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班級作文300字

時間:2023-10-18 11:24:55 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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班級作文300字9篇(集合)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的班級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

班級作文300字9篇(集合)

班級作文300字 篇1

  我們班有一個最愛吃零食的男孩,就是沈浩軒;

  有一天,有一位同學(xué)去買東西吃了,回來的時候,被沈浩軒看見了,他就去要東西吃,那個同學(xué)聽的不耐煩了,就給了一點給他。

  還有一天,周好和我去買水喝,我們一邊喝一邊聊天,我們剛到班級門口,就被沈浩軒看見了,我們看見了沈浩軒,我和周好連忙就跑,沈浩軒就跟在我們的后面追著我們,所以,我們就把沈浩軒叫做‘好吃的男孩’。

  我們班還有一個最不愛寫做作業(yè)的一位同學(xué),就是楊坤;

  星期五下午,老師叫我們記作業(yè),他是記了。星期一早晨,進了校園,到了班級里,我看了自己的.作業(yè),啊,都寫好了,我就去看揚坤的作業(yè)他的語文作業(yè)沒有寫,數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒寫,英語作業(yè)還是沒有寫。

  星期一下午,老師讓我們記作業(yè),楊坤還是記了,星期二早晨,剛進教室,我就看見楊坤在那兒寫什么,所以,我就去看看。原來,他的語文作業(yè)沒有寫,數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒寫,英語作業(yè)還是沒有寫。我就去告訴老師了,老師就拿著小棍去懲罰楊坤了。楊坤被老師懲罰得半死半活的。我心里特別的害怕老師懲罰同學(xué)的樣子。

班級作文300字 篇2

  我們班是一個團結(jié)、友愛、互助的一個集體。下面就來說說我為班級做得貢獻。

  紀律:今天我一大早來到了班上,一進門就聽見一絲絲的噪音,我覺得受不了。我回到座位上拿起書讀了起來。過了一會兒噪聲越來越大,我有些吃不消了。我趕忙說:“同學(xué)們請安靜!庇诌^了二三秒吧,教室里安靜了。我這才放下心來。

  衛(wèi)生:一次我在掃地時發(fā)現(xiàn)地上有一些粘粘的東西。我想可能是某個同學(xué)生病了喝的藥水灑在了地上。我怎么擦也擦不干凈。于是我找來一把拖把,狠狠地把第推了幾遍,那些東西終于消失了。

  路隊:我們班走路隊時平時走的很好,可不知怎么了,今天的`路隊走得亂七八糟、橫七豎八的。我怎么也看不下去了,于是把路隊排整齊再走。終于,路隊跟以前一樣整齊、一樣快。

  班級的紀律要靠大家來維護,班級的衛(wèi)生要靠大家來創(chuàng)造,班級的路隊要靠大家來走好。同學(xué)們你們記住了嗎?

班級作文300字 篇3

  我的班級是個動物園,園里有著聰明機靈的猴子,有運動健將小獵豹,有貪吃的小豬,有高大的`長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧!

  我們班的張子騫是一只小獵豹,因為他很善于跑步,是個運動健將。在一次體育課上,老師讓比賽跑步,只聽哨聲一響,他就像離弦的箭一樣,沖了出去,那速度簡直可以和豹子相媲美。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一半路程時,他早已跑到終點線,就像做了個熱身運動那樣輕松。只要有關(guān)跑步的項目,他準是第一名,真是一只名副其實的小獵豹。

  代卜文是一只聰明好動的猴子,好像沒什么事能難倒他,同學(xué)們不會的他都會。每當(dāng)老師需要幫助時,他都會第一個沖過去給老師幫忙,課間時,他就像猴子一樣,調(diào)皮搗蛋,跟同學(xué)們一起惡作劇。他每次作業(yè)的效率都很高,書寫也很漂亮,不管他做什么事都是信心滿滿的,為此,他總是受到老師的表揚。

  最后再說一下,我們班的小豬吧!他長得肥嘟嘟的,走起路來慢悠悠的。老師講課時,他總是懶洋洋的,還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香,真是個可愛的小豬!他就是程浩峰。

  這就是我們班上的小動物,是不是個個都很有趣呢?你們喜歡嗎?

班級作文300字 篇4

  大家看到這個題目,一定會想到我是要寫我家里的親人了吧。其實呢,算對也不算對,因為我今天要寫的一家不是親人卻勝似親人!接下來請大家跟著我的步伐來揭開這個謎底吧!

  我的這一家中,由29個孩子、5個媽媽、3個爸爸組成。怎么樣,不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個小時在一起學(xué)習(xí)和生活,真是其樂融融。不過我們有時候也會鬧些小矛盾,這時就會有爸爸或者媽媽挺身而出來調(diào)解。親人嘛,一下就會和好的。我的一家中每個人的智商都是差不多的.,只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已,導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績有些差距。我們的父母每天不僅要認真教我們知識,辛苦地為我們批改作業(yè),還要照顧我們的生活。盡管那么辛苦,但他們在我們面前都表現(xiàn)得很慈祥;他們時時刻刻都在教育我們怎么做人,讓我們走上正確的道路。在這些父母的帶領(lǐng)下,我們每天都特別充實,無比幸?鞓罚

班級作文300字 篇5

   還記得,剛走進一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個方向走。剛進一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負。漸漸地,升上了五年級,我長大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  ·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的`、搞笑的、有能力的、愛美的、活潑的……怎么樣的都有。有時候,我會跟某個同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來又和好了。

  ·我有很多朋友比如說:朱曉婧、陳秋妍、黃心語、……我愛我的朋友們?墒,最近傳來消息,六年級要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛。我意識到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學(xué)。

  · 我明白:人生,總是會分離的,天下沒有不散之宴席。可我還是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時光,不管是難過、開心、生氣……我都覺得是一段漫長而又快樂的時光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!

班級作文300字 篇6

  自開學(xué)以來,我們班的男女生極少發(fā)生“戰(zhàn)爭”。雖然有時候也打打鬧鬧的,那也只是同學(xué)之間開的一個小玩笑。

  可是,最近,“戰(zhàn)爭”與“爭吵”好像又發(fā)生了:只見那位同學(xué)故意把旁邊的同學(xué)撞了幾下。恩~你猜,怎么著?被撞的'同學(xué)立馬就生氣了,對著那位搗蛋的同學(xué)吼了幾句,竟然還了幾次手。旁邊圍觀的同學(xué)真是“多得都數(shù)不清”。

  當(dāng)然嘍,我也能理解那位被撞同學(xué)的心情了,那可是非常生氣的,而且自己又是無緣無故被撞了幾下。但是,下手也不能太重了啊,做人是要有道德的,不是缺德!再說了,你不提醒那位同學(xué)的做法不對,不讓他改掉那個毛病,反而還打了他幾下,這不是太不應(yīng)該了嗎?!!

  我們再來講講那位“搗蛋鬼”吧!也是,你說吧,他嘞!做法確實不對,還沒事撞一下人家,我看啊!改天他又推一下人家,搞一下人家,肯定又要惹出什么事來才好!我認為,他最好改掉這個壞毛病,要不然啊,以后……唉~~~!

  真希望以后,我們的班級能夠更和諧一些,也許難免會產(chǎn)生一些小矛盾,那也只是我們班級生活中的小插曲,也可以給我們的生活帶來一些情趣嘛!

班級作文300字 篇7

  元旦的前一天,五年級開展了一個包水餃活動,每個班都很熱鬧。

  班里的同學(xué)們先跟著家長學(xué)習(xí)如何包水餃,自己再按照步驟練習(xí)一遍。剛開始,我包得水餃有一點兒露餡。后來,我經(jīng)過別人的.提醒,終于包得一個比一個像樣。這讓我想起了一句話:“失敗是成功之母!焙髞,同學(xué)們有先音樂的,有玩氣球的,有吃零食的,還有喝飲料的。

  到了下水餃的時間,一位阿姨讓我和李昱去接水,結(jié)果,我們倆拿著空盆子回來了。爸爸以為學(xué)校里停水了,可是李昱說:“應(yīng)該接熱水的。”爸爸又說:“你再去問一下那位阿姨。”我們問了一下,她說:“就是應(yīng)該接涼水的!蔽覀儌z再去接水,水果然接對了。過一會兒,熱騰騰的水餃下出來了。我像一只小饞貓,邊喝雪碧,邊吃水餃。一下子吃了足足兩盤。第二鍋出鍋了,我把剛剛下好的水餃讓爸爸、老師和同學(xué)嘗一口。他們連連贊揚我們組包的水餃好吃。我說:“謝謝你們的夸獎!蓖瑢W(xué)們覺得自己滿載而歸。

班級作文300字 篇8

  班長,可以說是班級最高的“長官”,我從一年級到四年級一直穩(wěn)坐班長的'“寶座”。今年我上六年級,老師“慧眼識英才”,結(jié)果,班長的“帥印”非我莫屬。但是在第二學(xué)期我的“獨政”被推翻了,這是為什麼呢,請看下一自然段。

  在第一學(xué)期,我太獨橫了,我“說一不二”,連老師也不放在眼里。就在一次春游和放假之間競爭時,許多同學(xué)都來拉攏我,給我各種好處,結(jié)果我兩邊都受了賄賂。到選擇時,我左右為難,兩邊都向我擠眉弄眼,最后我選擇了放假?珊髞磉x擇春游的人都向我要回好處,可我沒有了,只好掏自己的零花錢還給同學(xué),可開學(xué)后竟有哪個不知趣的同學(xué)向老師揭發(fā)了,結(jié)果又選了一個合適的同學(xué)代替了我,我“下崗”了!

  希望各位同學(xué)不要學(xué)我,做一個“鐵面無私”的好學(xué)生呀!

班級作文300字 篇9

  聽見了一個消息使我欣喜 若狂!那個消息是今天下午要舉行一個活動,叫做班級辯論賽,正方說開卷都有益,反方說開卷不一定有益。

  我覺得 反方這個觀點對,我就站在反方那,上午很快就就過完了,下午上課時,大家都十分激動,,所以大家上課表現(xiàn)也十分好呢。

  下課鈴很快就響了,兩節(jié)課已經(jīng)就上完了,下課大家都開心的笑了,因為再過十分鐘,班級辯論賽就要開始了,大家都期盼著呢。

  零零零.....上課鈴響了,老師把桌子拉成會議室的桌子一樣,辯論就開始了。

  首先正方發(fā)表說“: 我覺得作者出書一定有他的道理,所以書一定是有益的'。”

  然后,反方發(fā)表說“:不一定呀,可能出書的人有問題,那出的書會有益嗎?”

  他們說的不相上下,最后老師說“:看書是對的,但也要關(guān)注學(xué)習(xí),不能 不關(guān)注學(xué)習(xí)哦!

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