老師我想對(duì)您說作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)您說作文1
嚴(yán)老師,您知道嗎?在校園中的您,實(shí)在是令我又愛又怕。
有一天上語文課時(shí),我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表?yè)P(yáng)時(shí),我的.心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時(shí)的我,學(xué)得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。
可這個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我看見您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí),我覺得你頓時(shí)變得那么兇狠,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學(xué)習(xí),可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。
嚴(yán)老師,我想對(duì)您說:老師啊,我希望對(duì)一些沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說作文2
有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對(duì)我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應(yīng)當(dāng)猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。
這三年來老師你對(duì)我甚至對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)愛備至,每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的事情都會(huì)義無反顧的沖出去給那位受傷的.同學(xué)包扎傷口,這體現(xiàn)了您的善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅(jiān)持來為我們上課,我們當(dāng)時(shí)看到您時(shí)無不想說:老師您不用這樣,要保護(hù)好自己的身體?墒沁@三年來沒有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后,您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)退步了,您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以,幫助同學(xué)找回信心,這更是恰巧體現(xiàn)了您的和藹。
老師我只想對(duì)您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時(shí)光和那份無以為報(bào)的恩情!”
老師我想對(duì)您說作文3
老師,我想對(duì)你說:老師,我們這六年所學(xué)到的知識(shí)、學(xué)問,甚至識(shí)字,知道自己偉大的祖國(guó)都是您教的。
可以說如果沒有您就不會(huì)有我們以后的未來人生,也不可能會(huì)有自己的成就。就是因?yàn)檫@些,老師是孩子們的啟蒙老師。
一個(gè)比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo):老師是花園的園丁,而學(xué)生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的`長(zhǎng)大。
人們都說孩子是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的未來、是祖國(guó)未來的棟梁。
但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導(dǎo)、教誨,沒有知識(shí);不知道自己的未來,怎們?yōu)樽鎳?guó)做出奉獻(xiàn)?人的一生當(dāng)中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以,老師我想對(duì)您說:沒有您就沒有以后的我!知識(shí)、才學(xué)是您每天一點(diǎn)一點(diǎn)贈(zèng)與我的,只有自己努力、奮斗才能不會(huì)辜負(fù)您歸我的教導(dǎo)!
老師我想對(duì)您說作文4
老師,我要感謝您對(duì)我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵,又像橋梁一樣,使我們從無知到達(dá)有知的彼岸……當(dāng)我們正在睡覺時(shí),或許您家的燈依然亮著,而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師,您辛苦了!
您就是我的第二個(gè)母親。您有母親般仁慈的心,有母親般寬闊的胸懷。在家里,爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家,在學(xué)校里,老師和我們組成了一個(gè)班級(jí)。
還記得那一次,我考試沒考好,只考了80多分,您把我叫到講臺(tái)上,讓我看錯(cuò)的題目。我看著因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,當(dāng)時(shí)就盯著試卷愣住了,但我似乎感覺到您比我還難過?吹椒?jǐn)?shù)一分一分地減,我瞬間哭了,我害怕你會(huì)批評(píng)我,只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒有用的`,下次注意就行了。
還有一次,那是一個(gè)冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音,緊接著,我們就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我們太開心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。
老師,我要感謝您,讓我們健康成長(zhǎng)!
老師我想對(duì)您說作文5
親愛的司徒老師:
您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?
您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們,F(xiàn)在我們有什么不會(huì)的,您就會(huì)慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。
自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的時(shí)候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候,寫作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn),經(jīng)過您的.細(xì)心教導(dǎo),我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步,我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白,您知道了就會(huì)再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說了,要是遇到比難的題,您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級(jí)的時(shí)候語文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表?yè)P(yáng)聲、鼓勵(lì)聲,還有我們的歡呼聲。
老師我想對(duì)您說作文6
”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對(duì)你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對(duì)您說,可我一直沒有機(jī)會(huì)。這次,我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向您傾訴吧!
首先,我要感謝你這四年來對(duì)我的關(guān)心和厚愛。你每天早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備著這天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳?guó)的棟梁之才。
老師,我的'心里有一個(gè)小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時(shí)大聲叫我的名字。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人在小聲說話,所以您認(rèn)為只有我在說話,便嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔(dān)了這個(gè)”罪名“。
老師,不知您還記得嗎?在我一年時(shí),和您搶彩筆的事,F(xiàn)在想起來實(shí)在有些愧疚。老師,對(duì)不起,那時(shí)我還小,不懂事,讓你費(fèi)心了,真對(duì)不起。
老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“
老師我想對(duì)您說作文7
尊敬的薛老師:
您好!
是您從一年級(jí)接手這個(gè)班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的,聽說您要走了我們也哭泣過,只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時(shí)候。在您外出學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的.刻在我們的心上。
薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時(shí)我最想問您的一句話。
薛老師我還有一件事想對(duì)您說,就是 就是關(guān)于我同桌的問題,因?yàn)殛愌罄鲜谴蛭伊R我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,我給楊老師說了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。
我其實(shí)特別膽小,我膽子小還要從小時(shí)候說起那是我八歲那年,我家還在平房的時(shí)候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來了。把我下了個(gè)半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。
祝您
身體健康 工作順利
您的學(xué)生 :xx
老師我想對(duì)您說作文8
我們的班主任老師,是一位女老師,她負(fù)責(zé)教我們語文,而且經(jīng)常被不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉的,只偶爾笑一下而以。
有一天,是六·一兒童節(jié),是個(gè)值得高興的.日子,可是,有幾個(gè)同學(xué)沒到,那些同學(xué)以為今天放假,就沒來學(xué)校。老師來了,有同學(xué)舉手說:“老師,有幾個(gè)同學(xué)沒到。”頓時(shí),老師火冒三丈,看起來像是想揍人一樣?墒菫榱宋覀兊墓(jié)目,老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了,然后給我們化妝;陫y之后,我看見有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈,我本來也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎!”這么一想,我決定不洗了。
節(jié)目表演完了,就準(zhǔn)備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進(jìn)教室來布置我們打掃衛(wèi)生,掃完后就回家?墒,老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得,又氣又累。
老師我想對(duì)您說:“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”
老師我想對(duì)您說作文9
有人說,老師像園丁,把我們培養(yǎng)成花園里最美的花朵。而我卻說,老師像親愛的媽媽,對(duì)我十分關(guān)愛。
趙老師,我敬佩您的口才,每一堂課都講得十分精彩,優(yōu)美的.聲音構(gòu)成了一首好聽的樂曲。我敬佩您的寫作,博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝,每當(dāng)節(jié)日到來,您都會(huì)教我們唱歌跳舞,讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示。
趙老師,我感謝您,當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),你不厭其煩地教我一字一字寫,一句一句認(rèn),把我從一個(gè)什么都不懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從前,我不懂禮儀,不知道對(duì)人要禮貌,做人要誠(chéng)實(shí),講信用,是您教我做人,遇到我處理不了的事幫我解決,生活中對(duì)我處處關(guān)心。趙老師,我十分感謝您!
今年暑假,我和同學(xué)們?nèi)ネ鈬?guó),一路上您對(duì)我無微不至。有一次坐火車,我暈車了。因?yàn)槭堑谝淮,加上頭暈,全身無力,十分難受,不知如何處理。您看到了,像關(guān)心自己的女兒一樣把我摟在懷里,我立刻感到十分溫暖。這件事過后,我對(duì)您的愛更深了。有時(shí),我真希望您就是我的母親!
趙老師,在過去的三年里,您每時(shí)每刻都在關(guān)心我,愛護(hù)我。小時(shí)候我沒有能力,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一定在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考出優(yōu)異成績(jī)作為對(duì)您最好的回報(bào)!
老師我想對(duì)您說作文10
老師,是您傳給我們知識(shí),教我們做人的道理,這時(shí),您總會(huì)毫無保留的送給我們,讓我們?nèi)ピ旄H祟悾o社會(huì)做貢獻(xiàn),所以老師,我要對(duì)您說:“謝謝!”
當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來到您這個(gè)班,一看您那和藹的笑容,讓我感到親切。您就像雨露,我們就像小草,是您培養(yǎng)了我們,讓我們的只是增加,就像雨露滋潤(rùn)著小草,小草漸漸長(zhǎng)大,卻忘不了您的培育之恩,古人云說過:“受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!泵看,當(dāng)我犯了錯(cuò),您就用和藹可親的面容告訴我:“記住,下次一定不要這樣了!弊屛腋杏X像在家里一樣幸福,我們是祖國(guó)的花朵,也是您的孩子,在這里我們就像一家人,團(tuán)結(jié),友愛的生活在一起。老師,夜深了,只有您家的`燈還開著,,使您在批改我們的作業(yè),老師,您太疲勞了,睡吧!明天,您還要上班呢!
老師您記得嗎?星期五的上午,您叫我和幾個(gè)同學(xué)一起早讀,那時(shí)我看見您拿著一瓶治眼疲勞的眼藥水涂在眼里,我便知道您又熬夜了。老師,對(duì)不起,上課時(shí)我有時(shí)會(huì)情不自禁的說與課堂無關(guān)的話。但您相信我,我一定會(huì)帶改的。
老師,我想為您受苦受累,更想對(duì)您說:“謝謝!”
老師我想對(duì)您說作文11
敬愛的張老師,其實(shí),在我的心里,藏著很多很多想對(duì)您說的話。可是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。
直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,體會(huì)到您對(duì)我的愛。
那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝ァ闭,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的!蔽衣犃耍 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的.尊嚴(yán),所以,在有人來時(shí)停下來不說話。
!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!
老師我想對(duì)您說作文12
老師,我想對(duì)您說,我是多么喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活啊。
上學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)。開學(xué)第一天,新學(xué)校的一切都是那么陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級(jí),其它教室的門上都掛了集體照,唯獨(dú)我們班沒有,不知道同學(xué)們什么樣?
我站在空蕩的教室里,非常想念以前的老師和同學(xué),連調(diào)皮的同桌在我的回憶里也變得聰明、可愛。這時(shí)候,老師您來了,穿了一條水果色連衣裙,微笑著牽起我的手說:“歡迎你,薛安琪,老師帶你參觀我們的教室。這排柜子是放書包的,這是你的`座位,還有這里,我們就等你來拍集體照了!”您陽(yáng)光般的微笑、溫暖的手、親切的話語一下子讓我不再擔(dān)心。
第一次摸底考試我的成績(jī)不理想,讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室,摸著我的頭說:“安琪,不要緊,也許是因?yàn)榻滩牡牟町,老師相信你,通過努力一定會(huì)、趕上來的!蔽衣犃四脑,暗暗下決心,一定要好好用功,爭(zhēng)取下次考個(gè)理想的成績(jī)。期末考試,我三門課都在90分以上,我很開心,我發(fā)現(xiàn)老師您更開心。
這學(xué)期,您鼓勵(lì)我們建立一個(gè)植物角,我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室,希望它能像我一樣在這個(gè)溫暖的集體里快樂地成長(zhǎng),使我們的教室更加春意盎然。
老師,我在這里想對(duì)您說,我永遠(yuǎn)愛您!
老師我想對(duì)您說作文13
老師,我想對(duì)您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對(duì)您說,當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請(qǐng)不要那么生氣的說我們不爭(zhēng)氣,也不要批評(píng)我們沒有集體榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的班級(jí)和同學(xué),我們一定會(huì)像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對(duì)您說,有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說:“同學(xué)們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),可是大家都聽的'入了迷,那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著對(duì)方不好意思的笑了。
老師,我想對(duì)您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!
老師我想對(duì)您說作文14
再過幾個(gè)月我就要離開我的母校,離開我親愛的老師了。當(dāng)我提起筆來,心中便涌起千言萬語。啊,敬愛的李老師,我有多少心里話想對(duì)您說……
李老師,我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛還會(huì)說話!記得嗎?李老師,那次您在上語文課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地?cái)[弄起書包扣來。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的`目光,好像在批評(píng)我說:“何雨飛,你怎么做起小動(dòng)作來啦!”我的臉立刻火辣辣的,于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手,認(rèn)真地聽起課來。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海里。
李老師,讓我接著說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說話準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對(duì)文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學(xué)的眼圈都紅了。
李老師,我的心里話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個(gè)即將離開您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心,一片熾熱的愛!
老師我想對(duì)您說作文15
老師,是辛勤的園丁,用豆大的汗珠培育我們著些花骨朵。
老師,是明亮的蠟燭,用和藹的心,教育著我們這些小學(xué)生。
老師,是多么的偉大!為了教育自己的學(xué)生,不顧身體健康,他們一天到晚,忙著備課,忙著講課,忙著批改作業(yè)。雖然非常的累,但是他們心甘情愿。那是為什么?因?yàn)樗麄兿M覀冇幸粋(gè)好的成績(jī),因?yàn)樗麄兿M覀兂蔀闂澚褐难剑?/p>
我想在這里說一聲:
———老師,您辛苦了!
老師,是多么的和藹可親。∧拖髬寢屢粯诱疹欉@我們,每當(dāng)我們有什么不舒服時(shí),您對(duì)我們更是無微不至,每當(dāng)我們有什么困難時(shí),您總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我們,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您總是耐心的.跟我們講解,一遍又一遍……直到我們所有同學(xué)聽懂之后,您才放下沙啞的聲音,接著講另一個(gè)問題?墒侵钡较乱荒,您不在教我們了,留下的是您教的知識(shí),留下來的是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我想在這里說一句:
———老師,謝謝您!
老師們!我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長(zhǎng)大后成為棟梁之材~
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