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我想握住你的手作文

時(shí)間:2023-10-10 13:36:24 想作文 我要投稿

我想握住你的手作文15篇【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我想握住你的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想握住你的手作文15篇【必備】

我想握住你的手作文1

  我想握住你的手,盡管你已不在——題記

  小時(shí)候,你會(huì)握著我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么溫暖,感覺(jué)不到一點(diǎn)危險(xiǎn)。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡,那么粗糙,卻是那么安全。

  小時(shí)候,我是個(gè)認(rèn)生的孩子,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人,總往你身后躲。每次都是你拉著我的手,把我拉出來(lái),告訴我他們都是誰(shuí),然后讓我叫他們。他們聽(tīng)了,會(huì)摸著我的頭,說(shuō):“這小孩真聽(tīng)話,讓干什么就干什么!”你聽(tīng)后總是緊緊的握住我的手,朝我會(huì)心一笑。

  小時(shí)候,你帶我去打針,我特別害怕打針,就一直在哭,你走進(jìn)來(lái),拉著我的手說(shuō):“不怕不怕,爺爺在這呢!比缓竽阌靡恢皇治孀×宋业难劬,怕我看見(jiàn)針會(huì)害怕。我就慢慢安靜下來(lái)。

  現(xiàn)在,我可以一個(gè)人過(guò)馬路,有時(shí)還會(huì)拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過(guò)馬路,就像你當(dāng)年拉著我過(guò)馬路一樣……

  現(xiàn)在,我還是那么的害怕打針,特別怕,只是現(xiàn)在不會(huì)再有人像你一樣握著我的手,對(duì)我說(shuō):“不怕不怕……”

  現(xiàn)在,我很開(kāi)朗,見(jiàn)到別人我會(huì)很主動(dòng)的跟他們打招呼,對(duì)他們笑,不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)扭扭捏捏的孩子,只是在想起你的時(shí)候,我還是會(huì)躲在別人身后不讓他們看見(jiàn)我掉下的淚。

  現(xiàn)在,我多想在過(guò)馬路的.時(shí)候,還可以握著你的手,去感受你給我?guī)?lái)的那份安全;我多想再打針的時(shí)候,還可以握住你的手,讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來(lái);我多想在看見(jiàn)生人的時(shí)候,還可以握著你的手,做那個(gè)值得你驕傲的乖孫女。可是,我現(xiàn)在再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,我再也見(jiàn)不到你了爺爺。每當(dāng)別人說(shuō)他們放假就去爺爺奶奶家玩時(shí),我很羨慕,我也好想讓您再陪我玩一次,就一次,一次就夠了……

  爺爺,我想握住您的手,盡管您已經(jīng)不在……

我想握住你的手作文2

  當(dāng)季節(jié)走過(guò),我忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊,回到了一個(gè)人落寂而簡(jiǎn)單的生活里,我常常懷念那些友情相伴的日子,我真的想握住他的手。

  ——題記

  六年級(jí)的時(shí)候老師換座位,我換到了一個(gè)新的同桌,名字叫小辰,小辰為人活潑,善于交流,我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離,一起交作業(yè),一起放學(xué)回家。

  可是,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠(yuǎn)的`遺憾。

  那是一天放學(xué)后,由于上課沒(méi)有記作業(yè),老師讓我留下來(lái)補(bǔ)完再走,我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家,寫(xiě)完作業(yè)的我就轉(zhuǎn)身交作業(yè)了。這時(shí),我聽(tīng)到了一聲脆響,好像把什么東西打碎了。正在我不知所措的時(shí)候,小辰回來(lái)拿東西,看到地上的碎片,大吼道:“你把我杯子打碎了!你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物,是訂做的!”我正想跟他解釋,他已經(jīng)拿上東西離開(kāi)了。

  從那天起,他不在和我說(shuō)話。我?guī)状蜗敫忉,都被他打斷了,一直到了學(xué)期末結(jié)束,我也沒(méi)有勇氣向他解釋。

  到了新學(xué)期開(kāi)學(xué),我準(zhǔn)備找他解釋清楚,可是老師說(shuō):“小辰轉(zhuǎn)校了!痹瓉(lái)小辰的父母因?yàn)槿ネ獾毓ぷ,他也一起去了,從此我再也沒(méi)有他的消息,也變成了我的遺憾。

  小辰,如果我們?cè)傧嘁?jiàn),我想握住你的手,跟你解釋!

我想握住你的手作文3

  又一顆塵埃落定,空氣中彌漫著絕望的分子,哀鳴著的你,逐漸墮入灰暗世界的深淵。你滿含淚水,大雨滂沱,風(fēng)號(hào)怒吼,獨(dú)自行走在這無(wú)邊際的黑暗之中。救贖!救贖!你急切地張開(kāi)雙手,尋覓著來(lái)自遠(yuǎn)方的微光。

  那時(shí)的你是多么的美麗啊,有著像青澀少女般的嬌羞,有著稚氣未褪的童男般的活力。你溫柔,你優(yōu)雅,抬手舉步間展現(xiàn)于浩瀚宇宙中驚奇的藍(lán)、悅目的綠,紅的白的黃的`好不熱鬧。那善妒的太陽(yáng)也羨于你的美,掄起袖子風(fēng)風(fēng)火火地沖過(guò)來(lái)了,你卻從容不迫地從銀河中挽起一條星河,毫不畏懼地迎上前去。你妖嬈,你機(jī)靈,快看那奔流著的大河、那高聳著的威風(fēng)的山峰,還有那朦朧著的薄紗般的霧、那成片成片大搖大擺著的云。它們化作你清亮的眸,你招搖著的手,你的面紗,你的柳眉。那單調(diào)的澄月也愛(ài)上你的美,整日整夜在你四周糾纏,你便閉上了眼,在這靜謐又寥廓的宇宙中舞起身姿,這一曲獨(dú)舞便是你所有喜悅的包含。

  后來(lái),一切卻變了模樣,你不再是你,至少不再是那個(gè)成天招搖著示美的你。你的熱愛(ài),你的活力,你的深情通通都被殘忍地剝奪而去,留下不知所措的你,留下悲憤的你,留下不堪一擊的你。你的美喪失于茫茫的海上,你的心破碎于大漠的煙中。于是你憤怒了,洶涌著的洪水是你的嘶吼,大地的破裂是你的掙扎。你推倒那些樓房,你干涸那些河流,撕開(kāi)溫柔的面紗,露出猙獰著的面容。下降著,下降著,你墮落了。

  我要怎么做,才能挽回你,我親愛(ài)的地球朋友。能不能讓我再一次握起你的手,我保證,這一次絕對(duì)不松開(kāi)。

我想握住你的手作文4

  在春季爛漫中,瞥見(jiàn)微風(fēng)吹過(guò),花朵在枝頭顫抖,甚至于緩緩落下。我想握住你的手,讓你不斷下墜的身軀靜臥在我的手心中,暖暖這微冷的春日?墒,你沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求,一念執(zhí)著的俯身沖下,為著那底下的泥土,為著你所認(rèn)定的歸宿,我暗暗惋惜。

  在茫茫人海中,眺望人潮涌動(dòng),忽見(jiàn)一熟悉的面孔顯現(xiàn),一陣心動(dòng)蔓延,我想握住你的手,讓你漂浮不定的身影,靜立在我的視線中,記憶著往日的情分?墒,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚,一心一意的往前走去,為著那前方的道路,我暗暗懊悔。

  在秋天蕭瑟中,仰見(jiàn)大雁北飛,伸展著翅膀在空中飛翔,以致于雁過(guò)無(wú)痕。我想握住你的手,讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海里,記憶這飛過(guò)的痕跡?墒牵銢](méi)有回復(fù)我的心思,一直一直的.向南飛去,為著那南方的溫暖,為著你喜愛(ài)的地方,我暗暗思念。

  在蒙蒙細(xì)雨中,注視雨珠飄落,象淚水般飄離,隨著風(fēng)影幻動(dòng)。我想握住你的手,讓你不斷移動(dòng)的身姿靜守在我的發(fā)絲中,留留這易逝的時(shí)光?墒悄阋灰夤滦械碾S風(fēng)飄動(dòng),為著那風(fēng)中的旅途,為著你所欣喜的過(guò)程,我暗暗念想。

  我想握住你的手,在這稍縱即逝的流年中,我不愿默然面對(duì)逝去后的,因此我想握住你的手,就是現(xiàn)在,就是此時(shí)此刻,我只愿意珍惜現(xiàn)在我所擁有的,我只想把握我所渴望的?墒悄贻p的我們太脆弱,太懵懂,只能任由年華緩緩流逝,殘存回憶。

  我想握住你的手,不論春夏秋冬,花開(kāi)花落。我知道韶華不再的苦惱,我知道無(wú)所作為的懊悔,我知道無(wú)意錯(cuò)過(guò)的心痛,我想握住時(shí)間的手,不讓他匆匆離去,如果時(shí)光可以停留,我們將不再錯(cuò)過(guò)。

  可惜流年似水,我想握住你的手……

我想握住你的手作文5

  親愛(ài)的,攤開(kāi)你的雙手,容我在上面放入我的手,然后,輕輕握住……

  ——題記

  我想握住你的手,不放開(kāi),就像所有母女那樣,感受對(duì)方的溫暖!

  我想握住你的手,不放開(kāi),就像所有朋友那樣,體會(huì)對(duì)方的心情!

  我想握住你的手,不放開(kāi),就像所有情侶那樣,直到地老天荒!

  我想握住你的手……

  1、母女

  媽,好久沒(méi)有握住你的手了,握住它,能夠感受到我們之間濃濃的情意。您的手時(shí)而燙,時(shí)而涼,然而我們的心卻是熱的.。都說(shuō)十指連心,但我知道,我們,十指連著兩顆心。真的,我想握住你的手!

  2、朋友

  朋友,我想握住你的手,拉著你一起瘋一起鬧,直到地球逆轉(zhuǎn)。兩只握緊的手,見(jiàn)證著我們深厚的友誼?v使將來(lái)會(huì)分開(kāi),我愿意,我想,拉著你的手,永不放開(kāi)。朋友,我想握住你的手,天地見(jiàn)證,我們是朋友!

  3、情人

  未來(lái)的你,我想握住你的手,帶著你的承諾,緊緊跟隨,直到死去。握住你的手,在波瀾的心也會(huì)平靜;握住你的手,在煩惱的事情也會(huì)變得開(kāi)心;握住你的手,在危險(xiǎn)的地方我也敢去;握住你的手,不想放開(kāi)!

  父親、母親、家人、朋友、情人,我想握住你們的手,永遠(yuǎn)都不放開(kāi)。

  后記:親愛(ài)的,你的手上有膠么?為什么握上之后,再也不能放開(kāi)?哦,我明白了,并不是你手上有膠,而是我已不愿放開(kāi)!

我想握住你的手作文6

  八年前,我握著你的手;現(xiàn)在我依然握著你的手,只是多了幾分親切;以后,我還想握住你的手,到那時(shí),我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。

  只記得當(dāng)時(shí),我才剛剛來(lái)到一所陌生的學(xué)校,這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因?yàn)闆](méi)人主動(dòng)找我,所以我感到非常孤獨(dú),也就在這時(shí),我第一次與你握手,剛開(kāi)始,我握得不穩(wěn),大概是因?yàn)槲液湍悴皇彀。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭:我一定要和你成為朋友。于是,我一天比一天有進(jìn)步,終于有一天我會(huì)寫(xiě)字了,而且寫(xiě)的一個(gè)比一個(gè)好。

  上小學(xué)一年級(jí),我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時(shí)我的'字在全班同學(xué)年里寫(xiě)的有多好看,但我還是堅(jiān)持每天練字,而我的媽媽也時(shí)常督促我不要弄壞筆,也不要浪費(fèi)筆芯,而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時(shí),同學(xué)們總是好奇地問(wèn)我,為什么我的比無(wú)論寫(xiě)多久,總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語(yǔ)言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧!”

  一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我又換了一批新的筆,這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里,坐在書(shū)桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”,心中的親切感不禁油然而生了。打個(gè)盹,才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫(xiě)了起來(lái),只覺(jué)得效率更快了,自然更輕松。

  如今,我已上初中,我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下,只知道,現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了;蛟S,你在今后還能助我一臂之力,讓我成為文學(xué)家,這樣,我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。

  假如靜靜的夜空是海,閃爍著的星星是浪花,那么一支靈活的筆便是一輪小船,載著你我去翱翔知識(shí)的太空。

我想握住你的手作文7

  我這個(gè)人有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是不懂得珍惜時(shí)間,我的小學(xué)生涯都快要過(guò)完了,我卻到現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  小學(xué)六年,教過(guò)我們的老師林林總總有二十來(lái)位,有些現(xiàn)在不教我們的老師我甚至都淡忘了,唯獨(dú)對(duì)以前的.數(shù)學(xué)老師任老師,我一直無(wú)法忘懷。

  說(shuō)起來(lái)任老師教我們的時(shí)間也不算短,從一年級(jí)一直教我們數(shù)學(xué)。我們一直以為任老師會(huì)一直教到我們畢業(yè)。

  上個(gè)學(xué)期前半段,任老師還在我們身邊,可是有一天,她突然消失了,沒(méi)有人知道她去了哪兒。那幾天,全班同學(xué)紛紛議論任老師去了哪兒了,可一直沒(méi)有正確,這成為了一個(gè)謎。

  后來(lái),我們換了好幾任數(shù)學(xué)老師,可能也有頻繁換老師的原因,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷下降,我的成績(jī)也退步了不少。

  這時(shí),我就不禁回憶起我在任老師身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣,成績(jī)差不說(shuō),遇事又沒(méi)有耐心。如果換一個(gè)稍微不負(fù)責(zé)任的老師,很有可能就放棄我,把教我的精力放在培養(yǎng)那些好學(xué)生身上了?墒侨卫蠋煵](méi)有這么做,她并沒(méi)有放棄我,常常利用休息時(shí)間給我義務(wù)補(bǔ)課,通過(guò)握手的方式給予我信心,而且還主動(dòng)跟我的媽媽談話,告訴媽媽如何教育孩子。

  據(jù)說(shuō)任老師是生病住在醫(yī)院里才沒(méi)有繼續(xù)教我們,我很想也能握握她的手,給她信心和溫暖,就像當(dāng)年她對(duì)我一樣。

  盡管任老師離開(kāi)我們已經(jīng)快半年了,班級(jí)里思念任老師的人也不止我一個(gè),但我想,想與任老師握手的人,我恐怕是第一個(gè)。

我想握住你的手作文8

  是你!是你!

  是你讓我看到人世間的悲歡離合,是你讓我體味一個(gè)個(gè)詩(shī)一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境,超越極限!

  沒(méi)錯(cuò),就是你讓清泉淌過(guò)我的心底,讓那烈火燃燒我的熱情!

  是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到基督山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與凄涼,娜拉的出走,安娜的臥軌,保爾的追求,海倫的奮斗;是你,讓我穿越時(shí)空,讓我體味人間!

  還是你,在一個(gè)深夜,翻出你,欣賞你,愛(ài) 你,喜你,尤其愛(ài)那些詩(shī)詞。

  在深夜感受“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的'宏大和“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的細(xì)致;感受“馬作的聲飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁于“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s;感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適與“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。

  在這么一個(gè)深夜里,因?yàn)橛心愣錆M色彩、味道;因?yàn)橛心,而變得豐富精彩。

  依舊是你——

  在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“天生我材必有用”“人生來(lái)不是被打敗的!痹谖?jiàn)^斗的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“就這樣,有志者事竟成。”在我成功的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“滿招損,謙受益!

  是你讓我充滿自信,讓我喊出:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!

  是你讓我保持天真之性,能與孩童一起喚出“白玉盤(pán)”,能作美麗嫦娥的幻想。

  是你,把我擰起,擰起我的精神,我的肉體。

  是你,讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

  是你,吹開(kāi)了閉塞的花蕾,傳來(lái)了滿園的郁香。

  一切都因?yàn)槟恪膶W(xué)

  要我怎么放開(kāi)你,

  要我怎么失去你!

  請(qǐng)你,不要閃躲,讓我——

  握住你的手!

我想握住你的手作文9

  小區(qū)里有一幢簡(jiǎn)單體積又小的房子,里面住著兩位老人。

  小區(qū)里的人都十分敬重她,因?yàn)樗霸谛^(qū)里呆的時(shí)間最長(zhǎng),而且為小區(qū)辛苦了十幾年!

  她有一雙勤勞的手。當(dāng)我們這些學(xué)生抱怨學(xué)校到校時(shí)間太早時(shí),她其實(shí)也在五六點(diǎn)就起了床;當(dāng)我們周末遇到雨雪天氣躲在家里時(shí),我也能看到她在樓下的身影:她總是撐著一把大傘,佝著身子,吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住,顯得很渺小。整條街道過(guò)道只剩她一人緩緩移動(dòng)和幾個(gè)倉(cāng)皇奔入房子的人。

  她也是一個(gè)熱情善良的人,有著一雙熱情善良的手。小區(qū)樓道的設(shè)施有些老了,尤其是電燈,按下去就卡住了。有心人會(huì)把開(kāi)關(guān)再按一次彈開(kāi)來(lái),有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常常看到她用粗糙的大手把一直亮著的.開(kāi)關(guān)關(guān)上。若是有燈壞了,她也會(huì)第一時(shí)間叫物業(yè)來(lái)修理。讓我還以為小區(qū)的燈亮了幾年都沒(méi)壞。

  她是一個(gè)有責(zé)任心的人,她的手也一樣。偌大的小區(qū)只有她一個(gè)人整理,但她從不抱怨。在她眼里,不僅小區(qū)門(mén)口有她二十平方米的家,整個(gè)小區(qū)都是她的家。她把小區(qū)的整潔干凈當(dāng)做她的杰作并精心呵護(hù)。所以不僅是街道,連樓道她也會(huì)認(rèn)真掃過(guò)去。

  她有一雙熱心的手,有一次我把一袋垃圾放在門(mén)口,便打算去學(xué)校的時(shí)候順便扔掉,但我出門(mén)時(shí),垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了我想這真是怪事。我離開(kāi)小區(qū)時(shí)看見(jiàn)她拿著好幾大袋垃圾正要扔,其中就有我家的。五顏六色的垃圾袋讓她看起來(lái)很胖,但又特別高大。

  她并不是環(huán)衛(wèi)工人,實(shí)際上她只是一個(gè)小區(qū)保安的妻子,但她卻在空閑時(shí)熱心的幫忙。

  我真想握住她的手,握住她那勤勞熱心善良的手。

我想握住你的手作文10

  你的手,已然冰冷,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,我好想瞬時(shí)越過(guò)空間的障礙,撲倒在你的身旁,握住你那只小手,靠近你,溫暖你,妹妹,別哭,姐姐,來(lái)為你送行,一起走過(guò)這一段路程……

  我不知道四川地震發(fā)生的一剎震中是如何地動(dòng)山搖,我不知道你澄清的眸是如何剎那間寫(xiě)滿了恐懼。妹妹,我不識(shí)得你的容顏,可我想,在這一刻之前,你的生活一定是溢滿了幸福的。

  你一定是個(gè)喜歡穿著公主裙甜甜地笑的女孩,你一定有一對(duì)非常愛(ài)你的父母,你一定有著如花瓣般嬌嫩的臉頰,你一定喜歡唱歌,喜歡舉著你稚嫩的雙臂,踮著足尖舞出一片輕靈與澄澈,你一定,是幸福的。

  妹妹,上帝慈祥的雙眸閉上了剎那,魔鬼就開(kāi)始肆虐起來(lái),發(fā)著狠搖動(dòng)著大地的骨架,恨不得將它搖得支離破碎。等到世界終于平靜下來(lái),一切都已經(jīng)面目全非,妹妹,你知道么?你走得太倉(cāng)促,來(lái)不及與親人道別,來(lái)不及再看一眼這充滿溫情的世界,來(lái)不及讓我認(rèn)識(shí)你,我們的愛(ài),還沒(méi)有開(kāi)始,便已經(jīng)結(jié)束。

  妹妹,你未及逃生,便被巨大的石板砸下,你的手中,還握著那只剛才還在認(rèn)真地做著筆記的.筆。

  妹妹,你知道嗎?從那一刻我就從心底將你認(rèn)做了妹妹,從那一刻起,我決意不再哭泣。五月陰霾的天空已將我的眼淚消失殆盡,妹妹,為了你,我決定堅(jiān)強(qiáng)走下去。

  妹妹,透過(guò)我的眼睛,你看到了這青翠的葉,嬌艷的花了嗎?妹妹,越過(guò)我的耳朵,你聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴了嗎?妹妹,我要代你好好活著,認(rèn)真對(duì)待每一秒鐘,因?yàn)槲业纳,已不再單單屬于我自己?/p>

  妹妹,我想握住你的手,告訴你,我們不哭,愛(ài)會(huì)穿越一切力量。愛(ài)可以永恒。

  妹妹,天堂的你一切安好……

我想握住你的手作文11

  小時(shí)侯,你的手就是我的世界。開(kāi)心時(shí),你用雙手托起我,向全世界宣告我的歡樂(lè)。傷心時(shí),你粗糙的手輕撫我的雙頰,撫去了我的淚水,也撫去了我心中的傷悲。成功時(shí),你張滿了繭的雙手與我的相擊,清脆的響聲,見(jiàn)證了我的自信與驕傲。失敗時(shí),你用那雙飽經(jīng)滄桑的手輕拍我的雙肩,無(wú)聲的安慰卻比任何言語(yǔ)都能安撫我的難過(guò),撫平我心中的折痕。你用你的雙手陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,你的雙手上長(zhǎng)出了更多的繭,而我也變的更加堅(jiān)強(qiáng),更加獨(dú)立。于是,漸漸的,我遠(yuǎn)里了你的手。開(kāi)心時(shí),我不再釋放自己,而是用微笑的面具掩飾自己,疏遠(yuǎn)他人。傷心時(shí),我學(xué)會(huì)抑制情緒,不讓別人看到我的淚水。成功時(shí),不再有人分享我的喜悅,于是,只能更加努力來(lái)麻痹自己。失敗時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身去,不讓別人看到我的軟弱。我不快樂(lè)。沒(méi)有你的手,沒(méi)有了全世界。失去你的手,失去了所有的喜。怒。哀。樂(lè)。

  直到有一天,一個(gè)新的生命誕生了。我找回了我的世界。我用我的手撐起了他的一片天。我與他一起分享喜怒哀樂(lè),成功失敗,陪他開(kāi)心,伴他落淚,一個(gè)又一個(gè)的`春秋。于是,我忘記了你的手曾給過(guò)的世界。我滿心以為這才是我的世界。單純而快樂(lè)。直到那一天,那一個(gè)電話。我才想起,曾經(jīng)也有一雙手是我的世界。我才想起,曾經(jīng)也有一雙手伴我走過(guò)春秋與冬夏,一年又一年,單純而快樂(lè)。我才想起,那雙手的主人,他的世界就是我。我才想起,少了那雙手,我的幸福并不完整。對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起。

  這一次,請(qǐng)換我來(lái)為你撐起一片天,給你全世界。我想握住你的手,再一次擁有那雙手中的世界。我想握住你的手,再一次溫習(xí)那雙手中的回憶。我想握住你的手,再一次描繪幸福的輪廓。

我想握住你的手作文12

  青春依舊,希望如初!也許只有彼此相愛(ài)的倆人。才不會(huì)嫌棄對(duì)方。也許這才是互相依賴吧!歲月的流逝,我們的變化,希望我們?cè)阶冊(cè)絻?yōu)秀!希望我們能夠彼此了解。只有這樣,才是最好吧1最想握住你的手,希望永不分開(kāi)!希望余生都是你,希望你始終在,并且一直在!

  依賴

  也許,只想對(duì)你依賴是我。耍小脾氣也是我。但這些你都了解。知道了我們的那些小任性!對(duì)你依賴,希望那是永遠(yuǎn)。依賴的依賴!希望你永遠(yuǎn)都不許嫌棄,因?yàn)槟阍谖倚闹惺亲钪匾!喜你為疾,藥石為醫(yī)!我離不開(kāi)你了,希望以后共同面對(duì)困難。共同享受生活。只有這樣,我們才是最優(yōu)秀的!無(wú)論時(shí)間在流動(dòng),我們始終在一起!心將是永遠(yuǎn)不會(huì)變的!只有愛(ài),才能夠擁有全世界!

  珍惜

  生活中,總是有許多的過(guò)客在生活中,當(dāng)過(guò)客終究只是過(guò)客。卻不不能成為所有!也許錯(cuò)過(guò)了終究只是錯(cuò)過(guò)了。那就珍惜現(xiàn)在。做好自己。只有這樣,我們才會(huì)變得更加成熟!希望生活的`更加幸福。珍惜所珍惜的,才能擁有所擁有的!最想握住你的手,希望將永不離棄。希望一直在,一直在!永不分離!

  人生之中,能遇見(jiàn)的人很多,能夠留下的卻不多。珍惜該珍惜的。才能擁有該擁有的!希望永遠(yuǎn)握住你的手,不放開(kāi)!更希望你永遠(yuǎn)陪伴我。希望你走入我的世界!青春依舊,我們安好!

  握住你的手,永遠(yuǎn)都不放開(kāi)。永不分離,希望你一直在,一直在!

  陪我到最后,依舊陽(yáng)光少年。仍是我心中少年。握住你的手,永遠(yuǎn)不放棄!

我想握住你的手作文13

  我和你,是從小玩到大的朋友,我們一起上山爬樹(shù),一起下河摸魚(yú),一起栽樹(shù)種田,我們之間的友情深不可測(cè)。

  那天你來(lái)找我,并對(duì)我說(shuō):“哥們,我家中菜不多了,你陪我去買(mǎi)點(diǎn)吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。與你并肩走在通往集市的路上。在路經(jīng)張大伯家的菜園時(shí),你停下了,禁不住美味蔬菜的誘惑。你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥們,這里有這么多菜,何必再去花錢(qián)呢!干脆在這里隨便拿幾個(gè)算了!蔽衣(tīng)后很生氣,正想阻止你,你卻沒(méi)有停止。我喊到:“你這樣做不好,會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的!蹦銋s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,又沒(méi)有人看見(jiàn),你也一起來(lái)挑吧!”說(shuō)完遞給我一個(gè)布袋。我用手推開(kāi)你手中的布袋,用力握住你的手,可我不是你的對(duì)手,你只用力一推,我便被推在了一旁,這時(shí)田園的張大伯發(fā)現(xiàn)了你,你將一袋子水果和蔬菜丟給了我,便逃之夭夭了。因?yàn)槟,我遭受了不少冷眼和鄙視?/p>

  如今我又回到了我生活過(guò)的這片土地,我又看到了一個(gè)身影,那就是你,我打量了你,你的個(gè)頭長(zhǎng)高了,身子也長(zhǎng)胖了,我走下車(chē)與你擦身而過(guò),走向了家。

  五天的回鄉(xiāng)日子結(jié)結(jié)束了,我要回城市了,我與親人們一一告了別,這時(shí),在遠(yuǎn)處又跑過(guò)來(lái)一個(gè)身影,是你,沒(méi)錯(cuò),是你。你跑了過(guò)來(lái),我們相對(duì)無(wú)言,你先開(kāi)口了:“對(duì)不起,兄弟,我我當(dāng)年不該丟下你,把責(zé)任丟在你一個(gè)人身上。這是我自己種的,也是你最喜歡吃的甜味苦瓜!闭f(shuō)完遞給了我一籃甜苦瓜。

  望著你,我笑了,我再一次握了你的`手,你目送著我遠(yuǎn)去,我也用目光回事你,你笑了,我也笑了,我們之間被常年切斷的友誼終于在今天又重新連在了一起。

  這兩次握手的意義不同,情感也大不相同,但都影響了我。

我想握住你的手作文14

  若真的能握住你的手,卻無(wú)法承諾起明天的好壞,沒(méi)有將來(lái)的幸福,也只會(huì)是瞬間的沖動(dòng)。

  ——題記

  生命的浪花其實(shí)未曾退卻,青春仍像江河上所掀起,迷人的浪花。

  我來(lái)到了,我們第一次相識(shí)所去的餐廳,手里握著,暖暖的牛奶杯,液體理沸騰著牛奶的香氣,一切都那么地熟悉,那么地真實(shí),仿佛回到了那個(gè)夜晚。

  那個(gè)夜晚,這里很多人,很熱鬧。你握住我的手,說(shuō),不管世界有多么的混亂,你都不會(huì)放開(kāi),我們都不會(huì)走散。

  然而,生活總是這樣子,你終究消失于人海的渺茫中,我們也不再有再見(jiàn)。

  外面的人群漸漸地少了,風(fēng)吹打著樹(shù)干歪斜著,人們從落葉上踩過(guò)去,冰冰的腳步聲從窗外傳進(jìn)來(lái),凄寒的冬夜,有一顆不眠的心,在尋找,那帶著溫度的手。牛奶杯的溫度在我的手里漸漸冷去,空中彌漫的氣息也隨之散去。

  我離開(kāi)了椅子,推開(kāi)了門(mén),向街道走去,消失在餐廳所能視見(jiàn)的.視線外,一切都那么安祥。

  正如我一個(gè)人來(lái),一開(kāi)始并不為誰(shuí)而來(lái),只是蒙著記憶的痕影來(lái)了。

  每個(gè)人的生命,都曾有過(guò)一瞬關(guān)于青春里的追求,一份對(duì)夢(mèng)想的沖動(dòng),只也許,彼此當(dāng)年太幼稚,在充滿對(duì)美好未來(lái)的憧憬時(shí),卻忘了現(xiàn)實(shí)。

  時(shí)間若能倒流,那么,我要等的人總是會(huì)來(lái),我要走時(shí),總不會(huì)是一個(gè)影子。也許,我們能握住彼此的手,握住彼此的明天。

我想握住你的手作文15

  ——題記 每次過(guò)馬路,爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過(guò)馬路,每次看見(jiàn)他向我伸來(lái)手,我總是很高興地握住它,久久不愿放開(kāi),因?yàn)樗偸悄敲磁,包容我的手,也包容我幼稚而充滿幻想的心。 每次媽媽帶我出去逛街,她總會(huì)用那只布滿歲月痕跡的手握著我的手,她的手總是牢牢地握著我手,怕把我弄丟了。我常常想,不管媽媽以后怎樣她一定都會(huì)竭力的握住我的手,一定。

  每次扶著外婆下樓梯,她那青筋突起的隱約可以看見(jiàn)骨頭的手總是緊緊地拽著我,生怕我把手放開(kāi)了。她的眼睛不好,看不清樓梯,所以總是一格一格慢慢走,時(shí)不時(shí)望我一眼,那眼神里寫(xiě)滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了,那枯樹(shù)皮一般的手卻將我的.手握得愈加緊了。 每次與朋友逛街,她總是牽著我的手,與我談天說(shuō)地,有時(shí)免不了唾沫橫飛,于是就用一只手夸張地比畫(huà)著,但那另一只手卻從來(lái)沒(méi)有放開(kāi)過(guò)我的手,松松的。她似乎從來(lái)不擔(dān)心我會(huì)脫開(kāi)她的手。確實(shí)我也從未脫開(kāi)過(guò)。 我不知道那些手還能牽著我走多久,也許還會(huì)有更多的手來(lái)握著我的手,但也許也會(huì)有一天,我的身邊一只手都沒(méi)有了,只留下我一個(gè)人。但即使是這樣,我也會(huì)懷念那一只只我握過(guò)和握過(guò)我的手,它們帶給我的已遠(yuǎn)不止信心與勇氣,它讓我知道我不是一個(gè)人…… 謝謝那一雙雙陪我寫(xiě)下青春年華的手,可以永遠(yuǎn)不放開(kāi)嗎?

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