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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-14 10:39:01 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字錦集[6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字錦集[6篇]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在秦皇島市,有一個(gè)非常著名的景點(diǎn),那就是紫云山滑雪場(chǎng),就在今年的冬天,我也去了那美麗的地方。

  進(jìn)入紫云山滑雪場(chǎng)的大廳后,我便有一些緊張,因?yàn)槲也粫?huì)滑雪。我們拿完雪橇雪鞋等滑雪物品時(shí),便走向了那美麗的紫云山,紫云山很高,時(shí)不時(shí)有一些滑雪健將從上面滑下來(lái),他們滑下來(lái)的姿態(tài)就像翩翩起舞的舞女,他們盡情的展現(xiàn)著自己。

  除了那紫云山之外,還有一個(gè)地方很受人們歡迎,那就是紫云山滑雪場(chǎng)的“雪上飛碟”了,看著一個(gè)個(gè)孩子們從高處滑下來(lái)尖叫的場(chǎng)景,想想就很刺激。

  紫云山滑雪場(chǎng)除了那座高山,還有不少矮小的山,專(zhuān)供給我們這些“菜鳥(niǎo)”級(jí)別的人來(lái)練習(xí)的。

  紫云山還有一些項(xiàng)目,比如:狗狗拉雪橇等,但我不大喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槲铱茨切┕饭泛芸蓱z,但是,在看狗狗拉完之后,我就不這么覺(jué)得了,因?yàn)楣饭穫冊(cè)谧显粕交﹫?chǎng)也是很快樂(lè)的,因?yàn)檫@些狗狗是雪狗,他們喜歡雪,但是如果在外邊就沒(méi)有這樣美麗的山和美麗的`雪了,所以他們是幸運(yùn)的吧。

  !美麗的紫云山滑雪場(chǎng),我還會(huì)再去的,好舍不得你,但天下沒(méi)有不散的筵席,所以拜拜啦!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  大家好,我是槳手,一個(gè)劃向大海的槳手。我出生于一個(gè)印第安男孩的手中,我的家鄉(xiāng)在蘇必利爾湖以北。

  我是一個(gè)沒(méi)有行動(dòng)能力的槳手,因?yàn)槲沂悄咀龅腵,但我順著流水劃過(guò)了許多地方,比如說(shuō)蘇必利爾湖、潟湖、濕地、鋸木廠……

  對(duì)了,說(shuō)起鋸木廠,我要告訴你們,這可是一個(gè)危險(xiǎn)之地,你們不知道啊,我到鋸木廠的時(shí)候,眼看就要被鋸齒鋸成兩半,我真想大喊:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我,就算是被鳥(niǎo)兒叼走我也愿意!”但我又用0。1秒的時(shí)間想過(guò),就算我能叫出來(lái),估計(jì)也沒(méi)一個(gè)人或一只鳥(niǎo)拿走我或叼走我。當(dāng)時(shí)的我真害怕呀!就像自己要被一張巨大的嘴巴吃掉了一樣,但我享受這幾秒,生命最后的幾秒。突然,一只大手抓住了我,我正想感激他的時(shí)候,但他說(shuō):“我要把你帶給我的小亨利!”然后我開(kāi)始絕望了,小亨利?一個(gè)小孩?如果我被亨利弄丟了怎么辦?我會(huì)和許多垃圾一起生活嗎?噢,我簡(jiǎn)直不敢想下去……

  正在我糾結(jié)的時(shí)候,鋸木工自言自語(yǔ)地說(shuō):“槳手是屬于大海的,要是不讓亨利留著,亨利會(huì)哭的,那還是別告訴他吧!”好心的鋸木工最終還是將我放回了水中,而且還在舟底刻下了這樣的文字:請(qǐng)將我放回水中,我是劃向大海的槳手,始發(fā)地為:加拿大尼皮貢。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  白白的臉蛋,紅紅的嘴唇,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她會(huì)是誰(shuí)呢?

  她就是我的超級(jí)好朋友珂珂,在我們班,沒(méi)有一個(gè)人不知道我們倆是好朋友。

  珂珂不僅學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字也很漂亮!有一次,在家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間,爸爸媽媽們來(lái)看我們寫(xiě)單子,媽媽先來(lái)看了看我寫(xiě)的`單子,又去看珂珂的單子,在下課之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“李昱頡,你去看看珂珂的單子,字跡整齊,還干凈!蔽易哌^(guò)去一看,哇,字寫(xiě)的好漂亮!這時(shí)的我心里好羨慕珂珂,她的字寫(xiě)的那么好,可是她從來(lái)都不對(duì)別人炫耀說(shuō):“嗨,那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),快來(lái)看。我的字寫(xiě)的漂亮比你寫(xiě)得好!”

  珂珂學(xué)習(xí)也很棒,有時(shí)候我不會(huì)做的題,她一看就能做出來(lái),這讓我感到很驚訝。

  珂珂不僅字寫(xiě)的好,學(xué)習(xí)棒,還多才多藝。她是我們班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)術(shù)助理,她還被老師選到了我們學(xué)校的合唱隊(duì)呢!她是我的好朋友,我以后要向她學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我的記憶中有很多第一次,但是,最令我難忘的是第一次爬山的情景。

  我第一次怕的山是泰山,就在我們?nèi)サ那耙惶靹傁铝艘粓?chǎng)鵝毛大雪。在白皚皚的雪和四季常青的迎客松的映襯下,泰山顯的無(wú)比美麗。

  我呢吧從中天門(mén)開(kāi)始爬,我開(kāi)始還是干勁十足,兩個(gè)臺(tái)階兩個(gè)臺(tái)階的妄想邁,一會(huì)兒,就一個(gè)一個(gè)走了。再后來(lái)我都走不動(dòng)了,我牽著爸爸的`手,讓爸爸拖著我走,到了最后,我們都到十八盤(pán)了,可是我實(shí)在是走不動(dòng)了。我歇了一會(huì)后,爸爸去買(mǎi)了三根拐杖,我、爸爸、媽媽一人一根,我一步一瘸的走著。終于走到了南天門(mén)。

  我們休息了一會(huì)準(zhǔn)備吃了午飯后再去玉皇頂玩玩。我們來(lái)到了一家拉面館,去吃了一頓飯。之后就去玉皇頂,我們站在玉皇頂上服飾山下的村莊。這一切真是太美了!從玉皇頂下來(lái),我們就要下山了。

  下山時(shí),我才體會(huì)刀了什么叫:上山容易下山難。上山在比起下山來(lái)要容易多。下山時(shí)總感覺(jué)有一種慣性,要玩不停的走?墒峭扔钟X(jué)得不是自己的似的,不停使喚,好難受!

  只是我第一次爬山的感受,奇怪的是,我以后在爬山,總覺(jué)的別的山不如泰山雄偉。不知為什么,可能是第一次的印象吧,真奇怪!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  暑假,語(yǔ)文老師組織我們?nèi)トf(wàn)松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì),各自去發(fā)掘美。

  我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開(kāi)屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹(shù)木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過(guò)的藍(lán)天,藍(lán)的沒(méi)有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。

  茂盛的大樹(shù)上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的'夏意。大樹(shù)那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起,十分艷麗。

  萬(wàn)松山上不僅僅景美,物也美。在萬(wàn)松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽(yáng)光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動(dòng)極了。

  這次我們收獲了滿滿一車(chē)的美。生活中美的地方很多,只是我們沒(méi)有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我見(jiàn)過(guò)的花有很多,其中有:菊花、百合花、太陽(yáng)花、桂花、玫瑰花、蘭花等等。在這些花中我最喜歡的是“玫瑰花”。

  玫瑰花的大小和雞蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔軟,摸上去就像軟軟的天鵝絨,如果你在一片花瓣觀察一下,花瓣就像貝殼,頂部向外卷。花瓣們挨挨擠擠層層疊疊,像瑪瑙似的。你走過(guò) 去聞聞會(huì)發(fā)出一股淡淡的香味。玫瑰花的顏色各種各樣,有:紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金、藍(lán)的.像天。玫瑰花的莖上有點(diǎn)小刺,有人說(shuō)它是用來(lái)保護(hù)花的。玫瑰花的葉橢圓形的,周邊有鋸 齒,葉子的顏色是深綠色的,玫瑰花里面是花蕾,花瓣把它包住,胞脹得好像破裂似的。裹住的話就像一位害羞的少女躲在里面不肯出來(lái)。開(kāi)的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。

  玫瑰花象征著愛(ài)情、浪漫、友誼、幸福等等。玫瑰花的用途有很多:香薰、香料、裝飾和茶葉等等。

  我喜歡玫瑰花是因?yàn)樗笳髦鴳偃诵拈g的愛(ài)情和浪漫。朋友間的友誼等等。

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