以我的為題的作文必備(4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以我的為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以我的為題的作文 篇1

　　現(xiàn)在的女孩子，可不像以前的女子那樣“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”，“笑不露齒，哭不出聲”了，“野蠻”成為了一種“時(shí)尚”。這不，我就有一位“野蠻女友”——?jiǎng)⒎肌?/p>

　　劉芳是我最好最好的朋友。她是個(gè)女生，可是班上的同學(xué)都覺(jué)得她像個(gè)男生，舉止從不優(yōu)雅，十分“野蠻”。許多的男同學(xué)都對(duì)她“退避三舍”，不敢欺負(fù)她。

　　“嗚嗚嗚……”瞧，同學(xué)鄧棋艷被她的同桌彭濤欺負(fù)了，一直哭個(gè)不停。劉芳見(jiàn)她哭得如此傷心，一邊安慰鄧祺艷，一邊咬緊牙關(guān)，皺著眉頭說(shuō)：“你等著，我來(lái)替你報(bào)仇！”說(shuō)完，便卷起衣袖，“殺氣騰騰”地沖了出去。大家都知道，她又要“替天行道”了。果不其然，劉芳跑到了彭濤的面前，正玩兒的大汗漓淋的彭濤見(jiàn)了她怒氣沖沖的樣子，嚇了一大跳。劉芳用充滿(mǎn)殺氣的眼神看著彭濤說(shuō)道：“玩得很high嘛！”“啊……我……你好啊……有什么事兒?jiǎn)帷�…呵呵……”彭濤結(jié)結(jié)巴巴地苦笑著說(shuō)。劉芳見(jiàn)了彭濤那比哭還難看的笑容，咧了咧嘴，好像是對(duì)那難看的'笑容的回應(yīng)。還沒(méi)等彭濤再開(kāi)口，劉芳就“兇神惡煞”地拽起彭濤，使用了她的大招——“排山倒�！�。彭濤只覺(jué)得頭暈?zāi)垦�。�?jīng)過(guò)久久掙扎，他終于站了起來(lái)。哎，，彭濤太倒霉了，自己才剛艱難地站起來(lái)，又被劉芳一拳給打在了地下。劉芳冷哼了一下，說(shuō)：“哼！這是以其人之道，還治其人之身，活該！看你以后還敢不敢再欺負(fù)人！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下彭濤一人在那兒傻傻苦笑。

　　跟劉芳做朋友，真好！這不，最近一堂語(yǔ)文課，我因?yàn)橥�記帶�?shū)，匆匆向隔壁教室走去，想借一本語(yǔ)文書(shū)先用用�？蛇�沒(méi)走出自己的教室?guī)撞�，上課鈴就響了�！皝�(lái)不及了，只能聽(tīng)天由命了。哎，真倒霉！”我嘆著氣走回了教室。剛一坐下，老師就進(jìn)來(lái)了，我急得漲紅了臉，心里像揣個(gè)小兔子一樣，怦怦直跳。劉芳見(jiàn)了我如此著急的模樣，問(wèn)我怎么了我便一五一十地告訴了她。沒(méi)想到，劉芳二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把語(yǔ)文書(shū)扔了過(guò)來(lái)，讓我用。我本想還給她，可老師已走到了劉芳面前，問(wèn)劉芳：“怎么，記性被狗吃了，忘帶書(shū)啦？”劉芳什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，結(jié)果挨了老師一頓狠批。我感動(dòng)得熱淚盈眶，恨不得痛哭流涕。下課后，我連忙跑去還她書(shū)，還沒(méi)開(kāi)口，劉芳就說(shuō)：“書(shū)還給我就行了，其他的就別說(shuō)了，我可不喜歡聽(tīng)那些話(huà)�！蔽疫B連點(diǎn)頭，憋住了就要留下來(lái)的熱淚，心想，這個(gè)人真好。

　　“野蠻女友”雖然被男生們恨得“咬牙切齒”，但卻深受我們這個(gè)女生團(tuán)體的喜愛(ài)。她——?jiǎng)⒎�，是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“女中豪杰”！

以我的為題的作文 篇2

　　我的心愿是做一名教師，到時(shí)候我就可以帶領(lǐng)自己的學(xué)生一起生活啦!每個(gè)人都有自己的恩師，正是他們，把我們從一無(wú)所知教到無(wú)所不知。每個(gè)人都要感謝他們。如果我將來(lái)當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們“約法三章”。

　　第一章：從不打同學(xué)。我們都上過(guò)學(xué)，我們對(duì)每一個(gè)老師的印象是不一樣的。比如：在小學(xué)教我語(yǔ)文的吳老師。她從來(lái)不過(guò)度懲罰誰(shuí)，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評(píng)價(jià)是：溫柔。而我們的董老師，在上課時(shí)，他會(huì)用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)提醒我們，我們對(duì)他的評(píng)價(jià)是：幽默。我們當(dāng)然喜歡溫柔幽默的老師，不會(huì)喜歡整天對(duì)我們大喊大叫的老師啦!所以，我要努力做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的老師。

　　第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天，我們一定看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：當(dāng)老師上完課，正準(zhǔn)備放學(xué)的.時(shí)候，班主任會(huì)到教室里來(lái)，示意我們安靜，然后對(duì)我們說(shuō)：“明天秋游!”同學(xué)們齊聲歡呼：“耶!終于不用做這么多作業(yè)了!”老師給我們的壓力太大，同學(xué)們肯定不希望作業(yè)太多。我會(huì)少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會(huì)在課程完成下教教同學(xué)音樂(lè)，我們的吳老師就是這樣，每周三下午，吳老師就會(huì)和我們一起學(xué)古詩(shī)，她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)教我們唱詩(shī)。直到現(xiàn)在我還記得她教我們唱詩(shī)的情景，還能背誦她教我們的詩(shī)：

　　青青園中葵，朝暮待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至……

　　有一個(gè)這樣的老師，你們喜不喜歡?

以我的為題的作文 篇3

　　你的故事，我的歌。在閑暇的時(shí)間里我哼著歌兒，看著你在金葉翻滾的時(shí)候你透出一股清新的氣息將我從一段沉悶的歲月中喚醒。

　　在你身上，我可以找到我們的氣息我們的天氣，那些晦明變幻的心情當(dāng)雨水穿透身體，也開(kāi)始學(xué)著享受――笑著問(wèn)你，這世界有沒(méi)有地方可以永遠(yuǎn)都晴朗才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家都是一樣。

　　晚上，躺在床上，閉上眼幻想著，一片樹(shù)葉削下一片月光送到我的面前睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)你在微笑心中又蕩起一支安靜的歌曲沉醉，沉醉著，睡去。

　　你握了宙斯的七弦琴用你的.熱情和智慧唱出一首精致的歌曲這樂(lè)曲，既非前人所作，亦非后人能知這歌曲，清新，悠遠(yuǎn)，永無(wú)止盡的如小溪一般哺育了一片森林。

　　雖然知道《創(chuàng)》給我們的是一個(gè)“固定”的題目，但這畢竟不是考試――我給她以最好的......

以我的為題的作文 篇4

　　在每個(gè)人的床底，抽屜里都會(huì)有自己珍藏很久的“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石，或許是一個(gè)自制的小模型，或許是一張精巧的賀卡，或許是一件珍貴的首飾，它們看起來(lái)不太起眼，卻給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)和美好的回憶。我的收藏是一艘精致的小木船。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那艘精致的小木船，就會(huì)想起陳明。

　　上幼兒園中班的時(shí)候，陳明和我>同桌。我們兩家離得很近，我們每天一塊上學(xué)、回家。我們成了形影不離的好朋友，一直到了幼兒園大班發(fā)生那件事之前。

　　那是一件很不愉快的事，有一天，我們倆溫習(xí)完功課，把自己在小商店買(mǎi)的木船拿出來(lái)玩，陳明看見(jiàn)我那艘做得很精致，就拿在手上，前后里外的看，總舍不得放下。不料手一抖，“啪”的一聲，小木船摔壞了。我一看急了，哭著要陳明賠。陳明分辨說(shuō)：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾匕阉�推了一下，他往后退了幾步，正好踩到我的.小木船，我更生氣了，拿起陳明的小木船使勁的往地上摔，用腳踩，從此我們的友誼破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期要過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭一看，他的右手拿著一個(gè)精致的小木船。我驚訝地望著他。他滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，明天我就要搬家了，我做了這艘船，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，又望著他，那熱情的眼睛，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。

　　陳明跟他爸爸媽媽搬走了。從那以后，我們倆就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船藏在了抽屜的里，一看見(jiàn)這艘船，我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。

【以我的為題的作文】相關(guān)文章：

以我的為題的作文[精選]09-10

以我的為題的作文(精選)09-07

以我的為題的作文（精選）09-08

[精選]以我的為題的作文09-16

以我的為題的作文(經(jīng)典)09-18

以我為題的作文12-18

以我的為題的作文10-31

(經(jīng)典)以我的為題的作文08-03

（經(jīng)典）以我的為題的作文08-02

以我的為題的作文【經(jīng)典】08-02