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珍惜當(dāng)下作文

時(shí)間:2023-10-26 10:30:31 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜當(dāng)下作文匯編[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的珍惜當(dāng)下作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜當(dāng)下作文匯編[15篇]

珍惜當(dāng)下作文1

  “祝大家身體健康!……”,在每一次親人的團(tuán)聚,朋友的歡聚,這句話都是大家對(duì)彼此最真誠地祝福。因?yàn)榇蠹叶贾澜】凳侨松凶顚氋F的財(cái)富。如果你沒有了健康,無論你是擁有著至高無上的權(quán)力,還是擁有著數(shù)不盡的財(cái)富,亦或是擁有成功的事業(yè),在疾病面前,你所擁有一切都是浮云,唯有健康才是最重要的!

  以前,我沒有體會(huì)到擁有健康是一件多么幸福的事情。直到那一年暑假,媽媽突然接到姨媽媽的電話,我看到媽媽起先滿臉的笑容慢慢地僵硬在臉上,眉宇間凝固著傷心與思念,一股清淚就奪眶而出。我飛快地抽了幾張紙巾遞給媽媽,忙問媽媽怎么了?媽媽捂著臉痛哭地對(duì)我說:“外婆生病了,是癌癥晚期……!”那一刻仿佛空氣凝固,時(shí)間停止了。我呆呆地坐在那里,不知道該怎么去安慰傷心的媽媽。

  爸爸媽媽帶著我連夜趕回了外婆家,我看到外婆靜靜地躺在大廳的搖椅上,面容憔悴,皮膚仿佛經(jīng)過了縮水,顴骨高聳突出,無神的眼睛嵌在臉上?吹狡饺绽锾畚摇畚业耐馄疟徊∧д勰コ蛇@樣,我再也控制不住了,眼淚如斷了線的`珠子般嘩啦啦的往下流。我心底里撕心裂肺地喊著:“病魔,你為什么要這樣折磨我的外婆……”

  那段時(shí)間,家里所有的人都放棄了工作和學(xué)習(xí)陪同外婆一起治療。我們家都沉浸在痛苦之中,氣氛十分壓抑,每個(gè)人的臉上都鮮少能看到笑容。好在外婆憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,她戰(zhàn)勝了病魔!笑容又重新回到了我們家,F(xiàn)在外婆還能去寧波幫忙照看舅舅家的小表妹了!

  所以說健康對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的,擁有了健康就獲得了幸福,一個(gè)家庭沒有了疾病就沒有傷痛。

珍惜當(dāng)下作文2

  我們似乎經(jīng)常對(duì)自己擁有的不珍惜,往往越是得不到的越是想要得到,并且很珍惜,其實(shí)有些我們自己擁有的食物也很美好,只是我們不太善于珍惜這些我們所擁有的。

  我們要珍惜自己的家人,尤其是父母。或許在日常生活中,我們總是忽略了父母對(duì)我們的感情,甚至不耐煩,對(duì)他們發(fā)脾氣。但父母也有老去,不得不離開我們的一天,隨著年齡的增長,我們可能離父母越來越遠(yuǎn),能見面的次數(shù)越來越少。我們應(yīng)該珍惜能和父母相處的日子,趁著他們還年輕,好好的回報(bào)他們,哪怕只是與他們和睦相處,融洽的相處,少吵架,不要?dú)馑麄,再在閑余時(shí)間為他們分擔(dān)一些家務(wù)。

  我們要珍惜自己的每個(gè)階段。我已經(jīng)是一名成年人,但時(shí)不時(shí)會(huì)很懷念童年的時(shí)光,當(dāng)我上了初中,開始懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念那時(shí)候的無憂無慮,當(dāng)我上了高中,我開始懷念的初中的時(shí)光,懷念那時(shí)友情很真摯,當(dāng)我上了大學(xué),我開始懷念高中的時(shí)候,那時(shí)候的.學(xué)習(xí)很有沖勁,每天都很有動(dòng)力,很有目標(biāo)。真心當(dāng)下的階段吧,可能以后我開始工作,便要開始懷念大學(xué)的時(shí)光了。

  珍惜擁有的事物。身邊的一些東西 也是需要我們珍惜的,比如一個(gè)水杯,一本書,一支筆,如果我們不珍惜,隨意丟棄,弄丟了弄壞了浪費(fèi)錢不說,還要重新買,或者在緊急需要的時(shí)候找不到,到那時(shí)候才開始想起來曾經(jīng)擁有過那個(gè)東西,但是已經(jīng)找不到了,會(huì)覺得很可惜的。

  珍惜當(dāng)下吧,要明白當(dāng)下的就是最好的,擁有的也值得珍惜。

珍惜當(dāng)下作文3

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。在這個(gè)炎炎夏日母親為我買了一套《智慧背囊》讓我高興不已。

  在這套書中有一篇短文令我印象深刻——《最好的那棵青草在你的手中》,文章由兩個(gè)小故事組成。首選“我”在朋友處發(fā)現(xiàn)了一種奇特的喂兔子方法:把新鮮的青草一點(diǎn)點(diǎn)地放到兔籠的頂端,并用夾子夾住,兔子需要一次次地躍起,才能一點(diǎn)點(diǎn)地不斷地吃到青草。另一個(gè)故事是一個(gè)小伙子夢到自己挖到了金子,之后小伙子就到處尋覓,到處挖掘但都無來功而返,到了最后只好把自己的農(nóng)田賣掉維持生活,誰知買家在田里翻耕是翻到了金子。

  這兩個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:如果兔子能珍惜面前的青草,也許喂養(yǎng)人就不會(huì)用這種特殊的方法喂它,它也就無需費(fèi)力一次次躍起才能吃到青草;如果勤奮的小伙子能珍惜面前的財(cái)富——地里的收獲,那么,那些金子也可能很快就被發(fā)現(xiàn)。不是說一個(gè)人不能有理想,不能有目標(biāo),但有時(shí)候遠(yuǎn)方的誘惑其實(shí)更是一種壓力,很容易蒙蔽我們的`雙眼。與其在當(dāng)今千變?nèi)f化的時(shí)代追尋虛無縹緲的夢,不如踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的每一件事!現(xiàn)在越來越多的人總是幻想尋找容易做的事,好做的事。其實(shí)世界上沒有好做的工作,任何事只要你能努力把它做好,最后都會(huì)有意想不到的收獲,最終也將成為你的核心競爭力。

  一位哲人曾對(duì)向他求教“如何能盡快做到頂峰”的學(xué)生說過“最重要的是把你手頭事先做好”。是的,在我們短暫的一生,應(yīng)該好好地珍惜手頭的每一根青草,而不必像那些一次次躍起的兔子那樣,去花費(fèi)太多的時(shí)間和經(jīng)歷,獲得那其實(shí)很普通的青草。

珍惜當(dāng)下作文4

  一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問:“請(qǐng)問尊神,您為什么有兩副面孔呢?”

  雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓(xùn);以免展望未來,給人以憧憬!

  哲學(xué)家說:“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”

  “現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。

  “是啊,過去是現(xiàn)在的逝去,未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在,即使對(duì)過去了如指掌,對(duì)未來洞察先機(jī),又有什么意義呢?”

  雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因?yàn)闆]有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。

  的'確,昨日嬌花再艷,都已成為過去;明日艷陽再艷,也終究虛無縹緲,在自己手中牢牢掌握的,只有現(xiàn)在。

  把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在,就不要沉溺于過去,總記著過去的一切,有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。

  把握現(xiàn)在,就要珍惜時(shí)間,絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來讀書,富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睙o數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價(jià)值。

  把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎,只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。

  人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人,必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。

珍惜當(dāng)下作文5

  無論滄海桑田,只因他的周而復(fù)始,一成不變。出生、成長、打拼、結(jié)婚、生子、哺育后代、步入死亡,無一例外,全世界的人們都無法走出這個(gè)命中的循環(huán)路程,猶如機(jī)械生產(chǎn)一般。是否在冥冥中真的有命中注定一說?

  一切的因果只因自己。是否擁有,是否珍惜,最終的獲利者也只是自己。往往有很多人只看到自己沒有的,而忽略了已經(jīng)擁有的,當(dāng)人們貪心的想要更多最終失敗時(shí),轉(zhuǎn)過身來,卻已是兩手空空,一無所有。這是命中注定的結(jié)果?

  人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),有明有暗,有好有壞,但道路的終點(diǎn)只有自己可以體會(huì)。這千變?nèi)f化的終點(diǎn),只在自己的一念之間,在這充滿荊棘的終點(diǎn)前,你只能不斷上千,不斷跨越條條鴻溝,而在你取得成功,贏得光彩時(shí),你圓滿了,難道這也是命中注定的結(jié)果?

  不管是失敗還是成功,一切的成果都在于自己的選擇和努力,用堅(jiān)持不懈的拼搏精神戰(zhàn)勝了所謂的困難,沒有什么所謂的命中注定,只因人定勝天,只要有心,沒有什么飛躍不了的鴻溝,要謹(jǐn)記:“世上無難事,只怕有心人!

  如果你的人生迷茫了,那就去尋找你認(rèn)為的方向;如果你的'人生黯淡了,那就去尋找屬于你的光明;如果你的人生輝煌了,那就請(qǐng)你虛心保持,把握一切可以的機(jī)會(huì),為自己的人生之路增添一塊平臺(tái)。人生困難,有困難的才是人生,飛躍了便是另一番天地,沒有冥冥中的注定,一切的注定只是自己!

  在我的人生里,我一直遵循自己想的路走下去,不去管管他人是認(rèn)同的,還是質(zhì)疑的,就想走自己的路,雖然在這條荊棘叢生的路上,我吃過苦,流過淚,但是,我,一如既往的勇往直前,我的人生我做主,我堅(jiān)持自己的選擇,把握創(chuàng)造自己的輝煌人生!自暴自棄將遠(yuǎn)離于我!

珍惜當(dāng)下作文6

  “曾經(jīng)”,是人們一度掛在嘴邊的詞,包括我。有時(shí),我會(huì)為自己曾經(jīng)的“輝煌成就”而沾沾自喜;有時(shí),我會(huì)為曾經(jīng)的一時(shí)糊涂而唉聲嘆氣;也有時(shí),我會(huì)想著曾經(jīng)學(xué)習(xí)輕松、沒有煩惱的快樂日子,而大聲向他人、向自己抱怨現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力之繁重,青春心理的煩惱?傊,我想回到曾經(jīng)。

  曾不止一次感慨:“曾經(jīng)多好。 钡趹褢僖咽诺脑(jīng)的同時(shí),我們卻從沒想到,所謂的現(xiàn)在在下一秒也變成了曾經(jīng),難道我們要把“現(xiàn)在”全用在思考“曾經(jīng)”上嗎?那真是不值。風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。過去的就讓它成為過去,千萬別讓現(xiàn)在也作為遺憾成為了曾經(jīng),那么,讓我們珍惜當(dāng)下吧。

  泰戈?duì)栒f過:“如果錯(cuò)過太陽時(shí)你落了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了”可那輪被錯(cuò)過的太陽,就那樣被錯(cuò)過,我們不再采取任何措施去挽救了嗎?

  既然已經(jīng)錯(cuò)過,就稍安勿躁,靜下心來,冷靜地總結(jié)錯(cuò)過的原因,提高自己的水品與素養(yǎng),做好充分準(zhǔn)備,以十足的把握面對(duì)即將升起的'群星,不要再次錯(cuò)過,在同一個(gè)地方跌倒兩次。

  所以,當(dāng)我們想為自己的曾經(jīng)爭取些什么時(shí),不應(yīng)該焦急地抱怨或沾沾自喜的滿足,而是該深吸一口氣,平靜下來,用最快的方式找到錯(cuò)誤的原因或者成功的秘訣,以便更好地面對(duì)現(xiàn)在與未來。

  為了讓我們的人生之花開得更加多彩絢爛,讓我們的人生之橋搭得更加堅(jiān)固牢靠,讓我們的人生之河更加顯得清澈明亮,讓我們充滿青春飽含熱情的心更加無悔,就讓我們深吸一口氣,平靜的總結(jié)曾經(jīng),珍惜當(dāng)下吧!

珍惜當(dāng)下作文7

  這次我們游學(xué)來到一個(gè)廢棄的小學(xué)校,操場上長滿了干枯的雜草,整個(gè)學(xué)校只有一間低矮的教室,還有一個(gè)小戲臺(tái)?吹街螅以谙耄哼@……還就是以前的學(xué)校嗎?就是這樣的學(xué)校,還有人因?yàn)楫?dāng)時(shí)交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。和現(xiàn)在對(duì)比我們真是先進(jìn)多了。

  以前的教室低矮,黑暗,門窗都是破的,夏天沒有電扇,冬天沒有暖氣。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候,教室就變成了水簾洞和過風(fēng)口了。冬天有的人的手凍的流血。老師用石頭當(dāng)粉筆,用鍋底當(dāng)黑板,用石頭敲鐵片當(dāng)鈴聲。學(xué)生們自帶板凳和課桌,課本和文具少之又少。有的同學(xué)買不起本子,交不起學(xué)費(fèi)。還有的地方?jīng)]有學(xué)校,就要跑到很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。

  現(xiàn)在,我們的`學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。再也看不到那種低矮又破爛的教室了,教室寬敞又明亮,有電扇和空調(diào)。人們上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),有的貧困生還有補(bǔ)助。課堂上老師用起了多媒體,不再單一教,還有討論合作互動(dòng),課程也越來越豐富,讓我們做全面發(fā)展的人。上學(xué)都是車接車送,每個(gè)孩子衣食無憂。

  這些變化是我們國家改革開放40年的時(shí)間里,國家領(lǐng)導(dǎo)人和政府部門,全國人民共同努力的結(jié)果。在中央一臺(tái)播放的紀(jì)錄片《我們一起走過》中,詳細(xì)介紹了我國教育發(fā)展的歷程。建立希望工程,實(shí)施義務(wù)教育,為山區(qū)孩子發(fā)免費(fèi)牛奶,提供上學(xué)資金。我們能安穩(wěn)又幸福的坐在教室里上課,真是一種幸運(yùn)啊,我們要倍加珍惜現(xiàn)在的生活,不辜負(fù)國家對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國。

珍惜當(dāng)下作文8

  昨天和朋友一起閑聊。突然問起,從哪里來,到哪里去。

  從一個(gè)細(xì)胞來,到塵土中去。

  一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂,回歸塵土。視死如歸,其實(shí)沒有什么英雄氣概,每個(gè)人都從來到這個(gè)世界,就是朝著那個(gè)大方向在一步步走去。

  所以該來就來,該去就去,緣聚緣散,來來去去,總是如此的。

  一旦離開,一旦分別,就不要哭哭啼啼,呼天搶地。

  聽上去有些涼薄?磻T了分分合合嗎?

  不是涼薄,是淡然。世上的事,大抵如此,比如老人的離去,戀人的分手,親人的離散,不管個(gè)人,朋友,夫妻,家人,都一樣的道理。

  好一個(gè)淡然。

  如果是別人的事,都會(huì)勸解,都能明白,可是一旦自己遇到這種生離死別,又有幾人可以做到,淡然。

  平平淡淡才是真,一切都敵不過歲月的磨損,一切都會(huì)歸于平淡,修煉一顆淡然之心,是我們此生的`追求嗎?終極目標(biāo)嗎?

  歷史的長河如滾滾車輪,一去不返。每個(gè)人也都是人生如棋,下子無悔,不是無悔,是無法悔棋。一切人、事,一旦發(fā)生就成定局,就像樹上被砍過的痕跡,會(huì)留下一雙眼睛般的傷疤,等著你去追悔莫及。

  所以學(xué)會(huì)珍惜,懂得把握當(dāng)下吧。珍惜擁有,不留遺憾,過好每一天,好好活,好好對(duì)待生命中每一個(gè)過客。

  其實(shí)都是過客,沒有誰可以陪伴長長久久。

  每個(gè)人也都是孤獨(dú)的,童年,少年,青年,中年,老年,或許會(huì)有幾個(gè)朋友,陪伴某段歲月?墒墙K究是孤獨(dú)的。要自己學(xué)會(huì)打發(fā)長長的時(shí)光,學(xué)會(huì)自得其樂,照顧好自己的一顆心,安穩(wěn)好自己的一段時(shí)光,平靜的,淡然的,安寧的,那種生活是大家都期許的,一起努力。

珍惜當(dāng)下作文9

  輕輕地推開一扇窗子,是落日的余暉,回歸的鳥兒,微涼的秋風(fēng),不免有些傷感。泛黃的片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中,最后落入芬芳的泥土中孕育著新生命,等到來年春天再發(fā)芽成葉,吐露微微清香。心中不免泛起陣陣漣漪。

  到了冬天,光禿禿的枝干上堆積著純潔無瑕的雪,雪地上留下串串腳印,又是一幅唯美的畫,觸動(dòng)著我的心靈。冬天,沒有了鳥兒的歌聲,沒有了流水的汩汩聲,只有雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪和孤獨(dú)的腳印,我不禁有些懷念那秋日的一景一物。

  在這四季中,我最愛的卻是秋。然而“自古逢秋悲寂寥”,而我卻是“我言秋日勝春朝”。秋,是收獲的季節(jié),是喜悅的'季節(jié),盡管冬天緊隨其后,但是在這個(gè)黃金季節(jié)讓我見到了樹葉紛揚(yáng)的場景,讓我聞到了收獲的氣息,讓我聽到了勝利的喜悅。秋天的種種景象,讓我感到喜悅,這是為什么?因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)萬物走向枯衰的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)我似乎也錯(cuò)過了太多,在這個(gè)季節(jié)讓我懂得了珍惜。

  讓我看到了父母的付出,看到了他們那為我而白的根根銀絲,心底剎那間有些傷感。在外漂泊的游子,回到家中才知道家的美好,見到父母才明白外面的一切任何事物都比不上父母的好,因?yàn)榧也攀亲顪嘏,是我們永遠(yuǎn)可以停靠的港灣,在那里沒有風(fēng)雨,可以讓我們驅(qū)寒避雨。而我在這個(gè)世界上得到了很多,同時(shí)也失去了很多,但那些失去的卻讓我無比后悔與懷念。正如這個(gè)秋天,有些東西失去了,就再也回不來了,我們就更應(yīng)該珍惜眼前的一切。

  失去了才會(huì)更加懂得珍惜,不要讓自己悔恨終身,好好感受體會(huì)這世間的冷暖和父母對(duì)你的默默付出。

  珍惜當(dāng)下,感受秋日,感受,體會(huì)萬物輪回,感悟人生,享受青春,別讓自己后悔一生。

珍惜當(dāng)下作文10

  人生只有一次,失去了就不能再回來,讓我們以真誠的心,好好把握自己現(xiàn)在的所有吧!——題記

  以前,我是一個(gè)開朗,活潑的男孩,擁有一大群好朋友,很快樂,很單純,我不用想明天怎樣,也不會(huì)想人生,想未來,只知道:受了委屈就哭,快樂時(shí)就笑,無憂無慮,無拘無束。我那時(shí)經(jīng)常說:我要考清華大學(xué),我要掙錢給外婆買好看的衣服,我不會(huì)讓人欺負(fù)我的好朋友。

  長大了點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)人不總是善良的.,小朋友們也不常常在一起玩了,總在攀比一切。我那時(shí)說:我長大后一定是最棒的!

  到了十歲時(shí),我家搬移了,我沒有一個(gè)知心朋友了,我的心里話也只能埋在心里,我發(fā)現(xiàn)人與人也是不平等的,我發(fā)誓:我一定要做人上人,讓爸爸媽媽過得最好。于是我從那后就努力學(xué)習(xí),加倍學(xué)習(xí)。

  在我十二歲時(shí),我不負(fù)重望,考上了全縣第一,成了大關(guān)一中的一名學(xué)生?捎幸粋(gè)人經(jīng)常與我做對(duì),我倆互相打擊,但我最終敗了,敗得一蹋涂地,但他令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也更將明白人的內(nèi)心,他曾對(duì)許多同學(xué)說他喜歡XXX?伤档貐s和他朋友說:這么做別人就多花些心思在這些方面,我就有更多時(shí)間學(xué)習(xí)了。和其他人一樣,我心底也有仰慕的人了,但我卻把她埋在心底,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我想:我一定要考第一,為了她,為了我,為了一切。

  小時(shí)候,我總想長大,大了點(diǎn),便想回到小時(shí)候。以前,我不懂珍惜,失去了單純,失去了友誼,也失去了快樂,只剩下了孤單,寂寞。如果能回到童年,我就算付出一切也再所不惜。朋友們,從現(xiàn)在起,珍惜自己的一切吧,別到了失去再惋惜,那時(shí)就再也來不及了。

珍惜當(dāng)下作文11

  小時(shí)候,相信上帝是女孩,在魔力園里玩耍時(shí),不小心把我看丟了,為了彌補(bǔ)過失,情急之下,又揮動(dòng)了魔力棒。哎,真是個(gè)粗心的小女孩,這一揮又給我設(shè)下了幾個(gè)謎……為了那幾個(gè)有趣的謎,我開始用新奇的眼光看世界!噢,世間的萬物都是有生命的,樹木是有眼睛的.,會(huì)聽會(huì)說的;白菜被我們吃進(jìn)肚里后,和同伴在我的肚子里嘻戲,電視里是有人裝在里面,給我們演動(dòng)畫片……那童話城堡又隱藏在哪呢,我開始尋找!哦,當(dāng)大灰狼的肚子被切開后,小紅帽和奶奶會(huì)跳出來;鏡子是會(huì)說話的,它知道誰最漂亮;啊,還有拇指大的小人兒……世界太美妙了!就這樣,我在無時(shí)無刻的幻想中度過了幼年……

  步入小學(xué)的階段了,我開始漸漸體會(huì)到知識(shí)的美妙,它能讓我“足不出戶,便知天下事!蔽议_始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是,我的童心并沒有一絲被泯滅,一有時(shí)間,我還是會(huì)和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘,也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我們以前的奇思妙想,并且合理地運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),加以分析。每天依然嬉笑著,好奇著……

  時(shí)光老人毫不留情,時(shí)間一天天地過去,我也從一個(gè)小孩童,便成一個(gè)懂事的大孩子了,我開始變得理智,學(xué)會(huì)判斷和分析,明辨是非,此時(shí),我也越來越喜歡學(xué)知識(shí)了,學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣摺?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名六年級(jí)的學(xué)生了,也即將畢業(yè)了,我漸漸學(xué)會(huì)了

  努力,學(xué)會(huì)了專心,學(xué)會(huì)了競爭,學(xué)會(huì)了孝順父母,學(xué)會(huì)了很多很多……

  時(shí)間匆匆地走過,但,也在無形中帶給了我們太多的成長與財(cái)富。祝天下所有的孩子都能在時(shí)間的陪伴下,茁壯成長!

珍惜當(dāng)下作文12

  生命,是最讓人敬畏的,去珍惜那一分一秒,不要到了“白了少年頭”,只剩下自己在某個(gè)地方“空悲切”。

  如果一個(gè)人,沒有達(dá)到自己制定的計(jì)劃與目標(biāo),而且一天天什么也不干,你們說,這是一個(gè)能成大器的人嗎?不可能的!

  看到這里,你們會(huì)有疑問,自己制定的計(jì)劃,為什么不去執(zhí)行或者完成呢?這個(gè)就是不好好珍惜當(dāng)下的一個(gè)典型吧。他自己認(rèn)為,那個(gè)所謂的計(jì)劃,是為了別人而制定的,自己才不去照做,這個(gè)就是缺乏自制力的表現(xiàn)。

  如果你遇到了什么阻撓,別傷心,想一想,我自己千辛萬苦來到這個(gè)世界又不是來尋找失敗的。當(dāng)你生活倒霉非常難過想想:地球是運(yùn)動(dòng)的.,人不可能永遠(yuǎn)處在倒霉的位置上;钤诋(dāng)下,就請(qǐng)珍惜當(dāng)下,你的明天一定會(huì)光彩。

  一朵花,總會(huì)經(jīng)歷開放前的黑暗時(shí)刻,盡管很艱難也沒有放棄,攢夠所有營養(yǎng),開放的那一刻,美過所有。

  就像丑小鴨,就算剛剛開始被別人取笑,但是當(dāng)它知道自己是天鵝的時(shí)候,忘記了從前別的鴨子排擠,這個(gè)也不是活在當(dāng)下嗎?古代的文人墨客,正是因?yàn)橛辛苏湎М?dāng)下的博大胸襟,才能寫下那一個(gè)個(gè)膾炙人口的詩詞好作。

  現(xiàn)在,手握筆桿的的我,只是因?yàn)橛辛讼蚯暗男,只需填好筆尖上的每一個(gè)空,畫出那個(gè)最美麗的句號(hào)就可以。

  素心從簡,盈一份淡然,懷一份灑脫,那就請(qǐng)好好珍惜眼前的事,放眼看未來,活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下,做好自己,你是最好的。

珍惜當(dāng)下作文13

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  盛年不再來,歲月不待人。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。莊子說過,人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無為而終。

  有花堪折直須折,莫待無花空折枝。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的'是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  花有重開日,人無再少年。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧.

珍惜當(dāng)下作文14

  一次,劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先,劉老師讓我們?cè)诩埳蠈懮献约鹤類鄣乃膫(gè)親人。此時(shí),一家人其樂融融的場面浮現(xiàn)在我的眼前,于是,我在紙上刷刷地寫上了:爸爸、媽媽、外婆和外公。突然,劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“現(xiàn)在,船出了故障,船上人太多了,必須要有一個(gè)人跳下船才行,不然大家都會(huì)葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉!闭媸且粋(gè)晴天霹靂,一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。

  這四個(gè)人你要我劃誰呢?他們對(duì)我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的`生命去換取他們的生命,但老師說必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是,我只好狠下筆把爸爸劃掉,當(dāng)老師問我為什么時(shí),我小聲答道:“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我!痹捯怀隹冢揖秃蠡诹,爸爸不是不關(guān)心我,而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢,想到爸爸對(duì)我那么好,我感覺要窒息了。這時(shí),老師又下了另一道命令:“從剩下的人中再劃去一個(gè)!ㄔ撛趺崔k?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛,幾乎不能呼吸了,我不能失去他們中任何一個(gè)啊!但老師不停地催促著,我提起筆萬般無奈,又劃掉了外公。

  可老師似乎還不甘心,要我們?cè)賱澋粢粋(gè)親人。老師呀老師,您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時(shí)的我,覺得手中的筆像一個(gè)惡魔,魔掌漸漸伸向了外婆,外婆可是把我?guī)Т蟮娜税,從小到大,外婆有什么吃的都留給我,想著外婆對(duì)我的愛,我不禁潸然淚下。此刻,我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來,我突然覺得如果我最親的人都不在了,那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢!

珍惜當(dāng)下作文15

  首先,你不得不承認(rèn),五十塊的人民幣設(shè)計(jì)的再好看,也沒有一百塊的招人喜歡。

  我們的基因是父母給的,我們選擇不了,這不怪我們,我們出生的階層也是父母給的,我們也選擇不了,這也不怪我們,可是這樣就自暴自棄,怨天尤人啦?為什么父母要我們好好學(xué)習(xí)?那是因?yàn)槲覀兊母改覆幌胛覀冏兂伤麄兡菢,日日為生活奔波,一塊錢要掰成兩半花,要應(yīng)付繁忙的工作,要陪老板笑臉,回家看自己孩子的臉色,一個(gè)中年人,肩上的擔(dān)子如此重大,我們?cè)趺淳筒荒荏w諒呢?

  這個(gè)世界就是這么殘酷,那些比你有錢,比你有顏,比你有資源的人,偏偏比你還要努力。我們現(xiàn)在的一點(diǎn)努力,都是我們以后成功的基石,我們鋪的路越多,我們的人生就走的'越遠(yuǎn)。不要相信有捷徑,所有看似簡單的數(shù)理公式,都是經(jīng)過科學(xué)家?guī)浊兹f遍演示提煉而成的,積累到一定程度,捷徑自然就出來了。

  讀書學(xué)習(xí),是我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)現(xiàn)人生理想最穩(wěn)健的途徑,三百六十行,行行出狀元,話是有道理,可是一個(gè)面點(diǎn)師,一出生就會(huì)做面食?一個(gè)修車工,一出生就會(huì)修車?都需要不斷的練習(xí),不斷的操作,一樣枯燥,一樣單調(diào)。

  我們聽過許多道理,卻依然過不好這一生。你不能解決問題,你就會(huì)成為問題。

  從現(xiàn)在開始,樹立信心,耐下性子,一道題一道題的解,一個(gè)小目標(biāo),一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),十幾歲的年紀(jì),人生才剛剛開始,不是嗎?

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