實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(精)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天爸爸出差，我和媽媽在家看電視。

　　媽媽站起來(lái)，說(shuō)：“五點(diǎn)啦!幫媽媽炒菜!”我好樂(lè)意進(jìn)了廚房。

　　我拿起紅彤彤的西紅柿在水里泡泡洗洗，甩干它，放在板上切成一塊一塊，再拿出一個(gè)雞蛋，打爛殼，把蛋黃和蛋白倒進(jìn)碗里攪拌，就開(kāi)始炒我最拿手的好菜——“西紅柿雞蛋卷”。

　　“開(kāi)工嘍”!我先把花生油倒進(jìn)鍋里，再把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，“炸……”剎時(shí)升出白濃濃的煙;接著放一點(diǎn)醬油進(jìn)鍋里，用鏟子用力一鏟，把西紅柿翻翻身，西紅柿翻來(lái)覆去地，開(kāi)始有點(diǎn)熟了，就用鏟左右鏟動(dòng)著;接著，我把蛋黃倒進(jìn)鍋里;由于被西紅柿擋住，看不清蛋的'蹤影;當(dāng)我把蛋、西紅柿一起反過(guò)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)下面還冒著泡泡;最后，我用雞蛋把西紅柿包住，就成了“西紅柿雞蛋卷”，可我的雞蛋卷還沒(méi)完成;最后，我用一些胡椒粉灑在雞蛋卷上，讓雞蛋卷更有外國(guó)風(fēng)味。

　　我把“西紅柿雞蛋卷”端上臺(tái)，開(kāi)始品嘗“西紅柿雞蛋卷”。我大口一咬，一種辣味進(jìn)入口中，辣得臉都紅了，接著是西紅柿的酸味，我想：要是放點(diǎn)青瓜會(huì)更好吃的。

　　媽媽突然說(shuō)我們來(lái)比賽，誰(shuí)的菜做得好吃，我想：這次我用“西紅柿雞蛋卷”一定獲勝的，那時(shí)會(huì)更好吃的!哈哈!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。在興趣班里，剛開(kāi)始我用油畫(huà)棒畫(huà)，但我可羨慕那些畫(huà)水粉畫(huà)的小朋友了�？衫蠋熣f(shuō)，要畫(huà)水粉畫(huà)必須先把油畫(huà)棒使用好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地努力，我終于可以畫(huà)水粉畫(huà)了。

　　第一次，要畫(huà)花。老師先教我怎樣調(diào)顏料、洗筆、上色。我覺(jué)得洗筆既簡(jiǎn)單又好玩。本來(lái)一桶清澈的水，經(jīng)過(guò)不同顏色筆的攪動(dòng)，不斷變化著顏色，有時(shí)還會(huì)一起出現(xiàn)好幾種顏色，真是神奇！但上色可沒(méi)這么容易，起先我非常生疏，慢慢得就熟練多了。我先一筆一筆地畫(huà)著，沒(méi)畫(huà)多久，我大叫一聲“啊”，原本紅色的花被我不小心涂到了天空的藍(lán)色，我連忙把紅色涂上去，終于蓋住了。接下來(lái)，我更加小心翼翼，盡量保持畫(huà)面的`整潔。但給葉子上色的時(shí)候，我又涂錯(cuò)了，這次我束手無(wú)策了。這時(shí)老師看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我。只見(jiàn)她用筆蘸了點(diǎn)水，然后在錯(cuò)的地方輕輕地劃著，漸漸的那里的綠色真的不見(jiàn)了，老師真厲害！畫(huà)完后，老師還教我洗水桶，我先把桶里的臟水倒掉，再加清水把桶里的顏料洗干凈。洗好水桶后，我再去看我的畫(huà)，只見(jiàn)那兩朵小花像兩個(gè)小喇叭，正鼓著勁在吹呢。

　　以后，我要再接再勵(lì)把水粉畫(huà)學(xué)好，畫(huà)出形象逼真，色彩斑斕的圖畫(huà)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　下午的第一節(jié)是語(yǔ)文課，王老師說(shuō)過(guò)這節(jié)課要把單元考試卷發(fā)下來(lái)并改錯(cuò)。

　　到了下午的第一節(jié)課，王老師抱著卷子走進(jìn)了教室，我的心情十分緊張，生怕沒(méi)考到90分以上，因?yàn)槲医o媽媽保證過(guò)這次一定要考到90分以上。王老師說(shuō)話了：“這次全班考的'還不錯(cuò)，有大部 分同學(xué)都考到了80分以上，有兩個(gè)同學(xué)滿分，現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來(lái)。”“張宗揚(yáng) 、董玉婷滿分，大家鼓掌！”我心想，這下媽媽肯定會(huì)很高興的，我快速地跑向講臺(tái)拿到卷子，回到了座位上，當(dāng)我正高高興興看著全對(duì)的卷子時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)“令人”的“令”少些了一點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)天使和不誠(chéng)實(shí)惡魔開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，誠(chéng)實(shí)天使說(shuō)：“如果你去給老師說(shuō)這題錯(cuò)了，再把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)更高興的�！辈徽\(chéng)實(shí)惡魔不高興了，說(shuō)；“回家以后i，你把這個(gè)字改一下，媽媽不就看不出來(lái)了嗎？”經(jīng)過(guò)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)天使獲勝了。我大膽地舉起了手，將這個(gè)錯(cuò)字說(shuō)給老師 ……

　　在這次考試中，我收獲了誠(chéng)實(shí)。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文小學(xué)寫(xiě)景作文11-25

四年級(jí)小學(xué)作文11-07

小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04

小學(xué)四年級(jí)作文08-23

小學(xué)四年級(jí)的作文08-04

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-20

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）08-10

[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文08-10

小學(xué)四年級(jí)作文08-24

小學(xué)四年級(jí)作文12-03