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四年級(jí)的作文300字6篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
早晨,我早早起床協(xié)助媽媽做早餐。媽媽請(qǐng)我?guī)兔逅念w荷包蛋,但我昨天晚上好像吃錯(cuò)藥了,雙手變得不太靈活。原本對(duì)于煎蛋很拿手的我,竟然在煎到第四顆時(shí),手一滑,讓一鍋沸騰的油淋在我的左手上!
這下子可不得了,熱滾滾的油正如炸東西時(shí)一般,把我的手炸成八分熟的肉排,使我痛得哇哇大叫,爸媽一察覺,立刻要我把左手放在水龍頭下沖冰水,十分鐘后再叫我把雙手泡在冷水里。這時(shí),救護(hù)車也趕到了,立刻把我送往醫(yī)院……。
到了急診室,醫(yī)生幫我上了藥,并幫我蓋上紗布和繼續(xù)冰敷。由于我的傷勢非常嚴(yán)重,我有兩個(gè)月都只能用右手做事,就連洗澡都要舉著左手,因?yàn)樽笫植荒芘龅剿。洗完澡后,左手早已?dòng)彈不得啦!
晚上,媽媽告訴我,原本要拿我做的早餐給我吃的,但后來想想,當(dāng)我看到那冷掉的`早餐,再看看自己的左手,一定會(huì)哭出來,而且說不定會(huì)永遠(yuǎn)痛恨煎蛋,所以就把它們都倒掉了,那時(shí)我想:一顆付出左手健康代價(jià)的荷包蛋,竟然被倒掉了,心里一陣不舍。
雖然我過了一個(gè)難忘的早晨,但是從那天起,我做任何事情都非常小心,以免再受到傷害。當(dāng)然,我永遠(yuǎn)也無法忘記這段慘痛的經(jīng)驗(yàn),以后我一定要更加小心,才不會(huì)重蹈覆轍!
四年級(jí)的作文300字 篇2
青的草,綠的葉,鮮艷的花兒開了,白云飄在藍(lán)藍(lán)的'天空,那是我的家鄉(xiāng)——黃巖,那里有許多名勝古跡,也有許多美麗的風(fēng)景,最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。
春天,小草從地下探出頭來,花兒開了,爭奇斗艷,芬芳迷人,它們手舞足蹈,桃花姐姐就像害羞的小姑娘,柳樹長滿綠綠的嫩葉,柳絲垂直著,春風(fēng)一吹就飄了起來,春風(fēng)像一把剪刀,一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”人們?cè)谟崎e地散步。
夏天,樹葉長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽,人們?cè)诤舆呌斡尽?/p>
秋天,落葉飄落人間,像蝴蝶一樣,到地上給小草當(dāng)棉被,桂花發(fā)出了迷人的香味,菊花成了五顏六色的仙子,把秋天變得五彩繽紛。
冬天,河上結(jié)滿了冰,邊上有許多雪人們?cè)诒狭锉,有的人在堆雪人,還有的打雪仗。
永寧公園一年四季美不勝收,我非常喜歡永寧公園。
老師的話:在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色,真是美不勝收!
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》,合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來海洋的樣子,未來的海洋不再是令人望而生畏的了,而是令人越來越喜歡的它了。
未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島,島上的人們快樂的`生活著。渴了有淡水喝,餓了有鮮美的烤魚片,冷了可以進(jìn)入海上陽光房曬太陽,熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒,人們可以通過海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電,用海水的壓力制作物品,不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。
海洋還成為了人們的游樂場,人們可以玩很多親水游戲,比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里,人類和海洋動(dòng)物也結(jié)成了好朋友,科學(xué)家發(fā)明一種“動(dòng)物語言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動(dòng)物對(duì)話了。
那時(shí)的海洋美麗無比,可愛極了,真是人見人愛,想象玩后,我又開始深思:人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開始就保護(hù)海洋,愛護(hù)海洋,海洋就會(huì)同我想象中那一樣的好呢?
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥,一起保護(hù)海洋,珍惜海洋資源吧!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我眼中的世界是五彩繽紛的,多姿多彩的,那是一種自然的美。
我眼中的世界是藍(lán)色的。當(dāng)我們走在綠茵茵的操場上,盡情地玩耍歡呼時(shí),是多么無憂無慮。≡诨@球場上與對(duì)手一決高下的那一刻,是多么美妙!蔚藍(lán)色的天空時(shí)刻照耀著我們,呵護(hù)著我們!
我眼中的世界是紅色的。在課堂上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地聽老師講解,即使積極舉手發(fā)言的人極少數(shù),也會(huì)讓人感覺到我們?cè)谡n堂中彌漫著一種熱情——對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的向往。這種熱情在我眼中是紅色的,這堂課在我眼中是紅色的。
我眼中的世界是紫色的。老師正在為我們講課,講得是如此生動(dòng)風(fēng)趣。她那種在課堂上努力教導(dǎo)孩子們的熱情讓人感覺是如此高貴,如此完美。但這并不是高傲,那是一種對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。在我眼中,每一位老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是千變?nèi)f化的.。春天是溫暖的綠色;夏天是炎熱的紅色;秋天是涼爽的黃色,冬天是冰冷的白色……
這就是我眼中的世界,它是多彩的,不需要任何的點(diǎn)睛之筆,這都是一些形形色色的事物組合而成的,沒有一位畫家能畫出這種色彩——自然的色彩。
四年級(jí)的作文300字 篇5
去年暑假,我跟著外婆回了老家。
坐了一上午的車,終天到了外婆的老家—仙桃。仙桃變化真大啊,家家都住著兩層樓的房子,房前大片大片的農(nóng)田,農(nóng)田里種著金黃色的稻子,雪白的棉花,農(nóng)田的正前方種著一排排白楊樹,小鳥在樹上跳舞,知了在樹上唱歌。
老家的鄉(xiāng)親們真熱情啊!早早地等著我們,一看見我們就跑過來,接過我們的行李,和我們打著招呼,還喊我們?nèi)ゼ依锍燥,我們(cè)诰藸敔敿页燥垼藸敔斝χ鴮?duì)我說:“呀!孩子,都長這么大了!吃完飯,跟爺爺去摘菜吧!背酝觑,我蹦蹦跳跳地跟著舅爺爺去摘菜了。舅爺爺家的'菜真多!有紅彤彤的西紅柿,綠油油的黃瓜,紫色的茄子……。我迫不及待地摘了起來,不一會(huì)兒籃子就滿了?纯礉M滿的一籃子菜,我非常興奮,這是我第一次親手摘的菜!
在鄉(xiāng)下最有意思的當(dāng)然是傍晚了。吃過晚飯,大人們拿著蒲扇,坐在大樹下,一邊聊天一邊扇扇子。這時(shí)也是我們小孩子最高興的時(shí)候,我們捉迷藏、捉螞蚱,玩得可高興了,不知不覺的星星們出來了,它們?cè)谔炜罩姓V劬Γ嗤芎万序性陂_演唱會(huì),它們唱啊唱啊,一直唱到天明。
勞累了一天的人們也回家休息了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們經(jīng)常吃豆芽,可是豆芽是怎樣長成的呢?我沒有觀察過,所以我一點(diǎn)也不了解。剛好老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——泡綠豆,讓我們觀察豆芽是怎樣長成的。
懷著急切想知道答案的心情,我放學(xué)一回到家,就找來了一把綠豆。這些橢圓形的`綠豆,很小,墨綠色的,摸起來硬硬的,很光滑。我拿了一個(gè)小碗,把它們放進(jìn)去用水泡起來。第二天一早,我起來一看,昨天泡的那些小豆豆變胖了,顏色更綠了,就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在朝我笑呢!
第三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆從中間裂開了一條小縫。我想:綠豆是不是泡壞了。媽媽告訴我那是快要出芽了。果然,第四天,從那個(gè)裂開的小縫里,伸出了白色的小尖尖。我拿起來仔細(xì)一看,綠豆真的長出芽了,這讓我欣喜不已。
又過了幾天,那些綠豆越長越長,它把那件綠色的外套當(dāng)成帽子戴在頭上,真像是一個(gè)個(gè)威武的士兵挺立在那兒。通過觀察,我終于知道了豆芽是這樣長成的。其實(shí),生活中有很多事,只要我們留意去觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
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