我的生活作文[大全15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的生活作文1

　　寒假的一天晚上，我睡在床上，聽(tīng)北風(fēng)爺爺唱的搖籃曲，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，我推開(kāi)窗戶一看，哇！只見(jiàn)大地伯伯穿上了厚厚的棉衣，他還有許多透明的桌子和鏡子。于是我以最快的速度穿好衣服沖出家門(mén)找小伙伴去了。

　　我和小伙伴在這一片冰天雪地中玩打雪仗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，她手里有好幾個(gè)雪球，我急忙身子一歪，雪球從我耳邊呼嘯而過(guò)，真是好險(xiǎn)��！一直被動(dòng)挨打可不行，我靈機(jī)一動(dòng)大聲喊道：“啊，不好！你快看你身后！”小伙伴不知道我的.用意，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。正好我的手中有三個(gè)雪球，便先拿一個(gè)向她腦袋砸去，正中后腦勺，然后趁她回頭的時(shí)候又扔出兩個(gè)雪球，一個(gè)砸在她的額頭上，一個(gè)砸在嘴巴上，頓時(shí)她整個(gè)人仿佛在臉上涂上了奶油一樣。“yeah，我贏了！”我高興地跳起來(lái)。按照事先的約定，輸了的一方要完成贏的一方的一個(gè)要求。我想了想，說(shuō)：“我累了，要不我蹲在地上，你拉著我走吧！”于是我蹲在地上，小伙伴拖著我的手一步一步往前拽，可沒(méi)走幾步，我就一下仰面翻到在地。她想把我拉起來(lái)，誰(shuí)知道地面太滑拉不起來(lái)，她伸出手想抱起我，我不敢再耍賴(lài)，趕緊站起來(lái)，地面這么滑，我可不想兩個(gè)人一起再摔倒。

　　帶著笑聲和不舍，我們回家了，這真是快樂(lè)的一天，至今我還時(shí)�；貞浿�……

我的生活作文2

　　我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。

　　一個(gè)炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說(shuō)：“請(qǐng)慢點(diǎn)！我們來(lái)一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個(gè)子那么小，我準(zhǔn)贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽(tīng)到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油��！”有了叔叔的鼓勵(lì)再加上我的努力。我終于贏了！我先到達(dá)了對(duì)岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開(kāi)眼睛一看，啊！我真的贏了！我高興得叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，弟弟也到了。只見(jiàn)他一臉失望的樣子，很不服氣。

　　叔叔又說(shuō)“我們要不要再來(lái)一個(gè)潛水比賽？”“好��！”弟弟一下子來(lái)了精神，似乎覺(jué)得雪恥的`機(jī)會(huì)來(lái)了，他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒(méi)有氣的時(shí)候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒(méi)想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開(kāi)心又興奮，但我沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲沂墙憬�，我本�?lái)就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說(shuō)：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”

　　這就是我的課余生活，是不是很精彩！

我的生活作文3

　　我的課余生活豐富多采，有著許多的酸甜苦辣。我的課余生活像清香的茶；像醇香的牛奶；有像香甜的美酒，讓我回味無(wú)窮。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！闭n外書(shū)是我課余時(shí)間必不可少的。我非常愛(ài)看書(shū)：童話，帶我進(jìn)入美好幻想的世界；科幻，讓許多事情使你意想不到；幽默，讓我忘記了一切煩惱，捧腹大笑；而文學(xué)，讓我明白了許多道理，更近一步了解人類(lèi)的歷史。我如饑似渴地看著書(shū)，貪婪地享受知識(shí)的`沐浴。一次，我為了買(mǎi)書(shū)，把所有零花錢(qián)都花光了，最后還讓媽媽教訓(xùn)了一頓。我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)，我能忘掉一切，把不快和煩惱拋到腦后，盡情遨游書(shū)的海洋。書(shū)是我的精神食糧，總是將我的頭腦裝得滿滿的。我的世界書(shū)是最重要的。我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)。

　　在生活中，健康是運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)，各種各樣的運(yùn)動(dòng)我都喜歡。打羽毛球，騎自行車(chē)，跑步，都是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，難免會(huì)受傷，如有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，不知摔了多少跤，受了多少傷，但我一直不放棄，又過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，想想這幾天受的苦沒(méi)有白費(fèi)，終于有了回報(bào)，我開(kāi)心地笑了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，只有多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。

　　當(dāng)然，在課余時(shí)間里，我也會(huì)看電視，上網(wǎng)玩游戲。拿出最?lèi)?ài)吃的零食，坐在電視機(jī)前，看著動(dòng)畫(huà)片，享受其中的樂(lè)趣。偶爾上上網(wǎng)，聽(tīng)著敲擊鍵盤(pán)那清脆的聲音，進(jìn)入虛擬的游戲世界，盡情歡樂(lè)。

　　我的課余生活多姿多彩，半著我度過(guò)一天又一天，我的生活也變得更加精彩。

我的生活作文4

　　剛放暑假， 我覺(jué)得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫�一開(kāi)始，我：“想叫媽媽帶我和妹妹去游泳�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我和沈燁要去游泳。”媽媽說(shuō)：“好的我們就去游泳了”。 我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè)，看書(shū)，看完后我就去和我的兩個(gè)妹妹去玩，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四 或星期六，我到老家去玩，有時(shí)候我和家人去買(mǎi)買(mǎi)東西，里面有好多故事書(shū)，星座書(shū)......也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。

　　快開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完，一大早，我和媽媽?zhuān)�妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫(xiě)完了。 這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí)，也獲得很多知識(shí)，所以，這個(gè)暑假我過(guò)得非常好�？扉_(kāi)學(xué)了，我要收起心，過(guò)新的生活。 暑假生活 小學(xué)生活十分漫長(zhǎng)，有上學(xué)，寒假和暑假，其中，太陽(yáng)高掛在天空，散發(fā)出陽(yáng)光的那兩個(gè)月，就是「暑假生活」。 在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，有時(shí)候的'我在家寫(xiě)作業(yè)，玩電腦或是和家人到野外踏踏青，都是暑假生活中常做的事情。 今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。

　　你們瞧: 剛放假，爸爸就帶我去廈門(mén)，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，我去了各種沙灘。7月4日，我去參加了"夏令營(yíng)"活動(dòng)，我們?nèi)タ戳?D電影，這部電影很刺激很逼真。 我每天早上都跟爺爺去散步，后天早上起來(lái)讀書(shū)，就這樣一天隔一天的來(lái)暑假里學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀! 這就是我今年的暑假生活，一個(gè)有趣的暑假，而我更希望以后的暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生感受到放松后帶來(lái)的快樂(lè)。

我的生活作文5

　　同學(xué)們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當(dāng)然我也不例外，下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　緊張的學(xué)習(xí)

　　除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學(xué)是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補(bǔ)習(xí)班，如：作文、奧數(shù)、英語(yǔ)......我每天都在為將來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時(shí)的快樂(lè)又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西，以后多的是時(shí)間讓我們放松呢！

　　緊張的學(xué)習(xí)之“苦”

　　其實(shí)我說(shuō)不苦，也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè)，東跑跑西跑跑的，有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上，要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來(lái)調(diào)去的，真是很麻煩的。其實(shí)，我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著，我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班，因此我們大吵了一架。媽媽最后對(duì)我說(shuō)：“還是繼續(xù)學(xué)吧，現(xiàn)在苦點(diǎn)兒，總比將來(lái)那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話。

　　緊張的'學(xué)習(xí)之“樂(lè)”

　　至于樂(lè)嘛，我想我不說(shuō)，大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(zhǎng)回時(shí)，我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī)，贏得了眾家長(zhǎng)的掌聲，這中間父母拍的最用力。還有上作文或奧數(shù)時(shí)，我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績(jī)，和我的努力是完全分不開(kāi)的，如果我不聽(tīng)媽媽勸的話，也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jī)了！

　　同學(xué)們這就是我的課余生活。

我的生活作文6

　　課余生活豐富多采：平時(shí)我喜歡下跳棋。打羽毛球。騎單車(chē)……而我最喜歡玩滑板，因?yàn)樗�教�?huì)我做事要持之以恒。

　　記得那個(gè)滑板是姑姑買(mǎi)給我的，那時(shí)我還小不敢玩對(duì)那個(gè)一直不感興趣。后來(lái)，我們小區(qū)好多小朋友都在玩這個(gè)�？粗�那些大哥哥，大姐姐玩的那么好，連比我小的小弟弟都會(huì)玩。我好羨慕。于是從家里把滑板拿出來(lái)了，去和小朋友們一起玩。開(kāi)始我總是要摔倒。我都不愿意學(xué)了。媽媽見(jiàn)我一個(gè)人回來(lái)了就問(wèn)我：你不和他們一起滑了。我就說(shuō)他們滑的這么好，可我總是要摔倒，他們要笑話我的。然后媽媽就說(shuō)：自己你遇到一點(diǎn)困難就不學(xué)了那怎么行？難道你讀書(shū)不會(huì)就不上學(xué)了嗎？就因?yàn)槟悴粫?huì)才要去學(xué)呀！不然媽媽陪你一起學(xué)。

　　于是媽媽用手扶著我重新開(kāi)始學(xué)，滑了差不多半個(gè)小時(shí)，媽媽就說(shuō)我要把手松開(kāi)了，你自己慢慢開(kāi)始滑，我就在你旁邊保護(hù)你，不會(huì)讓你摔到的。有媽媽在旁邊我的膽子就大起來(lái)了。開(kāi)始還是站不穩(wěn)，一上來(lái)就掉下來(lái)了。媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，為我加油。我一遍一遍的重新來(lái)過(guò)。兩天后我終于學(xué)會(huì)了。你不知道那時(shí)我有多高興，叫上爸爸一起出來(lái)看我滑。我滑了一圈回到爸爸身邊，爸爸摸了摸我的`頭，臉上露出滿意的笑容。

　　后來(lái)我學(xué)自行車(chē)也遇到了困難，可想起學(xué)滑板時(shí)摔了那么多次后我都不怕了，于是接著開(kāi)始學(xué)，這次沒(méi)過(guò)一天我就學(xué)會(huì)了。我想如果我學(xué)滑板時(shí)就退縮了，現(xiàn)在就不可能敢去學(xué)自行車(chē)。

我的生活作文7

　　現(xiàn)在，阿姨生了一個(gè)男孩，對(duì)于他們這也許是一個(gè)好消息，但是我覺(jué)得這并不是一個(gè)好消息，因?yàn)槔习脂F(xiàn)在已經(jīng)這么久沒(méi)有給我打錢(qián)回來(lái)了�，F(xiàn)在還多了一個(gè)小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時(shí)候，奶奶在面前嘮叨，我聽(tīng)著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細(xì)地想一想呢，奶奶說(shuō)的也不是沒(méi)有道理的。

　　到了前年，老爸帶了一個(gè)女的'回來(lái)，老爸讓我叫她媽媽?zhuān)�但是我沒(méi)有叫她媽媽?zhuān)�我那時(shí)覺(jué)得我有自己的媽媽?zhuān)瑧{什么讓我叫她媽媽呢？

　　我的生活有快樂(lè)，也有憂愁，就比如說(shuō)現(xiàn)在吧。

　　不過(guò)，我覺(jué)得多一個(gè)人，家里也多一點(diǎn)熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟，現(xiàn)在在讀三年級(jí)了，現(xiàn)在我又添了一個(gè)弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會(huì)不會(huì)高興。下個(gè)星期，我要到內(nèi)江去給我外婆上墳，因?yàn)樗麄冋f(shuō)上墳要在清明節(jié)之前去上，在清明節(jié)上的是給野墳上，趁這個(gè)時(shí)間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。

　　我是一個(gè)單親家庭里的孩子，本來(lái)我的撫養(yǎng)權(quán)是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒(méi)有給家里打過(guò)一通電話或讓人捎一個(gè)口信給我，讓我們知道你過(guò)得很好，不必?fù)?dān)心。到了九歲還是十歲的時(shí)候，他才打了一個(gè)電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。

我的生活作文8

　　生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè)。我的課間生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。

　　一到下課，教室門(mén)前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話（當(dāng)然，我也屬于那里的'一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶�，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，可是不知咋搞的，面對(duì)面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來(lái)。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課間生活，其中最與眾不同的就是交朋友了。我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢，已過(guò)了十三個(gè)春秋，屬非常非常可愛(ài)的小狗。或許跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，EQ指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問(wèn)，一定是班主任來(lái)了，我們怕她，真所謂是老鼠見(jiàn)到貓，惹不起可咱還躲得起！

　　你瞧，我的課間生活不賴(lài)吧！如果你們覺(jué)得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！

我的生活作文9

　　我的小學(xué)生活很精彩，又酸又甜，有苦有辣，正是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，才鍛煉出了了我一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的心。

　　先說(shuō)酸吧，"數(shù)學(xué)"這兩個(gè)字是我的天敵，我各科成績(jī)還可以，就是這些可惡的12334文字題，應(yīng)用題只要稍微偏難，我就絞盡腦汁也想不出來(lái)。一次測(cè)試，最低的分?jǐn)?shù)刻在了我的心上，67分，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我眼睛酸酸的，眼淚無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)......

　　當(dāng)然，數(shù)學(xué)的天敵就是英語(yǔ)。我的.一次次作品不僅在網(wǎng)上多次發(fā)行，在我們班也展出了好幾次。當(dāng)然這完全歸功于5年級(jí)時(shí)教我英語(yǔ)的鄭老師。以前，不管見(jiàn)到任何老師，我都怕，可跟鄭老師相處了一個(gè)學(xué)期以后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鄭老師的心和我們一樣，都是那么幼稚嬌小。于是我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她總是很熱心的告訴我尋找簡(jiǎn)便的方法，不僅如此，當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，別的老師只關(guān)心我的分?jǐn)?shù)，可鄭老師不一樣，他不僅幫我找出了問(wèn)題還幫我解決了。后來(lái)我的成績(jī)直線上升，也不害怕老師了，在我以后的人生道路上鄭老師給了我很好的啟示。

　　說(shuō)完了酸甜該說(shuō)辣了。我喜歡科學(xué)，前不久向別人借了一本鬼故事，看完了以后，雖然驚出了一身冷汗，但是還是激發(fā)出了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)……

我的生活作文10

　　我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。

　　打掃衛(wèi)生，不是給別人，是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛(wèi)生。幫媽媽做家務(wù)。

　　在平時(shí)的生活中，爸爸，媽媽都在上班，都特別的忙。都沒(méi)什么時(shí)間，我是家里的�？汀Ｖ挥形以诩掖�的時(shí)間最多。媽媽一下班，就準(zhǔn)備伙食。很忙。媽媽在外面應(yīng)酬挺多。爸爸更是，所以他們都很辛苦。都是為了賺錢(qián)。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們，我學(xué)著做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛(wèi)生。看著大人們?yōu)槲覓赍X(qián)。我也想為他們做點(diǎn)什么，想來(lái)想去還是干家務(wù)吧，我寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后就做家務(wù)，我在家里以前是什么都不干的，后來(lái)一想父母也不容易，父母用所有的時(shí)間來(lái)為我掙錢(qián)，養(yǎng)活這個(gè)家，我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服，自己就想著做做家務(wù)吧。

　　我的課余生活是枯燥的也許你們會(huì)這么以為，但是我不那么想。我認(rèn)為，我的努力是為了讓爸爸媽媽?zhuān)�不那么辛苦，讓他在生活的空余都多休息一些，讓他們�(cè)诳臻e的時(shí)候能不那么累，不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負(fù)擔(dān)。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問(wèn)題，我是為了更好的完成更大的.目標(biāo)。是爸爸媽媽給我的愛(ài)感染了我，是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定，讓我能用微博之力讓他們感覺(jué)到生活其實(shí)更美好，有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺(jué)得生活更輕松。

　　我的課余生活是愛(ài)的傳遞，是親情的傳遞，是一個(gè)孩子用愛(ài)來(lái)填寫(xiě)出來(lái)的。

我的生活作文11

　　當(dāng)你我漫步在街上，看到那琳瑯滿目的標(biāo)語(yǔ)；當(dāng)你我坐在書(shū)桌前看各種報(bào)刊、小說(shuō)；當(dāng)你我坐在電腦前上網(wǎng)、玩游戲……你是否感受到有一個(gè)影子一直緊緊地伴隨著你呢？那就是語(yǔ)文。

　　是的，生活中處處有語(yǔ)文。因?yàn)橛辛怂�，我們的生活才更加的多姿多彩。因�(yàn)橛辛怂�，我們的知識(shí)才越來(lái)越豐富。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)樓盤(pán)的廣告標(biāo)語(yǔ)，如下：

　　自然就在呼吸之間看見(jiàn)綠的草地聞到草的香看見(jiàn)綠的森林聞到花的`香看見(jiàn)綠的家園聞到自由空氣的香純凈的陽(yáng)光穿透清澈空氣灑在遍地滴翠的庭院只想一瞬已陶醉了這一首小詩(shī)，寫(xiě)得多么優(yōu)美，多么令人心動(dòng)。就像如臨其境，陶醉于其中。有誰(shuí)不被吸引住了呢？忙碌的學(xué)習(xí)與工作后，誰(shuí)都想放松一下，享受大自然。這樣的情景，你我又是多么的向往。你發(fā)現(xiàn)了嗎？這里面也處處有語(yǔ)文的足跡。優(yōu)美的字詞，動(dòng)人的句子……短短幾十個(gè)字就讓人回味無(wú)窮，充滿感染力和說(shuō)服力。

　　在日常生活中，語(yǔ)文是你我一個(gè)形影不離的朋友。從你我第一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，它就己無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在我們身旁。開(kāi)口說(shuō)“爸爸、媽媽”，開(kāi)始識(shí)字、寫(xiě)文章……身旁的一本書(shū)、一支筆、一張紙都有語(yǔ)文的足跡。

　　語(yǔ)文可以記載過(guò)去的光輝歷史，可以描繪未來(lái)的藍(lán)圖。但它卻無(wú)法捉摸，永無(wú)盡頭……只要你肯去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)，它就會(huì)出現(xiàn)……

　　同學(xué)們，也許你的身旁就還有未被發(fā)現(xiàn)的語(yǔ)文，讓你我一起在語(yǔ)文的海洋中遨游！

我的生活作文12

　　雖然寒假離現(xiàn)在還有3個(gè)星期，但是我已經(jīng)安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹，不受外界干擾，自由自在。無(wú)憂無(wú)慮。早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，起來(lái)后，洗梳完畢，坐在餐桌前，一邊聽(tīng)著流行音樂(lè)，一邊吃著外婆做的早點(diǎn)。吃完飯就去打電腦。在變化莫測(cè)的世界里，我能學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，為新的學(xué)習(xí)佇蓄力量。下午，我和小伙伴們象大人一樣一起聊天，唱歌，下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個(gè)人在小房間里寫(xiě)呀寫(xiě)的、背呀背的！

　　我還想，在風(fēng)和日麗的日子，我邀請(qǐng)老師，同學(xué)們到郊外野炊。到那時(shí)，我騎上新買(mǎi)的自行車(chē)，背上一大包好吃的，在郊外美美地干上一頓。

　　到了新年，我不要新衣服，也不要壓歲錢(qián)，我希望大人送我許多許多的書(shū)，我會(huì)好好的`過(guò)把書(shū)癮。因?yàn)�，平時(shí)的作業(yè)壟斷了我的讀書(shū)時(shí)間。

　　哈哈！我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。

　　我真正的寒假生活一定是這樣：早上，7點(diǎn)起床，洗梳后，讀半小時(shí)的英語(yǔ)。吃完早飯，我背上沉甸甸的書(shū)包匆匆來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，一上午，我只能和單調(diào)的26個(gè)字母打交道�；氐郊�，外公、外婆追問(wèn)著：“上午會(huì)背了幾個(gè)單詞？學(xué)了幾課？”下午我還得老老實(shí)實(shí)地完成語(yǔ)、數(shù)、外等作業(yè)。

我的生活作文13

　　我的生活，斷了弦了。猶如那斷了線的風(fēng)箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表，但是內(nèi)心，卻無(wú)用了。風(fēng)，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。

　　坐在游樂(lè)器械上，我盡情享受這種瀟灑和灑脫，我歡騰雀躍�；仡^看看你，卻發(fā)現(xiàn)你的臉色早已發(fā)白。我讓你抱緊我，霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)你的心跳突然變快了。我們的心跳就像是美麗的彩虹，你一種，我一種。與眾不同。當(dāng)我們下來(lái)之后，我問(wèn)你為什么會(huì)心跳加速，你告訴我，因?yàn)橛螛?lè)器械很好玩。我知道你在隱瞞，隱瞞真正的原因，我不想讓你擔(dān)心，便假裝相信你。

　　如今，游樂(lè)園已沒(méi)有了你的身影。你走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。我相信你沒(méi)有忘，因?yàn)檫@是我們最難忘的回憶�，F(xiàn)在的你，仍關(guān)心我，問(wèn)候我，讓我無(wú)法拒絕。但我知道，以前的快樂(lè)永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)�，F(xiàn)在，你丟下了我和媽媽?zhuān)�和別人結(jié)了婚。不管你當(dāng)初有沒(méi)有做對(duì)。過(guò)去的事就讓它過(guò)去，但淚水的傷疤永遠(yuǎn)也愈合不了，這種痛是任何人都不會(huì)理解的`。

　　爸，九年都過(guò)去了，我希望你能向媽媽道歉，跟媽媽真摯地說(shuō)聲對(duì)不起。這么多年，媽媽含辛茹苦將我養(yǎng)大，她也很不容易。

　　你走了，斷了弦的生活，還能重新飛翔嗎？還能繼續(xù)行駛，去那幸福的生活嗎？

　　希望大家支持，這是用我的淚譜寫(xiě)的��！

我的生活作文14

　　從幼年時(shí)，課外書(shū)就悄悄的進(jìn)入了我的生活。我最早的讀物是那種很薄，圖畫(huà)很大，字很少的那種小書(shū)。在家里時(shí)，一聽(tīng)到大人說(shuō)去趕集，我就要跟著一塊兒去。別的小孩子趕集，大多數(shù)買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的。而我卻不一樣，我是直奔書(shū)攤，哭著鬧著要買(mǎi)小故事書(shū)。一開(kāi)始我看地津津有味，天長(zhǎng)日久，這些小故事書(shū)已不能夠讓我滿足了。后來(lái)，我升到了二年級(jí)，班里也多了個(gè)新伙伴——書(shū)柜。

　　當(dāng)時(shí)那個(gè)書(shū)柜里沒(méi)有一本書(shū)。老師讓我們自己從家里拿幾本書(shū)來(lái)。我只有一年級(jí)時(shí)的那種小書(shū)，看到同學(xué)們都拿著那厚厚的童話書(shū)，我的心里羨慕地不得了。

　　回到家里，我對(duì)媽媽苦苦地哀求了一番，媽媽才答應(yīng)了我的`要求。第二天，媽媽便把一本《安徒生童話》送到了我的手中。我就想挖到了寶藏似的，興奮的不得了。我小心翼翼地把書(shū)拿到了學(xué)校，時(shí)不時(shí)就看一眼。過(guò)了一天又一天，我就感到故事書(shū)已不再過(guò)癮了。我書(shū)柜里的校園故事書(shū)又漸漸地多了。比如《寵物集中營(yíng)》中有愛(ài)心的馬小跳；《笨女孩安琪兒》中可愛(ài)的安琪兒；《班里來(lái)了個(gè)冷美女》中可憐的賀冰雪……課外書(shū)不僅是我們的良師，更是我們的益友。我愛(ài)讀書(shū)！

我的生活作文15

　　生活就像魔術(shù)一樣，變幻莫測(cè)，撲朔迷離。一會(huì)兒讓人欣喜，一會(huì)兒讓人擔(dān)憂。說(shuō)不清，摸不透，看不穿。這便是生活。

　　就拿我周一的考試來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)心里是滿懷自信的，可是，老師告訴我，我的作文因?yàn)榘延洈⑽膶?xiě)成散文，扣了二十分，這是一個(gè)由喜轉(zhuǎn)憂的過(guò)程，剛才還開(kāi)心地仿佛飛上藍(lán)天，現(xiàn)在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活

　　我喜歡將自己隱藏起來(lái)，就像魔術(shù)師隱身一樣，我總把我的感情宣泄在文字上，文字是親密無(wú)間的，就像魔術(shù)師和他的道具一樣，不可缺少。

　　奇跡之花可能開(kāi)在黑暗的人生道路上，但我不可能——我不是上帝的寵兒，跌宕起伏的心情，總令人哭笑不得。這便是生活。

　　生活是重復(fù)的，乏味的，我甚至在想：人為什么每天都重復(fù)著做同一件事呢？后來(lái)想一想，魔術(shù)師也是每天重復(fù)的為人們表演魔術(shù)。他為了什么？生存。

　　我的生活就像魔術(shù)一樣，這一秒是這樣，下一秒就變成了那樣，也許，這一秒我是快樂(lè)的，下一秒我是憂愁的。生活就像魔術(shù)，魔術(shù)又像生活。

　　我的生活，有過(guò)淚，有過(guò)痛，有過(guò)傷，有過(guò)苦，有過(guò)笑，有過(guò)喜。 就好像魔術(shù)師，可以變出奇跡一樣。

　　生活就像一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的魔術(shù)，而魔術(shù)師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中，而他們卻隨時(shí)要以生命為代價(jià)，這就是魔術(shù)般的.生活。

　　也許我的生活就注定要像魔術(shù)一樣，永遠(yuǎn)活在虛幻之中。生活不就像魔術(shù)一樣嗎？

　　也許因?yàn)橐粋�(gè)電話，一句話或一個(gè)動(dòng)作，就可以使人們的心情一百八十度的轉(zhuǎn)變，就像魔術(shù)，也許只因?yàn)橐粔K幕布，一頂帽子或一個(gè)手勢(shì)，就可以變出各種各樣，絢麗多姿的物品。

　　魔術(shù)和生活是相通的，如果你會(huì)魔術(shù)。那你就會(huì)懂得生活。

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