成長(zhǎng)的作文必備4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
門(mén)前柳樹(shù)又抽青了,嫩嫩的,綠綠的,好似不曾有過(guò)改變,變了的是樹(shù)下站著的媽媽。
孩童時(shí)期,媽媽很漂亮。聽(tīng)外婆說(shuō),媽媽年輕時(shí)是村里數(shù)一數(shù)二的美嬌娘。媽媽是個(gè)愛(ài)美的人,結(jié)婚以后依舊穿得很漂亮。我常常依偎在媽媽?xiě)牙,?tīng)她講有趣的故事,聞她身上淡淡的香味。
我上學(xué)了,媽媽就一心撲在我的學(xué)習(xí)上。每天放學(xué),媽媽總會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我;匆匆吃過(guò)晚飯,媽媽就一直陪著我做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn),媽媽身上的衣服不再如以前那么漂亮了,淡淡的香味也不復(fù)存在,有的只是炒菜留下的油煙味。媽媽在悄然改變。
媽媽為我操碎了心。周末,媽媽既要忙工作,又要照顧我的學(xué)業(yè)。那一次下大雨,我站在陽(yáng)臺(tái)上望著豆大的雨點(diǎn)落下,心中不覺(jué)有一點(diǎn)著急,看來(lái)今天是沒(méi)有辦法去補(bǔ)習(xí)了。忽然響起了開(kāi)門(mén)的聲音,門(mén)開(kāi)了,媽媽濕淋淋的樣子瞬間定格,水滴掉落在地板上的聲音,是那樣動(dòng)人,又那樣刺耳,媽媽美好的'形象不再有了。有時(shí)候看著媽媽日益蒼老的臉龐,我不禁潸然淚下。媽媽為了我在悄悄地變老。
現(xiàn)在我快畢業(yè)了,媽媽忙著找學(xué)習(xí)資料幫我提高成績(jī),忙著按食譜給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。每天我?jiàn)^戰(zhàn)到半夜,媽媽也總是陪著我。媽媽的眼睛熬出了黑眼圈,媽媽老了。
媽媽老了,真的老了,媽媽的眼角布滿了皺紋,青絲染成了白發(fā),纖細(xì)的身材變得臃腫了。
什么都在悄悄地改變,唯一不會(huì)變的是媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
從媽媽肚子里呱呱落地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了九個(gè)春夏秋冬。這九個(gè)春夏秋冬對(duì)我來(lái)說(shuō),真是意義非凡!
首先,我從一個(gè)什么話都不會(huì)的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小學(xué)生了。心里的快樂(lè)我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想與我身邊的人分享。從媽媽嘴里得知,我說(shuō)話說(shuō)得晚,都快兩歲了,有一天,我說(shuō)了句:“媽媽,我要去和大姐姐們玩!本瓦@一句完整的話,可把媽媽、爸爸樂(lè)壞了,爸爸抱著我一個(gè)勁地親,還不停地說(shuō):“我女兒能說(shuō)話了,我女兒能說(shuō)話了!……”
一轉(zhuǎn)眼,我就該上小學(xué)了,記得上小學(xué)二年級(jí)上期時(shí),學(xué)校選合唱代表隊(duì)隊(duì)員,我有幸被選上;丶腋嬖V爸爸、媽媽,他們比我還高興,好像是自己被選上了一樣,特別是媽媽樂(lè)得含著淚說(shuō):“真是了不起呀,想當(dāng)年女兒說(shuō)話說(shuō)得那么晚,我們大家當(dāng)時(shí)都以為她不會(huì)說(shuō)話呢?現(xiàn)在居然是學(xué)校合唱代表隊(duì)的一員了,值得慶賀。不過(guò),姑娘,咱們既然選上了就要努力,要為班上爭(zhēng)光哦!”接下來(lái)的訓(xùn)練是我們?nèi)胰硕紱](méi)想到的,每周二和周四都要在放學(xué)后再去參加一節(jié)課的訓(xùn)練,每次回家都很晚,特別是冬天,回家都天黑了,吃完晚飯還要寫(xiě)作業(yè),期間的那個(gè)辛苦呀!一個(gè)月下來(lái),我真有點(diǎn)不想去了。但是,這時(shí)媽媽又發(fā)話了:“姑娘,我們做任何事都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈的付出,才會(huì)有收獲!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢?媽媽接著說(shuō)道:“等時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)體會(huì)到媽媽的.話有沒(méi)有道理!”
一學(xué)期過(guò)得真得很快,過(guò)完春節(jié),一眨眼就快到“六·一”兒童節(jié)了,代表隊(duì)的陳老師對(duì)我們說(shuō):“經(jīng)過(guò)大半年時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在檢驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了,希望同學(xué)們把自己最好的一面展示給全校的老師和同學(xué)們!”我們代表隊(duì)的每個(gè)成員都鼓足了勁!傲ひ弧眱和(jié)那天,一首整齊、清脆的“歌唱二小放牛郎”從我們這群百靈鳥(niǎo)的口中唱出,全校的老師和同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉!在回家的路上,我手捧著“才藝星”的獎(jiǎng)狀,突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:沒(méi)錯(cuò),只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功這句話的真含義。一路哼著小調(diào)愉快地往回家的路上走,意猶味盡!
再次,在學(xué)校老師的關(guān)懷與細(xì)心教育下,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)能做一點(diǎn)小實(shí)驗(yàn)的小能手。那是在上三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,一次科學(xué)課上,習(xí)老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè),她說(shuō)道:“同學(xué)們回到家中首先拿出一個(gè)玻璃杯,直接放些紅墨水進(jìn)去,將一朵白色的鮮花插進(jìn)玻璃杯里,過(guò)上幾個(gè)小時(shí),白色的花就會(huì)變成紅色哦!”回去一定要好好做,習(xí)老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái):“真有這么神奇嗎,會(huì)不會(huì)哦?”有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)會(huì),有同學(xué)說(shuō)不可能,反正說(shuō)什么的都,我也半信半疑?放學(xué)后一回到家,我就開(kāi)始翻箱倒柜,迫不急待地拿出玻璃杯,接著把媽媽平時(shí)用的紅墨水放進(jìn)去,最后去陽(yáng)臺(tái)上摘下唯一的一朵白色的鮮花插進(jìn)杯子里。一切就緒,就盼著老師說(shuō)的話變成真的!我把杯子放到書(shū)桌前,做一會(huì)兒作業(yè)就抬頭看看,做一會(huì)兒又看看。一個(gè)半小進(jìn)過(guò)去了,沒(méi)反應(yīng)。我又耐心地回到時(shí)鋼琴邊練起琴來(lái),當(dāng)我練完一個(gè)小時(shí)的琴,這時(shí)奇跡發(fā)真的發(fā)生了,開(kāi)始雪白的花瓣變得有點(diǎn)帶粉色了,心里的那個(gè)激動(dòng)呀,一點(diǎn)兒也不比考試得滿差(這個(gè)是我努力的目標(biāo))。不知爸爸什么時(shí)候站在我身后,他說(shuō)道:“時(shí)間越長(zhǎng),花瓣的顏色會(huì)更濃,這是一種化學(xué)反應(yīng),等你年級(jí)上高了就懂了!”哦,原來(lái)我不知道的東西還很多了,我要快快長(zhǎng)大,去探索大自然的奧秘!
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,每天都有很多嶄新的事情等待我去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),每天都在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地翱游,這份快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇3
書(shū),就像一縷金色的陽(yáng)光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書(shū),就想一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書(shū),就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
我愛(ài)閱讀,經(jīng)常手不釋卷。那個(gè)陽(yáng)光灑滿房間的午后,爸爸在新家的書(shū)柜前布置著,高高的書(shū)柜里面塞滿了書(shū),爸爸告訴我和妹妹:“高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’,你們要多讀書(shū),做一個(gè)有智慧的讀書(shū)人。”似懂非懂的我隨手拿起一本《小白的選擇》,剛翻開(kāi)第一頁(yè),就沉浸在了書(shū)中。我和笑貓,菲娜,還有小白,在給小白找一個(gè)主人,好容易才找到蜜兒當(dāng)主人。幾個(gè)月后,我和小白、蜜兒,笑貓?jiān)谝黄鸪怎r花餅。當(dāng)我準(zhǔn)備往那個(gè)色香味俱全的鮮花餅咬去時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——這是一個(gè)夢(mèng)。
看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學(xué)!贰R槐,兩本,我像一個(gè)難民;餓著肚子,突然看見(jiàn)了一堆食物,貪婪的“吃”著,汲取書(shū)中的養(yǎng)分,使自己茁壯成長(zhǎng)。過(guò)一個(gè)月后,我把笑貓日記的一整個(gè)系列全讀完了。這一個(gè)月,我手不釋卷,吃飯看,蕩秋千時(shí)也看,上廁所時(shí)也看,有空就看。書(shū)中的故事讓我時(shí)而浮想聯(lián)翩,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而又淚落如珠,熱血沸騰。我為書(shū)中人物的悲歡離合而牽腸掛肚,我的心隨他們一起跳動(dòng),一同悲喜。我想:我在看書(shū)的時(shí)候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當(dāng)中所描寫(xiě)的那種心情吧。夜深了,我不得不合上書(shū),進(jìn)入美美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中依然有書(shū)香縷縷,沁人心脾,索繞腦際,心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水,夢(mèng)中,書(shū)香四溢,快樂(lè)無(wú)比。
書(shū)就像一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),書(shū)就像一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋中遨游,書(shū)就像一位慈祥的老人,告訴我許多人生的道理。在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我們還有什么理由不好好讀書(shū)呢?所以我要像冰心奶奶說(shuō)的一樣:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!比ヅW(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我站在十七歲的尾巴上,面對(duì)著即將到來(lái)的十八歲,驀然回首,那些以為已經(jīng)被遺忘的青澀歲月,竟歷歷在目。
——題記
十歲·魚(yú)
十歲時(shí),我喜歡上了養(yǎng)魚(yú)。那時(shí)的我,對(duì)這個(gè)世界的一切一切都充滿了好奇,在某次看完《動(dòng)物世界》中關(guān)于熱帶魚(yú)的專題后,便央求父母允許我養(yǎng)魚(yú)。于是。我家客廳的一角從此多了個(gè)碩大的魚(yú)缸,里面常年住著孔雀、斑馬、玻璃貓等熱帶魚(yú)類。茶余飯后在魚(yú)缸前駐足觀賞一會(huì)兒從那時(shí)起成了我的必修課。從魚(yú)缸里魚(yú)的奪食中,我懂的了“弱肉強(qiáng)食”的自然法則,也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”,在渺小的勢(shì)力團(tuán)結(jié)在一起也會(huì)磅礴無(wú)比!
十五歲·Hiphop
十五歲時(shí),我迷上了搖滾樂(lè)。青春期的叛逆心理讓我對(duì)這個(gè)充滿條條框框的世界無(wú)所適從。夜深人靜時(shí),戴上耳機(jī),Batles喧囂的聲音在我耳道中回蕩,Metallica歇斯底里的聲音伴隨激烈的鼓點(diǎn)沖撞著我的心臟,我的思想也隨著搖滾樂(lè)的節(jié)奏放縱。每次聽(tīng)完歌曲摘下耳機(jī),我總是大汗淋漓,而心中,也充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
十七歲·古典樂(lè)
現(xiàn)在,我十七歲,我又被古典音樂(lè)的`魅力所吸引。德彪西的《月光》刻畫(huà)出夜色茫茫,萬(wàn)籟俱靜的意境;貝多芬的《命運(yùn)》表現(xiàn)出了他對(duì)逆境的反抗;而肖邦的《A大調(diào)圓舞曲》,則洋溢著對(duì)曾經(jīng)美好時(shí)光的深情回憶。當(dāng)我被繁重的學(xué)業(yè)壓得幾乎喘不過(guò)氣的時(shí)候,離開(kāi)書(shū)桌,飲一口咖啡,閉上雙眼聆聽(tīng)這些天籟之音,全身心在此刻都得到了放松……
后記:
在即將成年的這一年,回眸自己走過(guò)的十七個(gè)春夏秋冬。我哭過(guò),笑過(guò);沮喪過(guò),歌唱過(guò);最難忘的,是一路走來(lái)的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。
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