描寫的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的作文 篇1
一片橘黃色的楓葉,從樹上落下來,我意識到,秋天來了。我捧起雙手,接住了那片橘黃的樹葉,心里不由得想起那個涼涼的深秋。
今年前的一個深秋,這是片有好幾棵樹的草坪,草坪上到處都是橘黃色的落葉。秋風吹過,樹葉“沙沙”作響,之后才依依不舍地從樹上落下來。遠處偶爾會傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲。
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”忽然傳來一陣哭聲,打破了這森林里的寂靜。是一個小女孩,她有著兩顆水汪汪的大眼睛,只是,眼睛里充滿了恐懼和悲傷······
原來她因為貪玩,偷偷的跑出來玩,迷路了,再加上剛剛被那石頭一絆,摔在地上,終于忍不住哭了起來,這時,一雙溫暖的大手替女孩擦去了眼淚!菋寢寙?’小女孩心想,‘不,不是。’小女孩慢慢睜開了雙眼,映入眼簾的是一位溫柔的大姐姐!疤炖淞,別著涼了哦!苯憬忝撓峦馓,把外套披在了小女孩的身上,笑了,“小妹妹,怎么了?為什么要哭呢?”“我迷了
路······我想,想回家······”小女孩說著又哭泣了起來。大姐姐楞了一下,往自己脖子上的卡牌看了看,想了一會,便開口說話:“小妹妹,你的家在哪兒啊?姐姐帶你回家!”小女孩停止了哭泣:“我家······我不知道······”這可難辦了,大姐姐漂亮的眉毛微微一皺:“那,我們到大街上找找吧,說不定,你的父母正在找你呢!”大姐姐拉著女孩的手想走。
“哎喲!”小女孩摔倒了,膝蓋還流出了血。“你沒事吧?來!
姐姐背你!”姐姐把小女孩背了起來······
兩個小時過去了,卻還是沒有找到小女孩的父母。大姐姐已經(jīng)沒有力氣再背起小女孩了。這時,馬路的.對面跑來一對夫妻,臉上顯示出焦急的神色,他們就是小女孩的父母。
姐姐把小女孩交給這對夫妻,沒等小女孩的父母感謝她,就急忙向一所中學跑去。小女孩睡著了,睡得很甜,那條外套依舊披在小女孩的身上。
原因是那個卡牌——那是學生準考證,大姐姐為了幫助小女孩,放棄了考試,她想去學校挽回,可是,來不及了······
那個小女孩就是我。那件外套,我依然留著。每當看到外套,即使再冷的天我也暖暖的,因為,它代表著姐姐對我的關(guān)愛。
描寫的作文 篇2
有的人渴望自由,因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙,讓人有一種充實的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我?guī)硪环N油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
“每個強者都會有背后的辛酸和挫折!边@句歌詞說的`很是不錯。你想想,愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡,給人們帶來了好處,還是人類進入了電燈的世界……愛迪生在發(fā)明燈泡的時候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒有為此放棄發(fā)明啊,所以我們要像他學習,學習他克服困難的勇氣和信心,學習他遇到困難不退縮的精神……如果沒有他的行動,我想人類不可能那么快用上電燈的……
站在成功的大門前,懶者未進先怯,妄自菲。骸拔艺娴臎]希望了!
站在成功的大門前,庸者悲嘆命苦,生不逢時:“命運為何如此不公平,我為何沒有機會,我為何如此不幸?”
魯迅先生成說過,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,一分耕耘一分收獲,日積月累,從少到多,就可以創(chuàng)造出奇跡。縱觀古今中外,有哪一個偉人取得的成績不是勤奮刻苦的結(jié)果呢?
對于公式,大家都不會陌生。在我們從小到大的成長過程中,遇到許多的公式,數(shù)學公式,物理公式或化學公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!
這個公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗總結(jié)出來的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開的,它們相輔相成,互相促進,只有它們緊密地結(jié)合在一起,才會結(jié)出堅實的果實——成功。“成功”是每個人追求的最終目標,而自信是它的前提。我們無論在學習中還是在生活中,都會遇到許多大大小小的挫折,這時,面對你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,重新來過。記得有人說過,失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次,一個人光有星星是不夠的,還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過,成功=1%天分+99%汗水,可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。
每個人,都有自己的成功之路,為了我們的成功之路而奮斗吧!只有用自己的能力換來的才是自己的,不氣餒,不放棄。記好那句話:成不驕敗不餒,美好的成功正在等這我們,為了那遙遠,又美麗的成功奮斗吧!
描寫的作文 篇3
我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣,外衣上面貼著一個活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個粉色的蝴蝶結(jié),她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的`單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運動。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實用。
打開文具盒,映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下,老師同學都不會發(fā)現(xiàn),還能加深印象。
文具盒是我們學習中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學習用具,不浪費時間。
文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它,它可以陪伴我們一起成長。
這就是我漂亮、實用的文具盒,我喜歡它!
【描寫的作文】相關(guān)文章:
描寫的作文12-06
描寫的作文(精選)08-09
描寫的作文(經(jīng)典)08-14
描寫的作文(精選)08-14
【經(jīng)典】描寫的作文08-23
描寫的作文(經(jīng)典)08-23
[精選]描寫的作文08-12
【精選】描寫的作文08-12
(精選)描寫的作文08-26
(經(jīng)典)描寫的作文08-07