父愛(ài)的愛(ài)作文[優(yōu)選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的父愛(ài)的愛(ài)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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父愛(ài)的愛(ài)作文 篇1
世界上沒(méi)有哪個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子，他們表達(dá)愛(ài)的方法各不相同，有些父愛(ài)是對(duì)孩子嚴(yán)格，錘煉孩子的身心，使之茁壯成長(zhǎng)。有些父愛(ài)溫潤(rùn)無(wú)聲，無(wú)聲的愛(ài)將孩子包圍，為孩子撐起一片天，使之幸福無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。也有些父愛(ài)，沒(méi)有控制好力度，而導(dǎo)致過(guò)于苛刻和過(guò)于溺愛(ài)，不同的父愛(ài)則會(huì)收獲不同的成果。
材料中華人父親將唯一雨傘遮在兒子頭上，自己卻淋成落湯雞，這是一種溫潤(rùn)無(wú)聲的父愛(ài)，這位父親為自己的兒子撐起一片天，這張照片的出現(xiàn)溫暖人心，讓人感受到父愛(ài)的無(wú)私偉大，如山般的重量。隨著另一張圖片為英國(guó)父親在雨中牽著女兒的手，為自己打雨傘，而女孩卻在淋雨，并表示小女孩也挺開(kāi)心的，這位英國(guó)父親的做法，是在錘煉自己的`孩子，是一種嚴(yán)格的父愛(ài)，英國(guó)的父親注重孩子的自主獨(dú)立性，不同國(guó)家存在著文化差異，因此思想與行為都會(huì)不同，兩張照片兩位父親的兩種父愛(ài)都重如山，但方法還是各有欠缺，中華的父親為兒子撐起一片天，但未來(lái)的路還得孩子自己走，溫室里的孩子，難以獨(dú)自承受風(fēng)雨的錘煉。英國(guó)的父親對(duì)孩子嚴(yán)格錘煉，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但對(duì)于讓孩子淋雨這種做法并不贊同，對(duì)孩子的教育方法方式都應(yīng)該掌握得當(dāng)。無(wú)論哪一種愛(ài)，無(wú)論愛(ài)的多深，都不能失去自我，失去自我的父愛(ài)沉重得像壓在孩子心頭的山，孩子們需要的父愛(ài)并不是父親的全部，只是一點(diǎn)勇敢，一點(diǎn)豁達(dá)，一點(diǎn)智慧，一點(diǎn)堅(jiān)毅，僅此而已。
曾經(jīng)美國(guó)一名十一歲小男孩在玩耍時(shí)不小心將足球踢碎了一位老奶奶的窗戶，老奶奶很生氣的質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)踢的，小男孩勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤并向老人家道歉，老奶奶并不原諒他并向他索要賠款，賠款，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)太多了，于是她向父親求助，父親沒(méi)有給他錢(qián)而是借給他，并要求她一年內(nèi)還清，告訴他要承擔(dān)自己的責(zé)任，小男孩答應(yīng)了，之后一邊學(xué)習(xí)一邊打工，在一年內(nèi)還清了錢(qián)，他父親對(duì)他說(shuō)，能承擔(dān)自己放下錯(cuò)誤的責(zé)任的人，將來(lái)一定會(huì)有出息，這位小男孩后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)里根。也有這樣一位父親，他兒子搶劫被抓，需要服，5000元才能出來(lái)，當(dāng)時(shí)的5000元，夠買(mǎi)一棟房子，這位父親東拼西湊，湊夠了錢(qián)救他出來(lái)，他出來(lái)之后繼續(xù)作案，還是失手殺了人，被抓后在也出不來(lái)，毀了自己的一生。
兩種不同方案，兩種不同的做法，兩種對(duì)比，即鮮明又諷刺。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)，永遠(yuǎn)是生活的主題。父母之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，師生之愛(ài)……它們都以不同的方式存在于我們的生活之中。
一直以來(lái)，我對(duì)父愛(ài)這個(gè)詞沒(méi)有太大的概念，就算寫(xiě)父愛(ài)、母愛(ài)的文章有很多，但是我從未真正的理解它們的.含義。 可是，在星期一早晨去學(xué)校的路上我看到了一件事情，這件事情讓我對(duì)父愛(ài)有了一個(gè)全新的理解。
那天早晨，天空陰沉沉的，大片大片的烏云正在天空中聚集著，我想等下一定會(huì)下大雨還是去車(chē)上坐著吧。果然，在我上車(chē)沒(méi)多久，大雨便傾盆而下。
當(dāng)時(shí)我的心底無(wú)比的慶幸，慶幸自己上車(chē)上得早，否則自己腳下的布鞋又被淋濕了。不一會(huì)兒，車(chē)子便帶著我們向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
半路上司機(jī)停車(chē)接了個(gè)電話，我無(wú)聊的看向車(chē)外。正當(dāng)我要收回目光時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一輛電動(dòng)車(chē)正從后方駛來(lái)，而司機(jī)似乎沒(méi)有穿雨衣，這真是一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
當(dāng)電動(dòng)車(chē)在靠近一點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)司機(jī)的后面還坐著一個(gè)小男孩，而小男孩的身上正披著一件雨衣。我想電動(dòng)車(chē)司機(jī)之所以沒(méi)穿雨衣，是因?yàn)樗延暌陆o了他的孩子。
電動(dòng)車(chē)的司機(jī)因?yàn)闆](méi)有雨衣的遮擋，全身都濕透了。我看見(jiàn)他抬起手擦了一下掛滿臉龐的水珠，過(guò)了一會(huì)兒又抬起來(lái)擦了一下，我想一定是雨水影響到了他的視線。行駛在我們這種坑坑洼洼、又積了水的路上，被雨水遮擋住視線是很危險(xiǎn)的。這一幕深深地震撼到了我的心靈。
一會(huì)兒，司機(jī)打完電話便啟動(dòng)車(chē)子再次往學(xué)校駛?cè)ァＮ铱粗?chē)子離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，心底有著一股無(wú)法言說(shuō)的情感。
父愛(ài)，是世界上最厚重而深沉的情感。父親是火，在冰天雪地里給予我們溫暖；父親是樹(shù)，用身軀為我們遮擋風(fēng)雨；父親是燈，在成長(zhǎng)路上為我們指引方向。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)十足的工作狂，在我的印象中，每個(gè)周一到周五，他總是很早去上班，天黑也沒(méi)回家，陪伴我們的時(shí)間非常有限，有的時(shí)候覺(jué)得和他一起吃晚飯也是一種奢侈，就連唯一可以和我們一起共享早餐的時(shí)間也會(huì)被其它事情干擾，所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我總覺(jué)得在他心里工作永遠(yuǎn)比我們更重要。
直到有一天，有一件事情，讓我發(fā)現(xiàn)了埋藏在爸爸心里深深的父愛(ài)。那是六一兒童節(jié)，前天晚上雷聲隆隆、電閃雷鳴，下了一整夜的暴雨。早上上學(xué)，一眼望去，整個(gè)城市已是一片汪洋。爸爸還是和往常一樣早早地起床送我去上學(xué)，一路上，到處可見(jiàn)汽車(chē)在游泳，行人在摸魚(yú)，我坐著爸爸的車(chē)?yán)�，一路欣賞著這幾年一遇的壯觀景象，覺(jué)得很好玩。正當(dāng)我享受著這次興奮的水上航行時(shí)，車(chē)子突然停了。我不滿地問(wèn)：“爸爸，干嘛停下來(lái)了��？”“哦！前面好像堵住了，應(yīng)該是水太深，過(guò)不去了�！卑职指医忉尩�。“�。∧窃趺崔k呀？我上學(xué)要遲到了。”我著急問(wèn)著，但爸爸并沒(méi)有回答我，而是將車(chē)開(kāi)到一邊停好，然后二話不說(shuō)，三下五除二將鞋子、襪子脫了扔在車(chē)上，然后把褲管卷得高高的，打開(kāi)車(chē)門(mén)跟我說(shuō)：“這下好玩了！快下來(lái)吧，看我怎么把背你過(guò)去！”我一聽(tīng)，有點(diǎn)猶豫，我都這么大了，讓爸爸背不太合適吧。正常我猶豫不決時(shí)，爸爸已經(jīng)背過(guò)身來(lái)，一用力就把我放到了他背上，不容我多說(shuō)，他就已經(jīng)開(kāi)始“過(guò)河“了。當(dāng)時(shí)的我，已經(jīng)不小了，爸爸背著我也不是那么輕松了，他走得不快，但每一步都很穩(wěn)，還時(shí)不時(shí)回頭看看我的腳有沒(méi)有碰到水。路上的水很滿，滿到了爸爸的膝蓋，走路時(shí)濺起的`水花浸濕了爸爸高高卷起的褲腿。我趴在他溫暖的背上，感覺(jué)很安全，很安心。這時(shí)，聽(tīng)到身邊兩個(gè)小姐姐在聊天：“我媽媽對(duì)我一點(diǎn)也不好，下雨天，這么深的水，她不但讓我一個(gè)人過(guò)馬路，還不幫我拿上雨鞋。”“不會(huì)的啦！你媽媽也沒(méi)有來(lái)，但我知道她是關(guān)心我的，走之前再三叮囑我路上小心�！甭�(tīng)著他們的對(duì)話，我突然意識(shí)到爸爸這么做并不是理所當(dāng)然，我已經(jīng)這么大了，完全有能力自己過(guò)去，但是他堅(jiān)持這么做，難道不是因?yàn)樗麗?ài)我嗎？
很快到校門(mén)口了，爸爸放下我，叮囑幾句，看我進(jìn)了校門(mén)才又趟水回去開(kāi)車(chē)，急急忙忙趕去上班。我目送他離去的背影，覺(jué)得這背影好高大，好穩(wěn)重，就如他給予我們的愛(ài)一樣，不張揚(yáng)，但很深重，像一座大山，讓我們依靠，給我們保護(hù)，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇4
“我是一只愛(ài)了千年的白狐……”“別唱了！”我第35次叫道：“這個(gè)調(diào)太低了。不是叫您把詞背過(guò)嗎？怎么還沒(méi)背過(guò)。要不是老師讓家長(zhǎng)在英語(yǔ)班畢業(yè)典禮上參加演唱，我才懶得教您。我已經(jīng)很有耐心了，別再刺激我了�！蔽艺f(shuō)著撇下爸爸，出去玩了。
轉(zhuǎn)眼間到了那個(gè)星期三的晚上，這時(shí)我才想起還沒(méi)教會(huì)爸爸唱歌呢。而他卻一臉自豪的微笑。真不知道他有什么鬼把戲！
我把嘴貼到爸爸的耳朵旁，說(shuō)：“咱們唱什么呀？不會(huì)是……”爸爸只是神秘地微笑，不說(shuō)話。我一下子泄了氣，心想：就您那個(gè)水平，能有什么招？爸爸見(jiàn)狀，又趕忙說(shuō)：“你就知道臨時(shí)抱佛腳，不過(guò)我留了一手，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
別的`小朋友都一個(gè)個(gè)表演了節(jié)目，我的心里一直忐忑不安，生怕到時(shí)我和爸爸出了丑。
終于輪到我和爸爸唱了。唱著，唱著，中間有一段因?yàn)槲覜](méi)常常練習(xí)，忘了詞。誰(shuí)知，這時(shí)爸爸卻唱得山響，把我領(lǐng)了過(guò)來(lái)。唱完了，大家都說(shuō)：“你爸爸唱得真好，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！”聽(tīng)了這話，我羞紅了臉。
我那親愛(ài)的爸爸呀，我沒(méi)見(jiàn)您下多大的功夫，卻知道您下了很大的功夫。
我又一次體會(huì)了爸爸對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)，最最深厚的愛(ài)！
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