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小學(xué)的作文300字(精華3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天將會(huì)是最美好的一天，因?yàn)槲矣腥齻�(gè)哥哥來我家玩，并住一天。他們是斌斌哥哥、江浩哥哥和林哥哥。
他們一來就打開了電腦，林哥哥拿出了隨身帶的U盤點(diǎn)到一個(gè)叫熱血英豪的文件夾里，只見里面有一個(gè)圖標(biāo)叫熱血英豪。熱血英豪是一個(gè)打架的游戲。我們分了順序：先林哥哥，再江浩哥哥然后是我最后斌斌哥哥。
林哥哥興奮的`坐在椅子上一打開裝備欄我和斌斌哥哥嚇暈了起碼有十行裝備。哥哥點(diǎn)了一個(gè)叫小丑假面的裝備哥哥進(jìn)了一個(gè)房間，房主打開游戲。場景是鐵牢擂臺。哥哥一掉下來就用一招狂扔炸彈，又來一個(gè)騎著獨(dú)輪車向前沖敵人后退了幾步最后用巴掌把敵人拍下去。兩個(gè)小時(shí)過去了大家玩好了。
接著便開始打撲克了。時(shí)間飛逝大家該睡了，我們開笑話會(huì)開到一點(diǎn)鐘，逐漸大家逐漸大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)的作文300字 篇2
在漫長的小學(xué)生涯中，我遇到過形形色色的好老師，但是在我心目中，有一位最好的老師——留著“三七開”發(fā)型的趙老師。
趙老師是一位幽默風(fēng)趣的老師，在課上，老師用具有很高的文學(xué)水平的仿詞，成語來形容各種事物，使我們哈哈大笑。在今日的作文里，用上一些積累到的幽默、成語，使我原來枯燥的作文變得更生動(dòng)活潑。
趙老師是一位富有魅力的老師，自從趙老師開始教我們語文起，語文，就成了我們最喜歡的`科目，老師有趣的教學(xué)方式，使我們對語文產(chǎn)生了興趣；老師耐心的講解，使我們對語文有的了更深層的理解。在課后，老師也是我們的朋友，趙老師跟我們猜字謎，使我們在游樂的時(shí)候?qū)W到了知識；趙老師跟我們講健康小常識，使我們在學(xué)習(xí)中更注重身體……
趙老師是一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，在課上，老師的精煉概括，使我們懂得了概括的技巧；老師的深情朗讀，使我們提高了朗讀水平；老師講得的古代小故事，使我增長了知識。因?yàn)槿绱�，我的語文成績從班級的下游上升到了前幾名。
��！趙老師的幽默風(fēng)趣，他的個(gè)人的魅力以及他的教學(xué)能力，使我永生難忘。
小學(xué)的作文300字 篇3
從草叢里冒出一只小老鼠，嚇得人大喊大叫：“啊，有老鼠！”我就想：大驚小怪的，有什么可怕的，也正相反，我喜歡老鼠。有人會(huì)問我：“什么？人家怕得半死，你還喜歡？”“這叫作與眾不同嘛。”我會(huì)這樣回答。還不信？那就聽我舉例的'“我愛老鼠的十大歪理”吧。
一、我屬鼠，天生就愛老鼠。
二、老鼠很可愛。
三、老鼠有許多鬼主意，正好與我的性格相符。
四、只有老鼠去偷大米，人類才會(huì)勤奮地去種稻子，改掉人類懶惰的壞毛病。
五、（連接第四條）只有老鼠去偷東西，人類才肯動(dòng)腦子、想方設(shè)法地來捉老鼠。
六、“老鼠過街，人人喊打”能使人們團(tuán)結(jié)起來一起奔向老鼠。
七、有了老鼠，貓才會(huì)茁壯成長。
八、老鼠的動(dòng)作狠敏捷。
九、老鼠干能治病。
十、老鼠偷油的本領(lǐng)很高。
怎么樣，聽了我的這十條歪理，信了我這個(gè)“特別”的人物吧？
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