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初中生活作文4篇[合集]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中生活作文6篇，歡迎大家分享。

初中生活作文4篇[合集]

初中生活作文篇1

　　彈指一揮間，我已是小學(xué)六年級學(xué)生了，輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹燦爛的彩云即將飄然而去。很多時候，我會情不自禁地遐思：即將來臨的初中生活還會不會依然充滿快樂和幸福？會不會淹沒在永無止境的題海中索然無味？初中老師會不會像小學(xué)老師那樣和藹可親？……一個個疑問，一種種猜測，織成一張密密的網(wǎng)，爬滿我的心間。

　　然而，內(nèi)心越是擔(dān)憂，耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r，總是不太滿意當(dāng)前的初中教育：堆積如山的作業(yè)，三天兩頭的考試，孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”，在分?jǐn)?shù)的指揮棒下，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……

　　這讓我對初中有一種莫名的恐懼，然而這是一條不得不走的路，所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽，畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來，更何況，從上幼兒園到現(xiàn)在，我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來的老師一定會像我們的`邢老師一樣，和藹可親、平易近人；將來的老師一定會有與時俱進(jìn)的教學(xué)理念，而不是壓給我們海量的作業(yè)；將來的老師不會在我們犯錯誤時訓(xùn)斥，她一定會用最溫暖的話語來感化我們，讓我們自覺地認(rèn)識錯誤，改正錯誤……

　　進(jìn)入初中以后，我們將徹底告別兒童節(jié)，邁入一個嶄新的成長階段了。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)們之間再不會因?yàn)槌^“三八線”而爭得面紅耳赤，也不會像剛?cè)胄W(xué)那會兒，有離開父母的恐懼和無助，大家會像兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一塊，相互鼓勵、相互幫助，共同面對學(xué)習(xí)的困難，分享生活的歡樂。

　　初中舉辦的活動也一定不會遜色于小學(xué)，定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”、“體育運(yùn)動日”、“跳蚤市場”……當(dāng)然，這些活動對于初中生來說略顯幼稚，初中舉辦的活動會更有品味和內(nèi)涵，我想或許會有“文學(xué)作品交流會”、“個人書畫展”、“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。

　　即將告別我留戀的小學(xué)生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著瑯瑯書聲，我的初中生活一定多姿多彩！

初中生活作文篇2

　　初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。

　　初一是這本日記的頭幾頁，一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

　　初一的課間，無心地打鬧著，非常真實(shí)。在課間休息時心血來潮，跟同學(xué)玩“成語接龍”，玩得不亦樂乎，既考驗(yàn)了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂。于是，在互相玩鬧時，日子便悄然而去……

　　初二是這本日記的大部分，少了初一的稚嫩，多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來，五味雜陳，包羅萬象，漸漸地變得充實(shí)，變得飽滿，更具意義與精彩。

　　記得有兩個朋友鬧別扭了，本來是兩人的事，結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場，陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我借機(jī)開溜，接下來發(fā)生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……

　　初三是這本日記的結(jié)尾，希望能有個美好的結(jié)局，為故事畫上一個完美的句號。

　　剛進(jìn)初三，聽到最多的便是“中考”。是的，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的.那么緊張。依舊上課聽講，下課打鬧，晚上回家做作業(yè)，中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。

　　到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵，祝愿對方能考上自己理想中的學(xué)校�！�

　　當(dāng)真的走出那個學(xué)校，離開了那個集體，以為如釋重負(fù)，可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂的，但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記，會畫上一個完美的句號的，因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶，無愧于這三年的時光！

初中生活作文篇3

　　兒時，在鄉(xiāng)下的外婆家，晚餐總是一碗稀飯，一個饅頭，不覺索然無味，外婆只是笑笑，眉眼里盡是溫和，說道“這其中自有真味”。

　　夕陽靜謐地藏在一方枝椏后，落日的余暉安然灑滿了這個詳和的小院，一方油漆微微剝落的小方桌上有著兩碗稀飯，我低下頭，筷子拔弄著碗中的米粒，清淺的水面，浮著外婆溫和的笑。

　　遠(yuǎn)處幾只喜鵲歸巢，歡快的鳴聲融進(jìn)了天際里。驀然，我懂了。平和才是生活的真味。

　　記憶中的外婆總是粗布衣衫，安詳平和。

　　聽母親講過外婆的故事，早年的幾個孩子相繼夭折，丈夫又早早過世，似是所有命運(yùn)的重負(fù)都壓在了她單薄的雙肩上，可她總是笑著，從未抱怨。

　　她用勤勞的雙手和對生活寵辱不驚的態(tài)度撐起了這個家。

　　記憶中的庭院里，一棵桂樹總也開不敗，合抱般粗細(xì)，風(fēng)過，樹的枝葉沙沙作響，如一陣銀鈴般的囈語，沁人芬芳。

　　外婆總是很細(xì)致地侍弄著這株桂樹，修枝、剪葉、施肥、培土，繁瑣的程序，在她做來卻總是有條不紊的。

　　兒時的我總愛靜靜地佇立在桂樹前，望著滿樹的桂花癡癡地笑，小小的手高高舉著，卻總是夠不著桂花。

　　外婆總是笑著，哞中幾絲暖意悄然鋪墊開來，她笑著，輕輕拍打著我的小手，嗔怪著“不急，慢慢的，踏踏實(shí)實(shí)的，總能等到桂花香的�！�

　　我似懂非懂，只覺得和煦的微光如一樽淡淡的薄酒，溫柔地灑在我的周遭，醺醺然了。桂花終于等到了“七月八月任君摘”的時節(jié)了。

　　外婆用細(xì)長的竹竿抖落一地的'芬芳。

　　摘花、洗凈、和面、上籠，外婆用一雙巧手做成了香甜的桂花餅，輕咬一口，唇齒間滿溢著桂花的芳香。

　　外婆總會叫我送些給村里的鄰居，那一張張溫和的面龐中樸實(shí)的笑容總是給人深深的溫暖。

　　外婆用她對生命最真摯的態(tài)度，最踏實(shí)的步伐，在生活的陰翳下醞釀出最本真的滋味。

　　一步一步的，不抗拒，不迷茫，生活自有真味。

初中生活作文篇4

　　從我們出生的那一刻起，生活就來到了我們身邊。他讓我們開心，讓我們傷心，讓我們成長，讓我們感受愛的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著我們，他走了。生活是我們最真誠的伴隨著，直到我們結(jié)束了漫長的生命之旅。所以，我們要感恩生活。

　　感恩生活，感恩他給予我們快樂。每當(dāng)我們在院中跳繩，踢毽子，做游戲，踢球……的時候，你是否想到過是誰給予了你歡樂？是生活。所以，我們要感恩生活。

　　感恩生活，感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時光。每當(dāng)我們坐在教室里聽老師給我們數(shù)學(xué)王國的事時，聽老師講述漢字的'奧秘時，聽老師講述異國風(fēng)采時……你是否想過是誰給予了你這些美好的時光？是生活。所以，我們要感恩生活。

　　感恩生活，感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時，當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時，當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會我國悠久歷史的博大精深時，當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時……你是否想過是誰給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會？是生活。所以，我們要感恩生活。

　　感恩生活，感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來歡笑時。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時，當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時……你是否想過是誰給予了你這些幫助他人的機(jī)會？是生活。所以，我們要感恩生活。

　　是生活，帶給了我們歡樂，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要感恩生活。

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