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【精品】秋天的樹(shù)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的秋天的樹(shù)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)作文 篇1
“只有一枝梧葉，不知多少秋聲�！碑�(dāng)?shù)谝黄馉N燦的樹(shù)葉飄落時(shí)秋天就來(lái)了，它帶來(lái)了蔚藍(lán)的天，涼爽的風(fēng)，還有美麗的樹(shù)葉。
像扇子的銀杏葉，綠中帶黃，正面顏色比較深，反面顏色淺。銀杏葉的葉脈是葉片上的粗細(xì)不等的脈絡(luò)。葉脈分為兩種：網(wǎng)狀脈和平行脈性，銀杏葉是平行脈。
像龍爪型的楓葉火紅火紅的，它是單葉，因?yàn)樗侨~柄上長(zhǎng)著一片樹(shù)葉。如果是兩片，那就是復(fù)葉，要看各種樹(shù)葉的葉柄上長(zhǎng)著幾片樹(shù)葉是單葉還是復(fù)葉。
樹(shù)葉是樹(shù)進(jìn)行光合作用的部位，具有治療保健作用。葉子的邊緣可以是光滑的，也可以是鋸齒形的。一個(gè)完整的.樹(shù)葉，包括以下三個(gè)部分，葉片，葉柄和托葉。
秋是五彩繽紛的，而裝點(diǎn)秋的綠葉更是絢麗多彩，在這美麗的季節(jié)里，不妨走進(jìn)小樹(shù)林，去欣賞那令人陶醉的色彩。
秋天的樹(shù)作文 篇2
秋天的是個(gè)金色的世界，在這美麗的季節(jié)里，別有一番風(fēng)味的是那與眾不同的樹(shù)葉。
其中銀杏樹(shù)葉小巧玲瓏，大約有無(wú)名指那么長(zhǎng)，它既像折扇猶如鵝掌，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉“沙沙”作響，好像風(fēng)鈴般清脆，它被吹得散散零零，不時(shí)有幾片枝葉飄落下來(lái)，仿佛幾只孤傲的黃蝴蝶在空中飛舞，輕輕地落在地上，既像是在地上撒了一層碎金，又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。銀杏樹(shù)葉的作用可大了！可以促進(jìn)大腦供血供氧，增強(qiáng)記憶力，可以改善健忘、失眠、頭暈?zāi)垦�、心慌氣短、耳鳴等亞健康狀態(tài)，還可以祛斑美白、潤(rùn)膚美容呢！
楓葉也很漂亮。它的葉面上有著清晰的.葉脈，邊緣長(zhǎng)出來(lái)均勻的鋸齒，像無(wú)數(shù)個(gè)排列整齊的“人”字。它的樣子像伸開(kāi)五指的小手，為了迎接秋姑娘的到來(lái)，把手都拍紅了。如果把楓樹(shù)葉揉碎，放在鼻子下一聞，就會(huì)有一股泥土的芳香撲鼻而來(lái)，令人神往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅彤彤的一片，仿佛一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，猶如火燒云。
梧桐樹(shù)葉也很有特點(diǎn)，它十分脆弱，好像輕輕一拉就會(huì)破了似的。它呈土黃色，既不顯眼，也不漂亮，葉面上還有幾處裂痕。梧桐樹(shù)葉的脈絡(luò)十分清晰，有條不素，宛如一幅抽象畫(huà)。葉子與小朋友的手掌差不多大，下面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，好像一把扇子。
啊！秋天的樹(shù)葉真漂亮！
秋天的樹(shù)作文 篇3
嗖的一聲，春是一片樹(shù)葉。這是秋天的信，秋天就要來(lái)了。樹(shù)葉將變成一片紅火，秋姑娘顏料盒把大自然洗涮得五彩繽紛。
我對(duì)火紅的楓葉很感興趣，也覺(jué)得金黃的樹(shù)葉才是最美的。可是有人反對(duì)。我不在乎，我是在半紅半黃的樹(shù)林里散步。“霜葉紅于二月花，”這在霜降的.時(shí)候是楓葉最紅的時(shí)候，都紅過(guò)了二月的紅花。這時(shí)有一大片樹(shù)葉散落下來(lái)，我成了“紅人”了。我抖了抖身體，用手撿起一片楓葉，這片楓葉像是鼠類(lèi)的爪子。這么一想，倒感覺(jué)這些都是戰(zhàn)利品。是捕捉者的倉(cāng)庫(kù)。楓葉手摸上去有點(diǎn)硬，又有點(diǎn)軟，甚是奇特。它們從樹(shù)上飄下來(lái)就是在逃命。它們也是在為大樹(shù)做貢獻(xiàn)。
我不知不覺(jué)地睡著了，閃著晶光的銀杏葉出現(xiàn)了。我迷迷糊糊地看見(jiàn)了象大象耳朵一樣的銀杏葉，我每走一步就感到了一股清香進(jìn)入了鼻子里，漸漸伸入了我的心，讓我感到了無(wú)窮無(wú)盡的溫暖和舒適。我忽然又昏倒在地。
原來(lái)都是一場(chǎng)美夢(mèng)。我卻依然相信是有完美的樹(shù)林的。而這片樹(shù)林就在我的心里。我愛(ài)秋天，我喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)作文 篇4
有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。
周日，我正在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的`這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎，再看滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來(lái)。
"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉，疑問(wèn)也隨之而來(lái)：為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹(shù)葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗，我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉荆瑯?shù)葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái)，所以葉片變成了紅色。
解開(kāi)了疑惑，回到了窗前，我想我愛(ài)上了秋天，愛(ài)上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評(píng)：本文突出的特點(diǎn)是觀(guān)察細(xì)致，并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉，同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
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