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四年級作文

時間:2023-10-20 10:09:45 四年級的作文 我要投稿

四年級作文5篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文5篇(精)

四年級作文 篇1

  社會發(fā)達了,誰不想有錢?但是,現(xiàn)在社會上有些人光想著掙錢,卻把周圍的環(huán)境給破壞了,我的家鄉(xiāng)——阿勒泰,正是如此。

  有一天,我來到樺林公園的后面的山上,長的茂盛的小草,有高有大的白樺樹一棵棵挺立在山坡上,還有那又寬又長的河,清澈見底,一下子就可以看見小魚在河里游來游去。

  可是現(xiàn)在,山上的`樹木不斷減少。河底的沙子被挖土機一個有一個大洞的,小草被人們踐踏,草地上的草都沒了……

  君子愛財,取之有道。不要以破壞環(huán)境為成本,來制造財富。都醒醒吧,人們!我們要付出一切代價保護我們的家園吧!

四年級作文 篇2

  在暑假里,我、媽媽還有幾個小伙伴要去爬長城。終于,我來到了長城腳下,它果然是那樣氣魄雄偉。

  我們要開始爬長城了,我快速地向前走著,不一會就氣喘吁吁了,好不容易來到了第一個烽火臺,但是此時的我已經(jīng)上氣不接下氣了,我心中無奈地想:本以為爬長城很容易呢,可是竟然這么累!我一邊擦汗一邊氣喘吁吁地對媽媽說:“媽媽,我不爬了,好累呀!”媽媽聽后笑了笑:“再堅持一下,就快到了!”我不情愿地撇了撇嘴,艱難地邁起步子繼續(xù)往上走。走了沒多久,我又累得不行了,剛想發(fā)牢騷,突然,我看見同行人群中一個也同我一樣正在奮力攀登的小妹妹,她看起來比我的年齡還要小,可是攀爬的動作和表情卻是那么堅定,絲毫沒有要放棄的'意思。看著她,我不禁臉紅了。連這么小的孩子都可以堅持,我也能行!我不是一直都想登上長城的嗎?決不能輕言放棄!于是我鼓起勇氣,繼續(xù)攀爬起來。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我終于爬上了長城的頂峰,我開心極了,經(jīng)過努力獲得成就感真是不一樣!

  這次的旅程使我懂得了無論遇到什么困難都不能輕言放棄,堅持下去你就會成功!

四年級作文 篇3

  今天上午,老師宣布今天要玩穿針的游戲,我們積極的舉起了手,生怕得不到這寶貴的機會。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個機會。

  游戲開始了,我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插,可是插了幾次都插不進去,我把線調(diào)了個頭還是插不進去,看著老師和同學(xué)們迫切的`眼神我更加著急:“針呀針,線呀線,你倆為什么不能快點合在一起呢?”我口里念叨著啊,針線似乎真聽了我的話,真插了進去,可屠皓齊手一抖,硬生生地把線抽了出來,呀!老屠你怎么也不專心點兒呀!唉,我倆一心想著快點,可手越來越抖。就這樣,我蹲下身子仔細(xì)地穿針,屠皓齊的身子也越蹲越低,我們倆的頭都擠在了一起。突然,老師一聲“時間到”停止了比賽,我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說他們成功的秘訣時,我感嘆著為什么我們就沒想到這個方法呢?

  游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,我們懂得了一個道理:心要靜,才能做好一件事。

四年級作文 篇4

  在世界各地都會有許許多多的名勝古跡,當(dāng)然我們?yōu)o州也有讓人稱奇的地方!

  那個地方就叫白塔。白塔很高,重重疊疊的,有很多層,至于到底有多少層我也沒數(shù)過。我每次去白塔,我都在想白塔里面會有什么呢?白塔是誰建造的呢?這個問題到現(xiàn)在都還在困著我。白塔周圍有許多樹和大花園。我和朋友們最喜歡在大花園玩捉迷藏,因為在那個大花園里玩捉迷藏不僅對方很難找到你,而且還能常常聞到沁人心脾的花香,可以讓人放松心情。

  白塔旁邊有一個大噴泉,我們都叫它音樂噴泉。噴泉每次都是在八點鐘開噴,因為每次噴泉都會有很多人前來觀看,所以看上去特別熱鬧,起碼有幾百人。音樂噴泉很好看。因為下面照著燈光,所以噴出來的水看上去就像有顏色似的。水噴出來的`方法也很多,有的交叉噴水;有的直沖云霄;還有的就像放煙花似的一下子就噴出來了,好看極了!

  啊!我愛這美麗的白塔!

四年級作文 篇5

  今天,我們班要去四川大學(xué)和地奧集團秋游,懷著期待的心情在車上坐了半個小時后,我們到達了四川大學(xué),開始參加游戲活動,我們玩的第一個項目是“高山流水”,它的玩法是用肩膀傳遞毛巾,看哪個班先傳完。比賽開始了,每個班都傳得很快,我們班第一個傳毛巾的人傳得很快,我想:他一定想讓我們班得第一名。后面的人跟著也在傳┉┉這時我發(fā)現(xiàn)有的班傳的'比我們班快,于是我著急地大聲喊:“三、六班加油!三、六班加油!”,但是我們班沒有奪得第一名,我覺得有些難過,可我想到還有下一個比賽等著我們,于是我趕緊打起精神來。

  第二個項目是“滾車輪”,玩法是把很多張紙制作成履帶,然后大家鉆進履帶往前走,看哪個班最先到達終點。

  比賽剛開始我們班就落后了,于是我加快了步伐,心里祈禱著同學(xué)們也能同心協(xié)力使勁往前趕,可能大家的想法都一樣吧,就這樣我們班慢慢趕上去了,眼看著我們快贏了,我正在心里暗自高興,沒想到其他班的同學(xué)也發(fā)起了最后的沖刺,大家都在奮力往前沖,最終我們被其他班超越,很遺憾地與冠軍失之交臂,只取得了這項活動的第二名。

  游戲結(jié)束后,我們?nèi)⒂^了地奧集團的心血康膠囊和銀黃含片的生產(chǎn)過程,我發(fā)現(xiàn)銀黃含片的制作過程比較簡單,而心血康膠囊很復(fù)雜。

  回到學(xué)校,我感覺這次秋游的收獲很大,在游戲中我們磨練了毅力,明白了做任何事情都要團結(jié)一心才能取勝的道理;在參觀地奧集團中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來的。

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