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生活的作文

時(shí)間:2023-10-22 18:30:20 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的作文15篇[熱門]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的生活的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文15篇[熱門]

生活的作文1

  生活之精彩,歸功于夢(mèng)。夢(mèng)想造就人生。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)聊的。沒(méi)有夢(mèng)的生活是缺乏想象的。

  ———題記

  生活需要夢(mèng)來(lái)點(diǎn)綴;

  生活需要夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn);

  生活需要夢(mèng)來(lái)寄托。

  小時(shí)候;太陽(yáng)公公照耀地把陽(yáng)光送進(jìn)我的房間里。放學(xué)后,爸爸媽媽問(wèn)我的理想是什么。我常常的說(shuō),我想向太陽(yáng)一樣照耀別人。爸爸媽媽說(shuō)我這個(gè)太天真了。這個(gè)理想經(jīng)常跟親戚說(shuō)了。

  童年的我無(wú)知。

  小學(xué)后。背上沉重的書(shū)包后,聽(tīng)著老師在傳播我學(xué)的知識(shí);讓我的知識(shí)面達(dá)到增加。我一回去就對(duì)老爸老媽說(shuō):“我長(zhǎng)大后,要當(dāng)一名優(yōu)秀教師,爸媽說(shuō):“要努力學(xué)習(xí)!

  這時(shí)候的我迷惘。

  初中,上初中的時(shí)候,每天早自習(xí),上課,還有晚自習(xí)壓不透過(guò)過(guò)來(lái);更可氣的`是一大堆爸媽個(gè)哦我的輔導(dǎo)資料,家長(zhǎng),老師都強(qiáng)勁讓我學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)。

  這時(shí)候的我緊張。

  而現(xiàn)在,我為我的理想開(kāi)始奮斗的追求,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課跟老師說(shuō)說(shuō)話,上上網(wǎng),真的寬了許多。

  生活需要夢(mèng)來(lái)支持著,為我的夢(mèng)支持著。

  生活需要夢(mèng)來(lái)點(diǎn)綴;

  生活需要夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn);

  生活需要夢(mèng)來(lái)寄托。

  生活之精彩,歸功于夢(mèng)。夢(mèng)想造就人生。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)聊的。沒(méi)有夢(mèng)的生活是缺乏想象的。

  生活需要夢(mèng)。

  ————后記

生活的作文2

  軍訓(xùn)的第二天早上,我們都整裝待發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng),首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。

  我們走著走著就開(kāi)始用腳使勁蹬地面,頓時(shí)響聲一片,我們?cè)讲仍接袆牛@時(shí)何教官讓我們停下,他說(shuō):“齊步走時(shí)是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽(tīng)到這個(gè)以后都笑成了一片。

  還有一次洗澡的時(shí)候,我和戴濤在一個(gè)衛(wèi)生間洗澡,我忘記拿洗發(fā)液進(jìn)去了,我就開(kāi)門出去,戴濤就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把門給關(guān)了,好自己一個(gè)人洗澡,我怎么樣敲門都不開(kāi)門,于是我便踢兩腳,他還是不開(kāi)門,沒(méi)辦法了,我便把外面的門給鎖了,讓他洗完澡也不來(lái),果然不出我所料,他洗完澡了,開(kāi)了里面的鎖,可門卻沒(méi)有打開(kāi),而我在外面裝模做樣喊:“開(kāi)門啰,開(kāi)門。”戴濤便在里面著急,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來(lái)不對(duì)了,她知道是我們?cè)谕饷骀i了門,便叫我們開(kāi)門,我打開(kāi)鎖讓他出來(lái)了,戴濤出來(lái)時(shí)我們?nèi)珜嫸脊笮ζ饋?lái)了。

  在一次班會(huì)課上,張文廣上臺(tái)說(shuō)了一個(gè)關(guān)于他們寢室的笑話,他們寢室的.易清曦在洗澡的時(shí)候使勁唱歌,而且用那個(gè)取衣服的當(dāng)麥克風(fēng),我們都哭笑不得!

  有趣的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場(chǎng),初中生活真是太有趣了

生活的作文3

  友誼是連接新的紐帶,是人類心靈美好的情感之花,真正的朋友,像一面明鏡,我們能從他們身上得知自己的品行。朋友,猶如一般前行的動(dòng)力,能將我們從深谷中拉起,帶著我們走向光明坦途。有了真正的`朋友,我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值。記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇報(bào)道—“為了朋友捐獻(xiàn)自己的骨髓”這則報(bào)道使我震驚了許久。為了朋友她竟可以捐獻(xiàn)自己生命的一部分。

  當(dāng)她們?cè)谑中g(shù)室里經(jīng)受著考驗(yàn)的時(shí)候,她們會(huì)想什么?手術(shù)成功后,她們清醒后。臉上露出微笑后,她們對(duì)彼此的印象又加深了一步。這是最真誠(chéng)的幫助,是一種純潔,樸素,平凡的感情;是一種最溫柔,最愜意,最美好的意境。出院后,記者采訪過(guò)她們,這位記者問(wèn)為朋友捐獻(xiàn)骨髓的女孩:“難道你不害怕嗎?”這位女孩說(shuō)出去的話讓記者感動(dòng)了許久:“我害怕,但我不能否看到她死去,因?yàn)樗俏业呐笥。”“她是我的朋友”這句話很簡(jiǎn)單,卻道出了一個(gè)深刻而感人的道理—為了朋友,一切都是值得的。其實(shí)。友情同樣需要用心的經(jīng)營(yíng)。

  人活一世,誰(shuí)也無(wú)法保證自己一輩子一帆風(fēng)順總會(huì)遇到不如意的事情或各種難題。幸好,我們有朋友。在這個(gè)忙碌的社會(huì),各人不顧不暇之時(shí),真正的朋友仍愿意停留片刻,關(guān)注你,激勵(lì)你,甚至陪伴你。朋友適時(shí)提醒和敲擊,就像沙漠遠(yuǎn)行之時(shí)的那些可供依靠休憩的綠樹(shù),能讓我們神清氣爽,重新獲得全新的能量。生活需要朋友。

生活的作文4

  生活需要掌聲

  每個(gè)人都有自己的天地,在自己的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲。

  小時(shí)候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正確道路,但是,當(dāng)我每一次都做對(duì)時(shí),家人們都會(huì)給我熱烈的掌聲。這樣,我就知道了什么事對(duì)與錯(cuò),把我引向正確的道路。

  在我上小學(xué)時(shí),當(dāng)我考試或比賽,得了第一名,或者在某些行為方面做得對(duì)時(shí),同學(xué)、老師和家長(zhǎng)都會(huì)給我掌聲,這樣就讓我在下一次表現(xiàn)得更加出色。因此,生活中需要掌聲。

  長(zhǎng)大了以后也是如此,在社會(huì)工作上,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是一中尊重,也是對(duì)別人的一種肯定。生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自己提供掌聲。有人說(shuō):“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩!币灿腥苏f(shuō):“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂(lè)。每個(gè)人的.生活讀不同。有一個(gè)人說(shuō):“我的生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”

  我們生活中處處有掌聲,我們?cè)谡坡曋谐砷L(zhǎng),在掌聲中成熟,生活需要一個(gè)掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。你的一次掌聲對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請(qǐng)給別人掌聲!

生活的作文5

  你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識(shí),初知,我們一起走了好久好久。

  在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時(shí)那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們?cè)隈R路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無(wú)所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點(diǎn)都不覺(jué)得走了這么久,累得慌。那是,我覺(jué)得,我這是怎么了,怎么一見(jiàn)到你,話就說(shuō)不完了呢。我覺(jué)得好驚訝呀。大概是命運(yùn)的安排,兩條平行線也會(huì)與相交的一天。像你、我這樣。

  你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來(lái)雨大了,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹(shù)下說(shuō)悄悄話。我想那時(shí)的'美好時(shí)光,純潔的友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時(shí)的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。

  你還記得嗎?初一時(shí),我們一次次的逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評(píng)我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽(tīng)不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評(píng)。那時(shí),也不是太在意。

生活的作文6

  在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的.響起。生活需要掌聲。

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨。

  可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。

生活的作文7

  生活是快樂(lè)的,以一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活,生活會(huì)更加的美好。 我的生活是快樂(lè)的,在我小升初時(shí),準(zhǔn)備了一個(gè)多星期的考試,我順利的通過(guò)了,進(jìn)入了我理想的初中,在那一刻,我是快樂(lè)的。在第一次考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),在那一刻,我歡天喜地。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),那一刻,我興高采烈。

  我的生活是快樂(lè)的,在日常生活中,快樂(lè)無(wú)處不在。而更多的,是同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè)。在日常的生活中,同學(xué)們的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡笑。 在學(xué)校外,我的生活更是快樂(lè)的。我有愛(ài)我的家人,可以談心的朋友,以及美麗的大自然。在寒暑假,我經(jīng)常會(huì)前往我姥姥所住的小鄉(xiāng)村。那里,空氣清新,小溪潺潺,金黃的田野中一望無(wú)垠。在姥姥的家中,更有許許多多的動(dòng)物,陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)的歡快的日子。大自然的美好,是一件最快樂(lè)的事情。

  我的生活不僅是快樂(lè)的,而且是充滿意義的。在公交車上,給老人讓個(gè)座,幫老冉把地上的東西撿起來(lái),把在地上的垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里,或者是在學(xué)校內(nèi)幫助同學(xué),幫助別人的生活是十分快樂(lè)的'。 真誠(chéng)的生活是快樂(lè)的,把自己真誠(chéng)那個(gè)的一面留給別人,不故意做作,真實(shí)對(duì)人比虛假的繁榮好一萬(wàn)倍,真實(shí)是快樂(lè)的。 真正的快樂(lè)是來(lái)自于自己,來(lái)自于自己的樂(lè)于助人,這來(lái)自于自己的真誠(chéng)待人。真實(shí)的社會(huì)是真實(shí)的快樂(lè)。

生活的作文8

  日出之時(shí),清淡而又不乏新鮮,面對(duì)生活,你不該微笑嗎?

  中午時(shí)分,陽(yáng)光明媚又妖艷,面對(duì)生活,你不該微笑嗎?傍晚徐臨,晚霞緋紅,余光輝至,面對(duì)生活,你不該微笑嗎?是,你應(yīng)該微笑,因?yàn)樯钪行枰⑿Α?/p>

  生活中有了微笑,就像雨后的一道彩虹,綻放著奪目的光彩;

  生活中有了微笑,就好似與友人久別后的一次重逢,加載了滿心的歡喜和幸福;

  生少中有了微笑,就仿佛是寒冬之后的第一縷春風(fēng)春風(fēng),輕拂著我們的`心靈,給我們帶來(lái)無(wú)限的希望。

  微笑吧,因?yàn)樯钪行枰⑿Α?/p>

  當(dāng)你高興時(shí),微笑是最好的表現(xiàn)方式網(wǎng),矜持而不拘束;

  當(dāng)你沉悶時(shí),微笑是最合適的裝飾品,讓你忘了愁與憂;

  當(dāng)你迷惘時(shí),微笑是最善解人意的導(dǎo)師,帶你走過(guò)荊棘和陰暗,走向光明,走向成功。

  微笑吧,你會(huì)感受到愛(ài)的氣息,因?yàn)樯钪行枰⑿θふ覑?ài)的源泉()。

  寂寞時(shí)的一聲呼喚,是一種愛(ài),我們微笑著去迎接它;傷心時(shí)的一聲安慰,是一種愛(ài),我們要微笑著去回報(bào)它;失落進(jìn)的一聲勉勵(lì)上一種愛(ài),我們要微笑著去尋求它。

  生活中需要微笑,請(qǐng)你微笑吧。

  也許你的微笑中帶有真誠(chéng),那么生活中有微笑,才會(huì)有真誠(chéng);

生活的作文9

  在一個(gè)人心情落到低谷時(shí),幾句溫暖而又振奮的話語(yǔ),這便是鼓勵(lì),在萬(wàn)事不如意、絕望無(wú)助時(shí),幾句充滿希望的祝福,也是鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)有大有小,不論多少。聽(tīng)朋友講一個(gè)故事:一個(gè)沒(méi)有名氣的美國(guó)小導(dǎo)演,因一部影片在初審時(shí)未通過(guò),從小有闊氣瞬間窮得身無(wú)分文,同時(shí)還背負(fù)了七百萬(wàn)美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊,跳樓……

  不過(guò)幸運(yùn)的是他有一個(gè)知心的朋友,朋友阻止了他的行為。并且請(qǐng)他吃飯,對(duì)他做心理輔導(dǎo),和他去游玩。他走出絕望,并借錢開(kāi)公司。

  一晃十多年過(guò)去了,他已成為美國(guó)的著名導(dǎo)演,那七百萬(wàn)債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無(wú)聞,他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日,朋友問(wèn)他:“你為什么不找人替換我的位子呢?”他笑著回答:“正是因?yàn)槭嗄昵澳愕墓膭?lì),才有了我和我今天的成就,當(dāng)初要不是你的'鼓勵(lì),這會(huì)兒我早在上帝哪呢!哪來(lái)著成就和榮譽(yù)!

  如果遇到一個(gè)真正的知心朋友,那是幸運(yùn)和幸福的,當(dāng)自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵(lì)也是幸福的。

  困難是必然的,失敗也是必然的,它既可以把人打倒,人又可以把它打倒,那方法就是鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng),用數(shù)學(xué)上的百分比的話,鼓勵(lì)占60%,堅(jiān)強(qiáng)占40%。

  鼓勵(lì)可以實(shí)迷途的人找到方向,鼓勵(lì)是蜜糖,讓滿腹苦水的人有了甘甜。總之,生活需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)了他人,也鼓勵(lì)了自己!

生活的作文10

  和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見(jiàn)。可幾乎每一個(gè)人都只會(huì)扔,不會(huì)撿,這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的'花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹(shù)木,不文明用語(yǔ),不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o(wú)數(shù)道傷疤。花兒在痛;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。

  面對(duì)這一道道的疤痕,人類應(yīng)該怎么做?有人說(shuō):“垃圾箱并不是一個(gè)擺設(shè),我們也更不能把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè),我們要很好的把它利用起來(lái),可以這么說(shuō):垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f(shuō):“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會(huì)哭的;會(huì)痛的;會(huì)死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物。“還有人說(shuō):“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會(huì)風(fēng)氣,讓整個(gè)城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個(gè)人的最基本的品德。”……我認(rèn)為,他們說(shuō)的都對(duì),只有大家共同攜起手來(lái),講文明,保護(hù)環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來(lái),地球媽媽一定會(huì)露出最甜美的微笑的!

生活的作文11

  生活給我夢(mèng)想,讓我追求;

  夢(mèng)想給我翅膀,讓我飛翔。

  ——題記

  (一)

  不知何時(shí),喜歡那首《隱形的翅膀》,這首歌沒(méi)有刻意做作,從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次地羨慕天使有一雙翅膀,也無(wú)數(shù)次思索,迷惘的徘徊和孤單中,我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨,沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道,丑小鴨也可以變成白天鵝。

  《隱形的翅膀》每一刻都給我力量,給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀,讓他們?nèi)?mèng)想。

 。ǘ

  習(xí)慣在每個(gè)夜里推開(kāi)夜的天窗,對(duì)流星說(shuō)愿望,我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛(ài)給我力量,夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開(kāi)放。無(wú)數(shù)次被小小的繭感動(dòng),它是不是也曾夢(mèng)想?夢(mèng)想的`舞臺(tái)為著每個(gè)人,繭的夢(mèng)想也許只是化為蝶,但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。

 。ㄈ

  一秒秒,時(shí)間“滴答嘀噠”的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多,不能放棄;我明白未來(lái)的路不都是平坦,不能膽怯;我明白要讓青春無(wú)悔,需要在此一搏!

  是生活給了我夢(mèng)想,我敢大膽追求;

  是夢(mèng)想給了我翅膀,我要搏擊長(zhǎng)空。

  生活,需要夢(mèng)想!

生活的作文12

  生活需要自信,就像鳥(niǎo)兒需要藍(lán)天,魚(yú)兒需要水。沒(méi)有了自信就失去了展示自己的機(jī)會(huì)。就會(huì)與成功擦肩而過(guò)。

  記得在有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分,試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆,那是因?yàn)槲疑狭昙?jí)以來(lái)第一次考那么差的成績(jī),我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了,我知道該怎樣做了,放學(xué)后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。

  “咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門聲我回到了家。“考的怎么樣?”媽媽說(shuō)道。“考的……考的……不好……”我吞吞吐吐的說(shuō)道。“幾分呀?”媽媽質(zhì)問(wèn)道!罢Z(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道。“考的還是可以的,那數(shù)學(xué)呢?”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數(shù)學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話!斑@次沒(méi)考好,下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的。”聽(tīng)了這話我的心里也雨過(guò)天晴了。

  是自信,讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí),讓我沒(méi)有背叛我自己。

  是自信,讓我知道了沒(méi)有自己做不到的.事,它讓我以前膽小、內(nèi)向的人變成了亭亭玉立的女孩。

  是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿了成功的渴望。

  自信可以讓弱小的你,變得強(qiáng)大起來(lái);自信可以讓內(nèi)向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……

  生活需要自信,自信可以讓你快樂(lè)的生活。生活有了自信便能夠活的更加精彩。

生活的作文13

  生活需要信念正陽(yáng)二中八三班樊曉明生活僅僅是為了生而活嗎?當(dāng)然不是的,我想,有意義,有激情,有信念的生活在算得上真正的生活。

  如果生活沒(méi)有了信念,就等于人生沒(méi)有了盼頭,那還活個(gè)啥?就等于個(gè)無(wú)頭蒼蠅了嗎?有了信念,理想在會(huì)實(shí)現(xiàn);有了信念,心中才有信仰;有了信念在會(huì)堅(jiān)持不懈的去做一件事情。我在小學(xué)的時(shí)候,字寫(xiě)得很差。老師建議我連字貼?粗业淖鳂I(yè)本,在看看我的字帖,我的.心就涼了半截。但是我是一個(gè)不愛(ài)服輸?shù)娜,憑借著堅(jiān)定的信念。我在放假的時(shí)候,狂練字帖足有十本。曾有多少次我看著那歪歪扭扭的字是就沒(méi)了信心,曾有對(duì)少次我的手都酸了,但是有了信念,任何時(shí)候我都不會(huì)退縮,要去戰(zhàn)勝它。曾在一本雜志上看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事,梅頓十分喜歡畫(huà)漫畫(huà),畢業(yè)后到了一家企業(yè)公司上班,生活還不錯(cuò),過(guò)了一段時(shí)間,他總覺(jué)得生活缺少一段東西,后來(lái),他辭去了副經(jīng)理的職位做了一名自由的漫畫(huà)人,收入不穩(wěn)定,生活沒(méi)有以前好,但是他堅(jiān)信;夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的,他不斷投稿,最終,被一家游戲公司看中了做了這個(gè)公司的的游戲設(shè)計(jì)師,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)閿嗔撕舐,他找到了生命的出頭。

  信念是漁夫敢于狂風(fēng)大浪搏斗;信念是駱駝趕在茫茫大漠中行走;信念是處于困境中的人永不放棄的希望。信念是理想最好的注腳。沒(méi)有信念,就沒(méi)有理想,沒(méi)有理想便失去了方向,而失去了方向就沒(méi)有了生活。

生活的作文14

  暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)中講述了一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個(gè)時(shí)候,安妮就陰差陽(yáng)錯(cuò)的被帶到了綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹家——一個(gè)是馬修,另一個(gè)是瑪麗拉。

  他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩幫助他們干活,卻把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮給領(lǐng)了回來(lái)。開(kāi)始安妮差點(diǎn)被退了出去,后來(lái)是因?yàn)樗宰约旱莫?dú)特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周圍所有人的喜愛(ài)……書(shū)很快被我讀完了,但書(shū)中美好的情節(jié)還不時(shí)地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,只有這樣才能贏得別人的尊重。想想自己有時(shí)真的缺乏這種自強(qiáng)不息的精神,我不禁有點(diǎn)慚愧。我三上的數(shù)學(xué)能力考得不好,我很失落,但又不知該怎么辦?正當(dāng)我很迷茫的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我:“孩子,一次失敗并不可怕,可怕的是要從失敗中走出來(lái)!

  從此我在數(shù)學(xué)課上做到認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,每天要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天上的'課;有時(shí)遇到難題先仔細(xì)思考,虛心請(qǐng)教老師,直到弄懂為止。功夫不負(fù)有心人,我的三下期末終于通過(guò)了,可是遺憾的事,我竟然把科學(xué)和語(yǔ)文考砸了,看來(lái)我的學(xué)習(xí)能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,我會(huì)像書(shū)中的主人公安妮一樣走向成功。因?yàn)樯钭钚枰虚_(kāi)拓的勇氣!

生活的作文15

  碧云天下,凜冽風(fēng)中,英雄,你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!人世間的霜刃利劍又能耐你何?人世間的勾心斗角,又怎能置你于死地?

  不是蘇武牧羊時(shí)的凄苦,你也曾轟轟烈烈;不是文人騷客的扭捏,你也曾胸懷壯志。

  面對(duì)滾滾烏江之水,你的眼中有著一絲晶瑩――你曾經(jīng)最看不起的東西。你想起昨夜,燕姬橫刀。那血花從她的身體里飛濺出來(lái),然后燕姬笑著倒在你的懷中。

  她相信你,英雄,勝過(guò)她自己。在烏江畔,在四面楚歌中,你卻失敗了。

  是你學(xué)藝不精嗎?是你只是個(gè)徒有虛名的將帥嗎?為什么你少時(shí)只愿意學(xué)習(xí)那可敵萬(wàn)人的兵法,而不愿意學(xué)那在關(guān)鍵時(shí)刻可以逃命的劍術(shù)?一種靈魂的.埋葬。

  你背叛了家族,無(wú)顏面對(duì)江東父老,以至于人常言,堅(jiān)子不足與謀。

  一塊青玉禁囚在頑石中,它依然是頑石;即使蓮出淤泥而不染,那它的根、莖呢?

  英雄,你永遠(yuǎn)是青玉。不是頑石!你依然有著“力拔山兮”的氣魄。英雄,在是是非非面前,你依舊變色不改,就算他劉邦有著再雄偉的千秋霸業(yè),也不足月你的那份坦蕩相媲美。

  英雄,你在烏江畔拔劍,結(jié)束了一切。

  你倒在血泊中,嘴角浮現(xiàn)出那猶如燕姬死后的一抹微笑......

  滔滔的江水沖刷出那兩個(gè)字:豁達(dá)。歷史的車輪輾過(guò)那不可磨滅的兩個(gè)字:坦蕩。

  英雄是你在用你的生命之歌告訴我們:

  生活需要豁達(dá)!

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