堅持樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕，與時間賽跑，用行動來證明：我的未來不是夢。
我的未來不是夢作文13
處于初三的我，對未來的高中之路充滿了迷茫，都說高中是一個人一生中的第一個轉(zhuǎn)折點，它將會決定我們一生的.命運。
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧，兔子有其天生跑得快的優(yōu)勢，因此驕傲自大，而烏龜雖然天生愚笨，但它從未放棄。所以我呢，就要做這只烏龜，不管前方有多困難都不放棄，堅持到底。
我的理想是十中，而我目前的成績和十中的分數(shù)線還相差甚遠，所以我現(xiàn)在要比所有人都更加努力。俗話說得好“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出努力了，就會有回報。整天游手好閑什么也不干就想上好高中，請問您是在做白日夢嗎？還是以為天上會掉餡餅？同學們醒醒吧！
學校給我們初三的學生還制定了新方案，每天我們比七八年級晚吃飯十分鐘，把省下的那十分鐘排隊的時間用在學習上，可別小看這十分鐘，十分鐘可以讓你背一篇課文，寫一頁作業(yè)等。學校做的一切都是為了讓我們有更多的時間去學習。初三課程緊，作業(yè)又多，所以不能再像以前一樣那么貪玩，利用課余時間整理整理筆記，預習一下新課，看看課外書等。
“比你差的人都在努力，你憑什么不努力，比你優(yōu)秀的人也在努力，你又憑什么不努力”，命運掌握在自己的手中，別做讓自己后悔的事情。
在拼盡全力之前，永遠別說放棄，加油，勝利的曙光在等待著你！
我的未來不是夢作文14
每個人都有自己的夢想，但每個人的未來卻是不盡相同。有的人懷揣著自己的夢想前行；或許一路坎坷，或許只能在通向理想的道路上踽踽獨行，但是，他們始終懷揣著自己的夢想和為之不懈奮斗的堅定信念。而有些人卻是無法堅定自己的信念，遭遇打擊便就此沒落，一蹶不振。
同樣的，我也有自己的夢想，在走向夢想的道路上，同樣會經(jīng)歷挫折……
“你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
張雨生《我的未來不是夢》的旋律時常在我的耳邊響起。是啊，就算在受盡冷漠，歷盡挫折后我們是否還能一如既往的堅持自己的信念呢。曾經(jīng)我們走過人生的低谷或黯淡歲月時，心中卻始終不肯放棄自己最初始的理想。在低谷、黯淡過后，當我們走上高坡，沐浴著陽光時，回想起之前的挫折，便會露出自豪的笑容：看！我堅持了下來！
“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作……”
在經(jīng)歷挫折的同時，我們的理想也會接受時間的考驗：在艱辛的，日復一日的工作之后，卻得不到任何回報。時間一分一秒的度過，卻看不到應有的希望，在這時，你是否也會有放棄的想法，我也曾迷茫過，我會擔心我的夢想會泯沒在時間的洪流之中。但是，我堅信，我的未來不是夢！付出努力就會有收獲，當我度過這段單調(diào)的歲月，露出久違的笑容時。一種巨大的滿足感，會充斥我的'全身：看！我堅持了下來！
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”
我的未來不是夢，我相信付出就有回報，努力便有收獲。認真的度過每一分鐘，將每一分鐘都當做走向夢想的道路上的墊腳石。認真走好每一步，讓心隨希望跳動，讓夢因努力而綻放！
我相信，我的未來不是夢！
我的未來不是夢作文15
夢，是一個奇妙的東西。它是美好而又虛幻的，它與現(xiàn)實總是有著很大的差距。
每一個人都有年少無知的時候，每一個少年都有一個自己的夢。我們總是把這個“珍貴”的夢藏進自己的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不小心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不小心就像泡沫似被人戳破。
夢，是代表少年的我們那一顆無邪而又純真的心，還代表我們那少年時童真的回憶。
我也有一個令我心醉神迷的夢，我的夢它經(jīng)歷過風霜，經(jīng)歷過雨雪，得到過升華，更被摔成碎片，但是最后幸好我還有一絲執(zhí)念，把夢一點點修補好，慢慢精心營造了夢境。
小時候，我在媽媽的教導下，想要當一個“全能”，小小的我把愿望寫在紙上，卻被老師駁回，上面“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個我編織的小夢就這樣無影無蹤的消失了。
不過，在漸漸長大的過程中，我有些豁然，小時候的“全能”貌似是什么都會的意思。從此不管男孩子學的`還是女孩子學的，不管是比我大的學的還是比我小的學的，我都要嘗試，琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學了個遍，而且都努力做到最好，慢慢的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎，在他們那里，我似乎成了一個“小公主”、“小寵兒”。
他們把我捧向云端，我那個無蹤跡且消失了很多年的夢好像如花辮一樣神奇的復合成了一朵花似的夢。
我的那個小小的“全能”夢實現(xiàn)了！
隨著年齡的推移，我的夢如同滾雪球一般大了起來，把我的未來都編制進去了。
我努力，我拼搏，我希望我的未來不是夢。
在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來不是夢！
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