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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-10-07 17:16:01 想作文 我要投稿

(經(jīng)典)老師我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)老師我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  老師,謝謝您培育了我們一個(gè)學(xué)期,謝謝您這個(gè)學(xué)期對(duì)我們的關(guān)心、寬容、熱情。

  你每天都讓我們?cè)缟献x書(shū),無(wú)非是怕我們逃出了知識(shí)的海洋,你每天都讓我們寫(xiě)作業(yè),無(wú)非是怕我們把學(xué)習(xí)忘掉了。

  老師你每天改作業(yè)從離開(kāi)校園里改到晚上,星期天也是為了改作業(yè)改到了特別晚,眼睛都用上眼鏡了,你每天為了幫助我們提高分?jǐn)?shù),把身體都傷了。

  還有,老師,在做課間操的`時(shí)候,總有些同學(xué)在后面搗亂,讓你每天忙來(lái)忙去的。

  老師,在這里我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,所以我們這么長(zhǎng)時(shí)間的陪伴,謝謝您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師,我有很多的話(huà),不知從何說(shuō)起。用我最真誠(chéng)的一句話(huà)說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí),總能看到您在教室等待的身影;每當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)交給您,總能看到您臉上燦爛的.笑容;每當(dāng)我們放學(xué)后,您總是最后一個(gè)走出校門(mén)。

  疫情期間,您在家里認(rèn)真?zhèn)湔n,每天都堅(jiān)持在固定時(shí)間為我們上語(yǔ)文直播課,使我們“停課不停學(xué)”。您告訴我們學(xué)習(xí)要日積月累,每天會(huì)認(rèn)真查看我們的微信筆記作業(yè),給我們及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。一個(gè)假期下來(lái),我積累了厚厚的一本“我手寫(xiě)我心”,您說(shuō)里面記錄了我的成長(zhǎng)。您給予了我們豐富的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,使我們每天都在進(jìn)步。我們長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻逐漸增多,您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢?

  老師,是您不辭辛苦、不求回報(bào)的付出,換來(lái)了我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài),我想大聲對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師”!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  敬愛(ài)的老師,我有些心里話(huà)想對(duì)您說(shuō),趁今天寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),和您談?wù)勑摹?/p>

  老師,您就像那溫暖的太陽(yáng),我們就像那長(zhǎng)在大地上的小草,您用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,您就像一棵大樹(shù),我們就像那無(wú)數(shù)的葉子,您用豐富的知識(shí)給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng),讓我們更加蔥翠肥美。

  您就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  老師,您更像一位慈祥的母親,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在日常的`生活中,您都給了我們無(wú)微不至的照顧,讓我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

  老師,想起我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我又瘦又小,那時(shí)候,我既膽小,又不愛(ài)說(shuō)話(huà),您經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要大膽發(fā)言,但我上課還是很少舉手。我一但舉手,您第一個(gè)叫的就是我,我發(fā)言以后,您就很高興地表?yè)P(yáng)我,使我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您的教育之恩。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  過(guò)了一個(gè)月的暑假,在今年的20xx年9月6日,我在二中開(kāi)始了初中生涯,見(jiàn)到了我的'班主任——張老師。

  張老師總是挎著一個(gè)包包,拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾,里面有許多文件,他十分年輕,有一張溫柔和善的臉,一雙大眼睛。

  在軍訓(xùn)時(shí),老師總是到隊(duì)伍中來(lái)陪伴我們,我們做得不到位的地方,老師總是對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。

  晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽(tīng)講,我走神時(shí),是您幫我提神。

  記得我領(lǐng)不到迷彩服,是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。

  老師,是您教我知識(shí),教我做人,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理,是您讓我的人生完美,讓我不孤單。老師,我想對(duì)您說(shuō)的是:我愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我們的園藝師,春天播種,夏天澆灌,秋天喜獲累累碩果,日復(fù)一日呵年復(fù)一年,不知疲倦地工作”。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我們的指路燈,白天是坐標(biāo),黑夜來(lái)導(dǎo)航,日復(fù)一日呵年復(fù)一年,仿佛學(xué)海中的一盞明燈閃爍”。

  老師,您像紅燭,燃燒自己,明亮別人。毫無(wú)怨言地貢獻(xiàn)自身地光和熱,給我們照明指路。燭光盡管微弱,但您卻能帶來(lái)一線(xiàn)光明,能讓我們鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝黑暗,去迎接新的.光明。您默默無(wú)聞地工作著,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)。教師節(jié)快到了,紅燭更加光彩照人,魅力無(wú)窮。

  李老師您是一個(gè)沉默、溫柔、教學(xué)有方的好老師。您講課生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)。上課時(shí),您細(xì)心為我們講解每一個(gè)個(gè)題,下課時(shí),您總是經(jīng)常去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的學(xué)生。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)不落!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  小草想對(duì)大樹(shù)說(shuō),它對(duì)大樹(shù)的喜愛(ài),小鳥(niǎo)想對(duì)森林說(shuō),它在森林中的快樂(lè),我想對(duì)老師說(shuō),我的心里話(huà)。王老師您既是我們的`語(yǔ)文老師又是我們的班主任,還是我們的慈母,多謝您!您嚴(yán)格的愛(ài)是包含著您對(duì)我們的期望。

  記得有一次體育課上,當(dāng)我們開(kāi)心玩著的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)胳膊脫臼了,您馬上帶她去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)給她看傷,給她的父母打電話(huà)。您像我們的母親一樣關(guān)心我們,您奉獻(xiàn)自我,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。

  王老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  九月是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié);九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。提筆卻不知如何下筆,那就寫(xiě)寫(xiě)我對(duì)您的第一印象吧。

  還記得本學(xué)期您剛來(lái)我們班的時(shí)候,身穿一條紅色裙子,您站上講臺(tái),總是笑容滿(mǎn)面,感覺(jué)那笑容就是對(duì)我,給了我親切的感覺(jué)。

  當(dāng)知道換語(yǔ)文老師的時(shí)候,我充滿(mǎn)期待,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)忽上忽下的,甚至還考過(guò)69分,根本不知道該怎樣來(lái)提高自己的'語(yǔ)文成績(jī)。您來(lái)了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自習(xí)時(shí)間背《勸學(xué)》,以前的害怕退縮變成了努力。以前我的語(yǔ)文成績(jī)好像都是靠選擇題來(lái)定高低,認(rèn)真聽(tīng)了您指導(dǎo)做題方法和技巧,我盡力在考試中實(shí)踐了,語(yǔ)文成績(jī)有大幅度提高。

  老師我想說(shuō):感謝遇到了您,謝謝您能陪我們度過(guò)這最艱苦的一年,我也相信,在您的帶領(lǐng)下,我的語(yǔ)文一定能考到理想的分?jǐn)?shù)。

  最后,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想對(duì)您說(shuō)一聲老師節(jié)快樂(lè)!謝謝老師,我愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,謝謝您陪伴了我兩年,讓我在這兩年里學(xué)到了很多知識(shí)和道理。讓我更深一步了解自己的不足和自己的長(zhǎng)處。雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但是您并沒(méi)有放棄我,依然操著心,來(lái)管我,管理我們這個(gè)班級(jí)。明天就是期末考試了,我一定會(huì)給您考出一個(gè)好成績(jī)。讓你不再為我們操心。過(guò)了明天我們不再是四二班的成員了,但是我依舊會(huì)記起,想起這個(gè)班的',想起您的!您既然當(dāng)了我們的老師,那一生就是我們的老師!只因一句話(huà):“一日為師,終生為父”。在這里我再次想對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的老師,謝謝您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  “9·10”這個(gè)數(shù)字,我永遠(yuǎn)記著。

  9月10日是教師節(jié),我想對(duì)老師說(shuō):如果我是一棵小草,您就是甘甜的露珠,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);如果我是花朵,您就是溫暖的陽(yáng)光,照耀著我百花怒放;如果我是黑夜里的`行人,您就是明亮路燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路。

  老師!老師!老師!多么響亮的聲音!沒(méi)有您,我們就不會(huì)擁有那么多的知識(shí)。

  老師,您“燃燒自己,照亮別人”,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是無(wú)人能比的!最后說(shuō)一聲:“老師,別太累了!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  敬愛(ài)的呂老師:您好!

  我是您的學(xué)生武爽,有些話(huà)不好意思當(dāng)面說(shuō),這次就借這片作文一下子倒出來(lái)吧!

  首先,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)之恩,感謝您對(duì)我的批評(píng)和鼓勵(lì),感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時(shí)候,您總在家里邊批改作業(yè),邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,您即生那個(gè)同學(xué)的氣,又擔(dān)心那給同學(xué)的將來(lái)。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來(lái)醫(yī)藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的'聲音問(wèn)我:“孩子,沒(méi)事吧,疼不疼啊!”

  親愛(ài)的老師,其實(shí)我一直有一些煩惱,就是每在您上課時(shí)出去和家長(zhǎng)談話(huà),班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個(gè)班干部管,他們不讓我們說(shuō)話(huà),自己卻說(shuō)話(huà)。

  老師,以后您盡量不要發(fā)脾氣,這樣對(duì)身體不好,您要是生病了,我們會(huì)很擔(dān)心的。

  老師,您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答您。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您像是一顆大樹(shù),而我們是你腳下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,看著我們長(zhǎng)大。”

  老師我想對(duì)您說(shuō):”您像是一片天空,而我們是雪白雪白的云朵,您給我們?nèi)境晌孱伭拾邤。?/p>

  老師我想對(duì)您說(shuō):”您是一支鉛筆,為了讓我們理解難題,您把難題的解題方法寫(xiě)到了本子上!

  老師我想對(duì)您說(shuō):”您就像一條圍巾,把我們包裹在溫暖的圍巾里面,自己卻去受寒冷!

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您太偉大了,您為我們受了多少苦,又有多少個(gè)夜晚,所有人都在睡覺(jué),你肯定還在為我們備課和批改作業(yè),早上你早早的.起來(lái)了,可您還那么有精神,您為我們講課的時(shí)候從不分神,說(shuō)到這里我的淚水已經(jīng)不由自主的掉了下來(lái)。

  老師您真的太偉大了。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。

  周老師,您是一個(gè)好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點(diǎn)多,但是我們知道,您是想讓我們的成績(jī)提升得很快。都說(shuō)打是親,罵是愛(ài)。那么,在學(xué)校里就是作業(yè)多是關(guān)愛(ài),作業(yè)少是溺愛(ài)。雖然作業(yè)多,卻讓我們的成績(jī)提高了,所以,我們理解您的良苦用心。

  臨近期末時(shí),您給我們布置了“琳瑯滿(mǎn)目”的作業(yè),其中有一個(gè)竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的.只有一個(gè),那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說(shuō),萬(wàn)一自己被替代了,新的班主任看到了我們好的成績(jī)單,肯定會(huì)好好教我們!雖然這只是您的猜測(cè),但是我相信您在我們心目中的位置,沒(méi)有人能替代!

  周老師,您已經(jīng)教了我們八個(gè)學(xué)期了,我們?nèi)喽枷M芾^續(xù)教我們。如果校長(zhǎng)批準(zhǔn),請(qǐng)您不要拒絕。下學(xué)期,我們?nèi)喽荚?03班的門(mén)口等您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真是辛苦啦!”

  我們做作業(yè)雖然辛苦,但也及不上您給全班同學(xué)批作業(yè)更加辛苦!就算眼睛看到酸,您也要親自把作業(yè)批完。深夜,每當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在燈光下為我們專(zhuān)注地備著課。老師,您真的很辛苦!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真的很了不起呢!”

  當(dāng)您生病的時(shí)候,您還忍著病痛給我們傳授知識(shí)。雖然您是女老師,但您有鋼鐵般的意志和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。這種好品質(zhì)和心靈的美,是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,您是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好老師,我們2班以您為光榮!老師,您真的好偉大!

  老師,我還想對(duì)您說(shuō):“我會(huì)像愛(ài)我媽媽一樣來(lái)愛(ài)您!”

  我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),您就像是那用知識(shí)來(lái)喂飽我們的鳥(niǎo)媽媽。您的`真誠(chéng)我都看在眼里,記在心中。老師,我真的好愛(ài)您!

  您給我一句貼心的話(huà)語(yǔ),就能打開(kāi)我一扇心窗;您給我一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓我渾身充滿(mǎn)力量……

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  菊生秋風(fēng)高,竹長(zhǎng)新節(jié)巧。

  書(shū)聲蕩云遙,嚴(yán)師辛血澆。

  有人說(shuō):“前世500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)!蔽覀兡茉谥v臺(tái)上相遇并在未來(lái)相處三年,這應(yīng)該是前世無(wú)數(shù)次的回眸吧。我們犯錯(cuò)時(shí),您一次次的包容,我們遲到時(shí),您,一次次的原諒,我們懵懂時(shí)你一次次的講解……這些都是校園里最美的風(fēng)景線(xiàn)。調(diào)皮的同學(xué)總是惹您生氣,您也許會(huì)一人悄悄神傷,也許會(huì)悶悶不樂(lè)一整天。在這我們要對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起!边@世界上除了生育我們的父母,您就是我們的第二父母,您用無(wú)限的愛(ài)心培養(yǎng)我們,您用無(wú)限的心血撫育我們。您用有限的'生命教育我們,在這我們要對(duì)您說(shuō):“老師,感恩您!”您總是為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,您總是為我們的生活熬白了頭,在這我們要對(duì)您說(shuō);“老師,謝謝您!”

  老師我們愛(ài)您,您讓我們有了這場(chǎng)充滿(mǎn)了驚喜與歡笑的不期而遇!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业亩叧3m懫疬@兩句詩(shī)。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上,討厭語(yǔ)文的.我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開(kāi)始多多提問(wèn)我;顒(dòng)、比賽、吟誦……沒(méi)有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機(jī)靈鬼、小詩(shī)人。這些稱(chēng)號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比,因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光,受到別人的夸贊?蛇@都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的我,吃力的寫(xiě)著語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的人寫(xiě)字就是慢!边@一句話(huà)造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最大障礙,F(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說(shuō)!是誰(shuí)改變了一切?是我敬愛(ài)的黃老師!

  黃老師,我想對(duì)您說(shuō),是您成就了我!是您讓我喜歡上了語(yǔ)文!

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