- 敘事作文 推薦度:
- 實(shí)用的敘事的作文 推薦度:
- 敘事作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)敘事的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我竟沒(méi)想到,這個(gè)中秋節(jié)能過(guò)得這么快樂(lè)。
因?yàn)槭侵星锕?jié),我擁有了睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。直到十點(diǎn)鐘,我才朦朦朧朧地醒來(lái),爸媽的對(duì)話闖進(jìn)了我的耳朵。今天去哪玩呢?能賞到月亮就行!海邊吧!不錯(cuò),但都挺遠(yuǎn)的。那找個(gè)近點(diǎn)的。有了,我們?nèi)┩。好是好,就是不知道怎么走。我?tīng)不下去了,推開(kāi)房門(mén),喊道:去找外公不就好了嗎?我的突然出現(xiàn)顯然嚇到了爸媽?zhuān)撬麄兒芨吲d地采納了我的建議。
于是,我們聯(lián)系了年過(guò)花甲的外公。外公接到邀請(qǐng),迫不及待地說(shuō):啥時(shí)走?還等什么?快點(diǎn),我在家等你們!我們以最快的速度趕到外公家,只見(jiàn)外公前一個(gè)包后一個(gè)包,手上掛滿了袋子,坐在門(mén)口等我們。外公見(jiàn)我們來(lái)了,瞬間臉上就出現(xiàn)了孩子般的笑容,乍一看,就是一個(gè)老頑童。
人員集中完畢,我們直奔灘涂。這一路上,我的小心臟一直咚咚地跳,激動(dòng)不已呀!經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段石子路,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的灘涂。下了車(chē),咦!這里的地很有特色竟然是灰白色的。聽(tīng)外公介紹,這是鹽地,上面灰白色一層是鹽。光著腳丫子,踏著這奇特的鹽地,我的腳丫似乎得到了按摩。走著走著,我發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的洞。我正納悶:這是干嗎用的`?正當(dāng)我苦思冥想時(shí)突然看見(jiàn)一只螃蟹,好像被我們嚇到了,一下子閃到洞里,就像被警察發(fā)現(xiàn)的小偷,以迅雷不及掩耳之速逃之夭夭。我立馬找了一根小竹棒,用盡力氣撥開(kāi)泥地,發(fā)現(xiàn)棍子根本沒(méi)用武之地?赏豢杉吹男◇π穫冾D時(shí)激起我和老爸的斗志。為了取得勝利,我用手來(lái)扒開(kāi)泥洞,不顧泥沫子的襲擊,冒著隨時(shí)可能摔倒的危險(xiǎn),一次次把手伸到黑糊糊的小洞,一次次承受著被咬的痛苦,我的戰(zhàn)利品竟然超過(guò)了老爸!哇塞,我好厲害!
我真的沒(méi)想到,這個(gè)中秋節(jié),我能捉到這樣的快樂(lè)。
敘事的作文 篇2
在放假之前,我們老班就跟我們說(shuō)一開(kāi)學(xué)就要去坊子軍訓(xùn),我們班當(dāng)時(shí)聽(tīng)完就沸騰了。我們老班說(shuō):“行了行了,別吵了,這還沒(méi)開(kāi)學(xué)那,先安頓一暑假再說(shuō),這還沒(méi)到去坊子的時(shí)候那,就先瘋上一暑假那可不行!”我當(dāng)時(shí)就懵了,我在想肯定不好玩,不過(guò)我看我們班同學(xué)的積極性都和高。
放暑假的時(shí)候,我問(wèn)我姐姐借她的旅行包用。一暑假過(guò)去了……
在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我坐在地上,這個(gè)也往里倒,那個(gè)也往里倒,最后實(shí)在裝不下書(shū)了,我就拿了個(gè)書(shū)包乘書(shū)了,兩科的書(shū)就10本,哎……沉死我了!
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的拿著大包、小包的往學(xué)校走,把包放在涌到的一旁的花叢里,就去升國(guó)旗了,升完國(guó)旗估計(jì)到了八點(diǎn)半,車(chē)來(lái)了,我們一看,嘴都張到o字型了!一看,全是公共汽車(chē),我們上車(chē)了,在路上,我們65名學(xué)生加上兩名老師,在一個(gè)公共汽車(chē)上,我們班的同學(xué)又說(shuō)有笑,讓我們老班很是無(wú)語(yǔ)。不一回,就到了坊子實(shí)驗(yàn)基地。
一進(jìn)門(mén),一位老師就先帶著我們到一條甬道上,問(wèn)我們說(shuō)誰(shuí)小學(xué)來(lái)這軍訓(xùn)過(guò)?我舉手,還有我們小學(xué)的同學(xué)也舉手了,老師對(duì)我們說(shuō)先去宿舍放下東西,然后9:30到教室集合。9:30到了,我們宿舍的同學(xué)就拿著筆一塊走了出去,去了教室,到了教室,看見(jiàn)桌子上有8本小本子,這時(shí),那個(gè)和我們說(shuō)話的老師來(lái)了,我一想,哦,原來(lái)是這個(gè)老師教我們!我恍然大悟,老師讓我們一人拿一個(gè)小本子,讓我們寫(xiě)上名字、班級(jí)。班級(jí)寫(xiě)潤(rùn)澤二班,我們很快就寫(xiě)好了,老師讓我們翻開(kāi)第一頁(yè),寫(xiě)課程表,課程表寫(xiě)完了,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì)準(zhǔn)備去吃飯,吃完飯,去宿舍休息,到了下午上課了,第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、晚自習(xí)。一天過(guò)去了。
一天一天的'過(guò)去了,我們也該回學(xué)校了,在第四、五天的時(shí)候,我們班有很多的同學(xué)哭了,男的女的都有,哭的西里嘩啦的,都在說(shuō)不想走,我還想來(lái)。
最后一天,在車(chē)上我們班的同學(xué)在唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子一生情一杯酒。!
敘事的作文 篇3
“香花大多不艷,艷花大多不香,艷而香的花大多有刺!比魏问露疾豢赡芡昝罒o(wú)缺,都存在著許多是非,寢室里的生活亦是如此。
寢室里,此時(shí)大家都在忙活著清洗衣服,早已守候在水龍頭邊的黃佳麗眼看著另一人的盆子飛快擠入其中,放在了水龍頭底下,接著那人大嗓門(mén)地說(shuō):“對(duì)不起哦!我很著急,清完衣服還要鋪床呢!沒(méi)關(guān)系吧!”說(shuō)完便只顧自個(gè)的洗衣服!皼](méi)關(guān)系,反正我還要去床上拿衣架呢!”黃佳麗平靜而友好地對(duì)她笑著回答,接著便去床上拿衣服,站在一旁的我都有些惱怒了。此時(shí)又隱約聽(tīng)見(jiàn)黃佳麗很恭敬地對(duì)同床說(shuō):“請(qǐng)幫我拿幾個(gè)衣架下來(lái),好嗎?”“好的!等一下!”接著便聽(tīng)見(jiàn)衣架碰著床架上的“叭叭”聲,我聽(tīng)到后微微一笑。
或許面對(duì)不同的事,哪怕只是改變事情的順序,得到的結(jié)果卻是迥然不同。
“天哪!這是哪個(gè)人做的呀?怎么把我的床單弄得有這么多灰塵啊!”楊雪指著床單上的一處大聲嚷道。我瞧了瞧她指的`那個(gè)地方,并沒(méi)有太明顯的污點(diǎn),只有少許灰塵,輕輕拍幾下便可清除,可她仍喋喋不休地埋怨了好一陣。不久過(guò)后,又一幕情景浮現(xiàn)在我眼前,由于魏然不小心把水潑到了黃鳳玲身上,黃鳳玲的褲子濕了一大半!皩(duì)不起,對(duì)不起!……這可怎么辦呢!”魏然焦慮地說(shuō)道。黃鳳玲卻顯得出乎意料地平靜,她既沒(méi)有去看褲子究竟?jié)窳硕嗌,也沒(méi)有埋怨。她只是輕輕一笑:“沒(méi)關(guān)系,衣服弄濕了換掉就可以了。”她的這一番舉動(dòng)使魏然不再焦慮,使她得到了真正意義上的諒解。
的確如此,雖然衣服濕了,可那顆熾熱的心卻不會(huì)濕,反之,若是心態(tài)不對(duì),即使是清澈潔凈的也會(huì)變得渾濁不堪。
寢室里的是是非非不計(jì)其數(shù),只要你以良好的態(tài)度去面對(duì)每一件事,多尊重和關(guān)愛(ài)他人,便會(huì)得到意想不到的結(jié)果,會(huì)贏得更多人的尊重與喜愛(ài)。
敘事的作文 篇4
去年六一兒童節(jié)的那天,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師讓我參加了一邊跑步一邊穿衣服的比賽,我得第一名。校長(zhǎng)發(fā)給我一管牙膏,一塊香皂,一條毛巾。我高興極了!我們跑完步坐在自己帶的椅子上,吃著好吃的。我忽然抬頭看到我哥哥來(lái)看我,給我買(mǎi)了一個(gè)熱氣球和棉花糖。我高興的'說(shuō):“謝謝哥哥。”哥哥說(shuō):“不客氣!背酝昝藁ㄌ俏揖秃屯瑢W(xué)玩去了。我們回來(lái)的時(shí)候老師讓我準(zhǔn)備一邊跑步一邊算數(shù)的比賽。這個(gè)比賽我得了第五名,比賽完了,我們就跳舞了。到了中午回家的時(shí)候下雨了,剛好我們一家?guī)Я藘砂褌。我們到家吃完飯,媽媽讓我穿件厚衣服,我坐?chē)就去上學(xué)了。到了學(xué)校老師說(shuō):“下午運(yùn)動(dòng)會(huì)不舉行了,因?yàn)橛晗碌奶罅,你們做游戲吧!蔽艺谕嬷,我爸爸?lái)了。爸爸要和媽媽帶我去海拉爾玩,和老師請(qǐng)了假。我們一家就去了海拉爾。
這次六一兒童節(jié)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最快樂(lè)的一件事!
敘事的作文 篇5
又是一年秋天,金黃的樹(shù)葉一縷一縷地隨風(fēng)落下,它就像我的愁思,如絲、如縷……
那一年秋天,我結(jié)識(shí)了一位新朋友——我的同桌。他個(gè)子不高,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神愛(ài)轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,顯得他十分活潑有神。
他是我最好的朋友,我們同桌三年,沒(méi)發(fā)生過(guò)任何矛盾,也從沒(méi)吵過(guò)架!在我考試不好時(shí),他總會(huì)鏗鏘有力地說(shuō):“加油!別灰心!下次你一定能考好,一定要相信自己!”就是因?yàn)檫@短短的幾句話,給了我無(wú)限的動(dòng)力,讓我以后的每次考試都在進(jìn)步!在我被老師批評(píng)時(shí),他總會(huì)像一個(gè)大人一樣,笑瞇瞇地語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老師這是為你好,你一定要明白,只要下次不再犯錯(cuò),知錯(cuò)能改,那你就還是最棒的!”從此,我很少再被老師批評(píng)了。就這樣我們一起度過(guò)了三個(gè)春秋。
但是現(xiàn)在他要走了,去他該去的`地方,那是一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。他不會(huì)再回來(lái)這里了,永遠(yuǎn)也不回來(lái)了……
那天秋風(fēng)陣陣,吹得金黃的落葉“嘩嘩”地?zé)o情肆意地落下。在秋天的街頭邊,我在這頭,他在那頭,我們就這樣安靜地看著彼此,不知過(guò)了多久才打破了這刻的死一般的寂靜。“時(shí)間快到了,我要走了。”他低著頭,心情沉重地說(shuō)。
“就真的不能留下來(lái)了嗎?”我有氣無(wú)力,眼眶中露出晶瑩的淚光吼道。
他握緊拳頭,眼淚如流水般落下地說(shuō):“我不能陪你一輩子!我不在的日子里,你一定要如以前一樣,不要為我而傷心。”
我們彼此又沉了一會(huì)……
“再見(jiàn)了,好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!希望還能見(jiàn)!敝灰(jiàn)他說(shuō)完便一個(gè)轉(zhuǎn)身,搖著頭哭著跑走了!安!不要!快回來(lái)!”我氣喘吁吁的追過(guò)去。他見(jiàn)我追來(lái),搖著頭聲如洪鐘地喊道:“回去吧,忘了我這個(gè)朋友吧!苯K于他不情愿地快速上了火車(chē),而我卻仍在奔跑著去追那輛火車(chē),直到火車(chē)越走越遠(yuǎn),消失在我的視線里……
“他去了哪里?什么時(shí)候回來(lái)?我什么都不知道,我怎么找他?”我心里埋怨著自己。之后我每天都在分別的街頭傻傻地等著他。一年又一年,再看秋葉“嘩嘩”落下,那份情誼竟沒(méi)有隨著時(shí)間的逝去而有所消怠……
敘事的作文 篇6
關(guān)于春游的作文400字:難忘的春游
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的麒麟公園開(kāi)展春游活動(dòng)。
這次活動(dòng)是由時(shí)代作文班舉辦的,可知道,春游是我最想做的一件事情。
我一進(jìn)大門(mén),就聞到了一股青草的清香味,頓時(shí)心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了!
這里雖然沒(méi)有太多的花,但是這滿眼的綠色卻把這里點(diǎn)綴得絢麗多彩。這里的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩(shī)句:綠蔭冉冉遍天涯。!春天,我愛(ài)你!
接著,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參觀了六盤(pán)水市一級(jí)氣象局。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什么東西?是干什么用的?一連串的問(wèn)號(hào)不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,解說(shuō)員給出了答案,我才恍然大悟,原來(lái)這些都是預(yù)測(cè)天氣的一些設(shè)備,那么電視上的天氣預(yù)報(bào)就是從這里來(lái)的啰!解說(shuō)員還告訴我們當(dāng)?shù)氐暮0问?815.9米。
最后,老師安排我們做了一項(xiàng)有趣的'游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人把氣球系在腳上,別人來(lái)踩你的氣球,要保護(hù)自己的氣球。游戲開(kāi)始了,正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!
一眨眼,春天活動(dòng)接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊(duì)伍返回門(mén)口。我想:能經(jīng)常來(lái)這里就好了!這真是一次令人回味無(wú)窮的春游!
關(guān)于春游的作文400字:春游,我等你好久了
不知不覺(jué),春姑娘悄悄地到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,一切都充滿了生機(jī)。樹(shù)長(zhǎng)高了,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,小草從泥土中鉆了出來(lái),小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,嘰嘰喳喳地唱著春天的交響曲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,天氣暖和了”。
在一個(gè)春風(fēng)送暖、陽(yáng)光明媚的日子里,時(shí)代之星學(xué)校組織了我們?nèi)梓牍珗@開(kāi)展一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——春游。
一進(jìn)去,首先看見(jiàn)的是幾棵巨人似的大樹(shù)站在路旁,守護(hù)著大門(mén)。緊接著,又是一條蜿蜒蛇行的小路,非常寂靜。然后,我們又去了有趣無(wú)比的氣象站。里面的儀器琳瑯滿目,有白盒;有測(cè)風(fēng)向的;有側(cè)地下溫度的東西……后來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)大亭子下自由活動(dòng),這兒大約可坐100多人。不一會(huì)兒,帶陀螺的同學(xué)不約而同地來(lái)到戰(zhàn)斗盤(pán)前,開(kāi)展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的陀螺大賽。
不知不覺(jué),12:30分了,我們又要進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)——玩游戲。第一游戲是拉手。一個(gè)同學(xué)去拉對(duì)方同學(xué)的手,對(duì)方又來(lái)拉我們這一邊同學(xué)的手,反復(fù)來(lái)回,誰(shuí)先拉完,誰(shuí)就勝利。比賽開(kāi)始了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,恨不得一下子沖過(guò)去。當(dāng)拉到我的手時(shí),我的身體仿佛就像被甩了出去似的',手腳麻木。比賽在緊張而激烈的進(jìn)行著,同學(xué)們的臉紅得像蘋(píng)果似的大汗淋漓。比賽終于結(jié)束了,女生獲勝利。因?yàn)樗齻內(nèi)松,比我們少拉多了?/p>
第二個(gè)游戲開(kāi)始了!這次玩的是踩氣球。比賽規(guī)則是把兩個(gè)氣球綁在兩個(gè)人的腳上,然后去踩別人的氣球,同時(shí)也要保護(hù)好自己的氣球,最后誰(shuí)的氣球沒(méi)被踩破誰(shuí)就勝利。只聽(tīng):“啪啪啪”幾聲,氣球瞬間幾乎全爆了。還好,我還有兩個(gè)氣球。突然,張藝鐘在我神情恍惚時(shí)從我手中一把搶過(guò)氣球,把它踩爆了。這時(shí),我傷心令人欲絕。
一轉(zhuǎn)眼,春游就接近了尾聲,我們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開(kāi)了麒麟公園。再見(jiàn)了亭子,再見(jiàn)了花草,再見(jiàn)了大樹(shù),以后我還會(huì)重新踏入這個(gè)公園!
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-05
敘事作文12-05
敘事作文12-15
敘事的作文11-28
敘事的作文(精選)09-03
(經(jīng)典)敘事的作文09-19
(精選)敘事的作文09-18
敘事作文[精選]09-12
[經(jīng)典]敘事的作文09-27
【精選】敘事的作文09-08