我敬佩的一個(gè)人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人作文1
說起我敬佩的人呀,要數(shù)我們的語(yǔ)文老師――王老師了。她的真誠(chéng)給我留下了深刻的印象。
就說今天上課吧,王老師讓我們翻開語(yǔ)文課本,說:“現(xiàn)在請(qǐng)大家聽老師范讀課文。”
讀著,讀著,當(dāng)王老師讀到“模樣”這個(gè)詞時(shí),竟然讀成了“mó樣”。我悄悄地看了一眼我的同桌。他顯然也聽出來了,他抬起頭看了一眼王老師,見王老師絲毫沒有覺察到,便用鉛筆在“!弊窒旅娈嬃藯l橫線,然后看了我一眼。
這個(gè)冒失鬼不會(huì)是要當(dāng)眾出王老師的丑吧?我在心里替王老師捏了把汗。作為一位語(yǔ)文老師,當(dāng)著這么多學(xué)生的面,讓人糾正字的讀音,一定會(huì)下不了臺(tái)的。想到這,我用手捅了捅同桌,輕聲說:“老師讀錯(cuò)一兩個(gè)字,正常,別太當(dāng)回事!
“王老師平時(shí)就要求我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度不是嗎?”同桌很認(rèn)真地說。
這時(shí),只聽王老師問:“大家還有什么問題嗎?”同桌舉起了手,他大聲地說:“王老師,你剛才把‘模樣’讀成‘mó樣’了,讀錯(cuò)了!
王老師先是一愣,爾后愉快地笑了。他說:“謝謝你!黃哲。”說著,他轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫下了“模樣
”這個(gè)詞,還注上了正確的讀音。當(dāng)王老師再轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王老師的'臉變得嚴(yán)肅了。我想,王老師這時(shí)心里一定特別難受吧。我忍不住踢了同桌一腳,想想王老師平時(shí)對(duì)我們這么好,我們?cè)趺茨茏尷蠋煯?dāng)眾難堪呢?就是要說,也等到下課以后,到老師辦公室悄悄地和老師說呀。
教室里出奇地安靜,大概大家都像我一樣,在為王老師擔(dān)心吧。這時(shí),王老師的聲音打破了平靜,她說:“同學(xué)們,很久以前,我一直以為‘模樣’的正確讀音是‘mó樣’。當(dāng)我知道自己讀錯(cuò)后,就強(qiáng)迫自己把讀音糾正過來。可是,今天一不小心,又讀錯(cuò)了,讓黃哲逮了個(gè)正著!闭f得同學(xué)們“哄”地一下笑開了。接著王老師又說:“可見習(xí)慣的力量多么強(qiáng)大。所以呀,大家一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不應(yīng)該讓壞習(xí)慣左右了我們,你們說對(duì)嗎?”王老師停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)說,“我希望今天黃哲給老師指出的錯(cuò)誤,既能讓老師從此不再讀錯(cuò)這個(gè)詞,又能讓大家明白養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要!
王老師的課上完了,看著王老師離開教室的背影,我在心里不由地升騰起深深的敬意,這就是我們的真誠(chéng)的王老師。
我敬佩的一個(gè)人作文2
他,我敬佩的一個(gè)人,雖然我們素未相識(shí),但它的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
那是去年寧夏的一件事,那天,剛從外婆家出來。烈日炎炎下,世界好像安靜了些許,街道上幾乎沒有人,仿佛所有的人都消失了,只有蟬還在叫著,烈日下的涼蔭將蟬的鳴聲拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。剎那間,一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)叔叔個(gè)子不算高,瘦小的身軀連背心也架不起來,皮膚偏黑,白色的T恤與皮膚層次分明,我端詳著眼前的這位叔叔,想笑又笑不出來。
這時(shí),一個(gè)賣蘋果的中年婦女朝這邊走來,一邊走一邊叫賣。她擺好攤子,更大聲的叫賣:“新鮮的蘋果,又紅又大的蘋果!边@時(shí),已經(jīng)有不少人去買她的蘋果。
太陽(yáng)快要落山了,那個(gè)中年婦女也開始收拾攤位,街道上的人漸漸多了起來。那個(gè)中年婦女收拾好攤子,正要回家,突然,有人將十元錢塞進(jìn)她手中,像是要蘋果,那個(gè)人正是那個(gè)“黑叔叔”,那個(gè)婦女遞給叔叔一袋蘋果,她剛要走,蘋果撒了一地,旁觀者當(dāng)做什么都沒發(fā)生,有的甚至撿起自己吃,那個(gè)中年婦女將幾個(gè)蘋果拾回來,含淚大聲呼喊:“這是我的,都別搶”。這時(shí),那位叔叔將幾個(gè)蘋果塞進(jìn)中年婦女的手里,然后,繼續(xù)埋頭撿下去,一瞬間,時(shí)間仿佛靜止了,邊上的`人都默默無語(yǔ)。緊接著一個(gè)人也撿起了蘋果,“一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人……”所有的人都撿起了蘋果,整個(gè)街市充滿了溫情。蘋果全都撿完了,一顆顆汗珠從叔叔的臉頰上流下。那個(gè)中年婦女遞給叔叔一個(gè)蘋果,叔叔笑笑,做了個(gè)“不用”的手語(yǔ),這時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)叔叔是一個(gè)“啞巴叔叔”,不知不覺,熱淚早已涌滿眼眶,心中流過一股暖流,敬佩之情也隨之從心中油然而生。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉將叔叔英雄般的影子,拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
很多時(shí)候,我們面對(duì)的是無奈的現(xiàn)實(shí),沒有能力去改變什么,我們因此會(huì)悲觀,失落和彷徨。難道我們就這樣沉淪下去嗎?不是的,我們的背后始終有一雙雙關(guān)愛的眼睛,我們的身旁始終有一雙雙有力的大手。予人玫瑰,手留余香,讓我們永遠(yuǎn)記住好人一生平安,那些曾經(jīng)付出愛心的人,一定會(huì)得到美好的祝福。
我敬佩的一個(gè)人作文3
黑暗麻木的氣息貫穿在前六章文字的字里行間,我們看透了呼蘭河人們的不堪重負(fù),從而導(dǎo)致人性的扭曲,我們可能會(huì)感到憤恨、不平、無奈,對(duì)這座沒有活力的小城失去信心,但當(dāng)你看到馮歪嘴子的故事時(shí),你會(huì)感到不一樣。
當(dāng)我第一次讀到他時(shí),我就覺得馮歪嘴子就是那深夜里的月光。他的家是在磨坊里,細(xì)蔓爬滿了他的窗子,他就隔著窗子和我們說話,當(dāng)大家做惡作劇,和馮歪嘴子說話時(shí)突然跑開,搞笑的情形就出現(xiàn)了,“老爺子今年沒下鄉(xiāng)去看看哪!”,馮歪嘴子還不知道人們都跑了,沒有人回答他。
不過令人驚奇的是,馮歪嘴子的舉動(dòng)不是破口大罵,也不是從此絕交,他又去干他的活了,還是和大家相處的十分融洽,毫無不滿。我瞬間就喜歡上了他這種豁達(dá)樂觀的性格了。
馮歪嘴子家并不富裕,甚至可謂是窮困潦倒,他每天都在街上賣年糕,其實(shí)這種活在那時(shí)候是很辛苦,很丟人的,但馮歪嘴子就是要活的不一樣,他每天都很熱情的對(duì)待每一位顧客,“要來一片嗎?”、“這邊來,這邊來!边@是多么積極向上的馮歪嘴子!在困難中充滿活力的生活,我們難道不能像他一樣熱情樂觀的對(duì)待悲傷和痛苦嗎?
在呼蘭河這個(gè)小城里,百姓們天天都無所事事,只會(huì)制造各種謠言,今天不是東家要自殺了,就是西家要上吊了。即使這樣,馮歪嘴子也是不一樣的`,他不會(huì)被謠言打擊致死,也不會(huì)像有二伯一樣,憑借著謠言引起大家的注意,滿足自己的虛榮心。他是一潭靜水,他仍是做好自己的工作,掙好自己的錢,他用行動(dòng)證明了他很好,他很快樂,很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)決不會(huì)被流言蜚語(yǔ)打敗,哪怕一切結(jié)束,也要留下一身傲骨。
但堅(jiān)強(qiáng)并不代表逞強(qiáng),馮歪嘴子知道自己很窮苦,他不希望用兒子的溫飽來滿足那微不足道的虛榮心。每當(dāng)有多余的食物時(shí),馮歪嘴子就會(huì)帶回家給兒子吃。這不是他低賤,而是他明智的表現(xiàn),為了自己而一味逞強(qiáng),最終受害的還是自己。
最終,馮歪嘴子的妻子馬大姐死了,只留下馮歪嘴子和兩個(gè)孩子。鄉(xiāng)里的人們都自顧自地給馮歪嘴子定了未來,非完不可。當(dāng)時(shí)我也是如此認(rèn)為,但他骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng)不允許他被打敗,他沒有絕望,反而是更加鎮(zhèn)定自若了,他照常的生活著,照常的擔(dān)負(fù)起他的那份責(zé)任。悲傷早就融化在孩子甜美的笑容里,還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。
他就像一縷陽(yáng)光照亮了呼蘭河城,也照進(jìn)了我的心扉。他的堅(jiān)強(qiáng)使我敬佩,也使那些麻木的人望塵莫及。
我敬佩的一個(gè)人作文4
說到“敬佩”,很多值得我敬佩的人便浮現(xiàn)在我的腦海中,但惟有他—一位陌生的老爺爺,最令我敬佩。陽(yáng)光明媚的一天,小鳥在枝頭歌唱,樹葉在微風(fēng)中跳搖擺舞,我騎著車出去玩,一邊騎一邊哼著優(yōu)雅的小曲,欣賞著周圍的景色。騎著騎著,我覺得愈騎愈吃力,于是我停下來,突然,我覺得車胎的某個(gè)地方在撒氣,我仔細(xì)的找了找,果然車胎被一個(gè)釘子扎破了,我四處張望著,終于找到了一個(gè)修車胎,我把車推到那,只見修車的老爺爺正忙的不可開交,他皮膚黝黑,雙鬢班白,臉上布滿了皺紋,嘴里只剩幾顆門牙了。
老爺爺看見了我對(duì)我說:“小朋友,你要修車嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“恩!崩蠣敔斢謫枺骸笆擒囂テ屏税伞!蔽艺f:“對(duì),就是車胎破了,您瞧。”老爺爺看了看說:“小事一樁,簡(jiǎn)直是小菜一碟,我給你修修就行了!
只見老爺爺拿出一根棍子,一撬一壓地就輕松地把內(nèi)胎拿了下來,我算是大開了眼界,老爺爺又端來一盆清水,把內(nèi)胎放在水里浸泡,并用手把胎一節(jié)一節(jié)地浸,不一會(huì)兒水面上冒起泡來,老爺爺又從工具箱里拿出銼刀,把胎破的'地方磨得很粗糙,我問老爺爺:“為什么要磨成這樣呢?”老爺爺慈祥的說:“這樣粘的更結(jié)實(shí)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺走進(jìn)屋拿出一個(gè)舊胎,剪下一塊,也磨得很粗糙,又拿出膠水和一跟小棍,用小棍沾著膠水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂到胎上去,然后把它倆粘在一起,又拿膠皮錘子捶了又捶。
我對(duì)老爺爺豎起大拇指,而老爺爺卻說:“著有什么,我都干了幾十年了。”我問老爺爺:“老爺爺,修這車多少錢?”老爺爺搖了搖頭,皺緊眉頭說:“一個(gè)小孩子也不掙錢,就算爺爺幫你了。”我還沒來得及說聲謝謝,老爺爺就已經(jīng)到屋里去了,我摸了摸兜,只有兩元錢,于是我把錢放在工具箱上,拿錘子壓著,便走了。第二天,我又經(jīng)過這,老爺爺把我叫住了說:“小朋友!你的錢!”我停下腳步,對(duì)老爺爺說:“這是給你的!你應(yīng)得的報(bào)酬!
老爺爺說:“不是說不收錢嗎!趕快把錢拿回去!”我只好把錢拿了回來,老爺爺沖我笑了笑,一股敬佩之情再我心中油燃而生。老爺爺?shù)脑捲谖叶匣厥,老爺爺(shù)囊慌e一動(dòng)在我腦海中浮現(xiàn)。
我敬佩的一個(gè)人作文5
最近,我有幸讀到了《張海迪的故事》,我讀了這本書,心里不由得對(duì)她升起敬佩之情,我很敬佩她。因?yàn)閺埡5鲜俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣,我下定決心,在生活中,在學(xué)習(xí)上,她鼓舞著我,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
張海迪五歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱的病人一般很難活過27歲,在死神的威脅下,張海迪意識(shí)到自己的生命也許不會(huì)長(zhǎng)久了。她為沒有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作而難過,更加珍惜自己分分秒秒,用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。她從保爾?科察金和吳運(yùn)鐸的`事跡中受到鼓舞,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,同時(shí)寫日記、背詩(shī)歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨慕名畫、學(xué)識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
幾年后,她成為山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員,她的長(zhǎng)篇小說《輪椅上的夢(mèng)》問世,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管前面橫亙著多么大的艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸。這便是張海迪的性格。張海迪真是太了不起了。我要向她學(xué)習(xí)!有一次,一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥,請(qǐng)她幫忙翻譯文字說明,但她沒能翻譯出來。看著這位老同志失望的走了,張海迪便決心學(xué)習(xí)英語(yǔ),掌握更多的知識(shí)。從此,她家的墻上、桌上、燈上、乃至她的手上,胳膊上都寫了英語(yǔ)單詞,還規(guī)定自己每天晚上不記十個(gè)單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會(huì)點(diǎn)英語(yǔ)的,都成了她的老師。
經(jīng)過七八個(gè)年頭的努力,她不僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國(guó)的長(zhǎng)篇小說《海邊診所》如果我也像張海迪一樣刻苦努力學(xué)習(xí),我就能夠?qū)W好各門功課,像她一樣成為優(yōu)秀的人!張海迪身殘志堅(jiān),卻如此優(yōu)秀,真的是我最敬佩的人。我生活在如此美好的時(shí)代里,一定要以她為榜樣,刻苦努力學(xué)習(xí),勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
成為一名對(duì)祖國(guó)有用的人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天!
我敬佩的一個(gè)人作文6
一個(gè)人想得到別人的尊敬和敬佩,靠的不是華麗的外表,而是一顆美麗的心靈。我最敬佩的就是我們班的班主任——胡老師。胡老師身材魁梧,一雙大眼睛炯炯有神。每次見到胡老師,我都覺得他精力充沛,時(shí)刻準(zhǔn)備面對(duì)需要批改的作業(yè)。
記得有一天中午,我吃不下飯,碗里就剩了很多飯菜。胡老師見了,就提醒我:“李健東,吃不下就讓打飯的老師少打一點(diǎn)吧!蔽覜]怎么注意,第二天又剩了很多飯菜。胡老師看見了,十分生氣:“李健東,你怎么又剩了那么多啊?”我一聽,以為胡老師在批評(píng)我,心里很不服氣,就小聲地說了一句“管你什么事”,可胡老師還是聽見了。出乎意料的是,胡老師并未批評(píng)我,還是讓我先去洗碗。后來和老師交流之后,我冷靜了下來。原來,胡老師不是批評(píng)我浪費(fèi)了糧食,而是關(guān)心我的身體,怕我吃不飽。∥医K于明白了胡老師的一片良苦用心。想想自己錯(cuò)怪了胡老師,我心里酸酸的,難受極了。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,胡老師總是這樣苦口婆心地關(guān)心我們,而在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,他更是一心想到我們的安危。
“5·12”大地震使我終身難忘。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,上美術(shù)課的周老師正在給我們講地動(dòng)儀,我們突然覺得地在搖晃。當(dāng)時(shí)的.我還以為是心理作用呢,可周老師反應(yīng)了過來,她大聲喊到:“地震了,大家快跑!”倒霉的是我中午下樓梯時(shí)把腳扭到了,跑不動(dòng),急得只好坐在三樓樓梯口哭起來。幾個(gè)好心的同學(xué)把我扶著慢慢走,正當(dāng)我們走到三樓小天井時(shí),旁邊四(5)班的同學(xué)把我撞在了地上,踩到了我的腳,我更加不能動(dòng)了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,跑到樓下的同學(xué)告訴胡老師我還在樓上。胡老師聽了,冒著可能被磚頭壓住的危險(xiǎn)沖了上來,二話沒說,把我抱住就往操場(chǎng)跑,讓我很快脫離了危險(xiǎn)。此時(shí)的我早已熱淚盈眶了。
古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是幸勤的園丁,我們是嬌嫩的花朵,老師為我們奉獻(xiàn)了自己的青春,我們要懂得感恩和回報(bào)。
每當(dāng)想起這兩件事,我對(duì)胡老師的敬佩之情就油然而生。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩的人,既不是家喻戶曉的影星,也不是掌管大權(quán)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),而是一位多才多意大利畫家達(dá)·芬奇他不僅是一位物理學(xué)家、化學(xué)家、也是一位鼎鼎有名的畫家。
達(dá)·芬奇出生在意大利一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)里,從小就喜愛畫畫。中學(xué)中,達(dá)·芬奇對(duì)幾何、物理、化學(xué)有著強(qiáng)烈的求知欲,尤其是人體學(xué),他不相信課本中對(duì)人體構(gòu)造的描寫,所以決定親自解剖,但當(dāng)時(shí)的教會(huì)是嚴(yán)禁解剖人體的,于是達(dá)·芬奇只得夜晚在墓地工作。最后,他寫出一份調(diào)查報(bào)告,雖然被教會(huì)認(rèn)作邪說,但仍為后來人開辟了一條通路。從這里我非常地佩服達(dá)·芬奇,因?yàn)樗矣阱e(cuò)誤的學(xué)說,并其斗爭(zhēng)。達(dá)·芬奇也是一位物理學(xué)家,他最先設(shè)想人怎樣才能上天,并根據(jù)鳥的身體構(gòu)造制造了滑翔翼,實(shí)驗(yàn)失敗了,但這種精神值得我學(xué)習(xí)。達(dá)·芬奇最出色的莫過于他出神入化的畫技,成名之作《蒙娜·麗莎》中蒙娜·麗莎那神乎其神的微笑猶如一個(gè)迷,這凝聚了達(dá)·芬奇四年多的心血,為了畫好這幅畫,他研究了蒙娜·麗莎的心理,做了各種精確的計(jì)算。達(dá)·芬奇對(duì)每一幅畫的態(tài)度也非常嚴(yán)謹(jǐn),有這樣一個(gè)故事:油畫《最后的晚餐》達(dá)·芬奇花了三年多時(shí)間才完成,他用他神來之筆精確地記錄了這件歷史大事,中間猶大那張臉凝聚了達(dá)·芬奇三個(gè)多月的心血。意大利大公派達(dá)·芬奇完成油畫《最后的晚餐》,達(dá)·芬奇通過兩年多時(shí)間完成了油畫的全部背景和所有人物,就差猶大那張臉,監(jiān)督達(dá)·芬奇完成作品的巴朗諾天天去看花的進(jìn)展,但過了三個(gè)多月,猶大那張臉仍然空著,巴朗諾發(fā)現(xiàn),每天達(dá)·芬奇都混在米蘭最骯臟的角落。巴朗諾立刻把這個(gè)情況告訴了大公。大公叫來達(dá)·芬奇,詢問原因,達(dá)·芬奇激動(dòng)地回答道:“不,我是在尋找一張臉!一張奸詐、卑鄙、無恥的`臉!薄盀榱艘粡埬,你竟然找了三個(gè)月!卑屠手Z認(rèn)為達(dá)·芬奇太小題大做!叭齻(gè)月時(shí)間并不算長(zhǎng)。”達(dá)·芬奇倔強(qiáng)地說,“猶大是這幅油畫的靈魂,我必須把他的丑惡畫的淋漓盡致。在這方面,我從不吝惜自己的心血。如果找不到合適的模特,我還會(huì)一直尋找下去!”這就是世界上最偉大的人列奧那多·達(dá)·芬奇,他執(zhí)著、勇敢、機(jī)智,有著精湛、神奇的畫藝。大自然再也沒有力量重塑這樣一位偉人了。
我敬佩的一個(gè)人作文8
這個(gè)世界上有很多值得敬佩的人,比如安全衛(wèi)士——警察、美食大神——廚師、文字精靈——作家……,每個(gè)人都有自己敬佩的人,你若問我,我想說,我敬佩的人是一位道路清潔員阿姨。
那是一個(gè)泛著薄霧的清晨,安靜又朦朧,我難得早起,一人走在小區(qū)的路上,還帶著一絲睡意,只有清脆的鳥叫聲陪伴著我。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)身影緩緩地向前移動(dòng)著。咦,誰會(huì)這么早在這兒出現(xiàn)?好奇心加快了我的腳步,想一探究竟。走近我才看清,哦,原來是一位個(gè)子中等的中年阿姨。只見這位阿姨,一邊慢慢地走著,一邊低著頭,眼睛一會(huì)兒看這兒,一會(huì)兒看那兒,仿佛在尋找著什么。
咦,難道,是阿姨丟了東西嗎?我想,一定是很貴重的物品,不然,阿姨怎么會(huì)如此地認(rèn)真仔細(xì)?這時(shí),我的好奇心更加強(qiáng)烈了,但又怕驚動(dòng)她,不由自主地輕輕跟隨著阿姨的腳步,究竟阿姨能不能找到她想要的東西呢?
突然,阿姨加快了步伐,快速走上前方,我都沒回過神呢。只聽阿姨高聲說:“小伙子,你的飲料喝完了嗎?喝完了請(qǐng)把瓶子扔到前面的垃圾桶,記得垃圾要分類!”我連忙走上前,這是我才看清,原來阿姨是在對(duì)一位二十多歲的年輕人講話。只見,那年輕人瞥了阿姨一眼,順手一丟,空的飲料瓶掉落在地上,發(fā)出了清脆的聲響,在這寧?kù)o的早晨,這一聲,讓我覺得特別刺耳。
“你回來!”那位阿姨怒了,只見她雙頰漲紅,眉頭緊鎖,兩步跨到年輕人面前,她嚴(yán)肅地說:“我是保持道路清潔的管理員,你的行為破壞了道路的清潔,需要接受罰款!”年輕人楞住了,我也楞住了。此刻,我才看清阿姨手臂上佩戴著一塊紅袖章,戴著白手套的`手上提著一個(gè)垃圾袋,里面零散地裝著一些廢紙、果皮等。一瞬間,我恍然大悟,原來這位阿姨沒有在尋找貴重的物品,而是在尋找路上的垃圾……
回到家,我睡意全無,剛才發(fā)生的事情,始終在我腦海里不斷回放,這位阿姨的臉龐和聲音也不斷浮現(xiàn)。我心中升起一陣強(qiáng)烈的敬佩感,我敬佩她用自己的勞動(dòng)為我們帶來著美麗的環(huán)境,我也更敬佩她用自己的正氣去制止別人的錯(cuò)誤行為。我問我自己:如果是我,我敢去制止這位年輕人嗎?從前,或許不敢,但今后,我一定敢!因?yàn)檫@位阿姨用她令人敬佩的行為,給我了大大的勇氣!
我敬佩的一個(gè)人作文9
每一個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人,我敬佩的人是海嬰。
海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā);兩對(duì)黑溜溜的大眼睛,小巧的嘴。一身簡(jiǎn)樸的服裝看起來,她更加聰明美麗。海嬰懂事時(shí),常常被伙伴們捉弄,譏笑她沒有母親,是一個(gè)“野孩子”。曾經(jīng)她也生氣過,不過她不為這些事而計(jì)較。
《魔幻仙蹤》是一個(gè)神話故事,里面描述了烈焰魔王危害人間,海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚等智斗烈焰魔王,明慧仙子是海嬰的'母親,海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說明了母愛的偉大和孩子對(duì)母親的渴求。
在第二十六集美好的世界里,海嬰拿到了水晶劍,乘著火龍滿懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰(zhàn),海嬰舉劍劈下,水晶劍和烈焰魔王同時(shí)爆為誰片,而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過魔球得知,唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界,敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了,他們?cè)鯓右睬貌豁。就在這時(shí)候,摩卡來了,摩卡為了消滅烈焰魔王,敲起了鐘,最終把烈焰魔王震回地心之門里……
海嬰最終打敗了烈焰魔王,邪惡最終會(huì)失敗。因此,愛和勇氣與和平是不可戰(zhàn)勝的力量。
每一個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人,我敬佩的人是海嬰。
海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā);兩對(duì)黑溜溜的大眼睛,小巧的嘴。一身簡(jiǎn)樸的服裝看起來,她更加聰明美麗。海嬰懂事時(shí),常常被伙伴們捉弄,譏笑她沒有母親,是一個(gè)“野孩子”。曾經(jīng)她也生氣過,不過她不為這些事而計(jì)較。
《魔幻仙蹤》是一個(gè)神話故事,里面描述了烈焰魔王危害人間,海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚等智斗烈焰魔王,明慧仙子是海嬰的母親,海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說明了母愛的偉大和孩子對(duì)母親的渴求。
在第二十六集美好的世界里,海嬰拿到了水晶劍,乘著火龍滿懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰(zhàn),海嬰舉劍劈下,水晶劍和烈焰魔王同時(shí)爆為誰片,而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過魔球得知,唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界,敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了,他們?cè)鯓右睬貌豁。就在這時(shí)候,摩卡來了,摩卡為了消滅烈焰魔王,敲起了鐘,最終把烈焰魔王震回地心之門里……
海嬰最終打敗了烈焰魔王,邪惡最終會(huì)失敗。因此,愛和勇氣與和平是不可戰(zhàn)勝的力量。
我敬佩的一個(gè)人作文10
“誰能來幫個(gè)忙?”
“我來!”
我們班上熱心的人很多,如果這樣一個(gè)問題拋下去,肯定會(huì)得到許多肯定的回復(fù),而我的好朋友方舒言,就是最熱心的那一位。
方方(我對(duì)她的昵稱)是一個(gè)極其熱心又善解人意的女孩。雖然她成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但在我看來,她仍然是最值得我敬佩的一個(gè)人。
記得有一次,余老師叫我們倆去扔兩袋垃圾。其中一袋里面挺干凈的,只有一些餐巾紙和一些白紙屑;而另一袋,則是天壤之別,里面亂七八糟地塞了許多果皮、牛奶盒、餐巾紙、包裝紙……甚至還有一些黏糊糊的東西!惡心得不得了!更可怕的是這個(gè)垃圾袋居然破了,里面的東西蠢蠢欲動(dòng)想要出來。
和大多數(shù)人一樣,我也很嫌棄第二袋垃圾,不想去扔這一袋。但是我又不好意思開口,怕同學(xué)們說我“嬌氣”。
我心里暗自在思索:如果我選擇第二袋,肯定是很臭的;方舒言估計(jì)也會(huì)不想去扔第二袋,這可怎么辦?難道我們二人石頭剪布比一場(chǎng)?
我正糾結(jié)著呢,方舒言先拿起了第二袋,有些明顯地皺著眉:“走吧!币宦飞,垃圾袋還破了,里面的一塊香蕉皮掉了出來,上面黑的一塊,白的一塊,就像奶牛似的。方舒言趕緊狂奔,把那袋扔掉后,再匆匆地從我的袋子里拿了一張餐巾紙,包起“奶!,一路飛奔,扔掉“奶牛”后,才氣喘吁吁地跑回來等我把垃圾扔掉。
洗完手,在回教室的路上,我問她:“你不怕臭嗎?”方舒言笑了:“呵呵,這么一袋臟的垃圾,肯定臭嘛!但總得有人扔啊,否則教室里得有多臭!總要有有人扔的,那就由我來承擔(dān)吧!
那一刻,我真的被臉上總是掛著陽(yáng)光的笑容的方方感動(dòng)了,也為有這樣一位朋友感到由衷地幸福!
平時(shí),方舒言也十分熱心,不管是搞衛(wèi)生還是整理書架,她都是一如既往的熱心:
“需要我?guī)兔ν系貑幔俊?/p>
“小心!這里有顆釘子!”
“這里好像還有點(diǎn)臟,需要我?guī)兔幔俊?/p>
古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”用此來形容一個(gè)人的.做事態(tài)度,F(xiàn)在的很多人,包括我自己都認(rèn)為撿垃圾、掃地是一些微不足道的事,不愿做或不屑于做,總覺得自己是要做大事的。
但其實(shí)正是這些微不足道的小事,體現(xiàn)出了一個(gè)人對(duì)事、對(duì)人的態(tài)度和品質(zhì)。而我的好朋友方舒言交出了一份完美的答卷,所以,她也是我最敬佩的一個(gè)人!
我敬佩的一個(gè)人作文11
在璀璨的歷史長(zhǎng)河中,有數(shù)不盡的風(fēng)流人物和歷史英雄,他們的智慧贏來了世人的贊賞,讓人們念念不忘,而他們之中最讓我敬佩的歷史人物就是晏子!蛾套邮钩愤@個(gè)故事在中國(guó)可謂是家喻戶曉。晏子是齊國(guó)的重臣,一向以雄辯的口才、敏捷的思維而聞名,在齊國(guó)可謂是一人之下,萬萬人之上呀!有一次,齊王派大夫晏子去出使楚國(guó)。楚王很不友善,知道晏子將出使楚國(guó),便想趁機(jī)羞辱齊國(guó),于是,做好了對(duì)付晏子的準(zhǔn)備。楚王知道晏子個(gè)子矮小,便特意在城門旁開一個(gè)五尺來高的小門,準(zhǔn)備迎候晏子。晏子到了城門口時(shí),守門的士兵打開小門,請(qǐng)晏子從小門口進(jìn)城,晏子心里清楚楚王的用意,便停在門口,不慌不忙,笑著說:“這是狗洞,不是城門,如果你們國(guó)家是狗國(guó),我就從狗洞里鉆進(jìn)去!笔勘泵髟捊o楚王,楚王一聽,很無奈,只好吩咐大開城門,迎接晏子進(jìn)城。楚靈王見來者“不善”,便輕蔑地笑道:“難道楚國(guó)沒有人了嗎?”“楚王怎么能這樣說呢,齊國(guó)國(guó)都的'人甩一把汗就能下一場(chǎng)雨;舉一下袖子就能連成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚靈王又取笑他說:“那齊國(guó)為何打發(fā)你這般面容丑陋的人來?”晏子聽得出話中有話,便說:“我們國(guó)家有規(guī)定,上等人訪問上等國(guó),下等人訪問下等國(guó),像楚國(guó)這樣粗野無禮的地方,也只能派我這樣丑陋得人來!闭f完晏子還故意笑了笑,使楚王更加尷尬。其他楚國(guó)大臣也不停地譏笑晏子,但都被晏子正氣凜然地駁回去了。晏子是一個(gè)機(jī)智果斷的人,當(dāng)他在異國(guó)他鄉(xiāng)遭受別人的侮辱時(shí)。他能夠隨機(jī)應(yīng)變,用自己的智慧不但使自己免受侮辱,而且巧妙地反擊了想侮辱他的人,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。這樣的機(jī)智是一種能力,是永遠(yuǎn)把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里的強(qiáng)大武器,它能使我們變被動(dòng)為主動(dòng),反手為攻,在對(duì)手前對(duì)答如流,從容回答。有一句蒙古諺語(yǔ)是這樣說的:“有勇敢而沒有機(jī)智就像一只沒有準(zhǔn)星的槍!边@句話啟示我們,機(jī)智對(duì)于我們的成功是多么的重要!沒有機(jī)智,就像沒有準(zhǔn)星的槍,那我們又該用什么來?yè)糁凶约旱娜松繕?biāo)呢?那就是智慧。歷史的長(zhǎng)河中,到處都是經(jīng)典;到處都值得你關(guān)注;到處都值得我們?nèi)テ肺,讓我們和?jīng)典有約吧!學(xué)習(xí)他們處理事情的聰明機(jī)智和過人膽略!
我敬佩的一個(gè)人作文12
在我的心里,有一個(gè)最為敬佩的人。他的個(gè)子一般,身材雖然瘦瘦的,但是卻依然有力,頭上只有些許白發(fā),沒錯(cuò),那個(gè)人就是我的爺爺。
我的爺爺?shù)哪昙?jí)已經(jīng)很大了,做為老人的他一直待在鄉(xiāng)下的房子里。在院子里做著一些當(dāng)時(shí)我還看不懂的活。但是有一件事我是非常了解的,雖然爺爺?shù)哪隁q已大,但是他可是一個(gè)超級(jí)不服老的`人!雖然在一個(gè)人在家我也知道是有些無聊,但是在我還在上學(xué)期間就經(jīng)常聽到家里的各種消息,爺爺又跑到了哪里去,然后又跑到了哪里……反正在我的印象里,爺爺似乎從來都沒有安穩(wěn)的在家里待著,總是在外面到處游歷。
但是如果是認(rèn)為他是游手好閑的人,那有錯(cuò)了。每每到了秋收的時(shí)候,被留在老家的我就會(huì)跟在大人的后面,隨著他們一起去收割。我們老家的田地里我們家真的非常的遠(yuǎn),而且在收割的時(shí)候,總是會(huì)有那么大的太陽(yáng)掛在天上。幸好附近不遠(yuǎn)還有一個(gè)不大的水池可以供我們孩子玩耍。
看著大人們汗流浹背的隊(duì)伍,我掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)爺爺居然早早的就到了這里!看著他干活的速度,一點(diǎn)也不像個(gè)老人。而且在聽到大人們的談話時(shí),我得知在我們都還在上學(xué)的時(shí)候,這片田地居然都是爺爺在打理!看著這么寬廣的田地,在之后我對(duì)爺爺?shù)挠∠笥旨由狭饲趧诙帧?/p>
在我長(zhǎng)大了一些后,又一次我再次回到的我的故鄉(xiāng),看著爺爺一個(gè)人在菜地里耕種,我就跑過去幫他的忙。試著拿起不熟練的鋤頭,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼娱_始工作。但是還沒做多少,我就已經(jīng)腰酸背痛,手也漸漸的拿不穩(wěn)鋤頭了?粗盃敔斠呀(jīng)完成了大片的土地,既快速,又美觀。轉(zhuǎn)眼在看看我的,前面還行,但等到了后半段就變得不成樣子了。最后我好不容易干完,但還是需要爺爺去做一些修整?粗β档纳碛,我實(shí)在是佩服他一個(gè)老人,居然還能有這樣的耐力和體力。
這就是我的爺爺,打破了我對(duì)他這個(gè)老人的所有認(rèn)知,比我更愿意到處游歷,更加的勤勞,也更加的有活力。也許在這個(gè)村子里這樣的老人不在少數(shù),也許還會(huì)有比他更厲害的人。但是他卻是我最熟悉的,也是我最敬佩的對(duì)象。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在這個(gè)世界上,有許多偉大的思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家、文學(xué)家……值得我們敬佩,但有這樣一個(gè)普通人給我留下了深刻的印象,一直以來都令我由衷地感到敬佩。
一天,媽媽帶我去公園玩,在公園門口有一群人圍在一起議論著什么,便好奇地?cái)D進(jìn)了人群。我被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景驚地說不出話來,原來,有一個(gè)叔叔趴坐在那里,正用嘴銜著一只毛筆全神貫注地在寫字。我仔細(xì)一看,叔叔上身的袖管里空蕩蕩的,沒有胳膊,臀部以下也是殘疾的,不能走路。一會(huì)兒的功夫“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)大字就寫好了,大家都夸他的字寫得真好,叔叔仔細(xì)的搖著頭用嘴把墨跡吹干。
我暗自猜想,這位叔叔可能是依靠賣字生活,便開口問道:“叔叔,寫一幅字要多少錢?”叔叔說:“八十元!痹谒痤^的那一刻,我看見他的一雙大眼睛又黑又亮,臉因?yàn)橐恢钡椭锏猛t,左半張臉上布滿了傷疤,乍一看還把我嚇了一跳。我用渴望的'眼神看向媽媽,希望媽媽同意我可以買一幅,媽媽點(diǎn)頭同意了!皩扅c(diǎn)什么呢?”我自言自語(yǔ)道。叔叔說:“我給你寫一幅學(xué)無止境吧!希望你能努力學(xué)習(xí)!薄昂冒桑 蔽腋吲d地道。
叔叔用嘴銜起筆,在墨盤里沾了點(diǎn)墨汁,身體前傾,低頭聚精會(huì)神地在事先鋪好的宣紙上寫了起來,他的頭隨著每個(gè)字的筆順大幅度的擺動(dòng)著,每一次抬頭臉都已憋得通紅,一個(gè)字寫好了,就會(huì)有一個(gè)老爺爺來幫他把紙向下挪一下,叔叔稍微休息一下,繼續(xù)寫下一個(gè)字。圍觀的人議論紛紛,叔叔卻一點(diǎn)也沒有受到影響,他很自信,沒一會(huì)的功夫就寫好了,最后還認(rèn)真地銜起印章印在紙上。
爺爺在把裱好字交給我的時(shí)候,告訴我,叔叔是被一場(chǎng)無情的大火變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。他花了四五年的時(shí)間自學(xué)了書法,這期間經(jīng)受了無數(shù)次失敗,但叔叔從未想過放棄。我崇拜的看向叔叔,叔叔回我以笑容,那笑容是那樣的淡定從容。
后來,可能是因?yàn)樵谶@個(gè)地方生意不好,叔叔就沒再來過,但我從沒有忘記過他,他身殘志堅(jiān)的品質(zhì)深深地感動(dòng)著我,在我心靈深處,他是我最敬佩的那個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文14
時(shí)光如水,日月如歌,時(shí)間也在這美妙的歌聲中走過。不過,在歌中總有一些“音符"令你記憶猶新。
一晃眼,我已經(jīng)開始了人生中重要的初中學(xué)習(xí)時(shí)光。但是,兒時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,我卻不曾忘記。
還記得三年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué)。其貌不揚(yáng),矮矮的、黑黑的,唯一好看一點(diǎn)的就是那大眼睛了吧!那雙大眼睛,流露出待人的真誠(chéng),流露出對(duì)知識(shí)的渴求,流露出吸引我的因子。不知是怎的',那天回家后我又遇到了他,還不是因?yàn)樗秋@著的特征。我當(dāng)時(shí)就想:
好巧!
或許就因?yàn)檫@個(gè)“巧”吧!沒過多久我們就成了“好兄弟”。每天一起上學(xué),一起回家。但我很納悶,為什么他從不出來玩耍呢?
有些事情,或許時(shí)間會(huì)告訴我們答案吧!
不記得是哪一天,他終于邀請(qǐng)我去了他的家里一次,說是給我彈一首他最喜歡的鋼琴曲。一進(jìn)到他的家門,我被他家的整潔給吸引住了。這時(shí)一件老舊的房子,馬牙石的地板干凈得令人驚訝。沙發(fā)布料陳舊,但依然很干凈,扶手的破洞處繡上一朵精致的小花。茶幾上有一個(gè)玻璃瓶,瓶子里插著一束蒲公英,黃色的小花,綠綠的葉子,散發(fā)出淡淡的幽香。一臺(tái)老舊的鋼琴,一個(gè)整潔的書架。房間的光線不是很好,但我置身期間,覺得溫馨怡人。
“竟然沒有玩具?”我在心里驚嘆道。
不過,震驚的還在后面。他招呼我坐在沙發(fā)上,給我倒了一杯熱水。他便坐在鋼琴旁,翻開樂譜書開始彈鋼琴?粗鞘种冈谇冁I上行云流水地彈著,耳邊便回響著優(yōu)美的琴聲,我沉醉其中。溫暖,舒適的感覺真好!后來我才了解到,他是和奶奶生活在一起,奶奶年老了,身體不是很好,靠著奶奶的積蓄日子到是衣食無憂。在奶奶的教育下,他是一個(gè)勤勞的人,家里就是他收拾得一塵不染的,甚至沙發(fā)扶手上的小花也是他在奶奶的指點(diǎn)下一針一針繡上的。我知道這些時(shí),差點(diǎn)驚掉下巴。
他不僅在家里厲害,在學(xué)校也是“風(fēng)云人物”。
記得從轉(zhuǎn)到我們班來,每當(dāng)語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)作文,念到作者時(shí)都會(huì)有個(gè)熟悉的名字。每當(dāng)考試后,成績(jī)單上最高分的名字也是他。不僅如此,他還是我們學(xué)!闭x聯(lián)盟"的代表人物。有一次,幾個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)小學(xué)弟。他看見后二話不說就走上前去,不知他說了什么,那幾個(gè)男生就走開了。從此,我知道聰明的大腦和好口才比拳頭有力量。
他令我敬佩,因?yàn)樗鄮熞嘤,用行?dòng)詮釋了堅(jiān)持,勤勞,努力,智慧……
我敬佩的一個(gè)人作文15
我的一生中遇到過許多人,其中,有一個(gè)人我最敬佩,那就是我三年級(jí)時(shí)的老師,殷萍。
殷老師是在三年級(jí)時(shí)替換顧老師來的。
殷老師的臉紅光滿面,大大的眼睛,上課時(shí)總要化一化妝,把嘴涂得紅紅的。
殷老師帶人也非常禮貌,見誰都要很認(rèn)真地打招呼。殷老師對(duì)我們也是公私分明,在課堂上,誰只要不完成作業(yè),殷老師會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)他。課間,殷老師會(huì)和我們一起玩,當(dāng)個(gè)學(xué)生的好朋友,而且是學(xué)校的優(yōu)秀班主任,我們是學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
有一次上思想品德課的時(shí)候,殷老師見一位新來的學(xué)生沒帶書,便說了他幾句,然后把自己的書給了他,殷老師竟然不看書給我們講課,可見她昨天晚上一定花了很多心思備課,把整篇課文都一字不拉地講給我們聽。放學(xué)了,殷老師總是要和各老師打招呼,并認(rèn)真的簽字,每一張簽字表都有殷老師的名字,可見殷老師從來都不曾缺課。
又一次下課,我和同學(xué)肩并肩得走在回家的路上,嘴里還叨叨著關(guān)于殷老師對(duì)學(xué)生的好與壞,我的總結(jié)是,同學(xué)們都很喜歡殷老師,有殷老師在,我們每個(gè)星期一都會(huì)得到流動(dòng)紅旗,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都得第一,幾乎沒有同學(xué)說殷老師的不好。我在想,殷老師多像《漂亮老師和壞小子》里的米蘭老師,對(duì)所有的'事情都冷靜對(duì)待。并且不像其他老師,小孩子范一點(diǎn)錯(cuò)誤就請(qǐng)家長(zhǎng),這樣的老師誰能喜歡呢?殷老師是一個(gè)敢于表達(dá)自己心愿的老師,在殷老師不帶我們班的時(shí)候,最后一節(jié)課,我們和殷老師談了一節(jié)課心。從談心可以體會(huì)到殷老師很喜歡我們這個(gè)班,她很希望繼續(xù)帶我們這個(gè)班。不像其他老師,為了保住老師的威嚴(yán),不曾對(duì)同學(xué)們說自己很喜歡帶這個(gè)班,而說這個(gè)班很差勁,我也知道這屬于激將法,可是在離開這個(gè)班的時(shí)候還這樣說,我就不理解了,我就會(huì)是以為這些老師太高傲了,不善于表達(dá)自己的心,這樣的老師我不喜歡,相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)喜歡。
殷老師走了,她去帶一年級(jí)的小朋友,相信一年級(jí)的小朋友也會(huì)很喜歡她。而我們班換了一位老師,她姓榮,叫榮愛玲,看起來很威嚴(yán),也許她也會(huì)和殷老師一樣,而不會(huì)不善于表達(dá)自己內(nèi)心。
【我敬佩的一個(gè)人作文】相關(guān)文章:
[我敬佩的一個(gè)人作文]我敬佩的一個(gè)人09-26
我敬佩一個(gè)人作文02-13
我敬佩的一個(gè)人作文05-07
我敬佩的一個(gè)人作文06-12
讓我敬佩的一個(gè)人作文06-12
我敬佩的一個(gè)人的作文06-13
我敬佩的一個(gè)人作文09-20
我敬佩的一個(gè)人作文09-20
我敬佩的一個(gè)人作文09-09
我敬佩的一個(gè)人作文09-10