愛(ài)的作文5篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)的作文5篇，歡迎大家分享。
愛(ài)的作文 篇1
時(shí)光匆匆，滄海桑田，日升日落，而那柔情似水的母愛(ài)都是始終不變的。——題記
小時(shí)候的我，特別依戀媽媽的懷抱！到了上幼兒園的年紀(jì)，我總是在家嚎啕大哭，不愿意去上學(xué)，可是媽媽總給我講道理：小朋友長(zhǎng)大了都要去上學(xué)的！嚎啕大哭這招不管用，有一天，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：‘?huà)寢寢寢專(zhuān)疑×耍梢圆蝗ド蠈W(xué)嗎？’可是這小技倆
還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好乖乖地去上學(xué)！不過(guò)，每到放學(xué)的時(shí)候，我總是張望著，四處尋找媽媽那熟悉的身影，穿著一襲白裙的.媽媽總是早早地在教室門(mén)口候著，臉上笑容燦爛，如沐春風(fēng)�；丶衣飞衔覀兡飩z有說(shuō)有笑，有時(shí)還撒個(gè)嬌，讓媽媽背我，媽媽二話(huà)不說(shuō)把沉重的我背了起來(lái)，背了一路。長(zhǎng)大后我才知道媽媽腰不好，可……
媽媽的愛(ài)是無(wú)言的，無(wú)私的，不顧自我的！
小學(xué)書(shū)包背負(fù)
淘氣的我漸漸長(zhǎng)大了，成了莘莘學(xué)子中的一員。每天背著小書(shū)包，拉著媽媽的手邁入學(xué)校大門(mén)。不論嚴(yán)寒還是酷暑，我總能在踏出大門(mén)的那一刻，看見(jiàn)媽媽那溫暖且熟悉的身影，穿著一襲藍(lán)裙的她也顯得莊重了幾分。書(shū)包，這個(gè)沉重的書(shū)包壓彎了我的腰。母親自然接過(guò)去，什么都沒(méi)說(shuō)。一滴汗水滴下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：這是我的書(shū)包，我還是自己背吧！媽媽說(shuō)：“你還小……！"媽媽用她纖弱的身軀背負(fù)起了它。
媽媽的愛(ài)是毫無(wú)怨言的，她只是一心背負(fù)！
初中忙碌爭(zhēng)吵
六年的小學(xué)生涯在時(shí)光的河流中逝去，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了初中的急流。隨著學(xué)業(yè)的不斷加重，邁入青春期的我脾氣格外暴躁，對(duì)父母的一切都表示抗拒與不滿(mǎn)。一次因與同學(xué)出去玩耍的事而與媽媽爭(zhēng)吵不休，我覺(jué)得媽媽不理解我。第二天起來(lái)，媽媽準(zhǔn)備好早餐送我上學(xué)了，濃濃的黑眼圈像極了熊貓。走到餐桌，餐桌上似乎壓了什么？是一百元錢(qián)和一張紙，紙上寫(xiě)道：好好玩吧！我那不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣撒滿(mǎn)一地。
媽媽的愛(ài)，一顆不愿你受委屈的包容的心！
媽媽是水，把承載著我們的小船駛向成功的彼岸！
縱使時(shí)空如何變化，不會(huì)變的永遠(yuǎn)是媽媽那份沉甸甸的愛(ài)！
愛(ài)的作文 篇2
火辣辣的太陽(yáng)掛在天空上，柏油路都快被曬化了，知了在樹(shù)上不停地叫著：“熱死了，熱死了�！币�?yàn)槲页８C在家里吹空調(diào)，不出門(mén)，所以老爸拉我去散步。這么熱的天，難怪黑人都要回非洲避暑了。我們買(mǎi)了水，但這也無(wú)法抵擋太陽(yáng)公公對(duì)我們的“熱愛(ài)”。
趁著老爸有事，我趕緊在銀行蹭蹭空調(diào)�！鞍职�，你慢點(diǎn)，不急，我在吹會(huì)空調(diào)。咿呀呀，爽�。 睅追昼姾罄习终f(shuō)道：“走吧，完了。”
“老爸，走回去呀！”
“不然呢？”
“不行不行，會(huì)熱死的。”我抱怨道。
“堅(jiān)持就是勝利，馬上就到家了，走吧，你天天宅在家，不鍛煉一下怎么行？”
我一會(huì)用手扇風(fēng)，一會(huì)躲到樹(shù)下乘涼，走得慢騰騰的'。天越來(lái)越熱，熱成什么樣呢？知了都熱得都快從樹(shù)上掉下來(lái)了。
又走了十五分鐘，我已呼吸困難，“咕嚕咕�！蔽ㄓ写罂诖罂诘暮人拍芫徑庖幌�。
“別喝了，越喝越走不動(dòng)的�！崩习钟珠_(kāi)始了。
“爸爸，我說(shuō)你就不能打個(gè)車(chē)回去嗎？我真的好熱。”我生氣地說(shuō)。
“你們這些年輕人，天天呆在空調(diào)房里玩手機(jī)，體質(zhì)越來(lái)越差，還不好好鍛煉一下！”爸爸也生氣了，對(duì)我大聲教訓(xùn)著。
我越說(shuō)越來(lái)勁，氣急敗壞地叫到：“走就走唄，熱死的又不是我女兒！”我大步向前，不再理他。
又走了十多分鐘，我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，頭暈?zāi)垦！Ｎ抑惺盍�。老爸察覺(jué)到異樣，趕忙上前扶著我。不行了，我眼前一黑，喉嚨一辣，“嘔……”漱完口，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我先上樓，你去買(mǎi)菜，我真的走不動(dòng)了�！卑职�，眉頭一皺，遲鈍了一兩秒，“不行，你一個(gè)人在家我不放心，你還是跟我一起去吧�！彼f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，顯然內(nèi)心經(jīng)過(guò)了一次掙扎。等我們買(mǎi)完菜回家的時(shí)候，我腦子都不清楚了。
回到家，我徑直躺在沙發(fā)上，不管了，睡覺(jué)。老爸打開(kāi)空調(diào)，拉上窗簾，嘴里還念叨著：“現(xiàn)在的孩子啊，整天呆在空調(diào)房里，經(jīng)不起磨練……”
父親的愛(ài)，不顯山露水，卻又無(wú)處不在。
愛(ài)的作文 篇3
愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿(mǎn)愛(ài)；社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)；親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵(lì)著我們
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不缺少愛(ài)，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài)，有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛(ài)，有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛(ài)……
在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書(shū)包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打……這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì)；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂(lè)時(shí)有人與我分享……這個(gè)人就是我的爸爸。每天，我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛(ài)。
在學(xué)校里，老師的愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前，有時(shí)會(huì)為我們照亮學(xué)習(xí)上坎坷不平的路；有時(shí)會(huì)讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)；有時(shí)會(huì)讓我們擁有精神的支柱；有時(shí)會(huì)給我們無(wú)窮的鼓勵(lì)；有時(shí)會(huì)為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！讓我們一起努力吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
一滴水就可折射太陽(yáng)的光輝，生活中許多細(xì)微之處即可透露溫柔的母愛(ài)。 母親有個(gè)習(xí)慣，在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門(mén)別類(lèi)的疊好。那天，她照例收拾著衣物，我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志，午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，茶幾上一束純白的'桅子花散發(fā)出淡淡的香氣。“王浩，你看，這兒有好多條手帕呢！”母親突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，似乎很興奮。 “手帕？”我問(wèn)道。 “你還記得這些手帕嗎？十幾年的全都在這了。你看，這塊藍(lán)色的，還記得嗎？你四歲的時(shí)候，我常用一個(gè)別針將他別在你的外套上， 給你擦汗，看著你在我前面顛兒顛兒地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地說(shuō)著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽(tīng)著，不敢吱聲。我無(wú)法應(yīng)和母親——因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀昧恕?“還有這塊藍(lán)色白邊的，是你10歲那年特意訂制的。上面還印著字哩——?愛(ài)子王浩10歲生日快樂(lè)?。唉，一眨眼的功夫。”她輕輕嘆了口氣，把臉對(duì)著我，可她那慈愛(ài)的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好!我無(wú)法想像，為什么母親如此細(xì)心地收藏著往昔，如數(shù)家珍般地道出我的點(diǎn)滴，她不是常常抱怨說(shuō)人老了、記性壞了嗎？ 我承認(rèn)，我是徹底的將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現(xiàn)在也不時(shí)興手帕了，取而代之的是紙巾，當(dāng)我流汗時(shí)，取出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，還有一絲隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然的，手帕便不知不覺(jué)被遺忘了，若不是母親無(wú)意中提起，我實(shí)在無(wú)法記憶起這些手帕曾屬于我。我的思想很容易接受新東西，也會(huì)輕易地忘記一些什么，包括那最基本最真實(shí)的愛(ài)。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)走在我身后，悄無(wú)聲息的拾起我遺漏的心情和初始的純真。 我感到眼中有些潮濕，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)趺催�記得這么多呢？”母親沉默了一會(huì)兒，才回答說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢？”她像是在自言自語(yǔ)。我的淚悄然落下。是啊，怎么會(huì)不記得哪？ 因?yàn)閻?ài)著，所以記得。
愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿(mǎn)愛(ài)；社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)；親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
愛(ài)是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。
家中充滿(mǎn)愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。而同時(shí)，我們看見(jiàn)父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)無(wú)私地幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài)。
社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如：認(rèn)真聽(tīng)好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)。看見(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲："老師好。"這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。
朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂(yōu)解難。當(dāng)我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事，都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè)。
愛(ài)的作文 篇4
記得那一天，家里只有我一個(gè)人，我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢浴恕幌铝耍?/p>
可是玩了一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)小貓的叫聲。這叫聲好像一條無(wú)形的線(xiàn)拉出了我的好奇心。于是我飛奔到聲音的源頭，很好奇小貓為什么會(huì)叫。
我找到聲音的源頭，發(fā)現(xiàn)小貓的叫聲是從一座“小山”里傳出來(lái)的，這是座小山就座落在我家院子里的棚子里。我用了九牛二虎之力把一堆紙箱搬開(kāi)，當(dāng)我搬開(kāi)最后一個(gè)紙箱時(shí)，突然聞到一股血腥味。我急忙用袖子擋住鼻子，繼續(xù)往里一看“哇……”兩只剛出生的可愛(ài)的.小貓緊緊的依偎在貓媽媽的懷里，貓爸爸用警惕的眼神注視著我，似乎在警告我不能靠近他們的孩子。好奇心讓我忍不住慢慢的靠近貓媽媽?zhuān)孟肷焓置蓯?ài)的小貓。可這時(shí)候貓爸爸突然起身，弓起腰，后腿往下一蹲就向我撲來(lái)。就在貓爸撲出來(lái)的一剎那，貓媽媽虛弱的叫了一聲，貓爸停止了進(jìn)攻。貓爸快速返回貓媽的身邊臥下來(lái)，用身體擋在貓媽和小貓外邊。
我慢慢的轉(zhuǎn)身，到屋里拿了條小毯子，又躡手躡腳的回到棚子里，把毯子輕輕的輕輕的蓋在小貓一家的身上。生怕我的動(dòng)作大了會(huì)吵到這美好的有愛(ài)的畫(huà)面！
愛(ài)的作文 篇5
這是一份沉甸甸的愛(ài)，它包含了太多太多；這是一份無(wú)私的愛(ài)，它讓每個(gè)人都難以忘懷。這份愛(ài)，很難懂。
這份愛(ài)來(lái)自于我的舅舅，他是一位高中教師，可無(wú)情的病魔奪去了他那年輕的生命。
舅舅他教書(shū)很好，學(xué)生們都很喜愛(ài)他，家長(zhǎng)也很尊敬他，他有一個(gè)兒子，但相對(duì)而言，我覺(jué)得舅舅花在學(xué)生身上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)花在自己兒子身上的時(shí)間。記得有一次，我去舅舅家玩，哥哥帶著我和其他哥哥出去買(mǎi)東西，路上，他們跑的很快，由于我個(gè)頭小，所以跑的很慢，看到跑在前面的哥哥們，我心里急了，我便邊跑邊喊，我多么希望他們能在我的'喊叫中停下來(lái)等等我呀，可是他們都沒(méi)有停下來(lái)，于是我只好加快速度跑的更快了，可一不小心 被石頭絆倒了，一下子摔倒田里去了。那是稻子剛剛收割，我的鼻子插進(jìn)了稻梗里，流血不止，哥哥們 慌了，趕忙跑回來(lái)看我，哥哥見(jiàn)狀趕忙背起我往家跑，回去后，舅舅見(jiàn)我這個(gè)樣子急忙帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我的鼻子今后受不得重創(chuàng)，不然就會(huì)流鼻血，當(dāng)舅舅聽(tīng)到這個(gè)診斷后，他臉色頓時(shí)變了，一回到家，他就把哥哥痛罵一頓，他讓哥哥以后天天陪我玩，不許欺負(fù)我，哄我開(kāi)心。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里頓時(shí)了，覺(jué)得自己那一跤摔得真值。從那以后，我就成了哥哥的寶，他事事順著我，處處讓著我，讓我覺(jué)得自己仿佛成了一個(gè)小公主�，F(xiàn)在想來(lái)，真的好幸福，而幸福的的，媽媽說(shuō)舅舅去世了，我頓時(shí)傻了，昨天還好好的舅舅怎么會(huì)…，我始終不肯相信，可當(dāng)我看到舅舅安靜的躺在床上，怎么搖都搖不醒時(shí)，我以泣如雨下了，舅舅真的去世了。后來(lái)我從爸爸口中得知，其實(shí)舅舅早就得知自己患病了，但那段時(shí)間要高考，他得講課，備課，所以耽擱了最佳治療時(shí)間，直到高考結(jié)束，我們才發(fā)現(xiàn)他生病了，可已沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
我的舅舅去世了，他把畢生的精力都花在了學(xué)生身上，而他的親兒子，我的哥 哥他才13歲，他該怎么辦呢？舅舅，您考慮過(guò)嗎？ 舅舅，我知道您一定考慮過(guò)，對(duì)吧。舅舅，您是偉大的，更是無(wú)私的。
舅舅，您的這份無(wú)私的愛(ài)我懂了
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