敘事的作文匯總[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　鈴，鈴，鈴！準(zhǔn)備上課了，董老師告訴大家今天校長來聽課。同學(xué)們馬上喝水的喝水，上廁所的上廁所，有的拿起書在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起，許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面，來了很多我認(rèn)識的老師，校長真的來了。同學(xué)們坐直了身體，既興奮又緊張。

　　董老師邁著輕快的步履進入了教室，這節(jié)課他給我們講的是億以外的`數(shù)，這些數(shù)位多，對我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來講讀寫是一個難把握的，一不小心就會讀錯或?qū)戝e。老師請我們把35671980634讀出來，同學(xué)們大聲的：“三百五十六億七千一百九十八萬零六百三十四：讀了出來。董老師的耳朵好尖呀，其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬六百七十一萬九千零六百三十四，馬上給大家糾正過來了。

　　接下來，老師又讓我們把二十五頁的題做出來檢驗一下大家掌握的知識點。教室頓時雅雀無聲安靜下來，不一會兒我領(lǐng)先舉起了手說：“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過來看了一下：“呀，真的做完了，而且都做對了，非常棒”！他向我豎起了大拇指，并讓大家向我學(xué)習(xí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興，我為自己感到自豪，心里暗下決心：以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　鈴，鈴，鈴！下課鈴響了。

敘事的作文 篇2

　　今天，陽光燦爛，我和我的家人一起去鄉(xiāng)村釣魚。

　　一路上，我看見了一些剛發(fā)芽的樹，它的葉子嫩綠嫩綠的；還有粉紅的桃花、金黃金黃的油菜花，田邊也有好多不知名的野花，黃色的、蘭色的、白色的，真的美不勝收呀！我還看見了農(nóng)民伯伯騎著“鐵�！痹诶缣锬兀∥覀冺樦�風(fēng)，享受著這無邊的'美景，飛快的向池塘駛?cè)�。到了池塘，我急匆匆地下了車，向池塘跑去，邊跑邊向爸爸說：“我要釣魚。”爸爸說：“好。”于是，我拿了一根釣魚桿，向池塘摔去，突然，浮標(biāo)迅速的下沉，爸爸就說：“起，起，起！”我就飛快的抬起釣魚桿，爸爸驚喜地叫到：“哇，這是一條鯽魚！”我也驚喜地叫：“我第一次釣就釣上來了一條魚呀！”我真開心！我又接著釣，我釣呀釣，又釣了兩條小小草魚苗，爸爸說：“草魚太小了，要等它長大才能釣�！蔽揖头诺袅怂鼈�。

　　我又釣呀釣，可總是釣不上來了，我悶悶不樂，我就不想釣了，爸爸同意了。然后，我們來到了農(nóng)民伯伯家，看見了燕子窩、雞窩、鴨窩，最令我好奇的是還有可愛的小豬。它們白胖胖的，鼻子上有兩個孔，耳朵象大葉子，尾巴旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的，它正在那里狼吞虎咽地吃東西呢！我跟它們打了個招呼：“嗨，你們好！”可它們聽不懂，只是看了我一眼，又繼續(xù)吃東西去了，真掃興！我們還在農(nóng)民伯伯家吃了美味的午餐，就回家了！我覺得今天真過癮！

敘事的作文 篇3

　　姐姐這個詞，相信大家一定不陌生吧！在我心里，姐姐就像一盞指路明燈，在我的成長道路上為我指引方向！

　　我的姐姐也不例外 。她有 一 雙 炯炯 有神的大眼晴 ，彎彎的眉毛，臉紅彤彤的就像櫻花的顏色，烏黑頭發(fā)披散在肩上。她總是對不講理的我謙讓、關(guān)心、幫助、愛護！

　　記得有一次，我生病了。那是一個陽光明媚，艷陽高照的上午。我喉嚨痛得要命，就連喝水都像針扎似的.，頭也疼得像千萬只螞蟻叮咬一樣，渾身無力。姐姐見我滿臉蒼白，有氣無力上的樣子。她就用溫柔的話語問我：“小麗，你怎么了，是不是生病了？”

　　轉(zhuǎn)眼間，姐姐就端來一盆水，并給我吃了一片草珊瑚含片，這東西很小是淡粉色的 ，有淡淡的清香，含在嘴里涼涼的。接著，姐姐把毛巾浸濕以后，擰干放在我額頭上，我頓時感到很舒服。過幾分鐘，又把毛巾浸濕放在我額頭上，如此循環(huán)。當(dāng)我的頭不燙時，姐姐便問我：“你想吃什么，我做？”聽了姐姐的話，我很感動。但我什么也不想吃，只好說：“不用了。”姐姐又說：“怎么行，你不吃東西，胃里空落落的，病怎么好得快�！蔽抑缓貌辉僬f什么，就昏沉沉地睡著了。

　　當(dāng)我醒來時，我的燒退了，喉嚨也好了許多！姐姐卻在我睡覺時把飯菜做好了！這就是我的姐姐，在我生口病時或遇到困難時關(guān)心我，幫助我�。ê喸u：小作者以白描的手法勾勒出了姐姐的美麗肖像，又以自己生病時，姐姐儼然一位白衣天使般“對癥下藥”及心理安慰，讓讀者深感“有姐姐真好”！——振太鎮(zhèn)中心小學(xué) 李其賢）

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