初中的作文4篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
人們每天承受著城市的煩惱與壓抑，就往往會(huì)渴望回到大自然的懷抱中，可以一掃那喧囂的的城市，重獲一份安寧與甜美。而此時(shí)此刻我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)那已逝去的紅楓林。
國(guó)慶節(jié)大長(zhǎng)假，我與家人一起來(lái)到了澳門的紅楓林，放眼望去，這簡(jiǎn)直就是一片世外桃源。我游覽過(guò)著名的西湖，“一覽眾山小”的泰山，一望無(wú)垠的大海……但我卻從未見過(guò)像這樣的景色，這，才是真正的`天堂！
駐足于河堤邊，眺望，是一片綠色的汪洋，有淺綠，深綠，墨綠那樣顯得青蔥可愛；河上還有一朵朵浮萍，就如同一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘；蜻蜓在河面上飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)點(diǎn)起一圈圈漪瀾，這應(yīng)該就是“蜻蜓點(diǎn)水”吧！還有一只只天鵝在水中跳起來(lái)優(yōu)美的華爾茲�；鸺t火紅的楓葉慢慢從枯枝上飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。頓覺心曠神怡！
閉了眼，深呼吸，讓清新的空氣圍繞著你，你會(huì)感到無(wú)比舒暢，無(wú)比快樂(lè)。聞著那淡淡的花香，仿佛我已飛上世外桃源。鳥兒在天空中自由的飛翔，魚兒不停地吐著泡，勤勞的小蜜蜂在花叢間采蜜，松鼠正在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，螞蟻們齊心協(xié)力地搬運(yùn)他們的晚餐，展現(xiàn)了澳門紅楓林無(wú)限的生命力！
我終歸是要離開的，心中是有那般的不舍。我贊嘆，我佩服這澳門小城竟孕育出這樣一處美景！
又是一年深秋，重踏舊路來(lái)到這地方，可這卻以面目全非，唯有不變的，就是那深不可測(cè)的伸展在荷塘里的根，是那樣的牢不可摧。
如今，思念及此，心中總是萌發(fā)一股惆悵與惋惜，因?yàn)榧t楓林已消逝于澳門，絕跡于澳門。
但愿時(shí)間的流逝，永不磨滅我內(nèi)心深處珍藏的一份記憶———紅楓林。
初中的作文 篇2
初三的作業(yè)總是多得寫不完，而我往往不到九點(diǎn)就困了，為了擺脫困意，媽媽為我買了咖啡提神。那晚就獨(dú)自沏了一杯。
一
剛把包裝袋撕開，便聞到一股干醇的香氣，給人以清爽怡人的感覺，可是看到的卻是灰黑的粉末，原以為這香氣伴著的是純白的養(yǎng)眼的東西，可這黑，這氣味又真的是咖啡。
這讓我不禁想到了現(xiàn)實(shí)生活，也可能很多事物不是很匹配，不是很和諧，如李白與唐代，韓愈與唐代，蘇軾與北宋，曹雪芹與清代。如果他們有一個(gè)盛世王朝的背景，會(huì)不會(huì)有更大的作為呢？答案是肯定的。但或許我們就不會(huì)讀到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�、“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這樣的詩(shī)句，不會(huì)看到〈馬說(shuō)〉、〈紅樓夢(mèng)〉這樣的妙文。也許文學(xué)就是要在逆境中才倍加崇高。
二
準(zhǔn)備倒水時(shí)，看到了包裝袋上寫有15ml水浸泡的字樣。我愣了一下，泡咖啡難道也是門學(xué)問(wèn)，還要如此精確認(rèn)真？15ml水泡出的咖啡和20ml水泡出的`咖啡味道會(huì)有天壤之別么？想想也真對(duì)，一包裝袋咖啡正好和15ml水混合，沖出來(lái)的咖啡濃淡相宜，味道最佳。
這讓我又不禁想到生活中，學(xué)習(xí)上，仔細(xì)認(rèn)真是必不可少的。只有這樣才能把事情做到最好。
三
人家都說(shuō)苦咖啡、苦咖啡，我倒不放糖，看看它苦到什么程度。喝第一口，唉，真是苦不堪言，那種厚重的苦味，直苦到你的舌根。我真的想放棄這杯苦咖啡了。而第二口，第三口，竟慢慢地品出一絲甜味來(lái)，苦中帶甜，苦中帶香，充滿了令人回味的余地。恩。很好，以后喝咖啡就決定不再放糖了。
一時(shí)間頓悟，這不就是苦樂(lè)人生么，磨難過(guò)后的勇敢，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，成功之前的失敗。人生也就是這樣一個(gè)過(guò)程，苦后的甜，舔得持久�？嘀械奶穑档没匚�。正如初三，苦是苦點(diǎn)，累是累點(diǎn)，但加了這個(gè)味道，卻更值得品味了，更悠久綿長(zhǎng)了。
品一次咖啡，品一世哲理，品一回人生。
初中的作文 篇3
它溜走了，你將不再成功。曾經(jīng)就在眼前，卻不伸手，直到失去了才后悔莫及，如果上天再給我一次選擇，緊緊抓住，不再松懈，打起精神，跨出那久違的一步。
它是什么？在夢(mèng)里出現(xiàn)，卻很模糊，好幾次想看看面容，卻有一堵過(guò)不去的墻，好幾次感覺它在那頭，我在這頭。
無(wú)形之中，感覺它的身影，似真似假，卻沉寂在十字路口，是你故意設(shè)的局，逼著我往里面跳，卻又怕走不出那一關(guān)，找不到你。
不再懦弱，拿著勇氣，去見它吧。下了很大的決心，往著鑒定的路口走去，前面一片黑，不見光，膽怯、害怕拉住了我的腳，“別去了，小心回不來(lái)！”是��！如果回不來(lái)怎么辦？怎么辦？我有些彷徨，有些不知所措，是該停止腳步，還是拖著沉重的步伐繼續(xù)前行。有人說(shuō)如果你迷茫了，就去問(wèn)問(wèn)別人，因?yàn)樵诳永锏娜耸强床坏秸w的，但是，現(xiàn)在只有我一個(gè)人，怎么辦？我開始焦慮，汗水被風(fēng)吹落，極力的克制著自我，冷靜！把手放到胸口，聽聽內(nèi)心的'聲音，手放在胸口，心跳的很快，我知道這很正常，握拳狠狠地捶著胸口，如果在這喪生，心臟不再跳動(dòng)，我應(yīng)該會(huì)冷靜下來(lái)，倒在地上。
不對(duì)！怎能倒在這地方，還沒(méi)見到它，沒(méi)看見它的背影，還有很多事沒(méi)做。狠狠的咳出了生機(jī)，爬起來(lái)，即使再黑，前方的路再滑，只要我的內(nèi)心是亮的，就沒(méi)有什么是可怕的，懦弱是什么？我不再需要了！
前方有了光線，雖然很微弱，卻又點(diǎn)起了火苗，前進(jìn)吧！一直前進(jìn)吧！別怕黑暗，別怕跌倒，流血是為了讓它笑的更燦爛，畢竟曾經(jīng)努力過(guò)，付出了。
看到了，那個(gè)身影，那個(gè)多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)，多少次伸手卻抓不住，我想念的它，那個(gè)它，它。
初中的作文 篇4
我的爸爸身材適中，不高也不胖。他剃了個(gè)小平頭，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，嘴邊還留著淡青色的胡茬。見過(guò)我爸爸的同學(xué)，都說(shuō)他像極了《大頭兒子小頭爸爸》里面的小頭爸爸。
我的爸爸是一名法官，平時(shí)工作特別忙，經(jīng)常伏案寫判決書，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候開庭審理還會(huì)遇到很多棘手的問(wèn)題，工作壓力很大。
可是生活中的爸爸和工作時(shí)的爸爸卻判若兩人。每天晩上，爸爸都喜歡在書房電腦前專心致志地?fù)v騰。但是只要我發(fā)一聲喊：“爸爸，講故事�！边@時(shí)，“故事機(jī)”爸爸就會(huì)擱下電腦或手機(jī)，
立馬出現(xiàn)在我的床邊。然后，這臺(tái)超級(jí)智能“故事機(jī)”就會(huì)用一口正宗的'青陽(yáng)普通話給我講許多歷史、地理故事。講到高興的時(shí)候，他還要停下來(lái)跟我吹吹牛，講講他當(dāng)年是怎么學(xué)習(xí)這些知識(shí)的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，“故事機(jī)”爸爸就這樣給我講了一茬又一茬的好聽的故事。
最近，老師讓我們經(jīng)典考級(jí)，我的“故事機(jī)”爸爸又多了一個(gè)功能。因?yàn)槲邑澩嫱祽�，一提背誦古文我總是撅小嘴兒瞪眼睛，要么就調(diào)皮地閉上眼睛不讀。為這我沒(méi)少挨媽媽的揍。這下可急壞了爸爸!
這不，這幾天晚上，“故事機(jī)”爸爸又開啟了一遍又一遍的循環(huán)模式，不停地讀古詩(shī)念古文給我聽。“北bǎi風(fēng)卷地白草折”“十年春ciūn，齊師伐我”聽聽，這標(biāo)準(zhǔn)的青陽(yáng)普通話!閉眼裝睡的我實(shí)在忍俊不禁，“撲哧”一下笑出聲來(lái)了�！澳氵@臭小子，好好聽，明早再起來(lái)背就會(huì)熟練了�！薄肮适聶C(jī)”爸爸?jǐn)Q著我的耳朵說(shuō)。看到爸爸這么用心，這些天我也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)了。
這就是我認(rèn)真又可愛的“故事機(jī)”爸爸。
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