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學(xué)生多讀書倡議書

時(shí)間:2023-10-09 11:28:31 倡議書 我要投稿
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學(xué)生多讀書倡議書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書對(duì)我們的作用越來越大,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)生多讀書倡議書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生多讀書倡議書

學(xué)生多讀書倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)型社會(huì),隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求,要求人們必須終身學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的'步伐。讀書是最好的學(xué)習(xí)的途徑。古人說:“讀史使人明知,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué),皆成性格!笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史,多彩的世界。

  親愛同學(xué)們,請(qǐng)放下手機(jī)多看書!因?yàn)樽x書會(huì)讓你不蹭WIFI,不等加載,就能夠享受精神的愉悅。因?yàn)樽x書會(huì)讓你頭腦靈活,更具創(chuàng)新,在不經(jīng)意間帶給你人生中的第一桶金。因?yàn)樽x書會(huì)讓你思想活分,把控文字,成為你寂寞空虛冷時(shí)最好的陪伴。因此,為營(yíng)造良好讀書學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向全體同學(xué)提出如下倡議:

  1、勤讀苦讀。積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。望同學(xué)們能持之以恒,學(xué)懂弄通,忌心浮氣躁、淺嘗輒止,樹立終身讀書理念。

  2、好讀樂讀。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書是發(fā)現(xiàn)文字的奧秘,感受讀書的樂趣,把它變成了自己的事,才是最好的讀書。

  3、讀思結(jié)合。為學(xué)之道,必本于思。思則得之,不思則不得也。讀思結(jié)合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動(dòng)異常,思接千載,釋書而執(zhí)筆。

  4、讀用結(jié)合。讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),并且是更重要的學(xué)習(xí)。望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

  親愛的同學(xué)們,望你的意志、你的才情、你的理想,能在滁院兌現(xiàn)。望你的精神、你的抱負(fù)、你的憧憬,能在滁院證明。讓我們一起放下手機(jī)多讀書,努力學(xué)習(xí)成英才。我堅(jiān)信,滁院學(xué)生頂呱呱,帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬,滁院的明天因你輝煌!

  倡議人:

  時(shí)間:

學(xué)生多讀書倡議書2

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書節(jié)! 在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長(zhǎng)”。本次活動(dòng)意在引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,激發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、營(yíng)造濃濃的讀書氛圍。

  給孩子一個(gè)書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨(dú)擺放。

  2、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的`孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做“書香家庭”。

  3、參加“圖書漂流”活動(dòng)。

  每個(gè)孩子推薦2—3本繪本,進(jìn)一步完善班級(jí)圖書區(qū),繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動(dòng),把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

  4、鼓勵(lì)孩子參與講故事比賽。

  鼓勵(lì)您的孩子積極參與到班級(jí)組織的“講故事比賽”活動(dòng),勇奪“故事大王”稱號(hào)。

  5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調(diào)動(dòng)起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識(shí)。

  6、家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

  歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講故事,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感,加強(qiáng)家園合作。

  7、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  每班向家長(zhǎng)開放情景閱讀集體活動(dòng),重視孩子的自主閱讀。

  8、評(píng)選“書香家庭”、“書香寶貝”。

  9、積極參與幼兒園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動(dòng),希望家長(zhǎng)積極參與,與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂。

  為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書的海洋里,一起暢游一起成長(zhǎng)!

  倡議人:

  日期:

學(xué)生多讀書倡議書3

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?您品嘗過讀書的快樂嗎?您和您的孩子一起讀書嗎?

  讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。

  在4月23日世界讀書日這一天我們發(fā)出讀書倡議,讓我們一同感受讀書的魅力!

  讀書吧!腹有詩(shī)書氣自華,書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。

  讀書吧!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神。讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍助力我們掌握知識(shí)、愛崗敬業(yè),讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)。

  讀書吧!經(jīng)典是時(shí)間淘洗后留存的精品。經(jīng)典的意義在于常讀常新,無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),它們依然是讀書人書架上不變的風(fēng)景。品讀經(jīng)典,在領(lǐng)會(huì)、吸收前人思想智慧的同時(shí),也拓寬了我們的思維,增強(qiáng)了我們的思想力,完善與升華了我們的`人生觀和世界觀。

  讀書吧!既要讀也要思。熟讀精思,博學(xué)篤行,學(xué)而不思則罔,讀而不用則怠。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。讀書的可貴之處在于讀思結(jié)合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動(dòng)異常,思接千載,釋書而執(zhí)筆。

  讀書吧!既要讀也要寫。古人云:不動(dòng)筆墨不讀書。讀寫結(jié)合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富,工作將因?qū)懚鷦?dòng),人生將因?qū)懚省?/p>

  今天我們發(fā)出倡議:

  希望您每天都讀書,每月讀完一本書,每季度分享一本好書,并隨時(shí)將您喜愛的段落摘抄記錄,寫下您的所思所想,讓讀書成為伴隨終身的習(xí)慣,讓書香傳播四方!

  希望您和孩子每天一起閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。不要把電子產(chǎn)品塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。每周帶孩子去一次書店或者圖書館,在書籍的熏陶下,讓孩子生活多一份樂趣、情感多一份高尚、成長(zhǎng)多一份睿智。

  讓我們每一個(gè)人都沐浴在書香的海洋里,讓閱讀精彩我們的人生!讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  學(xué)生多讀書倡議書篇為進(jìn)一步加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè),營(yíng)造全警學(xué)習(xí)的良好氛圍,大力倡導(dǎo)“勤思力學(xué)、躬身力行,學(xué)用結(jié)合,知行合一”的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)廣大民警“好讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,讓書籍為民警開啟一扇心靈之窗。經(jīng)研究決定,在全旗機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開展為期三個(gè)月的“書香溢警營(yíng)執(zhí)經(jīng)叩問行”讀書活動(dòng)

  第一階段:尋找好書

  參加人員可自尋書源,也可到扎賚特旗局圖書室尋找經(jīng)典好書(教育培訓(xùn)中心圖書室),列出“值得閱讀的好書”清單

  第二階段:品味好書

  根據(jù)列出的好書清單,參加活動(dòng)的民警為自己制定閱讀計(jì)劃。閱讀之后撰寫讀后心得,加深自身對(duì)于書本的印象。

  第三階段,分享心得

  除撰寫讀書心得外,各部門也可組織民警集中交流閱讀心得,采取多種形式進(jìn)行,如開展讀書會(huì)、研討會(huì)、演講會(huì)等。

  我們?yōu)槭裁醋x書?

  我們從前人遺留下的文字當(dāng)中,汲取人生經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)在夜深人靜沉浸在自己心愛的書籍時(shí),都是對(duì)自己精神世界一次淋漓盡致的洗禮,經(jīng)典的文字可以幫你褪去塵世間附在你精神世界的污垢,讓你有重生之感。

  讀書能讓你由世界之大看到自己的渺小,讓你在思考過程中體會(huì)到由心的孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞,讓你對(duì)世間萬物的存在充滿好奇與敬畏,讓你在與他人的交往中懂得體恤共情。

  有書陪伴的日子,可以讓你的內(nèi)心篤定卻又不會(huì)過分固執(zhí),它能讓你看見他人眼中的世界,也能讓你清楚的知曉自己。

  讀書的人,既能抬頭仰望星空,也能低頭看見自己,感受到腳下無數(shù)細(xì)小卻蓬勃的生命,在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞,豐富但不自滿,悲憫而不悲傷,那種生活該有多么美。

學(xué)生多讀書倡議書4

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是獲取知識(shí)的源泉。“書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈。”也許你讀過這樣一本書,它啟迪了你的靈感,使你倍感開卷有益,你是否愿意與他人分享?也許你讀過這樣一本書,它開拓了你的思維,成為你智慧的泉眼,你是否愿意與他人分享?也許你讀過這樣一本書,它如同你前行道路上的一盞明燈,使你常常在內(nèi)心深處品味它的`芬芳,你是否愿意與他人分享?也許你讀過這樣一本書,它如同歡快的音樂,給你快樂,你是否愿意與他人分享?

  希望小學(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋,與好書為友,從書中獲益。在“4.23世界讀書日”即將來臨之際;在黑龍江省希望工程圖書室捐贈(zèng)項(xiàng)目開展20周年之際,請(qǐng)你為這些渴望讀書的伙伴們獻(xiàn)一份愛心,將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓他們有書可讀,讓他們能享受讀書的快樂,讓他們相信世界因你而美好,因你而精彩,因你而不同!

  也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海,我們相信,有你的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們期待你的加入,期待你的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛心助力他們的夢(mèng)想!

學(xué)生多讀書倡議書5

尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤(rùn)心靈”的親子讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書、品書、思書。

  在此,我園向各位家長(zhǎng)提出倡議:

  1、營(yíng)造濃厚的讀書氛圍:

  給孩子一個(gè)小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨(dú)擺放。

  2、陪伴孩子共同閱讀:

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做書香家庭。

  3、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng):

  選定時(shí)長(zhǎng)不超過三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。

  4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):

  每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的`制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識(shí)。

  5、故事家長(zhǎng)活動(dòng):

  歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

  為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動(dòng)中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識(shí)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)!

  倡議人:

  時(shí)間:

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