- 相關(guān)推薦
(推薦)日行一善演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的日行一善演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日行一善演講稿1
大家好！ 我是來(lái)自雙遼市第五中學(xué)的程思怡，我今天演講的題目是《傲雪紅梅靜靜綻放》。 當(dāng)皚皚的白雪覆蓋蒼穹，肅殺的冬日在冷風(fēng)中搖曳的時(shí)候，纖纖素手在輕拈冬的寧?kù)o，微微蹙眉把冬的寂寞緊鎖。此時(shí)，綠草早已隱匿了蹤跡，百花也早已凋敝。哦！怎么忽覺(jué)有暗香浮動(dòng)，這幽幽入骨的寒香啊，來(lái)自于何方？看！冰天雪地里，一株紅梅在靜靜的綻放！
她，就是那一株傲雪的紅梅 。她，三年六班的驕傲，我們五中一道亮麗的風(fēng)景。她，叫張紅梅。
張紅梅大姐姐，大大的眼睛，透著一股睿智，高高的個(gè)子 ，亭亭玉立。她是個(gè)漂亮的女孩兒，她是爸爸媽媽的寶貝，爺爺奶奶的掌上明珠，可她卻偏偏沒(méi)有得到上帝的青睞。不，有人說(shuō)上帝夠垂青于她了，每次考試都能拿年部第一的好名次。的確，年部第一該令多少學(xué)生和家長(zhǎng)們艷羨，然而，有誰(shuí)會(huì)想到她是一個(gè)被上帝小咬了一口的蘋(píng)果，她疾病纏身。當(dāng)我和我的語(yǔ)文老師向她的班主任王老師更進(jìn)一步的了解她的情況時(shí)，王老師說(shuō)的第一句話(huà)就是“唉！這孩子又有一周沒(méi)來(lái)了�！痹�(huà)語(yǔ)里，透著一種同情與憐憫。同情與憐憫，往往是我們對(duì)弱者的一種施舍。那么，紅梅大姐姐是弱者嗎？不！看，病魔面前，她有多么的頑強(qiáng)！她，又因病停課了，這樣被迫的停課不知有多少次了，一周，兩周，一個(gè)月，甚至更長(zhǎng)。她想上學(xué)，她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，然而，她不能，她卻不能！病魔就是這么的無(wú)情。她又因病停課了，停課了，但她并沒(méi)有停學(xué)。一種不服輸?shù)捻g勁，一種對(duì)求知的渴望，支撐著她，默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。這期間要付出多少代價(jià)呀？我們常人真的難以想象，她的家比較富裕，家人始終沒(méi)有放棄治療。幾年來(lái)，大大小小的醫(yī)院，不知她去過(guò)了多少家，各種各樣的藥不知她嘗過(guò)了多少回。她，還是一個(gè)孩子，怎能禁得起這般的折騰。好多次，爺爺心疼孫女兒，想暗示她放棄學(xué)業(yè)，然而當(dāng)爺爺看到她書(shū)桌上寫(xiě)的密密麻麻的筆記本時(shí)，當(dāng)爺爺看到她床頭上堆著的`一本本被她翻過(guò)不知多少遍的書(shū)本時(shí)，爺爺?shù)难劬駶?rùn)了。心里堅(jiān)定的說(shuō)：孩子，爺爺支持你！就這樣，每次她停課在家，爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手，老師工作那么忙，不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶，傳遞作業(yè)信息，每次考試，取卷，送卷，再取卷。爺爺不厭其煩，爺爺知道她的孫女最想要的是什么？是什么呢？是那個(gè)令所有人都想要的年部考試成績(jī)第一的名次嗎？如果是，她得到了，不止一次的得到了！我想，這絕不是她最想要的！她最想要的是挑戰(zhàn)命運(yùn)，不向病魔低頭，讓自己的生命之花燦然綻放，她得到了，那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的證明嗎！
曾經(jīng)很多人以為一個(gè)被疾病纏身的她怎么能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，曾經(jīng)很多人擔(dān)心她經(jīng)受不住壓力，然而，她對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著令所有人震驚，她那驚人的成績(jī)更是讓人嘆為觀止，她對(duì)困苦的那份淡然同樣是讓人難以置信，一個(gè)被病魔纏身多年的十幾歲的孩子，在取得好成績(jī)面前，當(dāng)人們提起她的病痛時(shí)，她只輕輕地?fù)]一揮手，微笑著說(shuō)：“那些，都沒(méi)什么大不了！”那些都沒(méi)什么大不了？聽(tīng)起來(lái)是那么的平靜，然而聽(tīng)到她這句話(huà)的每一個(gè)人又怎么能平靜呢？擁有一個(gè)健康身體的我們，當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí)，你是否有過(guò)悲觀與絕望？你是否曾因工作的不順而氣惱過(guò)？你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過(guò)？你是否因父母給不起你名牌而自卑過(guò)？你是否因一次考試的失利而灰心過(guò)？等等，等等，生活中的不順哪個(gè)人沒(méi)有？今天聽(tīng)了紅梅姐姐的事跡后，你是否也會(huì)在心里說(shuō)：那些都沒(méi)什么大不了！我是健康的，我是幸運(yùn)的，我要珍惜我所擁有的幸福！你是否也在想：世間的苦苦樂(lè)樂(lè)，我們應(yīng)把它們當(dāng)作理所當(dāng)然！
這，就是我仰慕的紅梅大姐姐，她是我們身邊自強(qiáng)自立的平凡人，她用她的行動(dòng)鼓舞著我們微笑地面對(duì)生活中的荊棘。疾病面前，她的頑強(qiáng)與執(zhí)著，就如一株傲雪的紅梅，挑戰(zhàn)著冬的極限，迎風(fēng)獨(dú)立，靜靜地綻放最迷人的風(fēng)彩！她的淡然，也正如一株傲雪的紅梅，不管寒風(fēng)多么地肆意，她沒(méi)有退縮，婷婷玉立，笑對(duì)風(fēng)雪，笑迎春天，靜靜地綻放那抹迷人的嫣紅。
我的演講即將結(jié)束了，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，請(qǐng)你屏住呼吸，靜靜地感受一下你周?chē)目諝�，空氣中正彌漫著一股股催人奮進(jìn)的氣息，知道嗎？那是紅梅的傲骨所散發(fā)出的德馨，知道嗎？你的心中已有一株紅梅在悄然綻放！
日行一善演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是<<讓我們?nèi)招幸簧?>。
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。那么為什么每天要做一件好事呢？因?yàn)槲覀冏隽撕檬履軒椭鷦e人，給別人帶來(lái)喜悅。
那么為什么要給別人帶來(lái)喜悅，要行善呢？因?yàn)樾猩剖且环N高貴的品德以及道德情操，讓我們的'靈魂得以升華。在行善中能感覺(jué)到自己是那么的被強(qiáng)烈地需要，從而達(dá)到一種自我的滿(mǎn)足感，可以找到自己人生的意義。所以，當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候也就是幫助自己。最終大家互相幫助，互相行善。那么我們的校園，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家將有多么和諧，多么美好的一種氛圍呀！
我們的心靈告訴我們：我們需要行善，我們必須行善！那么，我們?cè)鯓有猩颇�？古代有個(gè)叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請(qǐng)教他如何“日行一善”，他說(shuō)：比如，這里有條板凳倒了，礙人走路，就把他扶正放好，就是一善。一件微不足道的小事也可以改變?nèi)说囊簧�，任何無(wú)私的充滿(mǎn)友善的舉動(dòng)，都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。
生活中要做到日行一善其實(shí)很簡(jiǎn)單。撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的掃把，把筆借給同學(xué)，在公車(chē)上讓位置給老奶奶坐，幫老師拿作業(yè)本，幫爸爸媽媽做家務(wù)等等，事無(wú)巨細(xì)，哪怕是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，都是一種善意的幫助。
同學(xué)們，我們應(yīng)該以行為德，以善為本，去小惡而從善，集小善而成大德。力爭(zhēng)從小事做起，從每天做起，讓我們學(xué)校形成人人向善，個(gè)個(gè)崇善的良好風(fēng)氣。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！為我們的學(xué)校更美，為我們的心田永葆純潔，行動(dòng)起來(lái)吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
日行一善演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興，我們能相聚在這美好的早晨，開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，青年我先行”演講比賽。我今天演講的題目是：爭(zhēng)當(dāng)尚善好少年。
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。
祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的`翅膀，飛向藍(lán)天。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒(méi)有健康也飛不起來(lái)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)尚善好少年吧！
謝謝大家！
日行一善演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“人之初，性本善�！边@是《三字經(jīng)》的開(kāi)篇，也是我們啟蒙教育經(jīng)典中的經(jīng)典。是的，我們每個(gè)人都是懷著一顆炙熱的善心，展著一雙行善的翅膀來(lái)到這個(gè)世界上的。一提到善，我們也許就會(huì)不約而同的想到舍己為人、雪中送炭、云行雨施等成語(yǔ)。其實(shí)，善并不需要做出什么偉大的壯舉，也不是一些長(zhǎng)篇大論就能教會(huì)的，反之，善是日常生活中一些力所能及的。小事。善是一個(gè)人品德修養(yǎng)的充分體現(xiàn)，同樣也是中華民族一直以來(lái)的傳統(tǒng)美德。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該是善的傳承者，推廣者。善并不難，只要肯做，你就是一個(gè)有道德的人！
就拿我們生活中“看到垃圾要彎腰撿起”開(kāi)始說(shuō)起。我們都知道，看到垃圾要彎腰撿起，但是，這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，又有多少人能夠真正的做到呢？樓梯上有紙屑、餐巾紙等垃圾，有人可能會(huì)想到等值日生來(lái)打掃，有人覺(jué)得反正旁邊沒(méi)人不撿也沒(méi)有關(guān)系，有人想到現(xiàn)在人怎么多，撿起來(lái)會(huì)迎來(lái)別人異樣的眼光，說(shuō)不定還會(huì)被人說(shuō)是在做樣子，只有極少數(shù)人才會(huì)彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶。讓我們來(lái)想一想為什么會(huì)這樣，我覺(jué)得還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，對(duì)待別人的刁鉆心理在作怪�？吹接型瑢W(xué)彎腰撿起垃圾，會(huì)有很多人覺(jué)得是在做樣子，是給別人看的'，其實(shí)這種心理是萬(wàn)萬(wàn)不可有，我們?cè)賮?lái)想一想，就算他在做樣子，就算他不是出于善意撿起來(lái)的，他也算為校園整潔出了一份力，做了一件實(shí)事，也總比有些人面對(duì)垃圾已經(jīng)完全麻木好得多吧！
道德離我們不遠(yuǎn)，相反他離我們很近，每時(shí)每刻都與我們同在！在家里為父母泡上一杯熱茶、端一盆熱騰騰的洗腳水是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)檫@是一片對(duì)父母的孝心；幫助同學(xué)耐心地講解一道題目是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且环輰?duì)同學(xué)的真摯友誼；撿起地面上的一張紙、一個(gè)包裝袋是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且活w對(duì)校園的環(huán)保之心；雖然我們不能為一些地質(zhì)災(zāi)害貢獻(xiàn)力量，但我們?yōu)樗麄冋\(chéng)信祈福同樣是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且黄瑢?duì)同胞的擔(dān)心；在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，也是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且环輰?duì)老人的敬老之心……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，是啊，我們不能因?yàn)橛X(jué)得一件善事的微不足道而去放棄善的美，更不可以因?yàn)橐患?fù)面的小事不為人所知而偷偷去做。我們要從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德觀與正確的道德行為，成為真正有道德的人！
事無(wú)巨細(xì)，哪怕是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，都是一種善意的幫助。老師們，同學(xué)們，有時(shí)善惡就在一念間，有時(shí)善惡就在舉手間�！安环e跬步無(wú)以至千里”，善，是日積月累，積少成多而養(yǎng)成的一種習(xí)慣，老師們，同學(xué)們，讓我們把生活中所有的美好，用行動(dòng)記錄下來(lái)，感動(dòng)身邊的人，影響身邊的人，讓我們一起努力，日行一善吧！
日行一善演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《日行一善，陽(yáng)光你我他》。
善不是花色，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動(dòng);善不是風(fēng)雨，悠然而來(lái)，沛然而去，卻是高天，底色常青。正是這樣浮動(dòng)的、常青的善良，為人心增添了幾分溫暖，為生活增添了幾分色彩，為世界增添了幾分仁愛(ài)。日行一善，更是一種永存的美。
禪語(yǔ)里有一句話(huà)這樣說(shuō)到：“見(jiàn)他人善，當(dāng)如己善，必助成之;視他人物，當(dāng)如己物，必愛(ài)護(hù)之�！比招幸簧�，就是讓我們把善意存在心中，遇到需要我們伸出援手的時(shí)候，毫不猶豫地出手相助。《弟子規(guī)》有云：“勿諂富，勿驕貧，勿厭故，勿喜新�！弊鋈瞬幌迂殣�(ài)富就是善，不喜新厭舊就是善�！叭瞬婚e，勿事攪，人不安，勿話(huà)擾�！痹趧e人忙的時(shí)候不去攪亂便是行善，在別人心煩的時(shí)候不在他耳邊閑言碎語(yǔ)便是行善。作為學(xué)生，在校園內(nèi)，幫助比自己小的'學(xué)弟學(xué)妹們就是行善，看到校園內(nèi)有垃圾主動(dòng)撿起就是行善，見(jiàn)到老師和同學(xué)微笑著問(wèn)聲“你好”就是行善，給花草澆澆水、松松土就是行善，在發(fā)現(xiàn)別人有不文明行為時(shí)的一句溫馨提醒也是行善……善不在于難易，不在于大小，在于你是否有一顆行善的心。行善，就是如此簡(jiǎn)單。
同學(xué)們，讓我們心存善念，卸下偽裝的面具，真誠(chéng)地去幫助那些需要幫助的人們。讓我們用善良來(lái)幫助他人，用善良來(lái)傳遞情誼，用善良來(lái)展示友好，用善良來(lái)書(shū)寫(xiě)大愛(ài)。同學(xué)們，愿我們每一天都能生活在點(diǎn)滴善行的喜悅中，愿我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)愛(ài)!
日行一善演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是開(kāi)學(xué)第一周，我在國(guó)旗下演講的題目是《日行一善，善行一生》。
"人之初，性本善""日行一善"的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人，每天要求自己至少做一件好事，后來(lái)官至太守。有人請(qǐng)教他如何"日行一善"，他說(shuō)："這里有條板凳，倒了，礙人走路，你就彎腰把它扶正放好，即是一善。"我們當(dāng)中，有許多老師、同學(xué)都想做轟轟烈烈大事，卻往往忽視做好身邊的小事。
一天夜里，一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館。前臺(tái)服務(wù)員回答說(shuō)："對(duì)不起，我們旅館已經(jīng)客滿(mǎn)了，一間空房也沒(méi)有剩下。"看著這對(duì)老人疲憊的神情，服務(wù)員又說(shuō)："但是，讓我來(lái)想想辦法…"。恐怕其他旅店也早已客滿(mǎn)打烊了，于是好心的侍者將這對(duì)老人引領(lǐng)到一個(gè)房間，說(shuō)："也許它不是最好的`，但現(xiàn)在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子，于是老人愉快地住了下來(lái)。第二天，當(dāng)他們來(lái)到前臺(tái)結(jié)賬時(shí)，侍者卻說(shuō)："不用了，因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快！"兩位老人十分感動(dòng)。老頭說(shuō)："孩子，你是我見(jiàn)到過(guò)的最好的旅店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的。"侍者笑了笑，說(shuō)這算不了什么。他送老人出了門(mén)，轉(zhuǎn)身接著忙自己的事，把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒(méi)想到有一天，侍者接到了一封信函，打開(kāi)看，里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡(jiǎn)短附言，聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來(lái)到紐約，來(lái)到信中標(biāo)明的地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來(lái)，幾個(gè)月前的那個(gè)深夜，他接待的是一個(gè)有著億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買(mǎi)下了一座大酒店，深信他會(huì)經(jīng)營(yíng)管理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
生活中日行一善，其實(shí)很簡(jiǎn)單。撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的板凳，垃圾分類(lèi)投放，不隨地亂扔，把洗澡水留著拖地，不浪費(fèi)水資源。
昨天開(kāi)學(xué)第一天，我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一到校就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了；二年級(jí)搬桌子，很多家長(zhǎng)來(lái)幫忙，請(qǐng)孩子們表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)的謝意；一個(gè)低年級(jí)的小朋友，在儒雅樓西門(mén)，幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門(mén)簾，還有倆個(gè)孩子推著門(mén)；三年級(jí)的一個(gè)小朋友，在樓道里拿著小剪刀減去一個(gè)假期花上的黃葉子，我都好像看到花朵在望著她微笑呢！老師中，打掃衛(wèi)生時(shí)，有人認(rèn)認(rèn)真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈，還有老師一開(kāi)學(xué)就給教室里的花兒洗澡，還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動(dòng)都是日行一善。哪怕一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，都會(huì)讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
日行一善演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我們來(lái)了解一下何謂“善”。
在早期的文案記載里，善的圖案是一個(gè)咧著嘴笑的人形，顯露出一種精神上的滿(mǎn)足感。通俗來(lái)說(shuō)就是我們現(xiàn)在表達(dá)的高興�！墩f(shuō)文》中解釋?zhuān)荷�，吉也。就是吉祥的意思。我們知道，老子在《道德�?jīng)》中提出“上善若水”，《禮記》中有“止于至善”的說(shuō)法，孟子把道德規(guī)范概括為仁、義、禮、智，而其出發(fā)點(diǎn)，就是性善論，即人性向善。而佛家也講究“行善積德”以求生活圓滿(mǎn)。這樣看來(lái)，“善”充滿(mǎn)了美好的.寓意，更蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)、佛學(xué)內(nèi)涵。
那么，什么是“以善為人”呢？
讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中找找：揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋，就對(duì)此有所見(jiàn)解，他認(rèn)為，以善為人，一是要講究禮義，二是要講究孝道，三是要講仁愛(ài)�；氐浆F(xiàn)在，就是與同學(xué)同事相處時(shí)要互相禮讓?zhuān)粚?duì)待父母等長(zhǎng)輩要尊重孝順；對(duì)自己喜歡或不喜歡的人都持有一顆包容忍讓的心。我們從小就耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴墓适�，就是“以善為人”一個(gè)的典例。其更有黃香為父親冬日溫席、夏日驅(qū)蚊，閔子騫受繼母不平等對(duì)待、卻以德報(bào)之為其求情……可以說(shuō)，“以善為人”傳承在中華民族長(zhǎng)久而璀璨的歷史中。
而談到“與人為善”呢？
就在去年11月13日，于巴黎當(dāng)?shù)貢r(shí)間深夜發(fā)生了恐怖襲擊，在人心惶惶之中，法國(guó)一位記者拉普瓦在網(wǎng)上發(fā)出了“打開(kāi)家門(mén)”的呼吁，號(hào)召市民公布自己的住址來(lái)為臨時(shí)需要避難的人提供臨時(shí)庇護(hù)。除巴黎市民響應(yīng)外，一些寺廟也敞開(kāi)大門(mén)承諾為需要幫助的人們提供免費(fèi)服務(wù)。由此開(kāi)啟了他們的自救運(yùn)動(dòng)。這個(gè)事件中，就反映出了“與人為善”的含義之一：善意的幫助他人。這些，都是“與人為善”的表現(xiàn)，因此，與人為善不僅是個(gè)人的品質(zhì)，更多的，是人與人之間互相帶動(dòng)，傳遞“善”的正能量，而這些正能量可以作用到社會(huì)，營(yíng)造和諧美好的氛圍。正如，下雨天，學(xué)校里，用你傘下尚有的空間，捎帶一位沒(méi)有傘的同學(xué)；明天你忘帶傘時(shí)，那位受你善意的同學(xué)也許會(huì)樂(lè)意與你一同分享傘下的空間。正所謂與人為善，與己為善。
但是，看似高深玄妙的“善”，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
也許只是在食堂飯后收餐盤(pán)時(shí)，對(duì)辛苦工作的阿姨們道一聲謝，展一番笑顏；也許只是在上公車(chē)時(shí)把紙幣展開(kāi)，方便點(diǎn)錢(qián)人員工作；也許只是準(zhǔn)確投放或撿起桶邊的垃圾，減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)；也許只是參與評(píng)選校園感動(dòng)人物，宣揚(yáng)他們的事跡，感染更多的人為善；又或許只是在不久后的春節(jié)期間真心誠(chéng)意的向每個(gè)人道聲新年快樂(lè)，闔家歡樂(lè)……一樁樁，一件件，秉著“以善為人，與人為善”的理念，我們都是在為校園、為社會(huì)增添一股正能量，傳播一份和諧與美好！
日行一善演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我們一下何謂“善”。
在早期的文案記載里，善的圖案是一個(gè)咧著嘴笑的人形，顯露出一種上的滿(mǎn)足感。通俗來(lái)說(shuō)就是我們現(xiàn)在表達(dá)的高興�！墩f(shuō)文》中解釋?zhuān)荷疲�。就是吉祥的意思。我們知道，老子在《道德�?jīng)》中提出“上善若水”，《禮記》中有“止于至善”的說(shuō)法，孟子把道德規(guī)范概括為仁、義、禮、智，而其出發(fā)點(diǎn)，就是性善論，即人性向善。而佛家也講究“行善積德”以求生活圓滿(mǎn)。這樣看來(lái)，“善”充滿(mǎn)了美好的寓意，更蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)、佛學(xué)內(nèi)涵。
那么，什么是“以善為人”呢？
讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中找找：揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋，就對(duì)此有所見(jiàn)解，他認(rèn)為，以善為人，一是要講究禮義，二是要講究孝道，三是要講仁愛(ài)。回到現(xiàn)在，就是與同學(xué)同事相處時(shí)要互相禮讓?zhuān)粚?duì)待父母等長(zhǎng)輩要尊重孝順；對(duì)自己喜歡或不喜歡的人都持有一顆包容忍讓的心。我們從小就耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴墓适�，就是“以善為人”一個(gè)的典例。其更有黃香為父親冬日溫席、夏日驅(qū)蚊，閔子騫受繼母不平等對(duì)待、卻以德報(bào)之為其求情……可以說(shuō)，“以善為人”傳承在中華民族長(zhǎng)久而璀璨的歷史中。
而談到“與人為善”呢？
就在去年11月13日，于巴黎當(dāng)?shù)貢r(shí)間深夜發(fā)生了恐怖襲擊，在人心惶惶之中，法國(guó)一位記者拉普瓦在上發(fā)出了“打開(kāi)家門(mén)”的呼吁，號(hào)召市民公布自己的住址來(lái)為臨時(shí)需要避難的人臨時(shí)庇護(hù)。除巴黎市民響應(yīng)外，一些寺廟也敞開(kāi)大門(mén)承諾為需要幫助的人們服務(wù)。由此開(kāi)啟了他們的自救運(yùn)動(dòng)。這個(gè)事件中，就反映出了“與人為善”的含義之一：善意的幫助他人。這些，都是“與人為善”的表現(xiàn)，因此，與人為善不僅是個(gè)人的品質(zhì)，更多的，是人與人之間互相帶動(dòng)，傳遞“善”的正能量，而這些正能量可以作用到社會(huì)，營(yíng)造和諧美好的氛圍。正如，下雨天，學(xué)校里，用你傘下尚有的空間，捎帶一位沒(méi)有傘的同學(xué)；明天你忘帶傘時(shí)，那位受你善意的'同學(xué)也許會(huì)樂(lè)意與你一同分享傘下的空間。正所謂與人為善，與己為善。
但是，看似高深玄妙的“善”，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
也許只是在食堂飯后收餐盤(pán)時(shí)，對(duì)辛苦工作的阿姨們道一聲謝，展一番笑顏；也許只是在上公車(chē)時(shí)把紙幣展開(kāi)，方便點(diǎn)錢(qián)人員工作；也許只是準(zhǔn)確投放或撿起桶邊的垃圾，減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)；也許只是參與評(píng)選校園感動(dòng)人物，宣揚(yáng)他們的事跡，感染更多的人為善；又或許只是在不久后的春節(jié)期間真心誠(chéng)意的向每個(gè)人道聲新年快樂(lè)，闔家歡樂(lè)……一樁樁，一件件，秉著“以善為人，與人為善”的理念，我們都是在為校園、為社會(huì)增添一股正能量，傳播一份和諧與美好！
日行一善演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰? “日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話(huà)的出處是：古代有一個(gè)叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請(qǐng)教他如何“日行一善”，他說(shuō)：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善。”一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧�，任何無(wú)私的充滿(mǎn)友善的舉動(dòng)，都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。
有這樣一個(gè)寓言故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時(shí)一只大鳥(niǎo)看見(jiàn)了這一幕，銜起一根小樹(shù)枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著爬上了樹(shù)枝，終于脫險(xiǎn)回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)人的腳步聲。原來(lái)是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥(niǎo)。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間，小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥(niǎo)驚起，它振翅高飛逃走了。
這個(gè)故事告訴我們：宇宙中的萬(wàn)物，即使是弱小的動(dòng)物，它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人的道理也是一樣，積小善可成大德，積小成可成大功。一個(gè)人的命運(yùn)，并不一定取決于某一次大的行動(dòng)，更多的.時(shí)候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
說(shuō)到這里，大家也許覺(jué)得生活中很難做到日行一善，其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的掃把，把筆借給同學(xué)，
在公車(chē)上讓位置給老奶奶坐，幫老師拿作業(yè)本，幫爸爸媽媽做家務(wù)等等，事無(wú)巨細(xì)，哪怕是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，都是一種善意的幫助。 老師們、同學(xué)們，有時(shí)善惡就在一念之間，有時(shí)善惡就在舉手之間。去小惡而從善，積小善而成大德，讓我們把生活中所有的美好，用行動(dòng)記錄下來(lái)，感動(dòng)身邊的人，影響身邊的人！同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
日行一善演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好，今天我演講的題目是《日行一善，善行一生》。
日行一善，并不是讓我們放下手中的一切事情，刻意去尋找機(jī)會(huì)做好事。而是讓我們把善意存在心中，遇到需要我們伸出援手的時(shí)候，毫不猶豫地出手相助。
很多人都在抱怨做好事難，當(dāng)好人難，扶起跌倒老人怕被訛詐，救起車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。其實(shí)，行善不在于難易，不在于大小，在于你是是否有一顆行善的心。行善，是為了幫助他人，是為了傳遞情誼，是為了展示友好，是為了書(shū)寫(xiě)大愛(ài)，決不是利益的'交換，更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善，便無(wú)愧于天地。
有一種品德叫樂(lè)善好施，有一種高尚叫助人為樂(lè)，有一種奉獻(xiàn)叫日行一善。善是雨露與陽(yáng)光，滋潤(rùn)著美德，使誠(chéng)信、正直、禮孝不斷滋長(zhǎng)；善是忠言與良藥，凈化著惡習(xí)，使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。讓我們心存善念，卸下偽裝的面具，真誠(chéng)地去幫助那些需要幫助的人們。或許你的一個(gè)小小的善舉，一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當(dāng)你沉浸在這幫助他人的喜悅中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)行善真的如此簡(jiǎn)單！
同學(xué)們，愿我們每一天都能沉浸在點(diǎn)滴善行的喜悅中。請(qǐng)記�。喝招幸簧�，善行一生！
謝謝！
日行一善演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是日行一善。所謂日行一善，就是每天做一件善事。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：一只小螞蟻在河邊喝水，一不小心掉進(jìn)了河里，它絕望的掙扎著，這時(shí)一只大鳥(niǎo)看到了這一幕，立刻銜住一根樹(shù)枝扔在螞蟻身邊，螞蟻困難地爬上樹(shù)枝，上了岸。小螞蟻躺在草地上把身體晾干，剛要去謝過(guò)大鳥(niǎo)，這時(shí)來(lái)了一個(gè)獵人，用槍來(lái)打那只大鳥(niǎo)。小螞蟻立刻鉆進(jìn)獵人的褲腿里，當(dāng)獵人要開(kāi)槍時(shí)，小螞蟻把他咬了一口，子彈打偏了，這時(shí)驚動(dòng)了大鳥(niǎo)，飛快得飛走了。這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)深刻的道理：宇宙中的萬(wàn)物，它們也會(huì)做一些力所能及的善事，即使是最弱小的螞蟻，何況是人呢!積小善可成大德，積小成可成大功，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，一個(gè)人的命運(yùn)，取決于一些小小的善舉。
說(shuō)到這里，我想起了在我們的家校聯(lián)系本上，多一項(xiàng)欄目，那就是日行一善�？墒菫槭裁从行┩瑢W(xué)會(huì)沒(méi)寫(xiě)，難道你們沒(méi)有做過(guò)一件好事，還是沒(méi)有什么好事可做?其實(shí)，在生活中有許許多多的事情都是善事，只是你們?nèi)鄙僖浑p會(huì)觀察的眼睛。在學(xué)校里：借同學(xué)一支筆，給老師倒一杯茶，為同學(xué)搬一疊作業(yè)，扶起倒在地上的一把掃把，撿起地上的一張紙屑……在家中：幫爸爸媽媽做家務(wù)，在公交車(chē)上給老、弱、病、殘、孕，及環(huán)抱嬰兒者讓座位等等。事無(wú)巨細(xì)，哪怕是遇到老師送一個(gè)微笑，送一句祝福，行一個(gè)禮，都是善事。今天我站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：我們應(yīng)該以行為德，以善為本，力爭(zhēng)從小事做起，從身邊做起，從每天做起，讓我們學(xué)校盡快形成人人向善，個(gè)個(gè)崇善的`良好風(fēng)氣。我相信，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校的陽(yáng)光將更加明媚，春光將更加柔和，春花也必將更加?jì)善G!當(dāng)然，我們并不是劉禪，我們從小就從父母那里一再聽(tīng)到“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡墓适�，我們也深深知道，人生就是由無(wú)數(shù)件小事組成的，做好了小事，也就成就了一個(gè)完美的人生。
親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的學(xué)校變得更加美麗，也為了我們的心田永保純潔，行動(dòng)起來(lái)吧!老師們，同學(xué)們，有時(shí)善惡就在一念之間，去小惡而從善，積小善而成大德，讓我們把最美好的事情記錄下來(lái)，去感動(dòng)身邊的人，去影響身邊的人!同學(xué)們，讓我們一起努力日行一善吧!
我的國(guó)旗下講話(huà)完了，謝謝大家!
日行一善演講稿12
尊敬的評(píng)委老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做一個(gè)心存善念的人》。同學(xué)們，我來(lái)給你們講個(gè)故事吧！
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那—帶忽然停了電，那位女子點(diǎn)起蠟燭，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。女子把門(mén)開(kāi)了條小縫。是隔壁鄰居的小孩子。小孩子略帶緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借給他們，免得今后被他們依賴(lài)了。于是，女子對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí)，那窮孩子綻開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你一定還沒(méi)有�！闭f(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你�！贝丝�，女子又自責(zé)、又感動(dòng)，熱淚盈眶地將那孩子緊緊地抱在懷里。
是什么力量拆除了戒備的籬笆、融化了那位女子心中的冷漠？是孩子一家的友好和關(guān)愛(ài)，是他們表現(xiàn)出來(lái)的善念。那么，善是什么？對(duì)我們又有何意義？對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，善是一種美德。崇德向善之心，人皆有之。有善念，才有善行，才能安身立命。往小了說(shuō)，與人為善，就會(huì)建立良好的人際關(guān)系；往大處說(shuō)，崇德向善，做一個(gè)對(duì)家庭、社會(huì)都有益的人。
對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，善是粘合劑和潤(rùn)滑劑。只要我們都心存善念，摔倒在地的'老人就不會(huì)無(wú)人幫扶；別跟陌生人說(shuō)話(huà)，就不再是防身秘籍；紅十字會(huì)的募捐箱就不會(huì)再空空蕩蕩……只要我們心存善念：，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好、和諧。
對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，善是前進(jìn)的動(dòng)力和方向。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華民族是禮儀之邦。國(guó)無(wú)德不興，無(wú)善不立�，F(xiàn)如今，和政府正大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，崇德向善是重要的組成部分。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，崇德向善是促成夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)的正能量。
人之初，性本善。人類(lèi)能夠脫離動(dòng)物界，在于人性的滋生和成長(zhǎng)。善是人性之花中最美的一朵。其實(shí)，在我們的日常生活中，善如同我們呼吸的空氣，無(wú)所不在。父母與子女、老師與學(xué)生、同事之間，直至國(guó)際關(guān)系之間，善是基本的、常態(tài)的。否則，一切都將崩潰，最終走向毀滅。
有句俗話(huà)；善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。所以，讓我們心存善念，善始善終。
最后，讓我們一起把開(kāi)始的那個(gè)故事稍稍拉長(zhǎng)，我想應(yīng)該是這樣的：第二天，那位女子帶著一小盒點(diǎn)心和一束花，輕輕敲響她鄰居家的門(mén)……
日行一善演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
善，德之建也。行善是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求。《左傳》中有一言：“從善如登，從惡如崩�！贝蟾攀钦f(shuō)，追隨善良就如同登山一般艱難，但是放棄善良縱容惡行就如山崩一般簡(jiǎn)單，由此可見(jiàn)，人性中難以克服的惰性，總是阻礙著我們向善的步伐。但梁代蕭綱曾說(shuō)：“一善染心，萬(wàn)劫不朽。百燈曠照，千里通明�！币簿褪钦f(shuō)，一心向善，可以點(diǎn)亮人的精神世界，幫助我們度過(guò)重重劫難，并且感化身邊的人一同向善。善，美好而艱難，那么我們又該如何去踐行呢？我想《禮記》里的一句話(huà)給出了一種答案，這也是今天我想與大家共勉的一句話(huà)，那就是“敦善行而不怠�！痹谏钪械狞c(diǎn)滴小方面發(fā)揮自己的價(jià)值，在一些細(xì)微的生活小事方面，表現(xiàn)自己的'善心。這也正是我市在20xx年發(fā)起善行廈門(mén)這個(gè)活動(dòng)的初衷。
作為新時(shí)代的少年，樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀，引領(lǐng)全社會(huì)形成人人向善、人人學(xué)善、人人行善、人人揚(yáng)善的良好道德風(fēng)尚，促進(jìn)文明建設(shè)，在此僅代表學(xué)校發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起。傳承和踐行“日行一善”傳統(tǒng)美德，是我們的責(zé)任和義務(wù)，而作為廈門(mén)一中的學(xué)子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤毅誠(chéng)敏的校訓(xùn)，明辨善惡、褒善貶惡。從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)做到“日行一善”。用善心來(lái)激勵(lì)自己、感動(dòng)別人，用善行來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
2、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，行善不分大小，日常生活工作中，每個(gè)人都能做到“日行一善”。善是內(nèi)心對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的慈善之心、關(guān)愛(ài)之情，體現(xiàn)在寸言微行、舉手投足之間。為父母盡點(diǎn)孝心是行善，為游客指引道路是行善，為別人提供建議也是行善……細(xì)微處才見(jiàn)精神，平凡處方蘊(yùn)偉大。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，讓善行在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，在日積月累中發(fā)揚(yáng)光大，形成崇德向善的良好道德風(fēng)尚。
3、持之以恒，善行一生。積極參與公益活動(dòng)、志愿服務(wù)、慈善事業(yè)。我們要在“日行一善”中，堅(jiān)定養(yǎng)成行善的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，讓行善成為一種理念、一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣，以善領(lǐng)航人生，我們生命就會(huì)在向善、行善中得到升華。
讓我們攜起手來(lái)，每一個(gè)人都積極投入知善、行善、樂(lè)善、揚(yáng)善中，為他人奉獻(xiàn)一份善心，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，讓我們的城市在“日行一善”中變得更加和諧、更加溫馨、更加文明、更加美麗。
日行一善演講稿14
各位老師：
大家中午好！
我今天要和大家交流的題目是《幸福源于日行一善》。本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展的這個(gè)“日行一善”主題，我覺(jué)得帶給我們老師和學(xué)生的不僅僅是一次德育主題教育，更是一次心靈上的洗禮。明善亭、明善墻、明善石、明善大講堂等形式多樣的教育對(duì)我的啟發(fā)很大。尤其是樓梯道兩旁的師生日行一善事跡更是時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要日行一善。
人生怎樣才能幸福？我想每個(gè)人尤其是作為默默耕耘、平凡付出的我們都會(huì)有這樣的疑問(wèn)。我在張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)教時(shí)在記錄著這樣關(guān)于幸福人生的定義——幸福的人生一定要有正確的思想觀念，你有正確的思想觀念才會(huì)有好的行為，有好的行為才會(huì)有好的習(xí)慣，有好的。習(xí)慣才會(huì)有好的性格，有好的性格才會(huì)有好的人生。其實(shí)放在這里正確的思想觀念就是要存善心，好的行為就是要行善事，好的習(xí)慣就是要日行一善，好的性格就要以一顆平常心、感恩心、善良心來(lái)對(duì)待人生，我以為這樣的人生才是幸福的人生。倘若幸福的人生如上面所說(shuō)難免有點(diǎn)過(guò)于牽強(qiáng)，因?yàn)橛械娜藭?huì)說(shuō)這些大道理誰(shuí)都懂，可做到卻很難。其實(shí)我說(shuō)幸福需要自己去尋找、去抓住，幸福的人生源于日行一善。開(kāi)學(xué)初我聽(tīng)說(shuō)我?guī)昙?jí)兩個(gè)班的.英語(yǔ)，由于班級(jí)人數(shù)多、學(xué)生紀(jì)律、新教材等多方面原因，老實(shí)說(shuō)一開(kāi)始我心生退卻之意。但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是我所想的那樣。胡翔同學(xué)開(kāi)學(xué)初課堂上讓我很頭疼，開(kāi)始我經(jīng)常和他進(jìn)行溝通，希望能通過(guò)談心的方式讓他遵守紀(jì)律，可效果并不明顯。我開(kāi)始尋找原因，后來(lái)我每節(jié)課都讓他到黑板上默單詞，下課后教他正確書(shū)寫(xiě)字母，給他鼓勵(lì)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始喜歡上了英語(yǔ)，英語(yǔ)課上總是表現(xiàn)得很積極，一個(gè)月后的考試他也沒(méi)有讓我失望。當(dāng)然，像胡翔這樣不聽(tīng)話(huà)的孩子還有，我一一通過(guò)耐心地教導(dǎo)，他們現(xiàn)在個(gè)個(gè)表現(xiàn)非常好。我也越來(lái)越喜歡這些孩子了，而他們回饋給我的則是充滿(mǎn)熱情歡樂(lè)的英語(yǔ)課堂和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。我想現(xiàn)在我的小幸福的收獲正源于我對(duì)孩子們點(diǎn)滴的小善，其實(shí)我們能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課、批好每一本作業(yè)、主動(dòng)與學(xué)生的一次談話(huà)、給缺課的孩子補(bǔ)一補(bǔ)課、給考試不好的孩子一次鼓勵(lì)……這些都是以人為本的行善，只要你善于尋找幸福，發(fā)現(xiàn)幸福，原來(lái)行善其實(shí)很簡(jiǎn)單，原來(lái)幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
謝謝大家！
日行一善演講稿15
老師、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話(huà)的主題是“日行一善，積善成德”�！叭招幸簧啤钡囊馑季褪敲刻熳鲆患檬�。這句話(huà)的出處是：古代有位葛繁的人每日要求自己至少做一件好事，后來(lái)官至太守，有人請(qǐng)教他如何“日行一善”，他說(shuō)：“比如這里有條板凳，倒了礙人走路，就彎腰把它扶正放好，即是一善�！贝蠹乙苍S覺(jué)得生活中很難做到日行一善，其實(shí)不難。就像撿起地上的一片紙屑，扶起倒在地上的凳子，幫助同學(xué)解決一道難題，幫助做點(diǎn)家務(wù)，撿到失物，主動(dòng)交給學(xué)校，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，不浪費(fèi)水電資源，不踐踏花草，學(xué)著垃圾分類(lèi)投放，多保護(hù)環(huán)境，給災(zāi)區(qū)小朋友捐款；比如見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，走過(guò)擁擠的樓梯時(shí)友好謙讓?zhuān)恢v臟話(huà)粗話(huà)，多說(shuō)“您好、謝謝、對(duì)不起”，尊重別人、欣賞同學(xué)，學(xué)會(huì)寬容他人等等。哪怕一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，都是一種善意的幫助。善就是經(jīng)過(guò)這一舉一動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的，善不分大小，小善一樣能贏得人們的贊許和尊重。
善離我們并不遠(yuǎn)，它就在你我的心中，它就在你我的'身邊。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)取每天做一件好事。日行一善，并不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們時(shí)時(shí)懷著愛(ài)心，遇到需要我們伸出援助之手時(shí)，毫不猶豫地出手相助。也許，我們做不出那些驚天動(dòng)地的好事大事，但我們?nèi)匀豢梢宰龊芏嗔λ芗暗男∈�。如果我們能把每一件�?xì)小的事情做到很好，它也就能累積出大的財(cái)富。只要我們?nèi)招幸簧疲e善成德，我們的人生也就會(huì)因?yàn)檫@些“小事”受益無(wú)窮。這是一筆財(cái)富，擁有了它，你便成為一個(gè)偉大的善者！
我們當(dāng)中有許多人滿(mǎn)懷壯志準(zhǔn)備做一番轟轟烈烈大事業(yè)，但卻往往忽視做好身邊的小事。然而，一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧�，任何無(wú)私的充滿(mǎn)友善的舉動(dòng)，都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。日行一善，能培養(yǎng)我們積極向上的品格，只要我們?nèi)辗e月累，就能積少成多，在點(diǎn)滴小事中，完善自己的品格。人生就是由無(wú)數(shù)件小事組成的，做好了每一件小事，也就成就了一個(gè)完美的人生，古語(yǔ)云：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，圣心備焉�！毙∩谱龅亩嗔司蜁�(huì)成為大善，只要堅(jiān)持“日行一善，就一定能實(shí)現(xiàn)善行一生”的崇高理想，正所謂“聚沙成塔，積土成丘，”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。以行為德，以善為本。留意自己的一言一行，用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)身邊的人，影響身邊的人！大家都來(lái)營(yíng)造正能量，做有益別人、有益社會(huì)的事。樂(lè)行善舉，將行善融入一言一行、一舉一動(dòng)之中，“日行一善”就會(huì)在無(wú)形中堅(jiān)持下去。善良滋養(yǎng)生命，善良創(chuàng)造美麗，善良營(yíng)造和諧。只要大家堅(jiān)持“日行一善，我們的學(xué)校就一定能實(shí)現(xiàn)人人向善，個(gè)個(gè)崇善的良好風(fēng)氣，我們的學(xué)校必將變得更加美好，我們的未來(lái)必將變得更加美好。
謝謝大家！
【日行一善演講稿】相關(guān)文章：
日行一善名言警句03-16
日行一善名言警句12-29
關(guān)于日行一善的作文10-09
日行一善暑假日記11-23
日行一善心得體會(huì)05-04
中學(xué)日行一善倡議書(shū)11-24
小學(xué)日行一善倡議書(shū)11-24
學(xué)校日行一善倡議書(shū)11-25
日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11-07
關(guān)于日行一善的作文11篇01-11