感受的作文（精品10篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感受的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2：34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話，說：今天就考完試了，放學來接我。
晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒辦法。哎——！老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題，要分析問 題出在哪？是馬虎大意造成的.還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間，導致最后會做的題目也來不及做呢？聽完爸爸的話后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的。
我的數(shù)學不足的地方：考試檢查出來了錯誤，很多很多。當我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來，我只把得數(shù)改了也不知道會不會給我得分。
地理：我五分鐘就做完了，也沒有檢查。還不知道錯沒錯。
生物：我沒有背會老師記的一些題�？荚嚂r我都是按照我自身的意思寫的。
感受的作文 篇2
蔚藍的天空藏著幾朵白云，眼前滑落由天而降的一兩片淡灰色的羽毛，樹枝間嬉戲的小鳥，草間玩耍的昆蟲朋友們，山間細水的涌出，河中的游動著的`魚，還有插在池沼中的葦草隨風搖擺。這大自然的美麗景色，有著詩人描繪不出意境美，令人陶醉，令人向往，令人迷戀。
大自然好像一首詩，一首無憂無慮的詩，每個字符都帶著快樂和自由，每個字節(jié)都帶著歡快的步伐，每個句子都帶有向往和寧靜，筆韻略微精密，卻絲毫不是流動感，這首詩總寫大自然的風光，這首詩使讀者沉浸于大自然的筆畫，思索著自然令人沉醉的真諦……
大自然好像一首曲，一首無邊無際的曲，每個音符都帶有動聽的音律，每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點，多似水中有動的魚兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想，使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。
大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤，每品嘗其香，那來自大自然產(chǎn)物的香味，美食家評論此道菜為天下佳肴，美食家稱贊這道菜的奇特，繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。
讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力，傾聽大自然的魅力，它創(chuàng)造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫，讓我們用真誠的心感受大自然，用期待來撫摸大自然，讓我們面對大自然的魅力，大聲驕傲的喊出：我愛大自然!
感受的作文 篇3
一朵花，雖然裝點不了整個春天，芬芳不了整個大地，豐富不了整個世界，繽紛不了所有的蕭條。但一朵花，有它生命的活力與價值，它可以改變一個人的心境……
每當我因粗心馬虎而取得普普通通的成績時，我會覺得自己平庸無能，一無所用，簡直就是廢物。今天，我又取得了同樣不好的成績，爸媽的批評和責怪也日漸增多，我甚至有了不再活下去的念頭。我感覺自己生活的不太完美，我想追求100分的效果。可是我再努力，結果卻不盡人意。我的同學們，他們上課也不聽講，作業(yè)也不做，但每次考試為什么都比我高？我也很努力學習啊！這個問題一直縈繞在我心頭，久久揮之不去。也許是我的天賦不高，智商低吧。
我回到家中，發(fā)現(xiàn)墻角有一盆不起眼的向日葵。它長的矮矮的的，顏色非常暗淡，好像一位沒吃飽的.窮人一樣，又好像一個做錯了事的孩子般低著頭。仔細觀察，淡黃色的花瓣中還結了一些果實。我不喜歡它，我對它的第一印象也非常不好。它剛出牙的時候，我躡手躡腳地想趁爸爸午睡之時把它拔掉，可是爸爸發(fā)現(xiàn)了我，我瞬間打消了想把這個生命毀掉的念頭。從那以后，我就再沒管它了。每次我給別的花澆水時，也不給它澆，任它自生自滅�？墒墙裉�，我發(fā)現(xiàn)它的生命力非常頑強，竟然不卑不亢，努力生長，并且它還開了花，結了果。
這朵花，也許從未被人關注和期待，也許從來不曾有人在意它的綻放和凋謝，但它還是以自己特有的頑強，從容安靜的開放。真正的生活，不一定是完美的，或許還是帶著缺憾，但無論怎樣都要活出生命的滋味。
感受一朵花的美好，感受生活的真諦。愿我們每一個人的心中都盛開著一朵永不凋零的花朵。
感受的作文 篇4
今天的天氣格外清爽，所以準備出門去感受，也可以說成是去親近一下大自然。
大自然的空氣好清新呀！令我的心情無比舒暢，心曠神怡。一切的一切都是那么美好，令人難以忘懷，一顆顆晶瑩的露珠像珍珠一樣鑲嵌在花瓣上，陽光照射，無比燦爛，。還有那濃濃的香草味，這一切多么像童話里的那樣，讓人沉醉其中，微風柔柔的'吹過我的臉，像媽媽的手一樣，輕輕撫摸的我，好幸福啊！一股清涼的山泉在我面前流淌著，我慢慢的將腳丫伸進清澈的溪流中，在森林中盡情的沐浴著清新的陽光，突然，幾只小魚從我腳尖游過，嚇死我了，可，看見他們可愛的樣子，我也平復了心情，和他們嬉戲起來，玩的好開心��！
我該回家啦！可我不舍得，沒事，等我有空啦，我還會再來的，此時此刻的我已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？自然給我的感悟，我說也說不盡。
感受的作文 篇5
“唉！你這丫頭，整天像個公主，懶洋洋地坐在沙發(fā)上，也不幫我干點家務活！”媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊，媽媽也辛苦，再說我這么大，我也應該幫媽媽分擔一些力所能及的家務活，所以我決定，今天幫媽媽把家里的玻璃都擦干凈。
說干就干，我沖進衛(wèi)生間，拿塊抹布，浸濕，又拿張報紙，跑進我的房間。我扶著玻璃，亂擦一氣，可越擦越臟，我不得不去請教媽媽。媽媽走過來，給我示范一遍，我也學著媽媽的樣子，慢慢地、有條理地擦，效果真的比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗，我輕輕地擦，用報紙順著擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭，又用干布把報紙屑抹凈。就這樣來回反復三次，又一扇玻璃擦完！擦兩扇玻璃，我的手酸酸的，躺在床上，稍作休息再繼續(xù)干活。接下來我擦玻璃的動作越來越熟練，速度越來越快，擦得也越來越干凈。整個下午，我終于完成這個任務。媽媽看著我的'勞動成果，不斷地夸獎我。
雖然我腰酸背痛，但心里像吃蜜一樣甜，我為家出一份力，讓我的家潔凈，創(chuàng)造好的生活環(huán)境。今天真的十分開心！
感受的作文 篇6
時光匆匆地過去了，新鮮又快樂的初一過去了，煩人又辛苦的初二到來了，唉！
初二的生活煩人，不知怎的老師變嚴了；家長期待高了；同學越來越困了；整個成了特“困”生了。
初二的生活很辛苦，課本在漸漸變厚；功課在慢慢加多；筆記在飛速上漲；時間化整為零。每天早晨，起床第一件事就是在心里想：加油！努力！拼命去學習！不累是奇跡！就這樣開始了新的一天。
有人說：“你們初二是關鍵的一年！”不會吧！有人是高中成績才上漲的`呢！但我也不反對這觀點，因為初二是很重要。
還有人說：“現(xiàn)在就累！初三你就知道何為累了！”唔！初三要中考了，誰不累�。】隙ㄊ巧钤凇八罨馃帷敝辛�。
“我要出去玩！”我對媽媽大聲說出了這句話，這是本世紀最蠢的一句話，回答是可想而知，“不行！”老媽對我冷靜的說出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對我��！“我不管啦！我要出去了！”我跑出門。嗯~陽光真溫暖��！我怎么沒注意到呢？正當我感受著這溫暖的陽光時，一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上，頭上長出了一個“華麗”的大包……“你給我回去！”老媽憤怒的聲音響起，我又“華麗”的淚奔了……
喂！如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧，你會發(fā)現(xiàn)其實它很溫暖……
感受的作文 篇7
在人生的旅途中，家是你永恒的避風港，疲了憊了，想一想家，那是你力量的源泉；在社會的紛爭中，家是你永恒的基石，懼了怕了，想一想家，那是你自信的來源。家，一個簡單的代名詞，卻承載了太多的堅強與信仰；家也許是簡陋的草屋，但卻可以風雨不動安如山；家，一份永恒不變的情感······
20xx年7月4日，我結束了為期五天的軍訓生活。乘著回學校的汽車，我的'心里有說不出的滋味，那是什么？我也不知道，是高興？是傷心？還是······到了學校，我們在班里布置作業(yè)、發(fā)成績報告單。今天······應該不會有人來接我吧？！我一邊理成績報告單，一邊想�！澳銈兓厝グ桑 崩蠋熣驹谥v臺上說�！芭�！放假了！”同學們一陣歡呼。我心情不好地走出教室，望望學校的大門，我知道沒有人會來接我的，但我還是帶著希望。在火辣辣的太陽下，站著一位白發(fā)蒼蒼的老人。那不就是我爺爺嘛!我的心里流露出甜甜地源泉。爺爺看到了我，向我揮揮手，露出了微笑。在陽光下，那微笑是顯的是那樣燦爛、親切！我急忙跑下樓梯，飛奔跑到爺爺身邊�！盃敔敚阍趺磥砹�？”我問爺爺�！拔也粊斫幽�，誰來接你你啊！走吧，爺爺幫你拿行李。”爺爺和藹可親地說。我跟在爺爺身后，笑嘻嘻地走著。
“奶奶，我來了！奶奶，奶奶！”未跨進門檻，就大叫�！版面脕砹税。 蹦棠搪犚娢业穆曇�，立刻回應。我剛跨進門檻，就被沖過來的奶奶抱住了。過了好一會，奶奶才放開我�！皝韥�，給奶奶看看你有沒有瘦?”奶奶慈祥地說。奶奶剛坐下就又站起來，跑到冰箱，拿出一根棒冰�！澳憧纯茨憧纯�，我真是老糊涂，你都這么累了，就應該那只棒冰給你�！蹦棠虛蠐项^說�！版面冒�，奶奶可是一聽到你來了，就立刻跑到超市里去買棒冰的哦！”爺爺把我拉了過去，悄悄地對我說。
這時，我才真正地感受到家人的愛，家的溫暖。原來在車上的那種滋味，是一個孩子急切需要家人關心的感覺。
家，每個人都有，而每個人的家也只有一個，我們必須好好珍惜！
感受的作文 篇8
春節(jié)前，比以往暖了些，我的心情呀！有點興奮，心血來潮間，更愛那久別的輕松，便騎車到江邊看起風景.一眼望去，朦朧中，微泛著波的光亮，蕩漾著太陽隱約的臉頰，遙望中，如入幻境.我停了車，坐在岸邊的石凳上，輕輕拭去衣服上晨曦的露水，兩眼隨天際小舟的搖槳，凝視著遠方.霧中，稍一會兒，就綴了些黑點，我定睛一看，是幾只翱翔的山雀，唱著歌兒，悠然自得地飄動著.輕巧煽著的翅膀，在天的那一邊，勾勒出春的圖畫.慢慢地，慢慢地，朝著我的方向飛來，漸而鳥影亦清，曲兒的調也更婉轉了，流露出的是對新春地祝福，是新一年地期待！我深深地吸了口清新的空氣，目送著它們離去.久久祝愿它們一生幸福！再向四周一眺，只見春的手，喚醒了沉睡的樹兒，花兒.擦亮眼睛一瞧，閃爍的`綠，可愛極了！圓潤的形體，有趣極了！翩躚的生命，奔放極了！活力綻放著光彩.春的暖意攏住了大江南北，春節(jié)的喜悅在人們心頭鼓動！驀地間，我頓然大驚！十足的暖意在血液中流淌著.不再是沉睡的死寂！飄散著的樂呀！新的生命在孕育，新的思緒在萌發(fā)！想想過去，不再留戀！明天，朝明天看！
我的眼前浮動著的是新春佳節(jié)的熱鬧：孩童的鞭炮聲聲，大人間的賀歲言言，“過春節(jié)，換新裝，嘻嘻哈哈又是一年！“如此的按捺不住，如此的讓人為之心潮澎湃.我不禁陷入了深思.......我們的人生，風風雨雨也走過，人生的道路，有一次又一次的坎坷，一個舊年的事盡全力去做，翹首以待又是新的一天.過去的淚，讓它隨著鞭炮聲消失吧，心里的不快，也讓它離開，過去，就讓它煙消云散.但別忘的是，過去的也須不斷總結，不斷認識，因為這是在為美好的明天展望，為人生的路鋪平.過去的失誤不算什么，問問自己，為什么錯才是關鍵，只有這樣，才能把跌倒你的石坑填實，把錯的陰影抹散.人生也就是不斷地在掌握，不斷在新的一年，有了一個全新的看法，所以，新年代表的不僅僅是濃烈的喜的氣息，更重要的是帶來了新的精神面貌，是一個以遠大而清晰的眼光面對現(xiàn)實，面對挑戰(zhàn)的有價值的人生觀.美好的未來，美好的人生，看似美好，卻是荊棘遍地，難免受挫，難免失落，但這只是暫時的，挺過去，美妙的云，五彩的花，絢麗的一生，正等著你去細細品味......
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇.“熱鬧極了！暖和極了！這美麗的新春，多彩��！這可愛的又一年，美妙啊！我的念頭里閃著新一年的感慨，留存著春風的溫暖，再想想朋友，想想親人，，我，是多么的幸福呀！舊的一年里，我也是有失敗的，不過，是你們，是你們在和我共同奮斗，一塊前進，我的人生少不了你們的鼓舞，在感受新一年的同時，愛你們的人，在深深為你們祝福，新年的暢想曲，你們也隨時在為我伴奏，我人生的舞臺也融合著你們的身影，新的一年，想說的太多，就讓我送去一片溫馨與快慰吧！
江水依舊流著，人依舊走著，不同的是，多險的路，走出的是多樣的人生，新春的腳步近了，但人生路漫長，還需細細斟酌.......
我從一聲蘊意深深的鞭炮聲中回過神來，靜靜地坐在石凳上，留著的是無限的回味！
感受的作文 篇9
春游，我們大家都期盼了多久，我們什么時候春游呀？我們好想去呀！終于，通知書接二連三的發(fā)到我們的手上，我們迫不及待地接到春游的通知書，我們這次的旅游地點是深圳的東部華僑城。因為種種原因，老師好不容易定下了春游的日子。時間飛逝，春游的那一天轉眼間就到了。這一天我們頂著烈日炎炎的太陽，朝氣蓬勃地度過了美好的春游。那是我們珍貴的回憶。那天，有太多的感慨，有太多的美好，我們永遠忘不了。
隨著我們到班級上，見到我們幽默可愛的導游。我們美好的一天開始了。導游，是一個搞怪大度的`“小男人”。因為我們的導游并不高，但是像我們老師說的“濃縮的是精華”。我們在車上，在觀光的路上，與他暢所欲言，我們之間并沒有代溝，跟他在一起我們非常自由自在。因此，他在這次春游中變成我們的好朋友。
東部華僑城，坐落于中國深圳大梅沙，那是一個五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色，那里擁有讓人驚恐萬分的游樂項目，那里擁有和藹親切的游客……太多的美好，應接不暇的向我們迎來。我們開懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達的地點是——大俠谷生態(tài)公園。
大俠谷生態(tài)公園，那里是一個非常美麗的地方，它僅僅只是東部華僑城的一部分，就已經(jīng)有許許多多令人陶醉的景點，并且有很多刺激的游戲。微風吹過，讓人感受到華僑城的生氣勃勃的氣息，每個人在這里只會綻放笑容，綻放光彩。伴隨著悠悠的清風，我們與導游到處觀賞山水。遙望遠處的山峰，高昂地樹立在樹木中。樹木蔥蔥郁郁，湖光山色的融為一體，讓人驚嘆不已。天空明凈湛藍，新鮮的空氣猶如在洗滌我們純凈的心靈。車在蜿蜒地在公路上馳騁，風吹過我的臉龐，呼吸著帶有清香味的空氣，令人心曠神怡。我們乘上了纜車，在幾十米的高空上，俯望著那連綿不斷的群山，迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀的感覺，同時也給人一種驚悚的感覺。
看完這些人間仙境之后，我的感觸更深，更有感慨。這一切都讓我百感交集。
雖然東部華僑城山清水秀，景色也十分優(yōu)美，但我卻陷入沉思。我不斷地反問自己，以后，世上還會有多少如此美麗的地方。
人們創(chuàng)造了輝煌的工業(yè)文明，卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱。砍伐樹木，濫用資源等使地球一日不如一日，但是東部華僑城卻十分重視環(huán)保和節(jié)約資源，進行了低碳生活的活動。
驀然回首，是大自然讓我們有更多的精彩的生活，是大自然，才能讓我們享受輕松自在的生活……所以從現(xiàn)在開始，我們要保護環(huán)境。保護自然，是我們每個地球人義不容辭的義務，讓我們一起共同節(jié)約資源，愛護環(huán)境。讓大自然再次美麗，讓我們生存的環(huán)境更加純潔美麗吧！
感受的作文 篇10
放學了，終于能回家了！
走在回家的路上，心想：不是只有人類的學校才開家長會嗎？為什么動物學校也開家長會呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家后，寫完了老師布置的作業(yè)，想趁還沒到開家長會時間的`時候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門，爸爸早已去開家長會了。對了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽，陪我玩吧！”我問媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那么大了，媽媽要陪妹妹�！眿寢屃⒖袒卮�。
“每天除了寫作業(yè)，就是學習；除了學習，就是看書；除了看書就是寫作業(yè)；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時候，又要開家長會，而且為什么動物學校都要開家長會……？”
說著說著，我就去陽臺看星星了。
突然，一顆流星往我家的方向飛了過來，完了，我家要被炸毀了！于是我趕緊去叫媽媽，“小猴，不要跟媽媽說，我不會傷害你的……”我聽到了一陣聲音，猛一回頭。發(fā)現(xiàn)那顆流星已經(jīng)變成了一個機器人。
機器人向我匯報情況，原來它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來陪我玩的，聽說它的伙伴ONE、TWO也去陪小動物玩去了。
我把ZERO領回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強勁的對手，使我很開心。
“咚咚咚。”原來爸爸回來了。
ZERO突然消失不見了，就感覺，爸爸就是ZERO所說的宇宙星神——宙斯。
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