小學(xué)五年級(jí)作文(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天早晨，我一醒來就發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)紫色的小瓶子，里面有一張紙條，上面寫著：
經(jīng)我們考察，發(fā)現(xiàn)你身上有一種人類沒有的細(xì)胞。這代表著你擁有超越常人的記憶力。請(qǐng)你吃下這個(gè)瓶子里的藥片，它會(huì)帶你來到我們的世界。希望你能帶一些知識(shí)回去造福人類。
什么？難道地球上還有其它的世界嗎？我百思不得其解，好奇心驅(qū)使我準(zhǔn)備吃下那片藥。
可是我找了半天，也沒找到那片藥�！笆裁绰�？”我惱怒地把瓶子放在桌上，“這難道是小欣做的惡作�。俊�
這時(shí)，一束陽光從窗外射入。奇跡發(fā)生了！瓶子里漸漸顯現(xiàn)出一顆藍(lán)色的藥丸，藥丸在陽光的.照耀下，反射出刺眼的光。
我迫不及待的拿出藥丸塞進(jìn)嘴里，一股甜味在嘴里蔓延,有點(diǎn)像巧克力豆，又有點(diǎn)像咖啡糖的味道。
一瞬間，我的身體突然變小了好幾千倍，變得像螞蟻一樣�！靶∠�！我接你來啦！”我順著聲音一看：“呀！那不是藍(lán)琳嗎！”還不到一秒，她就飛到了我面前。咦！不對(duì)，她怎么會(huì)飛呢？我定睛一看，原來她騎著“飛天掃把”呢！
“小希，這個(gè)給你，你跟我走就行了！”說著，她拿出一把我最喜歡的“飛天掃把”（因?yàn)槟鞘撬{(lán)色的），我拍拍她的肩說“還是我的小琳最了解我呀!”“好了,別廢話了!快走吧!”。
我一下跳上“飛天掃把”，操縱它一路跟著藍(lán)琳來到了地板下面�！拔覀兊搅耍 蔽曳叛垡豢�，哇！童話般的世界呀！這里的樹是粉紅色，花兒有淡粉色、白色、淡紫色和天藍(lán)色的�！皠e急！這里是森林，呆會(huì)到了城里，你才知道城鎮(zhèn)有多繁華呢！”說完，藍(lán)琳又帶著我飛離了森林。
一到紫蘭城（這個(gè)國(guó)家的首都），我就被這里發(fā)達(dá)的科技所震撼。這里所有人的交通工具都是飛天掃把，最好的飛天掃把可以飛到一萬米高空，可以變換顏色，而且上面還有一種微型電腦，它用的是投影設(shè)置，把影像投到空中，你再用指揮棒控制它玩游戲、看電影……總之什么都可以。
這里的飯是人工七彩米飯，先把海水中的礦物質(zhì)和鹽提煉出來，然后用礦物質(zhì)煉造出七彩米，既美觀又有豐富的營(yíng)養(yǎng)。我美美地吃了一頓，然后便跟著藍(lán)琳來到了科技園。
從科技園我了解到了這里的人們?cè)缭?869年5月12日就成功發(fā)射了第一枚火箭。有一次黑森林因故失火，一位頭戴蘑菇帽的人帶領(lǐng)人們逃往神秘湖。大家活下來了，那位英雄卻去世了。從那以后，導(dǎo)游都會(huì)帶上蘑菇帽，受到人們的尊敬……
夜幕降臨，人們都甜甜地睡去。我依依不舍地離開紫蘭城，回到家里，躺在床上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
又過年了，家里忙活起來，每天父母一下班回來，像上了弦的發(fā)條似的干起家務(wù)，有時(shí)到凌晨他們也沒合眼，以至于皺紋和白頭發(fā)都多了幾根，我看在眼里急在心上。這不，父母又去上班了，我的作業(yè)也寫完了，于是我就想幫父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，好讓他們回家后能早點(diǎn)睡覺。
孝心不能等待，想到就做！我找來一個(gè)盆，準(zhǔn)備接點(diǎn)水洗拖把。水龍頭一開，冷水就順著我的手流進(jìn)了盆里，頓時(shí)我感到冰冷刺骨，全身的溫度都在下降。這時(shí)我想到，我接這么一點(diǎn)冷水就承受不了，父母天天都要與冷水打交道，我不禁低下了頭。水接滿了，我把它端到廁所，拿起拖把往水里擰了幾下，就差不多干凈了。我制定了一條拖地線路，從大房間到客廳，從廚房到小房間再到陽臺(tái)。我不放過每一個(gè)衛(wèi)生死角，邊拖地還邊哼著小曲。墻角一只小蜘蛛，我用拖把打死了；廚房地上粘著幾片青菜葉子，我用手摳起來，扔進(jìn)垃圾桶里…
一開始我還斗志昂揚(yáng)，可是小房間還沒拖完，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，這時(shí)我想到爸爸爸媽媽每天都打掃衛(wèi)生，有時(shí)還要拖好幾遍地，要是我早就不干了，唉，慚愧呀，我怎么又開始犯懶了。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的`艱苦奮斗，我終于把所有房間都拖干凈了，我累癱在沙發(fā)上，看著這么干凈整潔的家，心里充滿了欣慰和甜甜的自豪感。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們?nèi)祟惗家獜氖澄镏袛z取營(yíng)養(yǎng)，而食物也分好吃與不好吃，美食作文。相信大家的心中都有自己最喜愛、最心儀的一種食物，今天，我就來跟大家聊聊美食。
記得我第一吃牛排的時(shí)候，我深深的被牛排的美味給迷住了。
那天，我與媽媽、阿姨和她的'女兒去新街口逛街。中午，阿姨說：“我?guī)銈內(nèi)�(gè)好地方！”
我們來到了一個(gè)餐廳，一人點(diǎn)了一個(gè)牛排。不一會(huì)兒，牛排上來了。我將蓋子一揭開，就聽見“嗞拉嗞拉”的聲音。牛排放在一個(gè)鐵板上，玉米、西蘭花，還有一些素面，整齊地?cái)[放在鐵板上。一看到，我的食欲就上來了。
牛排的噴香誘得我忍不住拿起刀叉就開吃。我先將一瓢辣醬均勻的鋪在牛排上，再用刀和叉配合割下一塊牛肉，迫不及待地放入了嘴中。牛肉本身的噴香與辣醬的辣香完美的配合在一起，簡(jiǎn)直太美味了！我一口接一口，不一會(huì)兒，牛排便被我“消滅”了。最美好的是，還有冰淇淋甜點(diǎn)，太完美了！
從那以后，每次去新街口，我都會(huì)鬧著媽媽帶我去吃牛排。那種味道令我是永生難忘��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天天氣晴朗,學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),舉行了一次環(huán)保科普知識(shí)圖片展.
我們排著整齊的隊(duì)伍來到后院參觀環(huán)�？破罩R(shí)展,這里的圖片應(yīng)有盡有,有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的,有關(guān)拯救生命的',有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保.
節(jié)能環(huán)保主要介紹的是：現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?可是,隨著全球污染的加劇,地球上的淡水和濕地越來越少,若不及時(shí)行動(dòng)起來,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚.
所以在日常生活中,應(yīng)及時(shí)行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起節(jié)約用水.
洗澡時(shí)應(yīng)避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴,搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水；盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等.平時(shí)飯前飯后洗手時(shí),應(yīng)先將手浸濕,再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費(fèi).洗滌蔬菜水果時(shí)應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時(shí)的水,可以再次利用.洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用.
只要我們積極行動(dòng)起來,人人都爭(zhēng)做節(jié)約用水,珍惜和保。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)身穿藍(lán)色工作服的人，嘴里叼著一根點(diǎn)燃的香煙，頭戴一個(gè)藍(lán)色的鴨舌帽，手中握著一把鋒利的斧頭，毫不猶豫地砍向一棵大樹，大樹立馬裂開了一個(gè)口子，飛揚(yáng)的木屑落滿了他的藍(lán)色工作服，在他的肩上，停著一只啄木鳥使出吃奶的勁往伐木者的榆木腦袋上狠狠地啄去，嘴里還念念有詞：“這段木頭里一定有蟲！”
看完這則漫畫，我的心情就好比剛燒開的水，思潮起伏，久久難以平復(fù)，“這段木頭里一定有蟲”這一句話，看似不著邊際，可這句話卻是對(duì)那些破壞環(huán)境，不懂得保護(hù)環(huán)境的人一個(gè)一針見血的嘲諷�。∷麄冇苣灸X袋中的金錢蟲，用一個(gè)鼓鼓的錢包來誘惑他們，使他們想要得到，可他們不知道，那鼓鼓的錢包背后，是深不見底的懸崖��！
俗話說“污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌”，樹木可以防止水土流失，還能抵擋風(fēng)沙、洪水等一系列自然災(zāi)害，那些伐木者有沒有想過，你們把樹砍光了，那些狂風(fēng)、沙塵暴沒有了樹木這層的防御層，便可以長(zhǎng)驅(qū)直入，威脅到我們的生命，還有水土沒有了樹的根作依靠，就會(huì)導(dǎo)致大量的'水土流失，這些，難道伐木者會(huì)不知道嗎？不，這些他們當(dāng)然知道，那他們?yōu)槭裁催�要這么做呢？也許他們真得需要這一筆錢，但是，伐木者們，你們揣著用樹木換來的鼓鼓的腰包，難道不會(huì)覺得心虛嗎？
不單單是這則漫畫，人們地破壞環(huán)境的例子比比皆是。如1953－1956年日本的熊木縣，工廠排放出的廢水，污染了魚、蝦、貝類等，居民食用后大量中毒，其中三十八人不幸身亡。這件事給人們敲響了警鐘，下達(dá)最后通蝶，我們要用全部的力量和情感來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，任何降臨在地球上的事，終究會(huì)降臨在人類身上。
讓人們一起化身為啄木鳥。啄掉那些榆木腦袋里的“蟲”，還地球一片蔚藍(lán)的天空，還樹木一個(gè)繁榮的大家簇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，風(fēng)景如畫，藍(lán)天萬里無云；花朵含苞待放；青山蜿蜒起伏；河水波光粼粼。這個(gè)地方叫做汽車王國(guó)。我來到這里，好奇地打量這個(gè)地方。這時(shí)一個(gè)彬彬有禮的青年緩緩地走過來：“你好，我是你的導(dǎo)游羅兵�！�
“你好，我是夢(mèng)夢(mèng)。”
我坐上了他的車。他的車和我們的車不同，車子外形精巧，里面是兩個(gè)躺椅，車沒有方向盤，取而代之的是一個(gè)話筒，我好奇地問：“這個(gè)話筒是干什么的�！�
羅兵回答道：“當(dāng)你想去某一個(gè)地方的時(shí)候，對(duì)著話筒說出來，它就會(huì)帶你去那個(gè)地方。”
我們來到汽車王國(guó)最繁榮的`街道：同興路。“王國(guó)的居民非常喜歡汽車，這條街上還有汽車專賣、汽車維修店、汽車設(shè)計(jì)店。在這條街上，午夜12點(diǎn)還人山人海呢�！绷_兵介紹道。聽了這些，我驚嘆不已。我們將汽車停在汽車專賣店門口。進(jìn)入汽車專賣店，映入眼眶的是一個(gè)噴泉，這為專賣店增添了不少色彩。“你好，請(qǐng)問您是要水做的，還是要糖果做的，是水陸兩用，還是天陸兩用，還是天陸水三用的�！蔽蚁肓讼胝f：“水做的，天陸水三用，謝謝。”我看花了眼，汽車樣式眾多，包羅萬象。我選了一個(gè)外形精巧、可愛的。
我們走出了汽車專賣店，我坐上了新買的車，里面像一個(gè)童話的世界，還沒走出300米路，就聽見“嘟嘟嘟”的喇叭聲。糟糕，堵車了。不急不急，“請(qǐng)啟動(dòng)飛行模式�！蔽覍�(duì)汽車發(fā)出指令，“進(jìn)入天空飛行通道�！痹谔炜丈衔覀円琅f可以看到同興路的繁榮。飛行模式真的很好，在堵車時(shí)可以疏通道路。我繼續(xù)往前開，向下鳥瞰，看到了一個(gè)汪洋大海，我想下去看看那神秘的海底世界，汽車向下開去，“啟動(dòng)潛水模式�！蓖�！好美，我看到了斑斕的珊瑚，七彩的魚群……此時(shí)已滿天星斗，離別的時(shí)間到了。我打開視屏對(duì)羅兵說：
“再見，羅兵！”
“再見！”
我離開了汽車王國(guó)，我相信，在不久的將來，汽車王國(guó)的汽車會(huì)出現(xiàn)在世界各地，造福于社會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
王老師是我們的英語老師，她從一年級(jí)就開始教我們，自此已經(jīng)六年了。王老師的頭發(fā)短短的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。一張能說會(huì)道的嘴巴，總是掛著令我們感到親切的笑容。
王老師講課幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)會(huì)加上一段精彩的課外知識(shí)，大家都聽得津津有味。
王老師不但講課幽默風(fēng)趣而且很少批評(píng)同學(xué)，她總是進(jìn)行說服教育，讓大家知道錯(cuò)在哪？自覺改正錯(cuò)誤。有一次，因?yàn)槊魈煲河�，同學(xué)們都非常的興奮，上英語課的時(shí)候，大家沒有專心的聽講，都在不停的講話。這時(shí)，王老師舉起手，做了一個(gè)停止說話的手勢(shì)，等大家靜下來，她和藹的對(duì)我們說：“同學(xué)們，我知道因?yàn)槊魈煲河瘟�，你們都比較興奮，但我希望大家能克制一下，將這些話留到明天再講，到時(shí)候我一定會(huì)和大家一起討論。好么？”經(jīng)王老師這么一講，大家都安靜下來，大家還互相提醒：“不能說話，老師這么尊重我們，不能讓老師失望。”
王老師不僅尊重同學(xué)，而且特別有耐心。記得有一次，我因?yàn)樯『荛L(zhǎng)時(shí)間沒來上課，等到病好可以上學(xué)了，面對(duì)著英語書，我只有在心中暗暗焦急，書上的單詞我?guī)缀跻粋�(gè)都不會(huì)。忽然，一個(gè)溫和的'聲音傳到了我的耳中：“倪蕙心，你下課來我的辦公室補(bǔ)課吧！”我頓時(shí)感到一陣欣喜，慌忙之中高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下了課，我連蹦帶跳，高高興興地來到了英語辦公室。一進(jìn)辦公室，王老師見了我，馬上叫我坐下，并關(guān)切的問我：“病好了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那一定要多喝水�。 崩蠋熡终f。隨后，開始給我補(bǔ)課。她先了解我不明白的的知識(shí)點(diǎn)，然后針對(duì)不懂的地方進(jìn)行逐一講解，王老師講的詳細(xì)而透徹。講解過程中還不停的問我：“這個(gè)地方會(huì)了吧！”“現(xiàn)在這個(gè)句子明白了吧！”等。聽完老師的講解，我頓時(shí)豁然開朗，問題迎刃而解。然后，王老師又給我復(fù)習(xí)了以前的功課，最后十分認(rèn)真的教我做練習(xí)題。補(bǔ)完課后，王老師又輕輕地摸摸我的頭，和藹可親地說：“雖然現(xiàn)在知識(shí)學(xué)會(huì)了，但回到家可別忘了復(fù)習(xí)啊！”
我們的王老師就是這樣一個(gè)和藹可親、知識(shí)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在她的帶領(lǐng)下，我們更加熱愛英語了。老師對(duì)我們嘔心瀝血，讓我想起了一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。王老師的所作所為使我對(duì)王老師充滿了感激和尊敬也是我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
感謝王老師給了我這樣一段難忘的師恩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天，老師布置做家庭作業(yè)時(shí)，要求每個(gè)學(xué)生利用雙休日的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”，并且要把制作的經(jīng)過和體會(huì)寫下來。我就介紹一下我的制作過程和體會(huì)吧。
回到家后，我開始思索做什么呢，突然看見對(duì)面桌上放著一個(gè)空礦泉水瓶，于是我靈機(jī)一動(dòng)，心想，可不可以把這個(gè)瓶子變成一個(gè)插花的花瓶呢？于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸很贊成并說這是個(gè)好主意。首先他幫我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉，然后就交給我來做。我接過剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的帶子，然后把這一條條的塑料帶用手向外卷成螺旋圈似的花瓣，再下來就是美化瓶的'下半部。在瓶身貼上從年畫上剪下來的好看圖案。
下面就要開始做花了，我先要用塑料紙做一朵花芯，然后在花芯的中間插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸奶用過的小塑料管子，我又在白紙上先畫好兩片花瓣，接著在花瓣上涂上喜歡的顏色后把花瓣貼在花芯旁，再用綠色的金紙剪成樹葉貼在花的下面，然后重復(fù)前面的方法做出一朵又一朵不同顏色的花朵，我一共做了五朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是五彩繽紛，有紅色、綠色、黃色等，再在花朵上灑上我平常使用的花露水，哦，真是香極了！最后把花朵插進(jìn)先做好的花瓶，這樣一件小制作？花瓶就完成了。這個(gè)看起來很簡(jiǎn)單，而做起來還真不容易的小制作，我前后足足花了三個(gè)多小時(shí)。
你會(huì)做了嗎？我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的。”我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給
它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的.大藤，藤攀著陽臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺(tái)，就像一堵綠色的墻。
不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
“媽媽，該交作業(yè)了�！薄笆裁醋鳂I(yè)？”媽媽奇怪地問�！澳莻�(gè)道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來。
“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方…課余生活，我為你喝彩!
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