讀書(shū)作文優(yōu)選(9篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文 篇1
說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)說(shuō):“讀書(shū)悶死了,一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有!蔽覅s不這么認(rèn)為。讀書(shū)就像吃糖,越吃越甜,越嚼越香;讀書(shū)就像爬樓梯,爬得越高,知識(shí)越多。
大家都說(shuō),人要學(xué)會(huì)享受。在寂靜的書(shū)房中捧著一本書(shū),默默地看著那一個(gè)個(gè)黑色的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章,在其中品味人生的悲、歡、離、合,這何嘗不是一種享受呢?
我喜歡享受,喜歡在書(shū)的海洋里遨游,喜歡從別人的故事中去領(lǐng)略人生。
有一次,我在書(shū)房里看書(shū),因?yàn)椴幌胱寗e人打擾到自己,所以把房門(mén)關(guān)住,不受干擾。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)到。因?yàn)槲艺龑?zhuān)心致志地讀書(shū),而又因?yàn)榉块T(mén)是關(guān)著的,媽媽見(jiàn)我不出來(lái),以為我生病了,便進(jìn)來(lái)查看。沒(méi)想到我只是專(zhuān)心致志地看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)到而已。還有一次,我正在看高爾基寫(xiě)的'《童年》,當(dāng)看到小茨岡被砸死的那一章時(shí),情不自禁地哭了出來(lái),媽媽以為我出了什么事,連忙趕過(guò)來(lái),才知道我哭的原因。
冬天是寒冷的,我捧著這些書(shū),心里卻無(wú)比溫暖。我想,這就是讀書(shū)的感覺(jué)吧。讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是一種享受,我會(huì)讓書(shū)成為我的朋友,不會(huì)讓它落滿(mǎn)灰塵。因?yàn)槲,喜歡讀書(shū);因?yàn)椋x書(shū)是一種享受;因?yàn),讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)作文 篇2
從小,我就愛(ài)看書(shū)。起初是看一些圖畫(huà)書(shū),喜歡書(shū)中鮮艷的色彩,生動(dòng)的圖案。我從書(shū)中認(rèn)知了許多的常識(shí)。比如什么是方,什么是圓,什么是水果,什么是蔬菜。
從小,我就愛(ài)看書(shū)。起初是看一些圖畫(huà)書(shū),喜歡書(shū)中鮮艷的色彩,生動(dòng)的圖案。我從書(shū)中認(rèn)知了許多的常識(shí)。比如什么是方,什么是圓,什么是水果,什么是蔬菜。
后來(lái),我有了一些故事書(shū)。從中我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,聰明的小裁縫,執(zhí)著的烏龜。懂得了人要誠(chéng)實(shí),言而有信,要勤勞勇敢。
如今,我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。不但學(xué)習(xí)了論語(yǔ),知道了“人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?”“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨。”“三人行,必有我?guī)熝。”我還閱讀了很多經(jīng)典的美文,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還陶冶了我的情操。
我最喜歡的一篇文章是梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō),每當(dāng)閱讀的時(shí)候我就變得興奮起來(lái),明白了少年身上的.責(zé)任,知道了自己奮斗的目標(biāo)。
通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,我還知道了許多數(shù)學(xué)運(yùn)算方面的技巧,比如速算,頭相同,尾互補(bǔ)的兩位數(shù)的乘積等于頭乘頭加1的和再乘100再加尾乘尾。如23×27=2×(2+1)×100+3×7;比如任意數(shù)的平方我一口氣能報(bào)出來(lái)。如99999的平方等于9999800001等等。
讀書(shū)還讓我成了媽媽的生活小顧問(wèn),比如同樣體積的水,分成兩盆或三盆洗衣更干凈,更節(jié)約用水;手機(jī)充滿(mǎn)電時(shí),要及時(shí)拔掉插銷(xiāo);任何電器的待機(jī)模式都費(fèi)電。
讀書(shū)豐富了我的智慧,點(diǎn)亮了我的人生,讓我們一起讀書(shū)吧。
讀書(shū)作文 篇3
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”只有刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)讀書(shū),才能讓文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦。高爾基爺爺以前說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我非常喜歡及欣賞這句話,只有不斷讀書(shū)、學(xué)習(xí),才能讓我們成為國(guó)家的棟梁之材。從書(shū)本中和名言中,我才漸漸意識(shí)到了讀書(shū)的重要性。從小家里的書(shū)多的'數(shù)不勝數(shù),這些書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我經(jīng)常會(huì)看到一些優(yōu)秀的作文,許許多多好的詞匯,我都會(huì)把它記下來(lái),這樣可以向別人學(xué)習(xí),還可以提高自己。
我很喜歡讀歷史書(shū),它就好像把祖國(guó)的大好河山都展現(xiàn)在我的眼前。記得姐姐曾教過(guò)我一首爺爺?shù)脑?shī)《沁園春·雪》。從歷史書(shū)中,我深深的體會(huì)到了爺爺詩(shī)中所提到祖國(guó)山河的美麗和壯觀。
我還喜歡讀童話書(shū),作者用豐富的想象力把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的童話世界,記得那些最深入人心的童話,《賣(mài)火柴的小女孩》《白雪公主》,至今讓我回味無(wú)窮,童話書(shū)給我的童年增添了豐富多彩的回憶。除了這些之外,我還喜歡看一些名言警句和詩(shī)歌。不管是一本童話,還是一本詩(shī)集,還是一本小說(shuō),它都能給我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),它都能讓我們把書(shū)中所看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”我希望同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,給我們的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
讀書(shū)作文 篇4
書(shū)。∧闶俏疑械暮没锇,雖然因?yàn)槟阄依萧[出各種笑話,可我還是忍不住想要去翻你,看你。如果每天都能看見(jiàn)你,那我每天都是開(kāi)心的。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)買(mǎi)了一本新書(shū)。名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,這本書(shū)的名字一下把我吸引住了,因?yàn)槿嘀挥兴羞@本書(shū),我不得不請(qǐng)求她借給我看看。于是,我討好地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“小包,這是哪買(mǎi)的能不能借我看看?”小包驕傲的回答:“這本書(shū),可是本小姐昨天才從網(wǎng)上搶購(gòu)的呢,是最暢銷(xiāo)的一本青春校園小說(shuō),早就脫銷(xiāo)了。我自己還沒(méi)看為什么要借給你看,如果你真的想看,那好十塊錢(qián)一天的借書(shū)費(fèi)!蔽铱粗臉幼油塘送炭谒掏磸臅(shū)包里取出十元錢(qián),這可是我半個(gè)月的零花錢(qián)。](méi)辦法誰(shuí)讓書(shū)是她的呢!
拿到書(shū)后我滿(mǎn)心歡喜地坐在座位上讀了起來(lái),我的心情也跟著劇情上下起伏,主人公開(kāi)心我也開(kāi)心,主人公難過(guò)我也跟著難過(guò)。
回到家,我以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),可是已經(jīng)八點(diǎn)半了。糟糕!我趕緊從書(shū)包里取出書(shū)來(lái),快速的.翻閱著?墒牵趴戳耸畮醉(yè)媽媽的聲音就在我耳邊響起:“都九點(diǎn)了,還不快睡覺(jué)!蔽肄植贿^(guò)媽媽?zhuān)缓棉D(zhuǎn)身上床。我在床上翻來(lái)覆去,一心想著后面會(huì)怎么樣。于是我躡手躡腳的拿起書(shū),再拿出我買(mǎi)的停電時(shí)備用的微型小手電躲在被窩里偷偷的看了起來(lái)。等我看到主人公蔡一心被科學(xué)老師告黑狀時(shí),我真想替他申冤,可是我又不敢大聲說(shuō)話,怕媽媽聽(tīng)
見(jiàn),只好硬生生忍下去!斑恰蔽业拈T(mén)響了,媽媽來(lái)到我房間。我趕緊關(guān)掉手電,把書(shū)塞到枕頭底下,裝出一副睡得很甜的樣子。媽媽視察了一番,走了。歐耶!成功躲過(guò)一劫,我心中一陣竊喜。繼續(xù)拿起書(shū)看,又過(guò)了半小時(shí),終于看完這本書(shū)了。伸出被窩一看表,!都凌晨一點(diǎn)了,我趕忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。躺在床上一會(huì)兒就睡著了?墒,第二天早上我卻有了兩個(gè)明顯的黑眼圈。
書(shū),你雖然我讓我吃了不少“苦頭”,但我還是愛(ài)你。
讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū),在我看來(lái)需要的是精讀,書(shū)上的每一處旮旯都讀個(gè)遍,后記、簡(jiǎn)介也都需要讀。
為什么這么說(shuō)呢?書(shū)中常會(huì)有一些作者想和我們說(shuō)的話,只有這些說(shuō)得透徹,才能深入這本書(shū)里,更好地理解這本書(shū)其中的義理。
我讀文章比較喜歡先粗再細(xì)。第一遍先粗看整篇文章的大體,整體的一個(gè)結(jié)構(gòu)先了解;第二遍時(shí)再結(jié)合精讀,進(jìn)入這個(gè)故事里,去發(fā)現(xiàn)文字間的小細(xì)節(jié),那些小細(xì)節(jié)中的奧妙。因?yàn)樵诘谝槐樽x完后,我的好奇心是不會(huì)減少的,我始終會(huì)認(rèn)為我還沒(méi)有讀完整,某些地方還不是很清楚,這些東西會(huì)使得我在細(xì)讀的時(shí)候更有耐心。
其次,讀書(shū)的意義在于,與作者一起,一起去感受書(shū)中那故事的情節(jié),在描繪這個(gè)角色的所想所感,更是跨越時(shí)空的.間隔,與作者進(jìn)行一次心靈的溝通,交換所要表達(dá)的思想。
一直以來(lái),關(guān)于讀書(shū)這事,在我的腦子里形成了一套理論,但這些也只是想想罷,當(dāng)拿起書(shū)本,卻意外遭遇“轉(zhuǎn)折”。像文學(xué)經(jīng)典《朝花夕拾》這樣的文章,我讀著的時(shí)候,通常做了粗讀的準(zhǔn)備,開(kāi)始還是三行三行地讀,后來(lái),慢慢地,情節(jié)越來(lái)越吸引我,把我的魂都快吸進(jìn)去,變成一字一眼地慢慢讀,讀得很小心,怕讀快了會(huì)落了什么重要的信息,就莫名其妙地變成了細(xì)讀,打亂了原先設(shè)定的閱讀順序。
讀書(shū)這件事,分析到最后,我覺(jué)得還是因書(shū)而異,在好書(shū)面前,還是不要受限制,隨自己的想法去讀好了。
讀書(shū)作文 篇6
書(shū),是我的好伙伴,也是大家的好朋友。他帶著我們?nèi)ュ塾斡钪,帶著我們(nèi)ヌ诫U(xiǎn)大海,還帶著我們?nèi)ナ澜绺鞯赜紊酵嫠?/p>
書(shū),傳遞知識(shí)的使者,他把我擺到了烽火時(shí)代,,讓我知道了我們偉大的祖國(guó)所經(jīng)歷的種種苦難,“落后就要挨打,深深的烙在了我的心中,也讓我知道了偉大的領(lǐng)袖帶領(lǐng)中華人民走向光明的.輝煌路程。
書(shū),他帶我走進(jìn)了童話世界,那善良而美麗的白雪公主,勇敢而充滿(mǎn)的美少女戰(zhàn)士,機(jī)靈的人參和純潔的田螺姑娘,這些可愛(ài)的小精靈個(gè)我歡聚一堂,翩翩起舞。
讀書(shū)真好平凡的童年就這樣怎天樂(lè)無(wú)窮的趣味。
看李清照獨(dú)上蘭舟。伴李依眺望,隨梧桐飄蕩。學(xué)杜浦撓腦勺,感嘆烽火年月無(wú)休止。個(gè)太白揚(yáng)帆渡黃河,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淪海。
書(shū),不僅給了我知識(shí),而且還讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。
讀書(shū)作文 篇7
當(dāng)我身心疲憊時(shí),書(shū)總能給我安慰和溫暖。
每當(dāng)我靜心地看自己心儀已久的名著時(shí),心中便涌起了陣陣波濤,有時(shí)莫名其妙地和主人公一起笑,有時(shí)和他們一起落淚……一切的一切都是因?yàn)闀?shū)散發(fā)著無(wú)窮的魅力。
小時(shí)候,我與書(shū)只是陌生人,它離我像萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣遙遠(yuǎn)。只是一次偶然的機(jī)會(huì),我從媽媽那兒得來(lái)一本《國(guó)王的新衣》。借助上面的漢語(yǔ)拼音,我還是一個(gè)字,一個(gè)字的讀完了,讀完之后,我就覺(jué)得那個(gè)國(guó)王真是太愚蠢了,兩個(gè)騙子真是十惡不赦,那個(gè)小男孩兒,真是一個(gè)聰明的人。從那以后,我便像饑餓的.人撲在面包上一樣,瘋狂的看書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
上三年級(jí)了,我喜歡上了《安徒生童話》,這本書(shū)是世界童話史的不朽篇章,充滿(mǎn)了對(duì)人類(lèi)美好的愿望。從《丑小鴨》中我領(lǐng)悟到丑小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀著《賣(mài)火柴的小女孩》,我不禁潸然淚下,小女孩兒真是太可伶了,那社會(huì)真是太殘酷了!栋餐缴挕肪拖褚欢漉r花,綻放在我的心里。
到了高年級(jí),我的閱讀面越來(lái)越廣。凡爾納科幻小說(shuō),曹文軒的《青銅葵花》《草房子》,《成語(yǔ)故事》,等等。從外國(guó)名著到中國(guó)名著,從童話故事到歷史故事,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都喜歡,我都看得津津有味。每逢雙休日,我總愿意到書(shū)城去逛逛,在那里漫游。
一本好書(shū)總能讓我得到啟迪,一本好書(shū)能影響一個(gè)人的人生。與書(shū)相伴,收獲頗豐。
讀書(shū)作文 篇8
讀書(shū)是對(duì)我們有益的,清晨的時(shí)候捧著一本好書(shū),很容易就把所有的知識(shí)給記了下來(lái),這叫晨讀或早讀,在晚飯后出去散步時(shí)背誦一些古詩(shī)句,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你背了一些還想背,無(wú)論是在陽(yáng)光明媚的早晨還是空氣清新的夜晚,只要你捧著一本好書(shū),他便會(huì)帶給你最好的精神感受,瀏覽書(shū)中的世界。
那天我去書(shū)店看書(shū),一進(jìn)入書(shū)店才發(fā)現(xiàn)人非常的多,我就只有擠進(jìn)去了,費(fèi)了大半天才擠到了文學(xué)類(lèi)的書(shū)旁,我找到了一本好的文學(xué)類(lèi)書(shū)本便走進(jìn)了閱讀室。
那里面也有幾個(gè)小孩在一起看小說(shuō),有一位短發(fā)的大姐姐,她一手按住她的劉海,一手按住書(shū),如果有剪刀的話,他一定會(huì)把頭發(fā)剪了吧,有一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)不時(shí)的摘下眼鏡,又戴上去可能是想離開(kāi),又被初中的故事給吸引了吧,有一位青年他正在看書(shū),邊寫(xiě)在他的摘抄本上,還有一些披著頭發(fā)的人,他低下頭來(lái),有些頭發(fā)就掉了下來(lái),他的眉頭緊鎖,但看到書(shū)上的這些知識(shí)他的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了,這應(yīng)該就是書(shū)給我們的魅力吧,在我讀到好詞好句精彩的片段時(shí),我也拿出了摘抄本,把它們都摘抄了上去以后便在寫(xiě)作的`時(shí)候會(huì)用到這樣,也可以增加我們所學(xué)的知識(shí),也可以強(qiáng)化各方面,因?yàn)楦鞣N各樣的書(shū)會(huì)有不同的層次。
讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,激發(fā)我們的潛能,可以讓我們做好每一件事,讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的益處,又可以打磨時(shí)間,又了解了知識(shí)。所以,人不能缺少了讀書(shū),這是很重要的。
讀書(shū)作文 篇9
讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情,讀書(shū)既可以增加知識(shí),還可以豐富生活。在你讀書(shū)時(shí)不管你是開(kāi)心還是悲傷,只要你專(zhuān)心致志很快心就會(huì)飛到書(shū)里所講的世界,什么事情都會(huì)拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書(shū)?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。
這是陽(yáng)光明媚的.一天。早上,我從床上爬起來(lái)去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來(lái)時(shí),我突然感到有一股力量很快流過(guò)我的身體,我的手麻了。后來(lái),我就想這股力量是什么,怎么也想不出來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是電!蔽艺f(shuō):“為什么我看不見(jiàn)它呢?”媽媽說(shuō):“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾囊环N,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的,都去翻書(shū),從中得到了很多的知識(shí)。我是越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國(guó)演義》等書(shū),這些書(shū)使我得到很多知識(shí),其中我最喜歡《三國(guó)演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書(shū)帶給了我們很多知識(shí),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里徜徉!
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