精彩為題的作文4篇(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的精彩為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩為題的作文 篇1

　　生命是我們自己的，我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐铡？v然這樣活著，你會(huì)很累：你需要為理想而努力，為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命！

　　司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對(duì)如此奇恥大辱，他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí)。這讓他無(wú)法抬頭的恥辱，但理智使他明白：死有輕于鴻毛，也可重于泰山。于是他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦著成《史記》。試問(wèn)，若他不知道生命的可貴，又怎么有《史記》的誕生。

　　司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。他出生于一個(gè)極其黑暗的年代，照理說(shuō)，他的生命應(yīng)該毫無(wú)光茫，無(wú)情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過(guò)的是終日不見(jiàn)天日的日子。起初，他也想到了死，知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒(méi)有，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng)，于是他開(kāi)始投身寫(xiě)作，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想，要是他不知道生命的可貴，又怎么會(huì)有保爾的出世！

　　對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣，我們就絕不會(huì)平庸的過(guò)一生�？晌覀儏s沒(méi)有，浪費(fèi)時(shí)間，我們也習(xí)以為常。有些同學(xué)，他們的一天是這樣度過(guò)的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班，不一會(huì)兒就有了班上的.小兒垂釣，一下課又成了自由的小鳥(niǎo);中午到校便睡，直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍，一夜的苦戰(zhàn)又開(kāi)始了。還有一些同學(xué)，趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒，沒(méi)事聚在一起打牌，還有的利用課余時(shí)間吸一支煙�？傊�是能玩便玩，變起花樣玩，不管什么場(chǎng)合，也不管有沒(méi)有人管。我行我素，還認(rèn)為自己還年輕，還有的是時(shí)間。

　　或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生。我只想對(duì)你們說(shuō)：別再執(zhí)迷不悟了，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間有的是，明天干什么去。要知道：明日復(fù)明日，明日何其多。生命雖美麗，但也短暫。我們要把握今天，放眼明天，不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說(shuō)的那樣：一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，你的生命便是精彩的。

精彩為題的作文 篇2

　　要說(shuō)我的爸爸，那是相當(dāng)?shù)某裘�。要是讓他陪我和媽媽逛街，他能找出幾百個(gè)理由拒絕，但要是說(shuō)給他買(mǎi)衣服，即使他有渾身的任務(wù)，也“在所不辭”。

　　下面，就讓我來(lái)為大家介紹一下我的“臭美”老爸吧！

　　就拿昨天作例子吧！先開(kāi)始是我要去書(shū)店買(mǎi)鋼筆字帖，要爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去。他就不愿意了：“哎呀！你買(mǎi)了多少本了？先練完再說(shuō)！”可是這是老師布置的作業(yè)呀！該怎么辦呢？我實(shí)事求是地對(duì)老爸說(shuō)出了老師的要求。他別不過(guò)我，只好“乖乖投降，”答應(yīng)了我的請(qǐng)求。但還不忘向我提個(gè)“要求”：練字帖了之后，必須把字改成標(biāo)準(zhǔn)楷體，否則，以后就別指望爸爸再給你買(mǎi)字帖了。這個(gè)條件提得好，我爽快地答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到書(shū)店，很快就挑好了。我們從書(shū)店出來(lái)，準(zhǔn)備在附近的超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)吃的東西。在沿途的路上，都是些服裝店，這可把沒(méi)事可干的'爸爸了壞了。他先是，翻一翻看一看，后來(lái)竟然一件件試了起來(lái)。接著，他走到了一家香港名店――扇伯男裝前。選了一件面料很舒服的T恤衫試了試。自己贊賞自己道：“我這身材，穿什么都好看。對(duì)了，這件衣服料子不錯(cuò)，有沒(méi)有白色的？”說(shuō)著，又在鏡子前自豪地“轉(zhuǎn)了一圈�！狈�務(wù)員姐姐抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，這種襯衫只有灰色的，沒(méi)有其它顏色了。要不您再看看別的？”老爸遺憾地將目光移向了另一件款式新穎的的T恤，對(duì)我們說(shuō)：“試試這件吧！”我們只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爸滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了更衣室，不

　　一會(huì)，又滿(mǎn)面春風(fēng)地走了出來(lái)。但是這次，我和媽媽都露出了贊同的微笑。這可不好，看，老爸更神奇了，挺者胸脯，好像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩子。老爸認(rèn)定了這件，就說(shuō)要買(mǎi)。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓老爸長(zhǎng)得這么帥呢？他打發(fā)我去結(jié)了賬，自己卻繼續(xù)在鏡子前“臭美”。按理說(shuō)，買(mǎi)了衣服應(yīng)該回家洗洗再穿，可他不管，硬是要服務(wù)員將商標(biāo)剪掉，“雄糾糾，氣昂昂”地穿著新衣服回了家。

　　噍，這就是我的“臭美”老爸，怎么樣？夠“臭”吧？

精彩為題的作文 篇3

　　我的爺爺奶奶沒(méi)有和我住在一起，他們住在鄉(xiāng)村。

　　家離地有一畝多地，只要有時(shí)間，爺爺奶奶就會(huì)到地里種菜、耕地，每次都忙到晚上，回到家里滿(mǎn)頭大汗，可是奶奶爺爺從沒(méi)說(shuō)過(guò)辛苦。

　　有一次，我回老家，正好爺爺奶奶要去地里鋤草，我也就跟著去了，沒(méi)想到那里的雜草很多，葉子上很多小蟲(chóng)子，我都快受不了了，可是爺爺奶奶卻認(rèn)真地鋤草，我覺(jué)得爺爺奶奶很勤勞，做事也很認(rèn)真，我立刻向前沖去幫爺爺奶奶，一拿起鋤草的.工具，呀，好重，我更想不到爺爺奶奶平時(shí)怎能拿起呢？可是爺爺奶奶還是要來(lái)干活，真辛苦。我要向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，更要向農(nóng)村人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種勤勞、不屈的精神。

　　鄉(xiāng)村人可真辛苦！可是他們又那么的勤勞。鄉(xiāng)下人那種勤勞不怕苦的精神，都值得我們學(xué)習(xí)！

精彩為題的作文 篇4

　　 在我的人生格言字典里，有一句格言使我一生受益無(wú)窮�！爸灰�有恒心，鐵杵磨成針”，這句話既簡(jiǎn)短又深?yuàn)W。只要有持之以恒之心，再粗的鐵杵也可以磨成細(xì)小、別致的針。

　　“只要有恒心，鐵杵磨成針”，我喜歡這句格言，因?yàn)槲乙獮榱诉@句格言努力向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，看別人都去學(xué)書(shū)法，我也哀求著爸爸帶我去報(bào)名，爸爸說(shuō)不過(guò)我只好“順從天意!”，我像心口掛了三把鑰匙——開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心!剛開(kāi)始，我寫(xiě)得火熱，把吃飯都忘了。俗話說(shuō)得好：熱度三分鐘，我寫(xiě)了幾天，就覺(jué)得乏味，無(wú)聊了!在老師那兒依然如此，可一回到家，直接把書(shū)法用品扔在一旁置之不理了。到了后來(lái)，更把寫(xiě)毛筆字當(dāng)作爸爸強(qiáng)迫我做的事情，每天都要在父母的念叨下寫(xiě)完一張毛筆字，不過(guò)過(guò)了幾星期父母也忘了，也不去寫(xiě)毛筆了。那些書(shū)法用具擺在書(shū)桌上一年后，當(dāng)垃圾扔了。從那以后，我要上興趣班父母都不同意，都說(shuō)我玩過(guò)幾天就不感興趣了，白花錢(qián)，要干嘛!這成為了我的遺憾!現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的我，字寫(xiě)得不好，也寫(xiě)得一般般。弄得我一事無(wú)成、十事九空。

　　“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句格言一直交織在我的耳際。為了不再讓遺憾再次發(fā)生，我決定按照格言的指南努力前進(jìn)。上了六年級(jí)，父母終于決定讓我參加興趣班了，我絕對(duì)不能讓同樣的事再次發(fā)生!爸爸對(duì)我說(shuō)：“雙，如果在像上次進(jìn)書(shū)法班一樣的話，我決不會(huì)讓你“逍遙法外”的。”我心里暗暗的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸你別門(mén)縫里瞧人----把人看扁了，這次我一定要拿一個(gè)好成績(jī)給你，我們騎驢看唱本----走著瞧!

　　我剛進(jìn)興趣班時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)還算穩(wěn)定，跟好的同學(xué)比起來(lái)還差一大截，跟差的'同學(xué)比起來(lái)還好些。上課不敢舉手發(fā)言，寫(xiě)作文時(shí)思路不清晰，作文常常沒(méi)有被當(dāng)成范文在班上念，差的同學(xué)都進(jìn)步了，而我一直在原地踏步。到了后來(lái)，我感覺(jué)“形勢(shì)不妙，”想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就更加努力，課余時(shí)間復(fù)習(xí)、多看些課外書(shū)，有時(shí)從書(shū)上找出一些背一背，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言�，F(xiàn)在，我每次寫(xiě)的作文都被當(dāng)成范文念給同學(xué)們聽(tīng)。我被同學(xué)們那贊賞的目光所包圍著。這次，使爸爸對(duì)我刮目相看。

　　“只要有恒心，鐵杵磨成針”我要像李白一樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，在著句格言的指引下，我會(huì)更加努力，向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)快速前進(jìn)。

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