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(精華)實(shí)用的古詩(shī)作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧,古詩(shī)包括唐律形成以前所有體式的詩(shī),也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩(shī)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?下面是小編精心整理的古詩(shī)作文300字5篇,歡迎大家分享。
古詩(shī)作文300字 篇1
末春的一天,我到野外去游玩,我看見(jiàn)河旁一片綠色,柳樹(shù)甩動(dòng)著碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個(gè)勁地往上長(zhǎng),就像是一群可愛(ài)的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉(zhuǎn)動(dòng)著,把清清的河水引進(jìn)稻田,山坡上,高大的樹(shù)木,挺立著,像是在守衛(wèi)著茶園。茶園里,采茶的`姑娘一邊采茶,一邊唱采茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開(kāi)心了,花兒已經(jīng)謝了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經(jīng)很累了,就躺在草坪上,不知不覺(jué)中,天上下起了牛毛般的細(xì)雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺(jué)得一絲絲冰涼。不久太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在我身上,溫暖極了。天邊出現(xiàn)了彩虹,陽(yáng)光照在布滿露珠的葉子上,露珠閃閃發(fā)光。就在這時(shí),大地一片光明。我舒服地躺在草坪上,春風(fēng)吹拂著我,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,春風(fēng)帶我回到故鄉(xiāng)——洛陽(yáng)。在家鄉(xiāng),我見(jiàn)到了思念已久的親人,看到家鄉(xiāng)風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點(diǎn)也沒(méi)有變樣,我開(kāi)心極了,臉上洋溢著笑意。
古詩(shī)作文300字 篇2
一首《贈(zèng)汪倫》讓我們深刻的體會(huì)到,李白與汪倫的深厚情誼。這是一般人難以達(dá)到的深厚情誼。
李白外出游覽時(shí)路徑桃花縣,在村民汪倫家做客。臨走時(shí),汪倫來(lái)送行,為李白跳了一只舞。于是李白作了這首詩(shī)贈(zèng)給汪倫作紀(jì)念。詩(shī)中充分表達(dá)了李白對(duì)汪倫的情誼。正如詩(shī)中寫(xiě)到“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!本褪侵v即便逃花潭水深千尺,也比不過(guò)汪倫送我的情誼深。而前兩句敘事,“將欲”與“忽聞”相照應(yīng),寫(xiě)出了詩(shī)人驚喜的情態(tài)!皩⒂保切≈鄞l(fā)之時(shí);“忽聞”正表示處于意料之外,汪倫用民間最隆重的'踏歌舞來(lái)歡送李白,這讓詩(shī)人怎能不感動(dòng)呢!而這讓詩(shī)人怎來(lái)表達(dá)呢?桃花潭就在附近,于是詩(shī)人有感而發(fā)用桃花潭來(lái)和汪倫對(duì)自己的情誼作比較。而這兩句就用了“不及”來(lái)把兩個(gè)不相干的事物連在一起。拿“深千尺”的桃花潭水作參照物,把無(wú)形的情誼化為有形,這樣既深動(dòng)又耐人尋味。潭水已“深千尺”了,那么汪倫的情誼有多深呢?
我覺(jué)得這《贈(zèng)汪倫》及自然,直抒真情,十分感人。
……
古詩(shī)作文300字 篇3
今天,我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩(shī),我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。古詩(shī)敘述了母親為即將出門遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事,歌頌了偉大的母親。
這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽,媽媽把全部都給了我,從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)自己。記得有一次,媽媽騎著電車去姥姥家,走到半路上,由于躲一輛大車,不小心摔倒在地。媽媽趕忙從地上爬起來(lái),不顧一身的土,忙問(wèn)我“摔到哪了?痛不痛?”。我說(shuō)沒(méi)事時(shí),媽媽慌亂的神情才緩和下來(lái)。當(dāng)媽媽推車時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的腿一瘸一瘸的,我忙問(wèn)媽媽,她卻說(shuō)沒(méi)事。
生活中還有很多這樣的事情,有時(shí)媽媽說(shuō)多了,我就覺(jué)得她太嘮叨,甚至根本不理她。讀了這首詩(shī)后我知道了,媽媽對(duì)我的嘮叨是出自對(duì)我的'一片關(guān)愛(ài)。
我在一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天老了,臉上的皺紋越來(lái)越多了。媽媽,如果沒(méi)有您,我會(huì)像現(xiàn)在一樣有一個(gè)幸福美滿的家庭嗎?
正如詩(shī)中所言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦嵌嗝磦ゴ、多么無(wú)私啊!您的恩情我怎能報(bào)答啊!
古詩(shī)作文300字 篇4
古詩(shī),你是多少文人墨客所創(chuàng)造出來(lái)的,有人借你發(fā)泄,有人借你抒情,有人借你議論。你從古代走來(lái),傳承中華上下五千年的歷史,是你讓我愛(ài)上傳統(tǒng)文化!
自倉(cāng)頡造字以來(lái),你就開(kāi)始發(fā)源。時(shí)間流轉(zhuǎn),歲月流逝。東漢末年,天下動(dòng)蕩,群雄爭(zhēng)霸,直至三國(guó)鼎立。文學(xué)突出的曹植,七步吟出“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”的千古名句。蜀國(guó)諸葛亮的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,讓無(wú)數(shù)后人嘆惜。你在唐朝時(shí)期達(dá)到了高峰,其中有李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定不移,杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,充滿對(duì)祖國(guó)安定的期盼。在宋朝,文化重于武功,是你讓他們抒發(fā)了感情和開(kāi)闊了胸懷。其中有蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的寬闊胸懷,陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,抒發(fā)了深厚的.愛(ài)國(guó)之情。
古詩(shī),是你把中華上下五千年的文化傳承下去,是你把中華文化灌溉得跌宕起伏,是你把人們的生活變得更加充實(shí)。傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在你的影響下,讓我從此愛(ài)上傳統(tǒng)文化。
古詩(shī)作文300字 篇5
今天,我們?nèi)ゴ河。下雨啦,我撐起雨傘。老師說(shuō),明天就是清明節(jié)。我想起一首古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
我記得另一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@個(gè)春天,我也去放風(fēng)箏。滿天都是風(fēng)箏,媽媽給我買的是一個(gè)大老虎風(fēng)箏,我放得很高很高。
還有一次,作業(yè)里讓我們背一句課外的古詩(shī)并畫(huà)成一幅畫(huà)。我畫(huà)的`是《隴西行》的一句“可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人”。畫(huà)上了一個(gè)詩(shī)人,長(zhǎng)胡子,在無(wú)定河邊流眼淚。
我喜歡讀古詩(shī),因?yàn)樽x去很有感情,就像語(yǔ)文課的時(shí)候,黃老師會(huì)做著手勢(shì),搖頭晃腦,慢慢地讀:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花!
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