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成長(zhǎng)作文300字3篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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成長(zhǎng)作文300字 篇1
今天我們老師布置給我們的寫作題目，是我的成長(zhǎng)故事。
這一天我一大早就迫不及待的起床了，為什么呢？因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜，我想做一頓飯菜給她吃。
可是太復(fù)雜的飯菜我不會(huì)，所以我決定從簡(jiǎn)單的番茄炒雞蛋入手。
我按照媽媽平時(shí)的做法，把番茄和雞蛋從冰箱里找出來(lái)，然后我就打開(kāi)了煤氣。鍋熱了，我就迅速的`把油倒進(jìn)鍋里。熱油像搗蛋鬼一樣作惡，砰砰作響，哎呀，一個(gè)不小心，我的媽呀，燙死我這個(gè)熊孩子了。我忍不住長(zhǎng)吁短嘆地說(shuō)：“真是做個(gè)飯都不容易！”
可以放雞蛋了，我就把雞蛋放到油鍋里，當(dāng)然還要提前打雞蛋，我拿起鍋鏟拼命的炒來(lái)炒去，雞蛋很快就好了。然后，我又把番茄切成丁，放到雞蛋上面去拌了幾下，最后蓋上鍋蓋燜一下，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我就知道我已經(jīng)做好了番茄炒雞蛋了。
于是我大聲的喊：“媽媽起來(lái)吃飯啦，我做啦心愛(ài)的早餐�！�
媽媽大吃一驚，她洗漱完畢就嘗了一口說(shuō)：“嗯，怎么沒(méi)有味？是不是忘了放鹽？”
呀？我不好意思地低下了頭說(shuō)：“我，我都忘記了，不過(guò)我會(huì)做得更好的�！眿寢屝α�。
這就是我最難忘的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
自從三年級(jí)以來(lái)，我就經(jīng)常感到眼睛看東西模糊。后來(lái)，媽媽帶我去檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是近視了。所以，小小年紀(jì)的我，就開(kāi)始帶上了眼睛。直到現(xiàn)在六年級(jí)，我已經(jīng)近視六百多度了，每次脫下眼鏡，眼睛就特別疼。而爸爸媽媽卻好不反省，老說(shuō)是因?yàn)槲医?jīng)�？措娨暎易龅煤芙�，才會(huì)近視的。
我感到很奇怪，他們明明就知道，我一個(gè)月幾乎看不了幾次電視，哪來(lái)的因?yàn)榭措娨暡沤暤牡览恚慷颐看�，媽媽一打電話回�?lái)，就嘮叨：“你呀！都說(shuō)不要看那么多電視了， 搞的`小小年紀(jì)就戴了眼鏡……”有一次，我實(shí)在忍不住了，在電話里反駁媽媽：還不都是你們的錯(cuò)，整天讓我看書，都看成近視了，還老說(shuō)是我看太多電視！“媽媽一聽(tīng)，聲音提高了一分貝，說(shuō)：”哼！我還不是為了你好，讓你能多吸收點(diǎn)知識(shí)。難道這還是我的錯(cuò)嗎？“”是，你沒(méi)錯(cuò)，可是看書也應(yīng)該有個(gè)節(jié)制啊。你……“還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就掛掉電話了，我想她應(yīng)該很生氣吧。
可是為什我做的不對(duì)，她可以罵我？那他做的不對(duì)，為什么我就不能說(shuō)她兩句呢？她也不想想，我現(xiàn)在戴著副眼鏡，一碰到熟人，人家就說(shuō)：”不是吧？都戴眼鏡了？這以后可怎么辦�。 �
每次我一聽(tīng)到這話，心里想到的就一個(gè)字：煩！
成長(zhǎng)作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書是多么寶貴的財(cái)富！
我從小就愛(ài)看書。大概是6歲的時(shí)候吧，爸爸就經(jīng)常給我講故事，只是我腦海里存的字太少了，只知道大致的意思。于是，媽媽就給我買了本《看圖識(shí)字》，讓爸爸來(lái)教我這個(gè)小不懂。那是我只關(guān)心圖片。當(dāng)我看到書上的面包（圖片）后，心里口水直流三千尺��！哎，可惜不能吃。
慢慢地，我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，看書的念頭又涌了出來(lái)，可媽媽不同意我看課外書。她總是對(duì)我說(shuō)：剛剛學(xué)會(huì)拼音就像看書啦，行，看你的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書去吧。每到這時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得媽媽看不起我，故意不給我買。可是，十歲都還沒(méi)到的我哪里知道，媽媽是想讓我多關(guān)心主課。后來(lái)，媽媽才告訴我，她也不忍心說(shuō)出那番話。有一次，實(shí)在拗不過(guò)我了，媽媽才給我買了一本帶拼音的'小故事書。我一看到這本書，心里美得啊，真是無(wú)法拿詞語(yǔ)形容。媽媽看著捧著書在津津有味地看著的我，也笑了。
現(xiàn)在，我五年級(jí)了，看的書也越來(lái)越多，越來(lái)越厚。每當(dāng)捧起那些新買的書時(shí)，仿佛時(shí)間都停滯了
書，陪我長(zhǎng)大，有了書，我的臉上永遠(yuǎn)都有笑容。
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