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校園的樹(shù)作文（合集3篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園的樹(shù)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的樹(shù)作文 篇1
我喜歡我可愛(ài)的校園，但我更喜歡操場(chǎng)上那威武不屈的松樹(shù)。春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，松樹(shù)早已在微風(fēng)中搖擺著她那翠綠且迷人身姿跳著舞，呼喚大家快快成長(zhǎng)。在仲夏時(shí)，其他的樹(shù)正在茂盛時(shí)期，而松樹(shù)則更蔥郁了。她像一把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，像一道翠綠的'屏障，在給人們遮擋太陽(yáng)，為人們乘涼。如果說(shuō)春天和夏天的松樹(shù)是最美的，那秋天和冬天的松樹(shù)就更顯出她的完美、挺拔和堅(jiān)強(qiáng)。
在涼爽的秋天中，樹(shù)木的葉子都變成了土黃色，逐漸飄落到了地上。唯有松樹(shù)還在傲然的挺立著，只有它葉子不變黃也很少掉葉。怪不得人們總說(shuō)松樹(shù)四季常青!冬天的雪松最美了，在碧綠的松葉上面裹著潔白的棉襖，整棵樹(shù)被分成許多層，像穿上了雪白的節(jié)日盛裝。即使在刺骨的寒風(fēng)中，也不愿意脫掉那一件綠色的衣裳，更能顯現(xiàn)出她的傲骨亮麗。可不，一陣風(fēng)吹來(lái)，她還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那，怪不得看著覺(jué)得那么整齊。我想：“松樹(shù)在寒風(fēng)中都堅(jiān)強(qiáng)地站著，那我們同學(xué)是不是更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?”
校園里的松樹(shù)真美啊!我們?cè)跄懿幌矚g校園里的松樹(shù)呢?
校園的樹(shù)作文 篇2
在我們校園的操場(chǎng)里，有幾棵梧桐樹(shù)，它們一年四季都很美麗。
春天，小草從地下探出了頭，路邊的花開(kāi)了，可我們校園的梧桐樹(shù)還只是長(zhǎng)出了一些嫩芽，它在孩子們的讀書(shū)聲中慢慢的'蘇醒過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，伸展著它綠色的小手。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子變多了、變大了，像一把巨傘，為樹(shù)底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)也站在枝頭歡樂(lè)地歌唱。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始落了，樹(shù)上的球球也會(huì)不經(jīng)意間砸下來(lái)幾個(gè)。要是正好砸在腦門(mén)上，那可是真疼啊！
冬天，梧桐樹(shù)的葉子快掉光了，只剩下光禿禿的枝干，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站著，一點(diǎn)也不縮手縮腳。
我愛(ài)四季，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
校園的樹(shù)作文 篇3
早上，我穿著漂亮的校服，背著書(shū)包走進(jìn)校園，欣賞我們校園里美麗的春景——高大的芒果樹(shù)。這些芒果樹(shù)猶如士兵，每天都守護(hù)著我們，非常壯觀。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到我們美麗的校園。她手拿著魔法棒輕輕地往芒果樹(shù)上一點(diǎn)，米黃色的芒果花便撒滿(mǎn)樹(shù)枝，芒果花散發(fā)出淡淡的清香，彌漫了整個(gè)校園，我們的'校園頓時(shí)成為花的世界、花的海洋。在樹(shù)梢上，無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌兒，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。讓我們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里。
每當(dāng)我們上體育課時(shí)，到處都可以看到那細(xì)小的芒果花，隨風(fēng)翩翩起舞，好像在歡迎我們來(lái)操場(chǎng)上課。教室里傳來(lái)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲給校園增添了更多的生機(jī)。
下課了，我們會(huì)馬上跑到芒果樹(shù)下玩耍、做游戲。芒果樹(shù)仿佛在向我們招手：“小朋友們，你們快來(lái)我這，我為你們遮風(fēng)擋雨�！�
同學(xué)們?cè)谶@春意盎然的校園里學(xué)習(xí)生活，所有煩悶的心情頃刻間就會(huì)煙消云散，還有誰(shuí)比我們更幸福、更快樂(lè)？我愛(ài)美麗的春天，我更愛(ài)春天美麗的校園！
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