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敘事的作文

時(shí)間:2023-10-24 15:34:14 事作文 我要投稿

敘事的作文6篇(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文6篇(薦)

敘事的作文 篇1

  今天是學(xué)校假期的第一天,早上,溫暖的陽(yáng)光徐徐地爬入窗邊,輕撫著我的臉龐,小黃鸝鳥站在茂盛的樹(shù)上快樂(lè)地歌唱.我升一升懶腰,走到窗邊吸了一口新鮮的'空氣.

  突然,媽媽吩咐我趕快收拾幾件衣服和一些日常用品.于是,我便恭敬不如從命,趕快收拾東西,辦妥協(xié).一切準(zhǔn)備就緒后,媽媽便驅(qū)車載我到外婆家去.到了外婆家門前,只見(jiàn)外婆笑容可掬地迎接我的到來(lái).媽媽吩咐我要好好照顧外婆后,便火速地趕回公司去了.一踏入外婆家,尿臭味撲鼻而來(lái),我不禁對(duì)外婆說(shuō):外婆,開(kāi)窗好嗎?臭死了!"

  "我怕別人看見(jiàn)."外婆害臊地說(shuō)到.我聽(tīng)見(jiàn)后,心想:原來(lái)外婆是在意她的皮膚有一塊塊的白斑,斑駁難看,所以她羞于見(jiàn)人,我曾聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)這是糖尿病引起的.于是,我便打開(kāi)窗口,放下窗簾,對(duì)外婆說(shuō):"放下窗簾就不怕被別人看見(jiàn)了."外婆看見(jiàn)后,便稱贊我是個(gè)精明的小孩.

  然后,我便到外婆的房間去.我看見(jiàn)在一個(gè)幽暗的角落,有一個(gè)痰盂,痰盂里有黃色的尿水.我看見(jiàn)后便拿到廁所里去清洗.清洗完畢后,我便拿回外婆的房里去.外婆看見(jiàn)后,便尷尬地說(shuō):"痰盂........尿.........對(duì)不起..."我聽(tīng)見(jiàn)后,便說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,瑣碎事而已!"外婆聽(tīng)后,便說(shuō):我老了,沒(méi)用,只會(huì)給你們?nèi)锹闊?我不如死掉算了!"我聽(tīng)后,連忙說(shuō):外婆您千萬(wàn)別那么說(shuō)!"說(shuō)完,我便上前去抱著外婆,不知為什么,我們婆孫倆哭了起來(lái),泣不成聲........

  今天我和外婆就在這肝腸寸短的氣紛中度過(guò)了.

敘事的作文 篇2

  農(nóng)村有小小的房屋,一望無(wú)際的田野和清澈見(jiàn)底的小溪。但我最喜歡的要數(shù)爺爺家的小院!

  春天的時(shí)候,爺爺總會(huì)在窗前種幾粒絲瓜種子,再搭上瓜架。

  夏天來(lái)了,絲瓜的藤爬上瓜架,攀上屋檐。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子,蓋住了窗戶,我頓時(shí)感覺(jué)到刺眼的陽(yáng)光被削弱了許多,翠綠的藤和葉構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景線,比那高樓門前的一對(duì)石獅子,或是豎著兩根旗桿親切、可愛(ài)多了!

  秋天到了,爺爺家的窗戶前結(jié)滿了大大小小的絲瓜。爺爺只摘了其中的一些,做成美味的菜肴。我問(wèn):“爺爺,您為什么不摘完?”爺爺回答說(shuō):“等絲瓜長(zhǎng)老,再晾干、去籽后,做成絲瓜絡(luò),可以用來(lái)入藥,還可以制成沐浴用品和洗碗棉。”

  到了冬天,地上落滿了雪花,大雪蓋滿了屋檐——我們紛紛走到雪地上堆雪人、打雪仗,讓人神清氣爽。

  我喜歡農(nóng)村生活,因?yàn)樗屛覀儫o(wú)拘無(wú)束!

敘事的作文 篇3

  母親,是必不可少的,她生育了我們,養(yǎng)育了我們,還教給了我們?cè)S多的知識(shí),讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候,我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老,讓她活得幸福。

  我和母親的事情非常多,下面就來(lái)講幾個(gè):小時(shí)候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經(jīng)常不吃飯,媽媽就跟著我屁股后面喂,常常灑了一地,這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手,但是媽媽還有有恒心的喂著我,總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,成為一個(gè)健康的小伙子。

  在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常陪我玩,總是和我玩得不亦樂(lè)乎,媽媽總是讓我開(kāi)心,只有我開(kāi)心了,媽媽才高興,在我小時(shí)候,我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

  在我20xx年剛上一年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)了肺炎,那個(gè)時(shí)候我高燒不退,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,問(wèn)別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復(fù),走出醫(yī)院,開(kāi)開(kāi)心心的讀書。在我住院的時(shí)候,媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課,希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

  在我剛剛踏入二年級(jí)的`時(shí)候,我的體質(zhì)越來(lái)越好,到了中午,媽媽開(kāi)始給我講故事,剛開(kāi)始講的是小畫冊(cè),到了二年級(jí)下學(xué)期,媽媽就開(kāi)始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》,剛開(kāi)始讀有些吃力,后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級(jí),讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。

  隨之,慢慢的我也就不需要媽媽,都開(kāi)始我自己看書了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等,但是,我讀的這些書,都離不開(kāi)媽媽對(duì)我以前讀的那些書,媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。

  到了四年級(jí),媽媽幫復(fù)習(xí)功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。

  媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩,媽媽帶我去過(guò)的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí),讓我見(jiàn)到了大世面。

敘事的作文 篇4

  修水的特產(chǎn)——哨子。

  說(shuō)起修水的特產(chǎn)——哨子,它是我們修水的三大名小吃之一,也是歷史最悠久的修水名小吃。

  說(shuō)起“修水哨子”的來(lái)歷,修水群眾中還留傳著一段極為美好的佳話。相傳夏禹時(shí)代,修水地區(qū)山洪爆發(fā),農(nóng)田、村莊被毀,作物顆粒無(wú)收,農(nóng)民靠上山采野菜野果為生。后大禹來(lái)到修水,組織群眾治理好了水患。修水人民群眾十分感謝大禹治水的功績(jī)與思德,可在那荒年災(zāi)月又拿不出好東西供獻(xiàn)。大家想到治水期間,多少個(gè)日日夜夜,大禹和群眾一起辛勤治水,連餐飽飯都沒(méi)有吃過(guò),很是過(guò)意不去。當(dāng)時(shí)面對(duì)山高林密,有位老農(nóng)提出,大家上山搞點(diǎn)野味來(lái)為大禹送行,略表心意。于是大家商量好后,就一邊派人上山挖野山芋,一邊派人打野獸,就這樣把挖來(lái)的野山芋煮熟做成皮子,把野獸肉切作成餡子,包成一種食品,外形上尖下圓,取名為哨子,上奉大禹。大禹和大家吃后覺(jué)得味道不錯(cuò)。從此以后修水人會(huì)做也爰吃哨子,自古至今,代代相傳,而且越做越好吃,成為修水食品一絕。

  現(xiàn)在每當(dāng)逢年過(guò)節(jié),親朋住來(lái),重大喜慶,修水人都熱愛(ài)哨子,以示慶賀和款待親朋。不過(guò)時(shí)至今日修水人吃的已不再是用野山芋和野獸肉做的哨子,隨著生活水平的提高,哨子用料越來(lái)越講究,在制作上也大大作了改進(jìn)。

  這就是我們修水的哨子。

  這是一篇描寫修水的特產(chǎn)的文章,開(kāi)篇點(diǎn)題“修水的特產(chǎn)——哨子”。字里行間流露著我對(duì)哨子的`喜愛(ài),章詳細(xì)的描寫修水哨子的來(lái)歷。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

敘事的作文 篇5

  “哐啷”地一聲,柜子上那擺放了幾年都不曾打開(kāi)的盒子被我一不小心撞倒了下來(lái),里面的東西散亂一地。“哎,真麻煩!”正在搞衛(wèi)生的我無(wú)奈地?fù)u搖頭,蹲下來(lái)收拾這些“重見(jiàn)天日”的東西。

  隨意撿起一張,原來(lái)是已泛黃的照片,上面蓋了一層厚厚的灰塵。我用手輕輕擦去灰塵,出現(xiàn)的是3張最熟悉的面孔。我閉上眼睛努力回憶,這是我6歲時(shí)照的全家福。

  里面的小姑娘扎著羊角辮,穿著新買的白色公主裙,手里還拿者媽媽給的生日禮物——維尼小熊,眼睛瞇成了一條縫,依偎在爸爸媽媽的懷里,多么幸福!

  我想起了很多。小時(shí)侯,只要是我想要的東西,爸爸媽媽就一定會(huì)買給我。每天晚上吃完晚飯,爸爸媽媽就帶著我去小河邊散步,和我一起收集那些匿藏在水中的鵝卵石。睡覺(jué)前,我還賴著媽媽給我講故事,一個(gè)接著一個(gè),多么精彩的故事。

  而現(xiàn)在,越來(lái)越多的`作業(yè)壓向我,爸爸媽媽唯一能做的就是送我去那數(shù)不盡的補(bǔ)習(xí)班。我知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們不可能再向以前一樣,陪我去游樂(lè)園,去水邊打水漂,去山上尋找春天的足跡。一切都成了回憶,他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來(lái)。

  我把地上的照片全部收拾好,小心地擦干靜,放在我最珍貴的盒子里,永遠(yuǎn)地收藏好。

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。”VCD中正在放著SHE的《不想長(zhǎng)大》,我站在窗臺(tái)上望著那無(wú)邊的天空發(fā)呆,我多么想永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。

敘事的作文 篇6

  4月12日下午,我校的“愛(ài)我家鄉(xiāng),徒步汀棠”健步活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。首先,我們?nèi)熒M(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,讓我們了解了本次活動(dòng)的意義所在。接著,我們二年級(jí)的`140多名同學(xué),作為本次活動(dòng)第一批先行者,在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,從學(xué)校出發(fā),徒步走向汀棠公園。一路上,艷陽(yáng)高照,沒(méi)一會(huì)兒,我們就汗流浹背。但是路上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)汀棠公園后,我們?cè)谕姹尥ど宰餍菡,老師還給我們講了有關(guān)玩鞭亭的歷史故事,讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。

  回到學(xué)校后,老師給我們頒發(fā)了“徒步小達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)。這次活動(dòng)和老師同學(xué)一起,真的比和爸爸媽媽一起走路有趣多了。不僅讓我們有了親近大自然的機(jī)會(huì),也讓我們鍛煉了身體,學(xué)習(xí)到了不怕困難,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈的精神;與此同時(shí)我們也了解到了家鄉(xiāng)的歷史,更加熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)!

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